河北省中考模拟试题模拟七
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河北省中考模拟试题模拟七
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———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 3 / 11
2011年河北省中考模拟试题(七) 语 文 试 题
注意事项:1. 本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。 2. 答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。 3. 答案请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 一 二 三 四
得分
第一部分 (22分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )(2分) A.鏖.(áo)战 跛.(bǒ)脚 鞭笞.(chī) 三年五载.
(zǎi)
B.濒.(bīn)临 骷.(gū)髅 呜咽.(yè) 觥.
(gōng)筹交错
C.不啻.(dì) 皈.(guī)依 枕藉.(jí) 怙恶不悛.
(quān)
D.桎梏.(kù) 船舷.(xián) 星宿.(xiù) 同仇敌忾.
(kài)
2. 下列句子中加点成语运用正确的一项是( )(2分) A.古人中不乏刻苦学习的楷模,有悬梁刺股者,有囊萤映雪者,在历史上多的俯拾即是....。 B.走在上学的路上,我经常萍水相逢....一些老朋友。 C.这些豆蔻年华....的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。 D.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次....,博得了与会专家的一致好评。 3.填入语段横线处最恰当的语句是( )(2分) 精神上的各种缺陷,可以通过求知来弥补。 。例如打球有利于手眼配合,射箭有利于胸肺扩张。 A. 正如运动可以使身体上的缺陷得到弥补 B. 借助运动可以来弥补身体上的缺陷 C. 这与身体上的缺陷可以通过运动来弥补一样 D. 精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补 4. 在下面横线上写出相应的句子。(6分) (1)子曰:“其恕乎!己所不欲,________________。”《〈论语〉十则》 4 / 11
(2) ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (3)若夫_____________, ,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是:“____________,___________。” 5. 名著阅读。(6分) (1)“头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,……手持画戟,坐下嘶风赤兔马。”这是《三国演义》中的一个人物,他是谁?他有怎样的性格?请写出两个与他有关的情节。
(2)“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平,年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这是《水浒传》中的一个人物,他是谁?他有怎样的性格?请写出两个与他有关的情节。
6.为了传播中国文化,世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程,并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动,以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例,也为孔子学院设计一门课程及相关活动。(4分) 参考示例: 课程名称:中国武术 课程内容:介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术 表演活动。 课程名称: 课程内容: 第二部分(49分) 一、阅读下面这首词,完成第7-8题。(5分) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点 兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜 白发生! 7. 表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。(3分) 8. 对这首词理解分析不正确的一项是( )(2分) A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活,展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 5 / 11
B.“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节,又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。 C.这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 D.“了却君王天下事,赢得生前身后名”写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。 二、阅读下面文言文,完成9-12题。(12分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ——柳宗元《小石潭记》 【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然! ——元结《右溪记》 9.解释下列加点的词。(2分) (1) 以.其境过清 (2)不可名.状 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)斗折蛇行,明灭可见。 译文: (2)佳木异竹,垂阴相荫。 译文: 11.甲、乙两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?(4分) 甲文: 乙文: 12.甲、乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)
三、阅读下面的说明文,回答13—16题。(11分) “狼”已经来了 ①目前,联合国发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成为一个国家持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约有2/3的国家都不同程度地反映出“水 6 / 11
危机”的问题。 ②据我国国土资源部最新提供的消息显示,在我国640个城市中,缺水城市达300 多个,其中严重缺水的城市114个,日缺水1600万吨。“水危机”已经成为我国国民经济发展的一个重大障碍。 ③我国水资源的前景更不容乐观。据预计,21世纪我国水资源供矛盾将进一步加剧:2010年,全国缺水近1000亿立方米;到2050年,全国将缺水6000亿~7000亿立方米。 ④我国水资源危机的形成,一是因为我国水资源十分短缺。我国人均水资源仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近世界公认的用水警戒线。“水危机”将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。 ⑤我国水资源危机的形成,二是由于水污染和浪费情况严重。据专家测算,去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。全国七大水系均受到不同程度的污染。七大水系的741个监测断面中,30%监测断面属于工业用水和娱乐用水的水质,40.9%的监测断面属农业用水质,辽河等地的农业用水占60%。 ⑥水,是人类和一切生物赖以生存的基础,水资源危机将成为所有资源问题中最为严重的问题。如果不能开发与保护水资源,“水危机”将成为国民经济发展的桎梏。 13.‘狼’已经来了”一句中“狼”指什么?第③段画线句是为了说明什么?(2分)
14.第④段中,“人均资源仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去?为什么?(2分)
15.全文运用了什么说明顺序?联系全文,简要谈谈我国水资源危机形成的原因。(3分)
16.联系全文,分析下面的材料,写出你探究的结果。(至少写出两条探究结果)(4分) 资料1:从1985年到1997年,我国自然湖泊总数减少19%,总面积缩小11%;地下水超量开采引起的地面下沉,正在危及华北、华东地区。 资料2:1952年至2003年,我国人均耕地面积由2.82亩减少至1.43亩,不到世界平均水平的40%。 资料3:我国森林覆盖率不到14%,却是一次性筷子的出口大国,仅此一项,每年要消耗掉森林200万立方米。 7 / 11
资料4:近100年来,中国原有的森林面积已减少50%,木材蓄积量减少了33%。130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。 探究结果一:___________________________________________________________
探究结果二: 四、阅读下面的记叙文,回答17—22题。(21分) 棉花糖 那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。 晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。 “回来了?”母亲把毛巾递给父亲。 “嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。 我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。 “丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。 “甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。 “甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。 于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖化了变的? 我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。 我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。 “你不要命了?”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。 我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。” 父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来,嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。 惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。 “你这是作啥?放下!”父亲扔了水瓢吼道。 “今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。