蚌埠高专试卷审批,印刷表

一关于试卷送审、印刷、领取、试卷保存流程

1、命题教师应在考前10天将试题送教务处印刷（试题及标准答案两套）

2、提交试题前填写试题审批登记表，学科系/教研室主任审批（试题袋子背面）

3、试题应放在试题袋，标准答案放在答案袋内，不要封，经教务处检查合格后密封。

4、凭教务处开具的印刷通知单取题；根据考点领取《监考必读》《监考教师守则》《考场违纪记录单》《成绩综合分析》《考场记录表》的份数。

5、试卷应根据考场数及人数提前分好并予以密封（试题专用袋及密封条在教学部领取）；并妥善保管。

6、试卷应待全部考生落座后主考教师当场解开密封试卷。

7、课程考后7天，任课教师应将课程成绩及时进行网上成绩登记，并一式三份签字盖章后，学科系/教研室存档一份，两份送交教学部备案。

教学部

上海理工大学材料学院 2019年11月

试卷审批表

（20 - 20 学年 第 学期）

课程名称: 课程性质：

命题教师 工号 所在系

使用年级 班级 专业

考试形式 开卷（ ） 闭卷（ ） 半闭卷（ ） 口试（ ） 其他（ ）

命题形式 集体（ ） 单独（ ）

课程教学目标

（可附页） 见本课程教学大纲。

试卷

类型 A卷 客观题占 %，主观题占 % 题型 个 题目 个

B卷 客观题占 %，主观题占 % 题型 个 题目 个

试卷内容 各题分值是否合理 是  否 

试题对知识点的覆盖面是否合理 是  否 

与上两年试卷的试题重复率是否超过20% 是  否 

是否具有体现复杂工程问题的内容 是  否 

命题分数与教学目标的关联 课程目标与试卷内容的关系：

课程目标1：试卷第三部分内容，分数占20分。（供参考）

命题教师签名 日期

以 上 由 命 题 教 师 填 写

课程负责人审查意见

A、B卷难度、题量是否适度并相当 是  否 

A、B卷雷同率是否超过20% 是  否 

课程负责人签名 日期 上海理工大学材料学院 2019年11月 专业负责人审查意见

专业负责人签字：

年 月 日

备 注

安徽机电职业技术学院考试试卷印制审批表

（200 ～200 学年第 学期）

基

本

情

况 课程名称 试卷来源

（填“试卷库抽取”或“任课教师命题”或“非任课教师命题”等）

适用专业、班级

授课教师（填表人） 学生数（合计）

命题教师 送印时间

考试方式 制卷份数

系部

审查

意见

A、B卷的难度、题量是否适度并相当 题型是否多样化

每题分值是否合理 考察知识点对教学大纲要求掌握知识的覆盖率

是否有A、B卷参考答案 是否有A、B卷及答案的电子稿

审核人签名： 年 月 日

教研室主任签名： 年 月 日

系、部主任签名： 年 月 日

注：1.如试卷从试卷库抽取，则此表由课程（组）负责人统一填写。只需填写“基本情况”中各项内容，其中“授课教师（填表人）”栏由课程（组）负责人签名，“命题教师”栏填写“课程组命题” ，其他各项可不填。然后由教研室主任及系部主任审批。

2.试卷如属教师命题，则表中各项内容均需认真填写，经审核人审核试卷后，由教研室主任及系部主任审批。

3.考试方式填“闭卷”、“开卷”、“上机考试”、“英语听力”等。如果是开卷考试或实践考试(如上机考试、英语听力等)应在试卷上注明考试形式。

4.此表一式二份。经教研室、系部审核后，任课教师应将此表交系部，系部汇总后交教务处考试中心，存根由系、部存查。安徽机电职业技术学院考试试卷印制审批表（存根）

（200 ～200 学年第 学期）

基

本

情

况 课程名称 试卷来源

（填“试卷库抽取”或“任课教师命题”或“非任课教师命题”等）

印 刷 审 批 表

印刷部门

印刷内容

（注明印刷数量、规格、页数）

部门负责人： 主管院领导：

办公室

意 见

办公室负责人： 年 月 日

价格： 学院纪检审核： 院长批示：

注：本表一式三份，申请部门、印刷系、办公室各留存一份。

印 刷 审 批 表

印刷部门

印刷内容

（注明印刷数量、规格、页数）

部门负责人： 主管院领导：

办公室

意 见

办公室负责人： 年 月 日 价格： 学院纪检审核： 院长批示：

注：本表一式三份，申请部门、印刷系、办公室各留存一份。