五年级语文上学期单元提升练习题16

部编版五年级语文上册第二单元提升练习一、积累运用。

1.下列加点字的读音相同的一项是( )。

A.间．隔间．接B.强．逼强．大C.削．皮削．弱D.任．丘任．凭2.找出每组词语中的错别字,用“”画出,并改正。

A.赖惰胆怯同心协力改正:B.堡垒平横脱鞋挽裤改正:C.侵略稳蔽负荆请罪改正:D.典礼俯冲难以直信改正:3.给“方”和“卂”加上不同的偏旁组成新字,填入括号内。

：走亲( )友 ( )碍生产芬( )迷人：喜( )传来 ( )期来临动作( )速4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )。

A.他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然．．．．的B.这座大桥经历了上百年的风吹浪打,现在依然完璧归赵．．．．C.灯会上各种龙灯不计其数．．．．,美不胜收D.居庸关地势十分险要,是个一夫当关．．．．的地方．．．．,．万夫莫开5.选出恰当的成语概括下面这段话的意思。

()他身体抖动着,不知不觉出了好多汗,干燥的头发也变得湿润起来。

他的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。

终于,那颗豆粒大的汗水也进入到他的眼睛,他就用颤抖的手擦拭着,可越擦越糟糕。

A.迫不及待B.惊弓之鸟C.心急如焚D.忐忑不安6.嗒嗒的声音,像．轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般．．的美感。

(用上加点词语仿写句子)7.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”这句话描写了蔺相如的和,使我们感受到他的。

二、课本回顾。

1.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)《搭石》一文作者借搭石赞美了乡亲们无私奉献的美好品质。

( )(2)《将相和》一文中,将相不和是因为蔺相如做了上卿,职位比廉颇高;将相和好是因为廉颇顾大局,宽宏大量。

( )(3)《什么比猎豹的速度更快》一文告诉我们光是世界上运动速度最快的事物。

( )(4)《冀中的地道战》充分体现了我国人民在对敌斗争中顽强的斗志和无穷的智慧。

新部编版五年级语文上册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）hūhuàn shìjìtàn suǒlián xìrèn hégǎi shàn ào mìwùzhì二、比一比，再组词。

（10分）侵（_________）境（_________）泰（_________）猎（__________）浸（________）净（_________）秦（_________）腊（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不绝（_____）（_____）有力心灵（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

五、按要求写句子。

（15分）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（用上面的加点词仿写一句话）_____________________________________________________________________ 2.在泰国，如果遇到大象，那是一件很自然的事。

（改变词序，但意思不变）_____________________________________________________________________ 3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗，互相支援，所以他们胜似亲人。

1 / 8 2021年部编版五年级语文上册一单元提升练习题 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分

一、 读拼音，写词语。 shī fu qīng miè fàng sì zhē yǎn

fù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng

二、 下列各组词语中都有一个带点字读音是错误的，在错误读音前的选项上打“√”。 1.A．矫．健（jiǎo） B．汛．期（xìn） C．杭．州（hánɡ）D．依偎．（wēi） 2.A．治疗．（liáo） B．抖擞．（sǒu） C．腮．帮（sāi） D．蛰．伏（zhè） 3.A．任．何（rén） B．炊．烟（chuī） C．灰烬．（jìn） D．报酬．（chóu） 4.A．胎．生（tāi） B．皇陵．（lín） C．岔．道（chà） D．勉强．（qiǎnɡ）

三、 比一比，在组词。 侵（__________）垒（__________）阁（__________）拐（__________） 浸（__________）磊（__________）搁（__________）别（__________）

四、 补充下列词语，并根据语境选择词语填空。 伸（______）缩（______） 安（______）稳（______） （______）耳（______）腮 （______）弟（______）兄 力（______）神（______） （______）不自（______） 2 / 8

1．大家看到小猴子被果子酸得（______）的样子，全都笑起来。 2．她连续工作了这么长的时间，早已（______）。 3．同学们听到这个好消息，个个（______）。

五、 选择恰当的词语填空。 诡计 计谋 1．诸葛亮用（__________）战胜了曹操。 2．群众的警惕性越来越高了，骗子的（__________）很难得逞。 憧憬 期望 3．风筝飞上了天，我们的心里充满了无限的（____________）。 4．良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神，是父母对我们的（__________）。

时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì()连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐzhìxìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo() ,pínɡhénɡ()控制得是那么好。

二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

(9分)理( )气( ) 理( )当( )( )口不( ) 同( )( )力( )调有( ) 勇敢( )( )1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”三、按速度排一排下列句子的顺序。

(4分)①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。

速度按从小到大的顺序(只填序号):四、按要求写句子。

(6分)1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)3. 我所以．．．我们赵国呀!(用加点的．．避着廉将军,为的是词语写一个句子)五、根据课文内容填空。

(14分)1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是,结果是;第二件事的起因是,结果是;第三件事的起因是,结果是。

三件事总起因是。

(7分)2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。

最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元培优提升卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。

一、看拼音，写词语。

bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐzhēn bǎo chíyán bēng tā huǎng huà二、用“√”给加点字选择正确的读音。

衰．（suāi shuāi）老拗．（niù yòu）不过筛．（shāi sāi）选依偎．（wèi wēi）酿．（liáng niàng）造报酬．（chou zhōu）崩塌．（tā tān）嫂．（sǎo shǎo）子三、比一比,再组词。

泳（）谎（）悔（）郎（）既（）咏（）慌（）梅（）朗（）即（）四、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

飞（）走（）大吃（）（）（）真（）确乌云（）（）狂风（）（）倾（）大（）富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）1.只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。

2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。

3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。

五、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。

(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。

（）(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。

（）(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。

（）六、句子工厂。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

（缩句）______________________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________3.大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。

部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．下面哪些属于民间故事？()A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》E.《坐井观天》根据课文内容，选择正确答案。

2．织女为什么不喜欢天上？（）A．因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。

B．因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。

3．你认为牛郎是一个怎样的人？（）A．勤劳善良B．勤俭节约C．有情有义二、填空题1．读句子，看拼音写词语。

（1）．龙王为了chóu xiè（_______）海力布，就让他在龙宫的zhēn bǎo （_______）中任意挑选自己喜欢的东西。

（2）．导游再三dīng zhǔ（_______）大家，要留意山体bēng tā（______）滚落的石头。

（3）．他fā shì（______）自己没有shuō huǎng（______），可是大家都不相信。

看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ（_______）。

2．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

大吃一（_____）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（_____）万（_____）乌云（_____）布世世（_____）（_____）（_____）盆大雨（_____）天（_____）地（1）．画横线的词语属于“千×万×”式的，这样的词语我还积累了______、______。

画曲线的词语属于“×天×地”式的，这样的词语我还积累了______、______。

（2）．“形容对发生的意外事情非常吃惊”的词语是_____，我能用这个词语写一句话：___________________。

（3）．上述词语中最适合形容下图的是_____________。

小学五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

chá shuǐjiǎn chái xié shānɡɡuǎi piàn bīn kèyóu yǒnɡjié hūn ɡōnɡ diàn huǐ huài ɡū liànɡ二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.我收集的材料散．（sàn sǎn）失了，散．（sàn sǎn）文没法写了。

2.她站在弯弯曲．（qǔqū）曲的河道上，唱着大家都很熟悉的歌曲．（qǔqū）《歌唱祖国》3.你这着．（zhāo zhuó）真绝，让他干着．（zháo zhuó）急，又无法着．（zháo zhuó）手应付，心里老是悬着．（zhuózhe）。

4.金字塔不愧．（kuì guì）是熠．（zhé yì）熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。

三、给下列形近字组词。

飘（__________）脑（__________）梳（__________）矫（__________）漂（__________）恼（__________）流（__________）桥（__________）四、把下面的词语补充完整，再认真读一读。

完（____）（____）赵气急（____）（____）安（____）乐（____）（____）荒马（____）内（____）外（____）（____）丽（____）皇1.我们的祖国越来越强盛，百姓们（____），生活幸福。

2.我的真金项链被偷了，在警方的侦查下，项链终于（_________）了。

五、我能选词填空。

严肃严厉严格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我们已经习惯了，老师在学习上从来都是这样（________）要求我们的。

语文版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我能读准确，写美观。

ēn huìfēn fùgāo bǐng lǎn duòdǎn qièfǔ chōng qīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐ二、用“√”选择带点字的正确读音。

拘．束（jūjǚ）匕．首（bǐbì）开凿．（záo zuó）咀嚼．（juéjiáo）剥．皮（bāo bō）炽．热（zhìchì）迸．出（bìnɡbènɡ）粗犷．（ɡuǎnɡkuànɡ）绽．开（zhàn dìnɡ）三、比一比，组词语。

嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）茧（_______）四、把词语补充完整。

（____）而走险替天行（____）（____）喜若（____）（____）火纯（____）见（____）勇为一（____）不染两（____）清风绿（____）如茵见（____）识广五、选词填空。

驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情（________）。

2.他有一颗诚实、（________）的心。

只要……就……只有……才……虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，（________）树被风刮得太厉害了，松鼠（________）到地上来。

4.松鼠（________）有时也捕捉鸟雀，（________）它不是肉食动物。

5.明明非常喜欢阅读，（________）有空闲时间，他（________）会躲在书房里读书。

六、按要求改写句子。

1．病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。

最新部编版五年级语文(上册)一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài二、用“/”划掉加点字的错误读音。

镌．刻(juān juàn) 迸．裂(bìnɡbènɡ) 姊．妹(zhǐzǐ)踉跄．(cānɡqiànɡ) 幔．子(màn wàn) 顽劣．(lièlüè)三、比一比，组成词语。

褪（_______）虐（_______）燥（_______）框（_______）澈（_______）退（_______）虑（_______）躁（_______）眶（_______）撤（_______）四、把下列词语补充完整。

（____）天（____）地乐（____）不（____）（____）欺（____）压（____）妙（____）伦良（____）美（____）（____）头（____）节五、读句子，选择合适的词语填空。

嘱咐命令派遣1．令出如山，军人就是要以服从（_______）为天职，哪怕是死，也要勇往直前。

2．徐老师（_______）我们，不能做爱慕虚荣、徒有其表的人。

3．世界各国乐此不疲地寻找着全球贸易路线并且不断（_______）船只探路，这次他们看到了希望。

六、按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。

（缩句）________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。

（写比喻句）3.爸爸大声地对儿子说：“以后不许你再问我。

最新部编人教版小学五年级语文上册第六单元培优提升卷（及答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共6小题）1．下列加点的字的注音有误的一项是（ ）。

A ．誊．写（téng ） 缴．费（jiāo ） 抑．制（yì） B ．缝纫．（rèn ） 机械．（xiè） 偏僻．（pì） C ．出版．（b ǎn ） 判．定（pàn ） 歧．途（qí） D ．谨．慎（j ǐn ） 不屑．（xiè） 榜．样（b ǎng ）2．下列词语中书写不正确的一组是（ ）A ．断言 鼓舞 把握 一如既往B ．灵感 修改 严厉 得意扬扬C ．精彩 赞赏 紧张 迫不极待D ．自豪 期待 幸运 满怀信心3．读句子，体会其所蕴含的感情，选择正确的选项。

父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。

吃完粽子父亲觉得“我”太委屈了，领“我”到小摊上吃了碗热豆腐脑，“我”叫他也吃，他就是不吃。

（ ）A ．这段话蕴含着对家乡风土人情的留恋与喜爱之情。

B ．这段话蕴含着对过往艰苦生活的无限留恋与回味。

C ．这句话中流露出父子之间的温情。

4．读句子，体会其所蕴含的感情，选择正确的选项。

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

（ ）A ．这句话包含着“我”对母亲的同情。

B ．这句话饱含着“我”的羞愧与自责之情。

C ．这句话饱含着“我”对母亲的深深的爱意。

5．（《“精彩极了”和“糟糕透了”》）“我越来越体会到我当初是多么幸运。

”这句话中“幸运”指的是（ ）A ．出版发行了很多小说、剧本。

B ．能同时得到鼓励和警告。

C．慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”。

D．严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。

6．下列语段修改不正确的一项是（）①梦境与睡眠深浅程度有关。