舒雅的画儿
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渔歌子南昌市邮政路小学舒雅创新整合点:本节课是基于信息技术环境下的语文课,充分利用信息技术作为教学平台,利用鼠标及键盘代替笔和纸,不仅激发学生学习兴趣,更活跃了文本,使语文课变得趣味十足。
教材分析:1、课文简说。
《渔歌子》的作者是唐代的张志和。
张志和既是诗人,又是画家,因此他笔下是一片画意诗情。
看,初春的远山刚蒙上几分绿色,从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊,粉红色的桃花瓣落在春水碧波之上,淡黄色的鳜鱼时而跃出水面,渔翁头戴青色的斗笠,身披草绿的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明丽,画面多么清新。
可有心的作者又为它染上一层斜风细雨,整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中,显得宁静而美好。
全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。
2、词句解析。
(1)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
”这两句点明时间是在春季,正是鳜鱼上市的时节,地点是在西塞山前。
全句为:西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。
桃花盛开,白鹭飞翔,碧波粼粼,鳜鱼跳跃,好一幅秀丽宜人的水乡风光。
(2)“青箬笠,绿蓑衣,斜风细语不须归。
”全句意思为:头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
悠闲自得之情溢于言中。
教学目标:知识与技能目标:1、能认识“塞、鳜、箬、笠、蓑”等字,读准字音,会写“塞、鹭、笠”。
过程与方法目标:2、有感情地朗读并背诵这首词。
情感态度与价值观:3、体会诗词内容,通过想象,由词到画,感受到乡村风光的画意诗情;走进诗人的内心世界。
4、学生感受古诗词之魅力,培养学生对古诗词的热爱之情,养成课外主动积累的好习惯。
教学重、难点:通过读文和想象,能由词到画,感受词诗情画意;走进诗人的内心世界。
课前准备:积累春天的古诗和词语。
教学思路:设计本课的思路主要根据学生的年龄特征,利用信息环境来创设有效的语文教学。
注明:人教版四年级下册第六单元23课古诗词三首教学过程:一、创设情境,了解词牌:1、师:同学们上课前咱们先去个地方(出示江南风光图)再让生说说有关江南的诗词,连接忆江南这首词。
无声大曲下的聊曦摘要:本文以五代南唐画家顾宏中的韩熙载夜宴图为媒介,通过一幅画和画中一套古朴的唐代“大曲”讲述,运用格式塔心理学的方法结合历史背景,揭示画中主人公韩熙载,在南唐历史背景下的思想和内心的纠葛。
一、画面后的历史背景(一)与画中关系密切的三个人编剧:顾宏中接到当时的皇帝,也就是南唐后主李煜的圣旨,以监视和记录证据为目的去韩熙载家里参加宴会,然后回到家中目识心记,默画了这幅传世名画《韩熙载夜宴图》所以笔者认为后主李煜是编剧,顾宏中是导演,韩熙载既是主演也是主人公。
(二)画家简介当时去韩熙载家中采风的画家其实有两位,出韩熙载和周文矩,周文矩的那般韩熙载夜宴图没有流传到今天,所以今天我们公认顾宏中版本的韩熙载夜宴图。
(三)作画目的宋徽宗命人作画的目的据考证,有两个版本:一种说李煜想重用韩熙载,但是又总是听闻韩熙载家中每晚都觥筹交错,所以李煜想派人窥探韩熙载看看他是不是真如传言是否可信。
另一种说法是说韩熙载晚年生活荒纵,但由于是韩熙载三朝老臣,李煜不便直言,所以就命人,目识心记画好此画赠给韩熙载,让他自省。
(四)主人公韩熙载简介韩熙载北方北海人,父亲韩光嗣在后唐为将,被明宗李嗣源所杀,他投奔南方吴国,后又在南唐任官,历仕三朝。
他原有攻复北方的抱负,策划军事大计,然受他官员的排摘和后主的猜疑,因而故意纵情声色,以避惹祸。
他目睹国势日蹙,且以北人南来,身处疑难,遂广蓄女乐,彻夜宴饮以排遣忧愤。
坐托疾不朝。
所以我认为韩熙载是达则兼济天下,穷则多善其身的聪明人。
二、画卷内容这张图片是韩熙载夜宴图手卷的全貌,画面一共由5段构成。
面图的这3段就是名为绿腰舞的一套包括歌舞乐的三段式唐大曲。
唐大曲是一种大型歌舞音乐剧,又称燕乐大曲。
手卷是国画装裱中横幅的一种体式。
以能握在手中顺序展开阅览得名。
因幅度特点为“长,故又称“长卷”,又因手卷为横幅,所以也称“横卷工引首:指在本幅前面所留的空白纸方,一般用以题写书画名称或高度概括的品评。
美景与生活感悟绝美诗词文案美景激发出的诗意面对美景,我们时常会感受到一种强烈的诗意。
正如唐代诗人王之涣在《登鹳雀楼》中所写:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”这些诗句将美景与情感完美地结合起来,使人们在欣赏美景的同时,也沉浸在诗意之中。
微风吹过,斜阳照耀着每一寸角落,也许,人生对我们来说就是不真意的过去,时光匆匆,珍惜生活,斜阳终会落幕,宁静的山谷之中是自然界的鸟语花香,走进自然世界,感受内心真实的自己。
历经世事炎凉,身处红尘喧嚣,闲看流云舒卷,醉听清风呢喃,便是人间最美的诗意桃源。
闲来时,青石小巷散散步,碧涧溪畔钓钓鱼,柳下花前听听曲;雅兴处,翻翻四书五经,读读诸子百家,品品唐诗宋词,如此就好。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
"这首诗描绘了江南春天的美景,令人感受到自然之美的同时,也能体会到浓厚的生活气息。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这句诗描绘了山水相依、花柳扶疏的田园风光,让人感受到自然之美和宁静之感。
从雾霭迷蒙的晨晓,到烟霞云敛的黄昏。
窗外稀疏的星光,挂在梧桐树上,清辉洒地。
几只倦鸟返巢,江岸垂钓的老翁,也踏着山径归来。
自然万物,有着各自不同寻常的美丽。
得一如花美眷,藏一水墨江南,赋一月下花前,但惜朝朝暮暮。
共赏一片山川,同归一方木屋。
拾起一片红枫,诉尽明月天涯。
静似空山鸟语,何怕烟雨繁华。
山川如画,风华绝代,世界如此美好,何不悠然自得?云景山摩青石间,风光幽雅醉陶然。
峙擘横空张翠盖,眷恋文峰一洞天。
雨雪狂飙磨练定,曲径垂杨映静潭。
霞光春暖花开日,伴倩红颜品绿醪遥望远山如黛,近观流水人家,静听鸟语花香,心旷神怡。
秋色有佳兴,况君池上闲。
悠悠西林下,自识门前山。
千里横黛色,数峰出云间。
此情此景,如诗如画,令人陶醉,流连忘返。
临江而上,鸿雁踏斜阳,余晖落尽碧波荡漾,一叶孤舟渐向远方。
山野柴房,炊烟伴酒香,稚儿嬉笑小道躲藏,几处薄雾暮色苍茫。
清川带长薄,车马去闲闲。
夜半开头的诗句《夜半乐·冻云黯淡天气》作者:宋·柳永诗文:冻云黯淡天气,扁舟一叶,乘兴离江渚。
渡万壑千岩,越溪深处。
怒涛渐息,樵风乍起,更闻商旅相呼。
片帆高举。
泛画鹢、翩翩过南浦。
望中酒旆闪闪,一簇烟村,数行霜树。
残日下,渔人鸣榔归去。
败荷零落,衰杨掩映,岸边两两三三,浣沙游女。
避行客、含羞笑相语。
到此因念,绣阁轻抛,浪萍难驻。
叹后约丁宁竟何据。
惨离怀,空恨岁晚归期阻。
凝泪眼、杳杳神京路。
断鸿声远长天暮。
《夜半闻横管》作者:宋·程俱诗文:秋风夜搅浮云起,幽梦归来度寒水。
一声横玉静穿云,响振疏林叶空委。
曲终时引断肠声,中有千秋万古情。
金谷草生无限思,楼边斜月为谁明。
《夜半乐·艳阳天气》作者:宋·柳永诗文:艳阳天气,烟细风暖,芳郊澄朗闲凝伫。
渐妆点亭台,参差佳树。
舞腰困力,垂杨绿映,浅桃秾李夭夭,嫩红无数。
度绮燕、流莺斗双语。
翠娥南陌簇簇,蹑影红阴,缓移娇步。
抬粉面、韶容花光相妒。
绛绡袖举。
云鬟风颤,半遮檀口含羞,背人偷顾。
竞斗草、金钗笑争赌。
对此嘉景,顿觉消凝,惹成愁绪。
念解佩、轻盈在何处。
忍良时、孤负少年等闲度。
空望极、回首斜阳暮。
叹浪萍风梗知何去。
《夜半乐·冻云黯淡天气》作者:宋·柳永诗文:冻云黯淡天气,扁舟一叶,乘兴离江渚。
渡万壑千岩,越溪深处。
怒涛渐息,樵风乍起,更闻商旅相呼。
片帆高举。
泛画鹢、翩翩过南浦。
望中酒旆闪闪,一簇烟村,数行霜树。
残日下,渔人鸣榔归去。
败荷零落,衰杨掩映,岸边两两三三,浣沙游女。
避行客、含羞笑相语。
到此因念,绣阁轻抛,浪萍难驻。
叹后约丁宁竟何据。
惨离怀,空恨岁晚归期阻。
凝泪眼、杳杳神京路。
断鸿声远长天暮。
《夜半闻雨声清甚》作者:宋·韩淲诗文:老去功名意转疏,独骑瘦马取长途。
孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。
1. ◦ ◦2. ◦ ◦3. ◦ ◦4. ◦ ◦5. ◦ ◦《夜半乐·题元人画韩熙载夜宴图》作者:清·厉鹗诗文:当时江左风味,玉笙吹彻,天许轻狂暇。
明代蒋一葵《尧山堂外纪》所记南唐史料【烈祖昪】〔初冒姓徐,名知诰,晋天福二年即位金陵,国号唐,寻复姓李,更名昪。
〕李先主为徐温养子。
年九岁,《咏灯》诗云:“一点分明值万金,开时惟怕冷风侵。
主人若也勤挑拨,敢向尊前不尽心。
”温叹赏,遂不以常儿偶之。
李先主初有禅代之志,忽夜半,寺僧撞钟,满城皆惊,旦将斩之,僧对云:“夜来偶得《月诗》云:‘徐徐东海出,渐渐上天衢。
此夜一轮满,清光何处无,’”先主喜而释之。
李先主欲讽动僚属,雪天大会,出一令,借雪取古人名,仍词理通贯。
时宋齐丘、徐融在坐。
昪举杯为令曰:“雪下纷纷,便是白起。
”齐丘曰:“着履过街,必须雍齿。
”融意欲挫昪等,遽曰:“明朝日出,争奈萧何,”昪大怒,是夜收融投于江。
自是,惟齐丘与谋。
李先主素俭,寝殿烛不用脂蜡,灌以乌臼子油,但呼乌舅。
案上捧烛铁人高尺五,云是杨氏时马厩中物。
一日黄昏,急须烛,唤小黄曰:“掇过我金奴来~”左右窃相谓曰:“乌舅、金奴正好作对。
”【元宗】〔烈祖长子,后避周讳,更名。
神彩清畅,湖南使至,归与亲友言曰:“迩识东朝官家,南岳真君不如也。
”。
〕李嗣主赋春恨《浣溪沙》词云:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
”又春恨《帝台春》词云:“芳草碧色,萋萋遍南陌。
飞絮乱红,也似知人,春愁无力忆得。
盈盈舍翠侣,共携赏,凤城寒食。
到今来,海角逄春,天涯行客。
愁旋释,还似织。
泪暗拭,又偷滴。
谩遍倚危栏,尽黄昏也,只是暮云疑碧。
舍则而今已舍子,忘则怎生便忘得,又还问鳞鸿,试重寻消息。
”李主常乘醉命乐工杨花飞奏《水调词》进酒。
花飞惟歌“南朝天子好风流”一句,如是者数四。
悟,覆杯厚赐金帛。
(于宫中作百尺楼,众皆叹美,萧俨独曰:“恨楼下无井。
”李主问其故,对曰:“以此不及景阳楼。
”) 王感化初隶光山乐籍,后入金陵教坊,李嗣主宴苑中,有白野鹊飞集,李主令赋诗,应声曰:“碧山深洞恣游遨,天与芦花作羽毛。
仿写《五柳先生传》自传作文刘耿别传刘耿彭山人士,受教于彭山一中二班,因身之高,久不从前排。
好白话之小说,更爱文豪之笔墨。
今浅悟其皮毛,不胜欢喜。
同窗与之平起平坐,无恭维之言语;恩师亦助其指点迷津,更不求有厚礼相赠。
刘耿亦有一坐骑,乃母传之,盖一自行车,锈迹斑斑,伤痕累累,无一良处。
而刘耿曾不弃之,如获至宝,有其言:“此良驹,乃天地所赐,日月而生,日行千里,夜行八百,赛赤兔比汗血,何言弃之。
三思,此为母所传。
必有其用意,吾等欣然受之,即可,想必定有大益也!”亦不恶同窗笑之,更以笑脸相还。
前日,驹破,心痛,复步行。
评曰:红唇白齿,面黄体瘦,材高不过四斗,学富不足一车,乃一常人,虽有其简朴之风,豁达之意,终一小卒,不可成大事,若其受高人所点,自番然醒悟,用功到夜深,读书至天明,大可出人头地,究一小卒,无甚言之。
赠一言:“事在人为。
”吾生说涂佳瑞因吾生于春节,故父母甚觉吉祥,又因望吾成凤,故吾名曰:“佳瑞”。
吾生性顽皮,好嬉戏,幼时常与玩伴打闹,重友情,每有好物不予父母而予朋友。
吾愈大愈显文静,不好与生人打交道。
若熟也,吾自“现形”,甚如“疯丫头“。
吾好娱乐,犹爱逛街,每至兄长来访,吾便邀其玩乐,兴尽而归吾甚受父母,与父母无话不谈,吾亦好与父母散步,因吾甚感轻松。
吾之父母不同于其它父母,不树威严之面于吾,与吾亲如友人,吾若犯错,便狠教于吾,定使吾牢记于心。
吾之家庭常是笑声不绝。
总之,吾此时甚感幸福与满足,望能持久不绝。
刘航小传刘航者,姓刘,名航,无字无号,娘呼“航娃”。
生于1996年2月17日,卒年未至。
母亲怀孕时不曾梦见星月入腹,生产时也无祥云满屋,故天生没什么神力。
最大优点就是总是保持他自己指甲的干净,哪怕半夜醒来,发现现指甲太长,也一定会当即剪掉。
他有时心血来潮也会种些花草,不过大多是春天忘了播种,夏天懒得播种,秋天犯神经种下去,最后冬天又眼睁睁看着刚发的芽被冻死。
如此反复,家中的花盆至今仍空空如也。
描写华丽宫装的句子精选240句描写华丽宫装的句子精选128句1.碧绿的翠烟衫,散花水雾绿草百褶裙,身披翠水薄烟纱,肩若削成腰若约素,肌若凝脂气若幽兰。
娇媚无骨入艳三分。
2.殿内“彻上明造”绘以彩饰。
内陈宝座、屏风;两侧有熏炉、香亭、烛台一堂。
3.墙的东北角摆放着一酱紫色的书柜,暖暖的阳光从朱红的雕花木窗透进来,零碎地撒在了一把支起的古琴上,粉色的纱帘随着风从窗外带进一些花瓣,轻轻的拂过琴弦,香炉离升起阵阵袅袅的香烟,卷裹着纱帘,弥漫着整间香闺。
4.右边是一台淡绿色的冰箱,上面摆着一套雕花的玻璃水杯。
5.在金漆龙椅的大厅里,坐着一位巍峨的世界之王。
下面,歌舞升腾,衣袖飘动;钟声响起,乐声悠扬。
台上点燃的檀香,烟雾缭绕。
深宫,糜烂奢华,将是人性的腐朽。
现在我将成为他们中的一员。
6.他抬起头来,只见一只白玉般的纤手掀开帷幕,走进一个少女来,那少女披着一袭轻纱般的白衣,犹似身在烟中雾里,看来约莫十六七岁年纪,除了一头黑发之外,全身雪白,面容秀美绝俗。
7.在大红漆门的顶上,挂着一块黑金楠木匾额,上面刻着三字雅剑。
夜凉如水,窗内烛火摇曳,窗外细雨横流,水悄悄沿屋檐落下,光晕在地上开了一圈涟漪,像一声叹息似地挽留。
我掐灭蜡烛,推开吱吱作响的窗户,坐在床边,抱着膝盖,凝视着窗外的雨。
8.地下室的窗口对着街道,因为怕小孩子们扔石头,装上一面百叶窗,又挂满了从篱笆上,沟渠边和田野间采来的奇形怪状的野草,……。
9.倏尔五色纱糊就,竟系小窗;倏尔彩绫轻覆,竟系幽户。
10.这里不仅宽阔,而且还很华丽,真可谓是雕梁画栋,金碧辉煌。
殿的四角高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子。
11.那是一个巨大的古宅,在苍色的山岩的脚下。
宅后一片竹林,鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。
下面一个遮满浮萍的废井,已成了青蛙们最好的隐居地方。
我怯惧那僻静而又感到一种吸引,因为在那几乎没有人迹的草径问蝴蝶的彩翅翻飞着,而且有着别处罕见的红色和绿色的蜻蜓。
诗情画意的名字诗情画意的名字诗情画意的名字(一):1、香凝(吴文英《风人松》“香有当时纤手相凝”)2、梅妆(欧阳修《蝶恋花》“呵手试梅妆”)3、香凝(吴文英《风人松》“香有当时纤手相凝”)4、梅妆(欧阳修《蝶恋花》“呵手试梅妆”)5、知之(《大学》“此谓知本,此谓知之至也”)6、至诚(《中庸》“唯天下至诚为能尽其性”)7、芳菲(陈亮《水龙吟》“恨芳菲世界,游人末赏,都付与莺和燕”8、兰舟(柳永《雨霖铃》“兰舟催发”“晓风残月”)9、如斯(“逝者如斯夫”)10、芳菲(陈亮《水龙吟》“恨芳菲世界,游人末赏,都付与莺和燕”)11、嫣然(姜夔《念奴娇》“嫣然摇动,冷香飞上诗句”)12、民川(国语“防民之口,甚于防川”)13、鸿飞(苏轼《十算子》“鸿飞何复计东西”)14、月桐(苏轼《十算子》“缺月桂疏桐”)15、月桐(苏轼《十算子》“缺月桂疏桐”)16、张道(“人能弘道,非道弘人”)17、如水(李白《天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”》)18、国祥(《中庸》“国家将兴,必有福祥”)19、嫣然(姜夔《念奴娇》“嫣然摇动,冷香飞上诗句”)20、学思(《论语》“学而不思则罔,思而不学则殓“)21、香韵(崔道融《梅花》“香中别有韵”)22、丹青(文天祥《过零汀洋》“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)23、盈克(《左传》“彼竭我盈,故克之”)24、鸿飞(苏轼《十算子》“鸿飞何复计东西”)25、博文(“夫子循循善诱人,博我以文,得我以礼”)26、如梦(苏轼《也郊寻春》“享如春梦了无痕”)27、石玉(“他山之石,能够攻玉”)28、自成(《中庸》“诚者,自成也,而道自道也”)29、知之(《大学》“此谓知本,此谓知之至也”)30、兰舟(柳永《雨霖铃》“兰舟催发”“晓风残月”)31、虚竹(白居易《池上竹》“竹解心虚即我师“)32、思明(“君子有几思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”)33、国祥(《中庸》“国家将兴,必有福祥”)34、如水(李白《天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”》)35、诚明(《中庸》“自诚明,谓之性;自明读,谓之敖”)36、盈克(《左传》“彼竭我盈,故克之”)37、月人(欧阳修《蝶恋花》“平林新月人归后”)38、香韵(崔道融《梅花》“香中别有韵”)39、民川(国语“防民之口,甚于防川”)40、诚明(《中庸》“自诚明,谓之性;自明读,谓之敖”)41、诚天(《中庸》“唯天下至诚为能尽其性”)42、丹青(文天祥《过零汀洋》“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)43、月人(欧阳修《蝶恋花》“平林新月人归后”)44、如梦(苏轼《也郊寻春》“享如春梦了无痕”)诗情画意的名字(二):1、优璇,优,各方面都很优秀;璇,像美玉一样秀丽,受人欢迎。
No. 1《傲慢与偏见》简·奥斯汀(著)内容简介:《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表作,是一部描写爱情与婚姻的经典小说。
作品以男女主人公达西和伊丽莎白由于傲慢和偏见而产生的爱情纠葛为线索,共写了四起姻缘:伊丽莎白与达西、简与宾利、莉迪亚与威克姆、夏洛蒂与柯林斯。
推荐理由:影响当今的偶像剧、言情小说太多太多了,绝对是言情小说的源头啊……不过可惜现在的偶像剧、小说只学到奥斯汀的套路,却缺乏那一种敏锐感以及对社会的鞭挞,因此沦为娱乐的工具。
以此看来,奥斯汀值得经典。
No. 2《飘》玛格丽特·米切尔(著)内容简介:《飘》是一部经典的爱情巨著。
小说以美国南北战争为背景,主线是好强、任性的庄园主小姐斯佳丽纠缠在几个男人之间的爱恨情仇,与之相伴的还有社会、历史的重大变迁,旧日熟悉的一切的一去不返……推荐理由:唯美的爱情,细腻的感情,倔强的女主角,以及那个曾经追寻的班瑞德。
不论是小说还是电影都那么精彩。
斯佳丽的坚强让我也觉得有了面对困难的勇气。
No.3《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特(著)内容简介:小说主人公希斯克利夫与收养他的庄园主的女儿相爱,却因社会地位悬殊不能结合。
数年后希斯克利夫再回到庄园时,便对夺走他爱情与幸福的人进行残酷的报复,复仇虽然成功了,但他并未从中获得幸福,而是留下了一个令人神伤的传奇故事。
全篇充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神,又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。
推荐理由:经典的爱情名著,少女时只会懂得《简·爱》的好,要真正成人,并绚烂地爱过伤过之后,才会明白《呼啸山庄》的珍贵。
No. 4《简•爱》夏洛蒂·勃朗特(著)内容简介:《简•爱》主要通过简•爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的坚强女性形象。
推荐理由:这是一个爱情故事,但不仅仅是一个爱情故事。