【优质文档】实验报告记录格式-word范文 (7页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电路原理实验报告篇一:电路原理实验报告实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制一.实验目的1.学会测量电路中各点电位和电压方法。
理解电位的相对性和电压的绝对性;2.学会电路电位图的测量、绘制方法;3.掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。
二.原理说明在一个确定的闭合电路中,各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异,但任意两点之间的电压(即两点之间的电位差)则是不变的,这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。
据此性质,我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。
若以电路中的电位值作纵坐标,电路中各点位置(电阻或电源)作横坐标,将测量到的各点电位在该平面中标出,并把标出点按顺序用直线条相连接,就可得到电路的电位图,每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。
而且,任意两点的电位变化,即为该两点之间的电压。
在电路中,电位参考点可任意选定,对于不同的参考点,所绘出的电位图形是不同,但其各点电位变化的规律却是一样的。
三.实验设备1.直流数字电压表、直流数字毫安表2.恒压源(EEL-I、II、III、IV均含在主控制屏上,可能有两种配置(1)+6V(+5V),+12 V,0~30V可调或(2)双路0~30V可调。
)3.EEL-30组件(含实验电路)或EEL-53组件四.实验内容实验电路如图1-1(来自: 在点网)所示,图中的电源US1用恒压源中的+6V (+5V)输出端,US2用0~+30V可调电源输出端,并将输出电压调到+12V。
1.测量电路中各点电位以图1-1中的A点作为电位参考点,分别测量B、C、D、E、F各点的电位。
用电压表的黑笔端插入A点,红笔端分别插入B、C、D、E、F各点进行测量,数据记入表1-1中。
以D点作为电位参考点,重复上述步骤,测得数据记入表1-1中。
引言概述:
正文内容:
一、实验目的
1.1描述实验的背景和意义
1.2定义实验的具体目标
二、实验方法
2.1材料和设备清单
2.2实验步骤和过程
2.3实验中的控制变量和操作要点
2.4测量数据的采集和处理方法
三、实验结果
3.1详细列出实验所获得的数据和结果
3.2对数据和结果进行统计和分析
3.3绘制实验结果的图表和图像
四、实验讨论
4.1对实验结果进行解释和说明
4.2分析实验过程中可能存在的误差和影响因素4.3与理论预期进行比较和讨论
4.4指出实验的局限性和改进方向
五、实验结论
5.1简明扼要地总结实验的主要发现和结论
5.2针对实验目的和方法,提出进一步的研究方向5.3对实验的意义和应用进行展望
总结:。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==css实习报告总结和心得体会篇一:关于html5培训心得总结关于html5培训心得总结一:了解HTML5前端开发技术HTML 指的是超文本标记语言 (Hyper Text Markup Language),标记语言是一套标记标签 (markup tag),HTML 使用标记标签来描述网页。
HTML5区别于HTML的标准,基于全新的规则手册,提供了一些新的元素和属性,在web技术发展的过程中成为新的里程碑。
HTML5被推广用于Web平台游戏开发,及手机移动领域,从市场来看,无论是桌面应用还是移动应用,HTML5都是当下Web技术中最炙手可热的新宠,是创新的主旋律,在不久的时间里一定会大有作为。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==肺水肿实验报告篇一:肺水肿实验报告实验性肺血容量增高性肺水肿一、实验目的1.复制家兔实验性肺水肿2.观察肺水肿的表现,并探讨其有关的发病机理。
二、实验药品与器材生理盐水、乌拉坦、气管插管和与之配套的呼吸描记装置(二道生理记录仪)或生物信号采集系统、血气分析仪。
静脉导管和静脉输液装置,颈部小手术器械,婴儿秤,天平,听诊器,兔固定台,1ml、2ml注射器各2具,丝线,纱布,滤纸,烧杯等。
三、实验步骤本实验分为实验组和对照组。
1、将实验组家兔准确称重后,麻醉、仰卧固定于兔台上,剪去颈前部手术视野被毛,切开颈部前部皮肤,然后分离气管及一侧颈外静脉和二侧颈总动脉并穿线备用。
切开气管,插入气管插管,用丝线结扎固定后将呼吸描记装置与之相连,以描记呼吸。
结扎颈外静脉远心端,在近心端靠近结扎处剪一小口,插入静脉导管,结扎固定后将输液装置与之相接并试行滴注,通畅后暂停输液。
2、由颈总动脉插入动脉插管以描记血压,由颈外静脉插入静脉插管并连接输液装置缓慢滴人0.9%的生理盐水以保持管道通畅3、描记一段正常呼吸,用听诊器听肺的呼吸音。
4、用lml肝素化注射器从耳朵动脉抽血0.5m1,立即将针头插入橡皮塞中以防空气进入。
经血气分析仪测定血液的pH、PaC02、Pa02、K+、Na+、Cl-等,作为实验前对照。
5、然后输入37℃(摄氏度)生理盐水,输入量按100ml/㎏(体重)计算,输液速度180-200滴/min。
6、输药液过程中密切观察机体的变化:①呼吸曲线有否变化,有否呼吸急促,困难。
②肺部是否出现罗音。
③气管插管口是否有粉红色泡沫液体溢出。
如果上述情况变化不明显可重复使用肾上腺素,用法及剂量同上,直至出现明显的肺水肿表现。
并迅速从耳朵动脉抽血0.5m1,方法同上,测定血气指标的变化。
小学实验报告格式范文
实验名称,水的三态变化实验。
实验目的,通过观察水的三态变化,了解水的凝固、融化和汽化过程。
实验材料,冰块、水壶、火柴、玻璃杯、温度计、烧杯、火焰。
实验步骤:
1. 将冰块放在室温下,观察冰块的状态。
2. 将冰块放入烧杯中,用温度计测量冰块的温度。
3. 将烧杯放在火焰上加热,观察冰块的变化。
4. 将水壶中的水煮沸,观察水的状态。
5. 将玻璃杯放在水壶上,观察玻璃杯内水汽的变化。
实验结果:
1. 冰块在室温下呈固态,温度为0摄氏度。
2. 当冰块受热后,温度逐渐上升,冰块开始融化成液态水。
3. 当水煮沸时,水开始产生水蒸气,呈气态。
4. 将玻璃杯放在水壶上,观察到玻璃杯内水汽的凝结现象,水汽变成液态水。
实验结论:
通过本次实验,我们观察到了水的三态变化过程。
在低温下,水呈固态,即冰块;在适宜温度下,水呈液态;在高温下,水呈气态。
在不同的温度和压力条件下,水可以在固态、液态和气态之间相互转化。
同时,我们也了解到了凝固、融化和汽化的过程,这些过程是物质由一个态转化为另一个态的基本规律。
实验感想:
通过这次实验,我们更加深入地了解了水的三态变化过程,也对凝固、融化和汽化有了更清晰的认识。
实验中我们也学会了如何使用温度计和火柴,以及如何安全地进行实验。
这次实验不仅让我们对水的性质有了更深入的了解,也培养了我们的动手能力和观察能力。
希望通过今后的实验,我们能够更好地掌握科学知识,培养自己的实验能力。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习报告,文库篇一:实习报告生产实习报告目录一.概述 .................................................................. .. (3)1. 实习地点 .................................................................. (3)2. 实习时间 .................................................................. (3)3. 实习目的 .................................................................. (3)二.实习公司的简介 (3)1. 包钢西创 .................................................................. (3)2. 内蒙古北方重工业集团有限公司 (4)三.实习内容 .................................................................. (4)四. 实习总结 .................................................................. .. (12)一.概述1. 实习地点包钢西创工业园,内蒙古北方重工业集团有限公司。
2. 实习时间201X年8月26日——9月13日3. 实习目的生产实习是大学工科教育中的一个重要的实践环节,是学生全面了解和获得本专业生产实际知识的一个重要途径。
通过生产实习可以使学生更好地理解和掌握本专业的理论和实践知识,同时通过社会实践,可以增强同学们的社会责任感,提高综合素质,进一步增强同学们对将来本专业就业岗位的适应性。
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药物制剂引起的溶血反应包括免疫性溶血与非免疫性溶血。
免疫性溶血是药物通过免疫反应产生抗体而引起的溶血,为II型和III型变态反应;非免疫性溶血包括药物为诱发因素导致的氧化性溶血和药物制剂引起的血液稳定性改变而出现的溶血和红细胞凝聚等。
溶血实验室观察受试物是否会引起溶血和红细胞聚集等反应。
有些药物由于含有溶血性成分或物理、化学、生物等方面的原因,在直接注射入血管后可产生溶血现象;有些药物注入血管后可产生血细胞凝聚,引起血液循环功能的障碍等。
有些中草药含有皂苷等成分,具有溶血作用。
凡是注射剂和可能引起免疫性溶血或非免疫性溶血的药物制剂,均应进行溶血性实验。
实验方法1. 2%红细胞悬液的制备取新鲜鼠血10 ~ 20ml,放入盛有玻璃珠的三角烧瓶中振摇10分钟,或用玻璃棒搅动血液,除去纤维蛋白质,使成脱纤血液。
加入生理盐水100ml,摇匀,1000~1500r/min离心15分钟,除去上清液,沉淀的红细胞再用生理盐水按上述方法洗涤2~3次,至上清液不显红色为止。
将所得红细胞用生理盐水配成2%的混悬液(红细胞2ml,加生理盐水至100ml),供试验用。
2. 取10ml干净玻璃试管7支,编号,1至5号管为供试品,6号管为阴性对照管,7号管为阳性对照管(完全溶血对照)。
按表1所示,依次加入2%红细胞悬液。
0。
9%氯化钠溶液或蒸馏水,混匀后,立即置(37±0。
5)℃的恒温水浴中进行温育,观察并记录各管的溶血情况。
开始每隔15分钟观察1次,1小时后,每隔1小时观察1次,一般观察3小时。
表1 溶血实验设计表表2 溶血试验结果判断标准全溶血溶液澄明,红色,管底无红细胞残留部分溶血溶液澄明,,红色或棕色,底部有少量红细胞残留;镜检红细胞稀少或变形不溶血红细胞全部下沉,上清液体无色澄明;镜检红细胞不凝聚红细胞凝聚溶液中有棕红色或红棕色絮状沉淀,振摇后不分散当阴性对照管无溶血和凝聚发生,阳性对照管有溶血发生时,若受试物管中的溶液在3小时内不发生溶血和凝聚,则受试物可以注射使用,若受试物中的溶液在3小时内发生溶血或聚集,则受试物不能注射使用。
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该指数借鉴了国际市场成熟的编制理念,采用调整股本加权、分级靠档、样本调整缓冲区等先进技术编制而成。
中金所首个股指期货合约以沪深300指数为标的物。
一般而言,股指期货合约中主要包括下列要素:(1)合约标的:即股指期货合约的基础资产,比如沪深300指数期货的合约标的即为沪深300股票价格指数。
(2)合约乘数:每点300元(3)合约价值:合约价值等于股指期货合约市场价格的指数点与合约乘数的乘积。
报价单位及最小变动价位:股指期货合约的报价单位为指数点,最小变动价位为该指数点的最小变化刻度。
沪深300指数期货的合约的最小变化刻度为0.2点。
(5)合约月份:股指期货的合约月份是指股指期货合约到期交割结算的月份。
在《沪深300指数期货合约》中,合约月份为当月、下月及随后的两个季月,共四个月份。
(6)交易时间:指股指期货合约在交易所交易的时间。
《沪深300股指期货合约》的交易时间为“上午9:15-11:30,下午13:00-15:15”,最后交易日时间“上午9:15-11:30,下午13:00-15:00”。
也就是说,除了最后交易日外,沪深300股指期货开盘较股票市场早15分钟,收盘较股票市场晚15分钟。
这一设计更有利于期货市场反映股票市场信息,便于投资者利用股指期货管理风险。
(7)价格限制:是指期货合约在一个交易日中交易价格的波动不得高于或者低于规定的涨跌幅度。
沪深300指数期货的合约每日价格最大波动限制为是上一个交易日结算价的±10%。
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2.学会回流反应装置的搭制方法。
3.复习蒸馏、分液漏斗的使用、液体的洗涤与干燥等基本操作。
二.实验原理本实验用冰醋酸和乙醇为原料,采用乙醇过量、利用浓硫酸的吸水作用使反应顺利进行。
除生成乙酸乙酯的主反应外,还有生成乙醚的副反应。
主反应:CHCHCHCOOH323+浓HSO24?HOCHCOOCHCH2323+副反应:CHCH32浓HSO170 CoHHC22O+H2(CHCH)O322HO2+2(CHCH)322浓HSO140 oC乙酸乙酯的立体结构三.仪器与试剂仪器:100ml、50ml圆底烧瓶,冷凝管,温度计,分液漏斗,电热套,维氏分馏柱,接引管,铁架台,胶管等。
四.实验装置图反应装置蒸馏装置六.实验记录七.数据处理.7产率=11%=53.2% ?100八.主要物料及产物的物理常数九.讨论1. 浓硫酸加入时会放热,应在摇动中缓慢加入。
2. 加入饱和NaCO3时,应在摇动后放气,以避免产生CO2而使分液漏斗内压力过大。
2-3. 若CO3洗涤不完全,加入CaCl2时会有CaCO3沉淀生成,应加入稀盐酸溶解。
4. 干燥时应塞上瓶塞,并间歇振荡。
5. 蒸馏时,所有仪器均需烘干。
篇二:乙酸乙酯实验报告201X年11月30日姓名唐慧系年级 08级应用化学组别同组者科目有机化学题目乙酸乙酯的制备仪器编号一、实验目的1. 掌握酯化反应原理以及由乙酸和乙醇制备乙酸乙酯的方法。
2. 学会回流反应装置的搭置方法。
3. 复习蒸馏、液体的洗涤与干燥、分液漏斗的使用等基本操作。
二、实验原理1. 本实验用冰醋酸和乙醇(过量)为原料,利用浓硫酸的吸水作用使反应顺利进行。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==黑白棋实验报告篇一:黑白棋程序设计实验报告C++版海南大学课程论文课程名称:数据结构课程设计题目名称:黑白棋姓名:学号:评阅教师:201X年 12月 17 日目录一、黑白棋简介 (2)二、程序设计思路及实现界面图 (3)三、程序设计算法性能分析 (6)四、实验总结 (6)五、实验代码 (7)一、黑白棋简介黑白棋,又叫反棋(Reversi)、奥赛罗棋(Othello),苹果棋,翻转棋。
黑白棋的棋子和围棋类似。
但它的下法与围棋的很不相同。
黑白棋是由黑方和白方两人进行的益智游戏。
棋盘为N×N方格,黑白棋总共使用N个棋子,每个棋子分正反两面,分别是黑色和白色。
轮到一方下棋时,必须把棋下在与对方棋子相邻的空位上,要求所下的棋子和原有的已方棋子夹住对方的至少一个棋子(横竖斜夹均可),然后把被夹住的子变成己方的颜色(也叫吃子)。
下棋过程中,任何棋子既不会从棋盘上拿走,也不会从一个格子移到另一个格子,吃子时,不会发生连锁反应,吃进的棋子不能再夹吃其他的子。
当双方都无棋可下,或者方格全部占满后,棋局结束,子多的一方为胜方。
2二、程序设计思路及游戏实现界面1、设计初始化棋盘函数2、复制棋盘函数3、显示棋盘函数4、选择下棋类型4、计算可落子的位置个数,及该位置落子后翻过的棋子的个数5、设置棋子的稳定性(计算得分的依据),空白处除外6、评价棋手得分游戏开始选择类型和棋子:打印棋盘棋手开始下棋输入下棋的位置:游戏结束,统计棋数并分出胜负:篇二:C语言-黑白棋实验报告福建工程学院计算机与信息科学系实验报告12345篇三:黑白棋课程设计报告惠州经济职业技术学院计算机专业课程设计报告课题名称:关于黑白棋游戏的设计专业:班级:组长: XXX小组成员:二O一O年十二月摘要中国最早出现黑白棋是在80年代的任天堂游戏机和苹果II个人电脑游戏里,但从那时一直玩到现在的人已经寥寥可数了,我们只能说,从那时起,中国第一次出现了黑白棋;然后就是1990年的Windows 3.0的推出,当时Windows自带的游戏就是黑白棋,由于当时电脑还比较少,没等到黑白棋传开,Windows 3.1推出,把自带游戏换成现在大家见到的踩地雷和接龙;让大量人认识黑白棋的是文曲星,文曲星的黑白棋棋力很低,一个人下了几盘以后就可以轻易把它打败,棋力之低简直可以说是误人子弟的地步,让人一叶障目,不见森林,以为黑白棋不过尔尔;在90年代中期流行的任天堂Gameboy当中也有一款黑白棋游戏,棋力甚为不错,比起以上提及的游戏强很多。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==互换性实验报告篇一:互换性测量实验报告公差实训实习任务书一、实训实习的任务和具体要求:1、掌握孔、轴尺寸公差与配合、几何公差(形状和位置公差)、表面粗糙度的基本知识及有关国家标准的基本内容。
2、掌握典型机械零件精度设计的基本概念、国家标准、基本方法和合理应用。
3、掌握检测技术的基本知识,熟悉常用计量器具和量仪的使用方法。
4、掌握一般几何量的测量方法,学会分析测量误差、处理测量数据、编写检测报告。
二、实训实习前期的课程名称《现代工程制图》三、实训实习内容孔、轴尺寸公差与配合、几何公差(形状和位置公差)、表面粗糙度的测量、齿轮的各个参数的测量等。
目录实验任务书?????????????????..1游标量具的使用及零件的测绘????????...3 平面度误差的测量???????.7圆度误差的测量????????????????10准直仪测量直线度??????????..13立式光学计测量塞规?????????.?15垂直度误差的测量???????????????..17 用电动轮廓仪测量表面粗糙度??????.18标准样块比较法测量表面粗糙度??????..19 螺距的测量????????????????20 螺纹中径的测量????????????21螺纹牙型半角的测量??????????.22 万能角尺的使用?????????????23测量齿轮的模数???????????????24齿轮齿厚的测量?????????????????26齿轮公法线的测量???????????..27 齿轮径向综合跳动的测量?????????.28 齿圈径向跳动的测量???????????.30实验一游标量具的使用及零件的测绘一、实验目的1、了解游标量具的读数原理;2、熟练掌握各种游标量具的使用方法;3、运用游标量具对零件进行测量,并绘制零件图。
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了解电涡流测功机、油耗仪、转速传感器、扭矩传感器、温度传感器的测量原理和使用方法。
2.熟悉负荷特性试验测试数据的分析和处理方法,绘制柴油机负荷特性曲线并分析其经济性。
二、实验原理当转速n保持不变时,柴油机某些性能参数随负荷的改变而变化的关系称为负荷特性。
三、实验设备 1.试验用柴油机一台。
2.功率测量设备:电涡流测功机3.燃油消耗量测量:油耗仪4.转速测量传感器。
5.压力传感器、温度传感器。
6. FC3000发动机测控系统。
四、实验步骤 1.开机(1)检查发动机和测功机各连接件的螺丝和螺栓的松紧度、如发现过松须将其拧紧。
(2)先将测功机冷却水进水阀打开。
(3)将油耗仪电源打开。
(4)将启动稳压电源插头插到墙上的插座中,合上开关。
(5)打开控制台电源、将控制台下油门励磁控制仪打开、励磁电源开关打开、(注意:如果测功机冷却水未开、当油门励磁控制仪打开时会出现报警现象、这时需将测功机冷却水进水阀打开、复位可消除)(6)将启动钥匙顺时针转到底启动发动机,逐步将转速升高至标定转速。
2.实验(1)机器发动起来后,首先将控制模式选定“n/M”方式,将转速设定为2200r/min,扭矩设定为最大负荷点的数值,使柴油机在该状态运行2-3分钟,待热稳定后记录一次数据。
(2)将扭矩设定为次大负荷点的数值,使柴油机在该状态运行2-3分钟,待热稳定后,将控制切换到“M / n” 模式, 使柴油机在该状态运行2-3分钟, 待工况稳定后,记录一次数据。
(3)按上述步骤逐渐减小负荷测量,直到负荷特性曲线上的实验点全部做完,共做10个工况。
在试验中,每调节一次负荷,应同时调节油门位置,使转速保持不变。
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中学生社会实践活动实施方案【1】一、社会实践的目的1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。
5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
二、社会实践的内容1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。
3、班级值周活动和校内劳动。
/三、组织管理形式社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。
年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。
社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==心理实验报告格式篇一:心理学实验报告模板实验编号: 201X-201X学年第学期实验名称摘要(空一格开始,200字以内)关键词 3-5个)专业年级:实验组别:实验者:其他成员:实验时间:延安大学教育科学学院(空一格开始,1 引言(正文,首行缩进2字符)2 研究方法2.1 被试(正文,首行缩进2字符)2.2 实验仪器(正文,首行缩进2字符)2.3 实验步骤(正文,首行缩进2字符)3 结果(正文,首行缩进2字符)3.1(正文,首行缩进2字符;如果需要绘制表格或统计图,请居中,表格与统计图不能绘制在两页上)3.2(正文,首行缩进2字符;同3.1)4 讨论(正文,首行缩进2字符;如果讨论从不同角度展开,可采用4.1、4.2、?、?依次进行)5 结论(正文,首行缩进2字符;请使用简明扼要的文字,将本实验所得结论加以说明;或分(一)(二)逐条说明)(与正文隔1行)参考文献[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码 ??[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码??[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次)..规范的参考文献格式一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著 C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 S——标准P——专利A——文章对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
常用的电子文献及载体类型标识:[DB/OL]——联机网上数据(database online)[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape)[M/CD]——光盘图书(monograph on CD ROM)[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk)[J/OL]——网上期刊(serial online)[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电子探针实验报告篇一:实验六电子探针结构原理及分析方法实验六电子探针结构原理及分析方法一、实验内容及实验目的1.结合电子探针仪实物,介绍其结构特点和工作原理,加深对电子探针的了解。
2.选用合适的样品,通过实际操作演示,以了解电子探针分析方法及其应用。
二、电子探针的结构特点及原理电子探针X射线显微分析仪(简称电子探针)利用约1μm的细聚焦电子束,在样品表层微区内激发元素的特征X射线,根据特征X射线的波长和强度,进行微区化学成分定性或定量分析。
电子探针的光学系统、真空系统等部分与扫描电镜基本相同,通常也配有二次电子和背散射电子信号检测器,同时兼有组织形貌和微区成分分析两方面的功能。
电子探针的构成除了与扫描电镜结构相似的主机系统以外,还主要包括分光系统、检测系统等部分。
本实验这部分内容将参照教材,并结合实验室现有的电子探针,简要介绍与X射线信号检测有关部分的结构和原理。
三、电子探针的分析方法电子探针有三种基本工作方式:点分析用于选定点的全谱定性分析或定量分析、以及对其中所含元素进行定量分析;线分析用于显示元素沿选定直线方向上的浓度变化;面分析用于观察元素在选定微区内的浓度分布。
1.实验条件(1) 样品:样品表面要求平整,必须进行抛光;样品应具有良好的导电性,对于不导电的样品,表面需喷镀一层不含分析元素的薄膜。
实验时要准确调整样品的高度,使样品分析表面位于分光谱仪聚焦圆的圆周上。
(2) 加速电压:电子探针电子枪的加速电压一般为3~50kV,分析过程中加速电压的选择,应考虑待分析元素及其谱线的类别。
原则上加速电压一定要大于被分析元素的临界激发电压,一般选择加速电压为分析元素临界激发电压的2~3倍。
若加速电压选择过高,导致电子束在样品深度方向和侧向的扩展增加,使X射线激发体积增大,空间分辨率下降。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==流体阻力实验报告篇一:流体流动阻力的测定实验报告流体流动阻力的测定17321001 11201X2761王晓鸽一、实验目的1. 掌握测定流体流经直管、管件和阀门时阻力损失的实验方法。
2. 测定直管摩擦系数λ与雷诺准数Re的关系,验证在一般湍流区λ与Re的关系曲线。
3. 测定流体流经管件、阀门时的局部阻力系数ξ。
4. 学会流量计和压差计的使用方法。
5. 识辨组成管路的各种管件、阀门,并了解其作用。
二、实验原理流体通过由直管、管件(如三通和弯头等)和阀门等组成的管路系统时,由于粘性剪应力和涡流应力的存在,要损失一定的机械能。
流体流经直管时所造成机械能损失称为直管阻力损失。
流体通过管件、阀门时因流体运动方向和速度大小改变所引起的机械能损失称为局部阻力损失。
1.直管阻力摩擦系数λ的测定流体在水平等径直管中稳定流动时,阻力损失为:?pfp1?p2lu2hf===λ即,2d?pfλ= 式中:λ—直管阻力摩擦系数,无因次;d—直管内径,m;?pf—流体流经l米直管的压力降,Pa;hf—单位质量流体流经l米直管的机械能损失,J/kg;ρ—流体密度,kg/m3;l—直管长度,m;u—流体在管内流动的平均流速,m/s。
层流流时,64λ= 湍流时λ是雷诺准数Re和相对粗糙度(ε/d)的函数,须由实验确定。
欲测定λ,需确定l、d,测定?pf、u、ρ、μ等参数。
l、d为装置参数(装置参数表格中给出),ρ、μ通过测定流体温度,再查有关手册而得,u通过测定流体流量,再由管径计算得到。
?pf可用U型管、倒置U型管、测压直管等液柱压差计测定,或采用差压变送器和二次仪表显示。
求取Re和λ后,再将Re和λ标绘在双对数坐标图上。
2.局部阻力系数ξ的测定局部阻力损失通常有两种表示方法,即当量长度法和阻力系数法。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==做指南针的实验记录心得体会篇一:制作指南针实验记录三年级小学科学学生分组实验记录表(201X---201X学年度第二学期)篇二:实验心得体会范文实训心得体会:为期一周的高频电子线路实训就这样告一段落了,我们通过这一周紧锣密鼓的实训,我们对于通信电子电路的这门课程又有了更直观更深刻的了解。
首先我们在实训的第一天和第二天对于高频小信号调谐放大器,场效应管谐振放大器,集成选频放大器等诸多器械的线路连接以及数据的测量,从而了解到了这些器械的相关原理以及相关数据,这对于我们充分了解课本上的理论知识有着十分大的帮助。
然后就是在接下来为期三天的调幅电路的焊接,三天我们组每天都十分紧张的按照老师给的线路图进行紧锣密鼓的连接,最终也准时的完成了焊接的工作,但是最终的结果十分出乎我们的意料,我们连最基本的电源灯多无法亮起,这让我们十分诧异,然后我们便开始一次又一次的检查与调试,我们的最后一节课长达5个小时,老师与同学也在其中给了我们很多很多的帮助,但最终还是无法得到一个很好的结果。
虽然电路板的焊接的结果并不让我们满意,但我们还是通过实验得到了很多平时上课所学不到的东西,虽有遗憾,并无后悔,这个实验过程中我们学习到的东西远远超过了结果给予我们的价值。
当然实验中,尤其是电路板的焊接过程中我们确实存在着这样那样的问题,一个就是对于电路图的理解不够透彻,第二个就是在焊接过程中与老师同学的沟通不是十分及时,这些都是以后在学习中要十分注意的。
希望我们谨记这次的教训,争取在下次实训课上能够更好地完成老师交给我们的任务!实验心得体会在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.实验心得体会这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实验报告记录格式篇一:有关实验报告的书写格式有关实验报告的书写格式江苏省泗阳县李口中学沈正中一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目:实验名称:实验目的:实验器材:实验原理:实验步骤:实验数据记录(表格)及处理:实验结论(结果推导):实验讨论或分析等。
二、实验报告书写方法 1、实验名称:就是这个实验是做什么的。
2、实验目的:一般都写掌握什么方法啊;了解什么啊;知道什么啊;会什么啊;…… 等。
3、实验器材:就是做这个实验需要的所有器材(仪器)。
4、实验原理:就是这个实验是根据什么来做的,一般书上会写,抄一下也就可以啦。
5、实验步骤:就是你做实验的过程,开始操作时,(1)做什么;(2)做什么;(3)做什么;……6、实验数据记录(表格)及处理:根据实验中涉及以及实验得到的数据,设计表格,将有关数据填在表格相应的位置;数据处理,就是该计算的,按要求计算后填入表格对应位置。
7、实验结论(结果推导):就是做这个实验要得到的结果。
8、分析于讨论:写你的实验结果是否适合真实值?如果有误差要分析产生误差的原因,还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。
对于初中生或小学生来说,书写的实验报告也可简单一点,有时也可不要分析于讨论,也可不写实验原理等。
三、探究实验书写一般有七个环节1.提出问题:就是在生活中发现、提出问题。
2.猜想与假设:发现问题,就要弄清楚问题,在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想,这就是猜想与假设。
3.制定计划与设计实验:有了猜想,就有了实验的目的,再根据实验的目的设计实验方案,制定实验计划,包括取得证据的途径和方法,确定收集证据的范围。
包括实验的理论依据(实验原理)、实验器材、实验步骤等。
4.进行实验与收集证据:上一步是动脑、思维活动,这一步是手脑并用的实验过程。
5.分析与论证:通过上面的实验,收集到一些数据,观察到一些现象,对其分析,得出事实与假设的关系,通过归纳、概括等方法,得到结论。
6.评估:这是对整个过程的回顾,将实验数据等证据与已有的科学知识建立联系,不足地方需改进,进一步实验探究。
7.交流与合作:包括同学间的交流与讨论和交给老师批改的书面的实验报告。
篇二:实验报告格式光电技术实验报告实验日期:201X年11月24-25日一、实验目的1. 干涉的实验目的1) 组装调节迈克尔逊干涉仪,观察点光源产生的非定域等厚、等倾干涉条纹记录。
2) 观察干涉条纹反衬度随光程差变化。
了解光源干涉长度的意义,检查防震台稳定性。
3) 比较平面波和球面波产生干涉条纹的区别。
2. 衍射的实验目的1) 验证夫琅禾费衍射图样的若干规律。
2) 掌握测量利用光电元件测量光强的方法。
3) 用Matlab模拟夫琅禾费衍射现象。
二、实验仪器1. 干涉实验仪器(来自: 在点网)He-Ne激光器,反射镜,衰减器,分光光楔,扩束器,显微物镜镜头,光阑,CCD,配备相关软件的计算机,白板。
2. 衍射实验仪器He-Ne激光器,反射镜,双凸透镜,狭缝,圆孔,一维光栅,衰减器,CCD,计算机。
三、基本原理1. 迈克尔逊干涉仪的非定域干涉条纹本仪器是用分裂振幅的方法产生双光束干涉以实现光的干涉。
从激光器岀射的光束经过准直扩束器系统,形成一束宽度合适的平行光束。
这束平行光射入分光棱镜之后分为两束。
一束由分光棱镜反射后到达发射镜,经反射后透过分光棱镜,形成岀射光束,这是第一光束;另一束透过分光棱镜,到达反射镜,经过反射后再次到达分光棱镜,形成反射光束,这是第二束光。
在分光棱镜前方两束光的重叠区域放上CCD。
干涉原理,如有图所示,其中S为单色点源,M1、M2为互相垂直放置的平面反射镜。
BS为分束镜,放在M1M2法线的交点上,并分别与M1、M2成45°角。
电光源S发出球面波经BS的镀膜层分为两束光。
这两束光分别经M1、M2反射又回到BS,在BS上透过和反射的这两束光在BS的右侧空间形成一非定域的干涉场。
屏幕放在干涉场中垂直于光束方向,在屏幕上可以看到干涉条纹。
M2’与M1平行时(及M2与M1相互垂直),产生圆形干涉条纹,当M2’与M1 之间有一定小的倾角时,屏幕上的干涉条纹不再是圆形的封闭曲线,而变成弯线或是接近直线(实际上是双曲线或椭圆的一部分)。
圆心条纹中心处的光强取决于M1M2相对的距离d,即:?2?d?I?P??A?Bcos?? ???当d=k?时,(k为整数),中心出现亮点;当d=(k+1/2) ?时,中心出现暗点。
圆形条纹的粗细和疏密程度与d有关。
当d减小时,圆条纹显得疏而粗;当d增大时,条纹变得细而密。
2,撒格雷特干涉仪用分振幅法产生两束光以实现干涉的仪器它是由一块分光棱镜和三块全反射镜组成,四面的中心光路构成一个平行四边形。
从激光器岀射的光束经过准直扩束系统,形成一束宽度合适的平行光。
这束平行光射入分光棱镜之后分为两束,一束由分光棱镜反射后达到反射镜,经过三个反射镜三次反射,形成出射光;第二束光通过分光棱镜,也是经过三个反射镜反射后射出。
这两束光的路径相反,但是岀射时几乎同向。
在分束镜前方两束光的重叠区域放上屏P。
若两束光严格平行,则在屏幕上不出现干涉条纹;若两束光在水平方向有一个交角,那么在屏幕的竖直方向出现干涉条纹,而且两束光交角越大,干涉条纹越密。
3. 马赫-曾德干涉仪用分振幅法产生双光束以实现干涉的仪器它是由两块分光棱镜和两块全反射镜组成,四个反射面接近互相平行,中心光路构成一个平行四边形。
从激光器中岀射的光束经过准直扩束系统,形成一束宽度合适的平行光束。
这束平行光射入分光棱镜之后分为两束。
一束由分光棱镜反射后到达反射镜,经过其再次反射并透过一个分光棱镜之后分为两束光;另一束透过分光棱镜,经过反射镜及分束镜两次反射后射出。
在最后一块分光棱镜前方两束光的重叠区域放上屏P。
若两束光严格平行,则在屏幕不出现干涉条纹;若两束光在水平方向有一个交角,那么在屏幕的竖直方向出现干涉条纹,而且两束光交角越大,干涉条纹越密。
4. 夫琅禾费衍射原理夫琅禾费衍射使光源距离衍射屏为无限远即用平面波照射衍射屏,并在无限远接收的装置。
实际上要把光源及接收屏放在离衍射屏无限远处是办不到的。
此外,根据菲涅尔近似条件和夫琅禾费近似条件,只要依据近似条件,观察屏相对而言足够远,便是夫琅禾费衍射。
(1)夫琅禾费单缝衍射夫琅禾费单缝衍射花样的特点是:衍射斑条纹方向与狭缝方向相平行,各级衍射斑沿狭缝垂直的方向分布开。
在中央具有特别明亮的亮条纹,两侧排列着一些强度较小的亮条纹,绝大部分光能都落在中央条纹上。
相邻的亮条纹之间有一条暗条纹,以相邻暗条纹之间的间隔作为亮条纹的宽度,则两侧亮条纹是等宽的。
而中央亮条纹的宽度是其他亮条纹的两倍。
中央亮条纹的宽度与波长成正比,与狭缝宽度成反比,当缝宽变大时,衍射分布范围变小。
在用散射角极小的激光器产生激光束,通过一条很细的狭缝(0.1~0.3毫米宽),在狭缝后大于1.5米的地方放上观察屏,就可以看到衍射条纹,这就是夫琅禾费衍射条纹。
根据理论计算可得,垂直入射于单缝平面的平行光经单缝衍射后光强分布规律为:I?I0sin2??2,??Bx,B??d ?D式中,d是狭缝宽,?是波长,D是单缝位置到光源位置的距离,x是从条纹的中心位置到测量点之间的距离。
(2)夫琅禾费圆孔衍射平行激光束垂直地入射于圆孔光阑上,衍射光束被透镜汇聚在它的角平面上,若在此焦平面上放置一接收屏,将呈现出衍射条纹。
圆孔屏的夫琅禾费衍射花样的中心为一亮的圆斑,成为艾里斑,它集中了84%以上的光能量,其周围环绕着一些明暗相间的同心圆环,其亮度与艾里斑相比要相对低很多。
艾里斑中心是几何光学像点,衍射光束角分布的弥散程度可用艾里斑的大小,即第一暗环的角半径??来衡量, ??=1.22?/D,其中D是圆孔直径,在衍射花样中,亮斑与圆环的边缘都很不清晰,是缓慢变化的。
光强的分布与单缝衍射花样很相像。
可以看成是单缝衍射花样绕入射光的轴线旋转一周而成。
但衍射花样的线度却与具有和圆孔径直径相等宽度的单缝衍射花样的线度大不相同。
衍射光强分布函数:?2J1?x??I?I0?? x??2四、实验内容与步骤1. 调节迈克尔逊干涉仪(1)调节激光束使平行于台面,通过针孔滤波器,双凸透镜使之出射光为平行光,调节反射镜及分束镜仰角,使镜面垂直于光束。
(2)观察非定域干涉条纹,按照光路图搭建好光路,首先M1M2与BS基本等距,调节M1M2角度,在屏幕上看到条纹,同时微调M1 (或M2),观察条纹变化,加大距离后,调到圆条纹,观察条纹粗细及紧密的变化。
(3)观察条纹反衬度随光程差的变化。
移动M1 (或M2)以改变一束光的光程,观察条纹反衬度的变化,估算相干长度。
2. 调节萨格奈特干涉仪在迈克尔逊干涉仪的光路中,直接加入一个全反射镜,调节三个反射镜的角度,使两束光最后在CCD面板上重合。
基本步骤四步:(1)调光束高度及水平;(2)调平行光;(3)搭光路,量光程;(4)调两光斑的重合。
内容:(1)记录实验的数据和显示图。
(2)拍实验台,或在台旁的地上跳动,观察干涉条纹的变化及恢复情况。
观察实验台的稳定性。
(3)移动任意一块反射镜,以改变光束方向,一直到干涉条纹消失,观察其灵敏度。
3. 调节马赫-曾德干涉仪在萨格奈特干涉仪的光路中,将加入的全反射镜替换为一个分光束棱镜,调节两个反射镜的角度,使岀射的两束光最后在CCD面板上重合。
内容:记录实验的数据和显示图。
4. 调节夫琅禾费衍射装置(1)夫琅禾费圆孔衍射装置调节按如下图的光路搭建光路。
实验中调节圆孔的孔径大小,观察衍射条纹的变化。
(2)夫琅禾费单缝衍射装置调节夫琅禾费单缝衍射装置的调节是将上述圆孔衍射装置的扩束器去掉,同时将圆孔替换为单缝,即完成夫琅禾费单缝衍射装置的调节。
实验中,改变缝宽,观察条纹的变化,并记录相关的数据和条纹现象。
五、实验结果及讨论1. 迈克尔逊干涉仪实验结果及讨论迈克尔逊干涉仪实物搭建:图1 -实物搭建的迈克尔逊光路图图1.1-平面波干涉图样(a)图1.2-平面波干涉图样(b)篇三:实验报告单格式中学物理实验报告班级:姓名:日期:实验名称:。