【最新】2017人教版小学二年级(上册)语文：02《我是什么》

我是什么课文-小学二年级语文上册课文我是什么课文-小学二年级语文上册课文导语：《我是什么》是人教版二年级上册第八单元中的一课。

本单元以爱科学为专题编排，吸引学生关注科学，拓展视野。

下面是小编为您收集整理的课文，希望对您有所帮助。

【课文原文】我是什么我会变。

太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我有变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。

有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们管我叫做“云”。

我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。

人们管我叫“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。

到了冬天，我又变成花朵飘下来，人们又管我叫做“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。

小朋友，你们知道我是什么吗?【课文解析】这是一篇集科学性与趣味性于一体的科学小短文。

所以在教学中要注意激发学生兴趣，引导其有感情地朗读课文并了解相关科学常识。

本节课我主要采用了以下的四种教法:1、体验教学法。

通过让学生演示，发挥学生各种感官功能，让学生在动脑、动口、动手中参与训练，激活思维，读懂课文的'词句。

2、多媒体辅助教学法。

这节课，我制作了课件，视听结合，诱发学生的情感，让他们兴趣盎然地参与教学活动。

3、鼓励欣赏法。

通过点评鼓励学生充分地展示才能，满足他们希望得到赞许、羡慕，体会成功的心理特点，激起学生学习的欲望，增强学习的信心。

4、以读代讲法:在教学过程中，安排了配乐朗读、小组比赛读、男女对读等多种朗读形式，让学生在读中悟情悟理。

低年级的学生对水有一定的认识、了解，但是用简短、准确的语言来描述却有一定难度。

所以在第二课时，我采用以读代讲法进一步引导学生深入理解并有感情地朗读课文。

二年级上册语文第一单元知识点汇总第一课《小蝌蚪找妈妈》1、课文主题小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，接着尾巴变短，最后变成了小青蛙。

《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。

2、好词积累(碧绿的)衣裳(大大的)脑袋(黑灰色的)身子(长长的)尾巴(雪白的)肚皮(快活地)游来游去3、数量词积累一群小蝌蚪一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛4、读一读，记一记袋鼠欢迎脑袋口袋袋子迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘5、田字格里的生字及组词:两(两个两人) 哪(哪儿哪里) 顶(头顶顶尖)眼(眼皮眼珠) 皮(头皮皮球) 孩(孩子女孩)宽(宽大宽广) 肚(肚子肚皮) 跳(跳远跳高)6、句子练习:用“已经”造句例:小青蛙的尾巴已经不见了。

仿写1:我的作业已经写完了。

仿写2:小树苗已经长高了。

仿写3:这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。

第二课《我是什么》1、课文主题我就是(水)。

我会变。

太阳一晒，我就变成(汽)。

升到天空，我又变成(云)，在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我(雨):有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我(冰雹)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我(雪)。

2、反义词: 温和—好—3、多音字:没(mò淹没没过) 没(méi没有没用)4、读一读，记一记:灌溉田地发动遥器冲毁房屋滋润土壤庄稼淹没破坏河堤5、我会变成什么:水:汽-→云-→雨-→冰雹-→雪6、田字格里的生字及组词:变(变成变化) 极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水) 洋(海洋洋河)带(皮带带来) 作(作业工作) 给(送给分给) 7、句子练习:用“有时候……有时候……”造句例:我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

仿写1:写完作业后，我有时候画画，有时候看电视。

仿写2:老师有时候很严厉，有时候很温和。

仿写3:我有时候喜欢吃面包，有时候喜欢吃面条。

第三课《植物妈妈有办法》1、课文主题课文介绍了几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

（部编版）二年级语文（上册）《词语表》词语·注音·读拼写词语【《词语表》里一共246个词语，文档既学习了词语音节，又积累了课本中会读会写的词语】课文1 小蝌蚪找妈妈kuài huónǎlǐlián máng tóu dǐng 快活哪里连忙头顶yǎn jīng dùpíhái zi yǐjīng眼睛肚皮孩子已经2 我是什么tiān kōng bàng wǎn huāduǒ天空傍晚花朵píng cháng jiāng héhǎi yáng平常江河海洋tián dìfādòng gōng zuò田地发动工作3 植物妈妈有办法bàn fǎrúguǒgào biésìhǎi wéi jiā办法如果告别四海为家chūfāpímáo nàlǐzhīshí出发皮毛那里知识识字1 场景歌huāyuán shíqiáo duìqítóng hào 花园石桥队旗铜号hóng lǐng jīn huān xiào红领巾欢笑2 树之歌yáng shùshùyèfēng shùsōng bǎi 杨树树叶枫树松柏mùmián shuǐshān huàshíjīn guì木棉水杉化石金桂3 拍手歌cóng lín shēn chùzhúlín xióng māo 丛林深处竹林熊猫péng yǒu朋友4 田家四季歌sìjìchūn jìchūn fēng yuèguāng 四季春季春风月光qiūjìshēn tǐxīn kǔdōng jì秋季身体辛苦冬季mián yī棉衣课文4 曹冲称象biérén yītóng zhùzǐyībiān 别人一同柱子一边dào dǐchèng gǎn lìqìchūlái 到底秤杆力气出来chuán shēn shítóu dìfāng guǒrán船身石头地方果然5 玲玲的画píng jiǎng shíjiān shíhòu zhǐyào 评奖时间时候只要6 一封信chūguóbàn nián yuán zhūbǐ出国半年圆珠笔kāi xīn yǐqián hái yǒu tái dēng 开心以前还有台灯lěng qīng yáng guāng冷清阳光7 妈妈睡了míng liàng gù shì tóu fàchuāng wài 明亮故事头发窗外9 黄山奇石nán bùnàxiēshān dǐng南部那些山顶yīdòng búdòng yún hǎi jùshí一动不动云海巨石qián fāng měi dāng jīn guāng shǎn shǎn 前方每当金光闪闪qíshí奇石10 日月潭qún shān shùmùmíng shèng gǔjì群山树木名胜古迹zhōng yāng měi lìtiān biān中央美丽天边dēng guāng zhōng wǔzhǎn xiàn灯光中午展现xìyǔfēng guāng细雨风光11 葡萄沟shuǐguǒyuèfèn shān pōtītián 水果月份山坡梯田zhīyèzhǎn kāi lǜsèwǔguāng shísè枝叶展开绿色五光十色hào kèlǎo xiāng chéng shìlìyòng 好客老乡城市利用liúdòng kōng qìshuǐfèn fēi cháng 流动空气水分非常12 坐井观天zuòjǐng guān tiān jǐng yán huídá坐井观天井沿回答kǒu kědàhuàjǐng kǒu wúbiān wújì口渴大话井口无边无际13 寒号鸟shān jiǎo dāng zuòhébiān qíng lǎng 山脚当作河边晴朗kūcǎo chūqùqíng tiān zhèng hǎo 枯草出去晴天正好qīng zǎo xiàn zài jiāng lái清早现在将来dà xuě fēn fēi yī yàng大雪纷飞一样14 我要的是葫芦cóng qián xìzhǎng lǜyèxuěbái 从前细长绿叶雪白kěài měi tiān zìyán zìyǔ可爱每天自言自语nán guālín jūqíguài南瓜邻居奇怪15 大禹治水hóng shuǐjīng cháng dào chùbǎi xìng 洪水经常到处百姓zāi nán dāng shíjiāxiāng kěshì灾难当时家乡可是rèn wéi cǎi yòng qiān qiān wàn wàn认为采用千千万万hédào tǔdìnóng yèshēng chǎn 河道土地农业生产ān jūlèyè安居乐业16 朱德的扁担biǎn dān tóng zhìdài lǐng duìwǔ扁担同志带领队伍huìshīhóng jūn cháng cháng会师红军常常lái huízhàn shìbái tiān wǎn shàng 来回战士白天晚上zěn yàng怎样17 难忘的泼水节nán wàng pōshuǐjiēhuǒhóng难忘泼水节火红yīnián yīdùyīn wèi sì miàn bā fān g 一年一度因为四面八方lóng chuán huā pào huān hū rén qún 龙船花炮欢呼人群huān lèqīng shuǐ欢乐清水19 雾在哪里yúshìwúlùn hǎi shuǐchuán zhī于是无论海水船只yuǎn fāng lián tóng àn biān hǎi àn 远方连同岸边海岸tóng shífáng wūxíng rén yīqiè同时房屋行人一切bùjiǔchūxiàn sàn bù不久出现散步20 雪孩子chūmén qǐlái kòng dìchàng gē出门起来空地唱歌huíjiāwūzi gǎn kuài páng biān 回家屋子赶快旁边huǒxīng hún shēn shuǐqì火星浑身水汽21 狐假虎威shíwùzhuǎzi shén qìhuóxiàn食物爪子神气活现wǎng cháng shēn hòu xìn yǐwéi zhēn 往常身后信以为真22 狐狸分奶酪gēge kāi shǐzhèshíguòlái哥哥开始这时过来zěn me zǐxìgōng píng怎么仔细公平23 纸船和风筝zhǐchuán sōng guǒzhǐtiáo纸船松果纸条shàng miàn kuài lènán guò上面快乐难过wūdǐng héhǎo gāo xìng屋顶和好高兴24 风娃娃tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo 田野风车飞快秧苗jímáng lìqìguǎng chǎng急忙力气广场shāng xīn lù biān伤心路边【共246个词语】。

2017年人教版二年级语文上册生字汇总（包括会认字、会写字、多音字）课文1、小蝌蚪找妈妈识字：塘（池塘、水塘、河塘）脑（大脑、头脑、首脑）袋（口袋、布袋、脑袋）灰（灰色、石灰、灰心）捕（捕鱼、名捕、捕捉）迎（迎面、失迎、欢迎）阿（阿姨、阿门、阿妈）姨（阿姨、小姨、姨妈）宽（宽心、宽大、宽广）龟（乌龟、龟甲、金龟）顶（头顶、山顶、顶点）披（披甲、披风、披挂）鼓（打鼓、鼓动、小鼓）写字：两（两边、斤两、两手）就（就是、成就）哪（哪个、哪里、哪儿）宽（宽心、宽大、宽广）顶（头顶、山顶、顶点）肚（肚皮、肚子）皮（牛皮、地皮、肚皮）孩（男孩、女孩、孩子）跳（跳高、跳远、心跳）2、我是什么认字：晒（晒干、晒衣服）极（北极、南极、极大）傍（傍晚、依山傍水）管（主管、管用、只管）越（超过、飞越、优越）滴（滴水、点滴、一滴）溪（小溪、溪水、溪流）奔（奔走、奔跑、奔波）坏（好坏、坏人、坏事）淹（淹没、淹死）没（淹没、出没、没收）毁（冲毁、毁坏、毁灭）屋（房屋、屋里、屋子）猜（猜想、猜测、猜中）写字：变（变化、变形、变心）极（南极、积极、极小）片（卡片、片断、几片）傍（傍晚、依山傍水）海（大海、海水、海洋）洋（海洋、洋气、留洋）作（工作、作文、作业）给（给他、给你、交给）带（皮带、带头、带来）3、植物妈妈有办法认字：植（植物、植树、植土）如（比如、如果、自如）为（作为、有为、成为）旅（旅行、旅游、旅途）靠（可靠、牢靠、靠近）备（齐备、完备、防备）纷（纷纷、纷飞、纷争）刺（刺刀、小刺、刺杀）底（到底、底气、底下）炸（炸开、炸弹、炸药）离（离开、离去、分离）察（观察、察看、考察）识（认识、知识、常识）粗（粗心、粗人、粗布）得（得到、得力、取得）写字：法（方法、办法、加法）如（比如、如果、自如）脚（脚步、脚印、小脚）它（其它、它们）娃（男娃、女娃、娃娃）她（她们、她的、她妈）毛（皮毛、羽毛、毛笔）更（更好、更加）知（无知、知识、知心）识（认识、知识、常识）语文园地一套（手套、头套、外套）帽（帽子、小帽、礼帽）登（登高、登门、登山）鞋（皮鞋、鞋子、草鞋）裤（长裤、裤子、毛裤）图（图片、图画、地图）壶（水壶、一壶、玉壶）指（手指、指出、指点）针（针对、时针、分针）识字1、场景歌认字：滩（沙滩、浅滩、海滩）艘（五艘、十艘）军（军人、军队、军区）舰（军舰、舰队、战舰）帆（风帆、一帆风顺）稻（稻谷、稻田、稻子）园（公园、乐园、校园）孔（毛孔、面孔、针孔）翠（翠鸟、翠竹、翠绿）队（军队、中队、队长）铜（铜钱、铜元、铜币）号（国号、学号、信号）写字：园（公园、乐园、校园）孔（毛孔、面孔、针孔）桥（大桥、石桥、木桥）群（群众、一群、人群）队（军队、中队、队长）旗（红旗、升旗、旗手）铜（铜钱、铜元、铜币）号（国号、学号、信号）领（本领、领土、领先）巾（毛巾、领巾、手巾）2、树认字：梧（梧桐）桐（梧桐、泡桐）枫（枫叶、枫林）松（松树、青松、松柏）柏（柏树、松柏、柏油）装（化装、古装、下装）桦（桦树）耐（耐心、耐力、耐劳）守（看守、守卫、守信）疆（边疆、疆土、疆场）银（金银、银行、银河）杉（水杉、杉木、云杉）化（文化、变化、化石）桂（桂花、桂林、金桂）写字：杨（杨树、杨柳、杨花）壮（壮大、壮年、壮心）桐（梧桐、泡桐）枫（枫叶、枫林）松（松树、青松、松柏）柏（柏树、松柏、柏油）棉（木棉、石棉、棉花）杉（水杉、杉木、云杉）化（文化、变化、化石）桂（桂花、桂林、金桂）3、拍手歌认字：牢（牢记、牢固、牢靠）记（笔记、记住、记得）雀（灰雀、麻雀、孔雀）锦（锦绣、什锦、壮锦）雄（英雄、雄壮、雄伟）鹰（老鹰、雄鹰、鱼鹰）翔（飞翔）雁（大雁）丛（花丛、草丛、丛书）深（深入、深长、深化）猛（凶猛、猛士、勇猛）灵（机灵、灵活、百灵）休（休学、午休、休息）写字：歌（歌曲、唱歌、儿歌）丛（花丛、草丛、丛书）深（深入、深长、深化）处（出处、到处、好处）六（六月、六神、六分）熊（熊猫、白熊、黑熊）猫（小猫、花猫、熊猫）九（九品、数九、九州）朋（亲朋、朋友）友（友人、朋友、友好）4、田家四季歌认字：季（四季、季节、春季）蝴（蝴蝶）蝶（飞蝶、蝴蝶、化蝶）麦（麦子、麦苗、麦芽）苗（禾苗、树苗、火苗）嫩（嫩叶、嫩芽、嫩草）桑（桑叶、蚕桑、桑园）肥（化肥、肥胖、肥水）农（农村、农田、农户）归（当归、归来、归队）场（场地、市场、广场）谷（稻谷、谷子、山谷）粒（谷粒、米粒、颗粒）虽（虽然）辛（辛苦、辛劳、艰辛）苦（苦瓜、辛苦、苦水）洋（海洋、洋气、洋车）了（明了、了解）写字：季（四季、季节、春季）吹（吹风、吹动、吹牛）肥（化肥、肥胖、肥水）农（农村、农田、农户）事（办事、好事、正事）忙（农忙、连忙、帮忙）归（当归、归来、归队）辛（辛苦、辛劳、艰辛）苦（苦瓜、辛苦、苦水）年（去年、年月、青年）语文园地二葡（葡萄、葡萄干）萄（葡萄）狐（猜疑、狐狸、白狐）狸（狐狸）紫（紫衣、紫色、紫气）笨（笨鸟、笨人、笨蛋）酸（心酸、辛酸、穷酸）课文4、曹冲称象认字：曹（曹操、曹营、曹兵）称（名称、人称、对称）员（队员、员工、学员）柱（柱子、柱石、光柱）议（会议、建议、议论）论（议论、言论、讨论）重（重大、重要、重量）杆（旗杆、竹杆、笔杆）秤（杆秤、电子秤）砍（砍刀、砍柴、砍头）倒（倒车、倒水、倒茶）割（割草、收割、分割）线（天线、毛线、光线）止（中止、不止、停止）量（重量、大量、气量）写字：候（时候、问候、气候）柱（柱子、柱石、光柱）底（到底、底下、底气）杆（旗杆、竹杆、笔杆）秤（杆秤、电子秤）岁（岁月、年岁、太岁）站（车站、站立、站台）船（大船、船长、小船）然（果然、虽然、然后）5、红马的故事认字：级（年级、高级、上级）术（手术、马术、学术）由（自由、由于、来由）挥（挥手、指挥、挥动）粉（花粉、米粉、粉笔）板（白板、木板、石板）妙（妙用、奇妙、美妙）瓶（花瓶、水瓶、瓶子）合（会合、合好、合同）盛（盛大、盛开、盛会）丑（小丑、出丑、丑态）兴（复兴、兴奋、兴盛）奋（兴奋、奋发、奋斗）干（干净、干杯、干粮）标（标志、标点、标记）补（补充、补丁、补习）认（认识、认真、认字）写字：老（年老、老人、老头）师（老师、军师、师长）由（自由、由于、由来）画（图画、国画、书画）妙（奇妙、美妙、不妙）合（会好、合好、合同）桌（桌子、书桌、方桌）面（见面、面粉、平面）课（上课、课文、下课）6、一封信认字：封（封面、封口、信封）削（削笔、削梨、削皮）锅（沙锅、铁锅、火锅）朝（朝北、朝代、朝前）叠（层叠、一叠、折叠）刮（刮风、刮皮、刮脸）胡（胡说、胡子、二胡）灯（灯火、灯光、台灯）修（修正、修改、自修）肩（肩头、肩上、双肩）团（团员、乐园、团队）重（重来、重新、重阳）完（完全、完成、完好）期（日期、时期、半期）束（结束、约束、一束）鲜（鲜花、新鲜、鲜红）写字：今（今天、今年、如今）写（书写、写字、写作）圆（圆心、半圆、圆形）珠（水珠、汗珠、珠江）笔（红笔、毛笔、电笔）灯（灯火、灯光、台灯）句（句号、句子、语句）电（水电、电话、电灯）起（起立、奋起、起飞）7、妈妈睡了认字：哄（哄骗、哄人、哄我）先（先后、首先、先前）闭（关闭、封闭、门口）紧（紧张、要紧、抓紧）润（红润、润色、光润）蛋（鸡蛋、笨蛋、完蛋）等（相等、等同、等待）吸（呼吸、吸引、吸气）发（头发、发明、发现）粘（粘住、粘贴、粘合）汗（汗水、出汗、大汗）额（额头、金额、巨额）沙（沙土、沙石、长沙）乏（乏味、乏力、困乏）写字：哄（哄骗、哄人、哄我）先（先后、首先、先前）闭（关闭、封闭、门口）脸（笑脸、脸红、小脸）蛋（鸡蛋、笨蛋、完蛋）沉（下沉、沉着、沉重）发（头发、发明、发现）窗（门窗、窗户、天窗）语文园地三弹（弹琴、弹性、弹跳）钢（钢铁、钢笔、铡刀）琴（钢琴、弹琴、风琴）泥（泥土、水泥、泥巴）滚（滚木、打滚、滚动）铁（铁水、钢铁、生铁）环（花环、耳环、光环）荡（回荡、飘荡、飞荡）滑（光滑、滑头、滑冰）梯（云梯、电梯、石梯）8、古诗二首认字：楼（大楼、高楼、楼上）依（依靠、依依不舍）尽（尽力、尽心、穷尽）欲（食欲、欲望）穷（穷人、穷苦、穷尽）层（上层、中层、高层）瀑（瀑布）布（花布、公布、红布）炉（炉火、炉台、香炉）烟（烟火、香烟、人烟）遥（遥远、遥望、遥控）川（山川、大川、四川）写字：楼（大楼、高楼、楼上）依（依靠、依依不舍）尽（尽力、尽心、穷尽）层（上层、中层、高层）照（照办、照片、照样）炉（炉火、炉台、香炉）烟（烟火、香烟、人烟）挂（挂失、挂图、挂号）川（山川、大川、四川）9、黄山奇石认字：闻（新闻、见闻、丑闻）名（出名、有名、闻名）景（风景、景色、光影）区（景区、小区、区分）省（省心、省力、节省）部（部队、部分、部门）秀（秀才、秀发、秀丽）神（出神、入神、神话）尤（尤其）其（尤其、其它、其中）仙（神仙、仙女、天仙）巨（巨大、巨人、巨变）位（地位、在位、王位）著（著名、著作、著称）形（图形、地形、外形）状（形状、状元、状态）写字：南（南方、南北、东南）部（部队、部分、部门）些（这些、那些、一些）巨（巨大、巨人、巨变）位（地位、在位、王位）每（每天、每年、每当）升（升起、上升、升学）闪（闪光、闪电、闪开）狗（天狗、花狗、小狗）10、日月潭认字：湖（大湖、湖水、西湖）绕（围绕、环绕）围（周围、围巾、突围）胜（名胜、胜利、得胜）央（中央、央求）岛（小岛、半岛、关岛）华（中华、年华、华人）隐（隐约、隐居）约（大约、约会、节约）纱（纱布、面纱、窗纱）童（儿童、童年、书童）境（环境、家境、处境）引（吸引、引起、引力）客（客人、客气、作客）写字：名（出名、有名、闻名）胜（名胜、胜利、得胜）迹（古迹、事迹、字迹）央（中央、央求）丽（秀丽、华丽、美丽）华（中华、年华、华人）展（发展、开展、展开）现（出现、发现、展现）披（披甲、披风、披挂）11、葡萄沟认字：沟（水沟、河沟、代沟）产（生产、出产、产生）梨（梨树、梨子、梨园）份（年份、省份、身份）种（种花、种瓜、种树）搭（搭车、搭伙、搭伴）棚（工棚、牛棚、马棚）淡（淡水、清淡、平淡）够（能够、足够、不够）好（爱好、好奇、好客）收（丰收、收成、收入）城（城市、城楼、城乡）市（市区、市场、门市）留（留心、留意、留下）钉（钉扣子、钉架子）利（利用、胜利、红利）分（分外、成分、过分）味（口味、香味、无味）写字：份（年份、省份、身份）坡（山坡、上坡、下坡）梯（电梯、楼梯、石梯）客（作客、客人、客气）收（丰收、收成、收入）城（城市、城楼、城乡）市（市区、市场、门市）利（利用、胜利、红利）语文园地四昌（昌明、昌盛）铺（铺子、店铺、下铺）调（空调、调色、调味）硬（硬币、硬气、生硬）卧（卧室、卧倒、平卧）限（无限、有限、年限）乘（乘法、乘机、乘号）12、坐井观天认字：沿（井沿、沿着、边沿）答（回答、作答、问答）渴（口渴、干渴、渴望）喝（喝水、喝彩）话（说话、童话、对话）弄（弄错、戏弄、玩弄）错（弄错、对错、出错）际（人际、交际、边际）哪（哪个、哪里、哪儿）抬（抬头、抬手、抬举）写字：井（水井、井口、古井）观（乐观、观看、观光）沿（井沿、沿着、边沿）答（回答、作答、问答）渴（口渴、干渴、渴望）喝（喝水、喝彩）话（说话、童话、对话）际（人际、交际、边际）13、寒号鸟认字：号（号叫、呼号、哀号）堵（堵车、堵住、堵气）缝（夹缝、门缝、裂缝）朗（朗读、开朗、晴朗）衔（头衔、军衔、衔接）枯（干枯、枯草、枯树）劝（劝告、劝学、劝说）趁（趁机、趁早）将（将来、将军、将就）且（并且、而且）腊（腊月、腊梅）狂（狂风、发狂、狂欢）吼（吼叫）复（复习、重复、答复）哀（哀思、哀号、哀乐）写字：阵（一阵、阵地、上阵）朗（朗读、开朗、明朗）枯（干枯、枯草、枯树）做（做法、做工、做事）却（忘却、冷却、退却）将（将来、将军、将就）纷（纷飞、纷纷、纷乱）夜（子夜、半夜、今夜）14、我要的是葫芦认字：葫（葫芦）芦（芦荟、芦花、芦芽）藤（藤条、紫藤、瓜藤）谢（答谢、谢意、道谢）哇（好哇、行哇、走哇）蚜（蚜虫）盯（盯人、盯住、紧盯）赛（比赛、赛跑、赛马）感（感谢、感动、感人）怪（奇怪、古怪、怪事）慢（慢慢、快慢）写字：棵（一棵、几棵、五棵）谢（答谢、谢意、道谢）想（思想、想法、休想）盯（盯人、盯住、紧盯）言（语言、名言、发言）邻（邻居、邻近、乡邻）治（治水、自治、治学）怪（奇怪、古怪、怪事）语文园地五锋（锋利、先锋、刀锋）蜜（蜜蜂、蜜月、蜂蜜）蜂（工蜂、马蜂、蜂鸟）幕（幕布、幕后、开幕）扫（打扫、扫地、扫兴）慕（爱慕、思慕、羡慕）墓（扫墓、公墓、古墓）抄（抄写、抄手、照抄）炒（炒作、炒菜、炒面）15、大禹治水认字：洪（洪水、洪大、山洪）毒（毒蛇、杀毒、毒气）蛇（毒蛇、水蛇、白蛇）兽（兽行、野兽）伤（受伤、伤害、伤心）灾（水灾、火灾、灾难）难（灾难、难民、苦难）继（继续、继位、相继）续（继续、连续、手续）退（退休、退化、退让）被（被子、被动、被告）耕（耕地、耕种、耕牛）恢（恢复、天网恢恢）写字：洪（洪水、洪大、山洪）灾（水灾、火灾、灾难）难（灾难、难民、苦难）道（大道、小道、河道）认（认识、认真、认为）被（被子、被动、被告）业（工业、农业、作业）产（生产、出产、产生）16、朱德的扁担认字：朱（朱红、朱门、朱德）德（道德、品德、公德）扁（扁豆、扁担、扁平）担（扁担、担子、重担）志（志向、志气、立志）伍（队伍、入伍、退伍）敌（敌人、天敌、大敌）抽（抽水、抽风、抽样）陡（陡坡、陡变、太陡）难（困难、难点、为难）斗（斗笠、斗胆、北斗）仗（打仗、仗义、胜仗）疼（头疼、疼痛）根（根本、生根、根子）料（材料、木料、不料）敬（敬礼、敬重、敬意）写字：扁（扁豆、扁担、扁平）担（扁担、担子、重担）志（志向、志气、立志）伍（队伍、入伍、退伍）军（军人、军队、军长）战（作战、战斗、战胜）士（士气、士兵、卫士）怎（怎样、怎么、怎能）17、难忘的泼水节认字：泼（活泼、泼水、泼皮）度（大度、长度、风度）敲（敲门、敲打、敲定）龙（水龙、长龙、龙门）驶（行驶、驶入、驾驶）容（内容、笑容、形容）踩（踩水）铺（铺开、铺路、铺平）盛（盛饭、盛满、盛水）碗（大碗、小碗、饭碗）祝（祝贺、庆祝、祝福）福（口福、福利、福地）健（健在、健壮、健美）康（小康、健康、康复）寿（长寿、祝寿、寿星）写字：忘（忘记、淡忘、忘怀）泼（活泼、泼水、泼皮）度（大度、长度、风度）龙（水龙、长龙、龙门）炮（火炮、大炮、炮火）穿（穿着、看穿、穿衣）向（方向、向前、向上）令（命令、口令、号令）语文园地六轿（轿车、花轿、坐轿）救（救人、救星、救命）摩（按摩、摩天、摩托）托（衬托、烘托、托付）防（边防、防守、防止）渔（渔民、渔业、渔夫）货（百货、水货、货物）科（科学、科目、本科）考（自考、考试、考生）18、古诗二首认字：宿（住宿、归宿、留宿）寺（寺院、寺庙）危（危机、安危、危急）辰（生辰、时辰、星辰）恐（恐怕、惊恐、恐龙）惊（吃惊、受惊、惊动）似（好似、相似、类似）庐（庐山、茅庐）笼（笼罩、灯笼、出笼）苍（苍白、苍生、上苍）茫（苍茫、茫茫、茫然）写字：危（危机、安危、危急）敢（不敢、勇敢、敢于）惊（吃惊、受惊、惊动）阴（阴雨、阴天、阴风）似（好似、相似、类似）野（田野、野外、野花）苍（苍白、苍生、上苍）茫（苍茫、茫茫、茫然）19、雾在哪里认字：雾（大雾、云雾、雾气）淘（淘气、淘米、淘金）顽（顽皮、顽童、顽固）于（由于、于是、对于）暗（灰暗、暗中、阴暗）岸（南岸、岸边、对岸）街（大街、街道、街市）梁（大梁、桥梁、屋梁）甚（甚至）至（至少、至上、至于）躲（躲雨、躲闪、躲开）写字：于（由于、于是、对于）论（议论、言论、不论）岸（南岸、岸边、对岸）屋（屋里、屋内、屋子）久（长久、多久、好久）散（散步、散开、分散）步（脚步、散步、步子）消（消失、消灭、消气）20、风认字：悄（静悄悄、悄悄）试（考试、比试、试点）衬（衬衣、衬托、衬衫）衫（衣衫、衬衫、长衫）制（制服、制定、制度）彼（彼此、知己知彼）模（模样、模子、模具）喘（喘气、喘息）哎（哎哟、哎呀）呀（哎呀、来呀、学呀）哟（哎哟）帕（手帕、帕子）写字：弟（弟子、弟弟、小弟）互（互利、相互、互助）得（觉得、要得）坏（好坏、坏人、坏事）帕（手帕、帕子）汗（汗水、出汗、流汗）扔（扔掉、扔出）妹（妹妹、小妹）21、雪孩子认字：累（劳累）添（添加、平添、添柴）柴（柴火、干柴、木柴）旺（兴旺、旺盛）渐（逐渐、渐渐）冒（冒头、冒雨、冒尖）奔（投奔、奔跑、奔走）冲（冲动、冲破、冲出）烫（烫发、烫头、烫伤）终（终点、终于、终止）浑（浑身、浑水、浑蛋）淋（水淋淋、风吹雨淋）激（激动、激发、激活）写字：唱（唱片、合唱、唱歌）赶（赶考、赶车、赶步）旺（兴旺、旺盛）旁（两旁、旁边、旁门）浑（浑身、浑水、浑蛋）谁（谁人、谁知、谁家）轻（轻风、轻烟、年轻）汽（汽水、汽车、汽油）语文园地七椰（椰子、椰树、椰林）壳（贝壳、空壳、蛋壳）漠（沙漠、广漠、淡漠）骆（骆驼、骆马）驼（驼鸟、骆驼、驼背）骏（骏才、骏马）悬（悬挂、悬崖）崖（山崖、悬崖）22、狐假虎威认字：假（真假、休假、假山）威（威风、示威、威力）寻（寻人、寻找、寻机）扑（扑闪、扑灭、反扑）转（旋转、打转、转圈）扯（拉扯、扯皮、闲扯）嗓（嗓门、嗓子）派（派出、正派、气派）抗（反抗、对抗、抗议）爪（爪牙、爪子）趟（趟一趟）猪（小猪、猪毛、生猪）纳（交纳、采纳、纳闷）闷（苦闷、纳闷、郁闷）受（难受、受苦、好受）骗（受骗、骗人、骗子）借（借口、借条、借用）写字：食（食物、食用、食品）物（物品、动物、衣物）眼（双眼、眼光、眼睛）爷（老爷、大爷、爷爷）命（生命、命令、寿命）爪（爪牙、爪子）神（出神、入神、神话）活（生活、活力、干活）23、狐狸分奶酪认字：捡（收捡、捡柴、捡起）酪（奶酪）俩（他俩）始（开始、始终、起始）拌（凉拌、拌嘴、搅拌）帮（帮忙、帮工、帮手）嚷（叫嚷）瞧（小瞧、瞧见）便（方便、简便、不便）轮（车轮、轮船、年轮）剩（剩下、剩余、过剩）整（整个、整体、工整）写字：奶（奶奶、牛奶、奶牛）吵（吵架、吵闹）仔（仔细、仔鸡）急（急忙、着急、危急）咬（咬住、咬牙、咬字）第（第一、第二、第三）轮（车轮、轮船、年轮）公（公园、公正、公主）24、狐狸养鸡（一）认字：养（养分、养鸡、休养）偷（偷偷、小偷、偷看）数（数星星、数豆子）盘（盘点、大盘、盘子）算（算术、口算、计算）突（突出、突起、冲突）破（打破、破灭、破土）何（如何、几何、何止）乎（在乎、几乎、似乎）挤（挤入、挤进、挤出）抖（发抖、抖动）伟（伟大、伟人、雄伟）改（改变、改正、改错）拥（拥护、拥挤、拥有）挨（挨近、挨着）而（反而、而且、然而）写字：围（围住、围巾、周围）何（如何、几何、何止）觉（感觉、觉得、自觉）感（感人、感动、好感）拥（拥护、拥挤、拥有）周（四周、周围、周末）反（正反、反而、反光）而（而今、而且、反而）25、狐狸养鸡（二）认字：特（特别、特定、奇特）冠（鸡冠、桂冠、王冠）漂（漂亮）恨（仇恨、气恨、恨人）训（古训、军训、训练）练（练习、练笔、训练）吵（吵吵、吵嚷）嚷（吵嚷、嚷嚷）抓（抓住、抓人、抓手）败（成败、失败、打败）冲（冲南、味冲、冲劲）凶（凶恶、凶猛、凶相）另（另外、另类）扇（扇风、扇动、扇扇）般（一般、这般、百般）圈（圆圈、花圈、光圈）即（立即、即日、即使）使（使用、即使、使命）简（简单、简化、简直）写字：羽（羽毛、关羽）挤（拥挤、挤进、挤出）挨（挨近、挨着）败（成败、失败、打败）凶（凶恶、凶猛、凶相）另（另外、另类）诉（告诉、诉苦、诉说）信（写信、相信、信用）语文园地八厅（大厅、客厅、厅长）厨（厨房、厨子、主厨）厢（车厢、关厢、包厢）厦（大厦、广厦）穴（点穴、穴位、洞穴）窑（窑洞、土窑）帘（眼帘、窗帘、门帘）多音字：没：méi （没有）mò（淹没）为：wéi （作为）wèi （因为）得：dé（得到）děi （得努力）de（觉得）场：chánɡ（场院） chǎnɡ（广场）了： liǎo （了解） le （为了）兴：xīnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴）干：ɡān （干净）ɡàn （干活）朝： cháo （朝向） zhāo （朝阳）重： chónɡ（重新） zhònɡ（重大）发： fā（发明） fà（头发）种： zhònɡ（种树） zhǒnɡ（种子）好： hǎo （好人） hào （爱好）分： fèn （分外） fēn （分开）哪： nɑ（行哪） nǎ（哪里）号：háo （号叫）hào （号令）难：nán （艰难）nàn （灾难）斗：dǒu （斗胆）dòu （奋斗）铺：pū（铺路）pù（店铺）盛：chénɡ（盛饭）shènɡ（盛开）呀：yā（哎呀）yɑ（好呀）奔：bēn （奔跑）bèn （投奔）转：zhuǎn （转身）zhuàn （转圈）闷：mēn （闷热）mèn （纳闷）数：shǔ（数星星）shù（数学）吵：chāo （吵嚷）chǎo （吵架）嚷： rānɡ（嚷嚷） rǎnɡ（叫嚷）冲：chōnɡ（冲锋） chònɡ（冲南）扇： shān （扇风） shàn （电扇）。

第2课《我是什么》知识点+同步练习知识点教材分析：《我是什么》是一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话，采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。

文中始终不点明“我”就是水，而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系，让读者去猜，更增强了文章的趣味性。

课文共有5个自然段。

第一、二自然段围绕“水会变”这一显著特点，讲水变成汽、云、雨、冰雹、雪的不同形态和变化过程；第三日然段讲水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态；第四自然段讲水为人类做的好事与坏事；第五自然段用疑问句的形式与课题照应，激励读者找到答案。

我会写：变biàn（变成、变化、变动）极jí（北极、极小、极好）片piàn（木片、一片、铁片）傍bàng（傍晚、依山傍水）海hǎi（海洋、大海、上海）洋yáng（大洋、洋人、太平洋）作zuò（工作、当作、作业）坏huài（好坏、坏人、坏事）给gěi（给你、送给、献给）带dài（带上、带来、带走）我会认：晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）越yuè（越过、超越、越线）滴dī（水滴、滴落、泪滴）溪xī（溪水、小溪、溪流）奔bēn（奔跑、飞奔、奔向）没mò（淹没、没落、沉没）冲chōng（冲刺、冲出、冲破）毁huǐ（毁坏、毁灭、冲毁）屋wū（房屋、屋顶、屋子）猜cāi（猜谜、猜想、猜测）多音字：冲chōng (冲击)chòng (冲着) 没méi (没有)mò(吞没)给gěi（给你）jǐ（给予）作zuò（作业）zuō（作坊）近义词：温和——温顺暴躁——急躁帮助——帮忙灾害——灾难反义词：好——坏温和——暴躁发动——终止许多——少许理解词语：傍晚：临近晚上的时候。

温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

暴躁：遇事急躁，容易发怒。

二年级上册语文《我是什么》教学反思（通用15篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《二年级上册语文《我是什么》教学反思（通用15篇）》，快快拿去用吧!二年级上册语文《我是什么》教学反思篇1《我是什么》是一篇科学短文。

这篇课文以环境保护为题材，写了小作者看到生活中的污染而产生的美好愿望。

全诗用儿童的语言表达儿童的内心感受。

根据本文的特点，教师把教学的重点放在学生的朗读感悟上。

文章用第一人称“我”的叙述方式，通过拟人的手法形象的介绍了水在自然界中的形态、变化以及与人类生活的利害关系。

课文内容贴近生活，语言生动形象，结构新颖，能引起学生的阅读兴趣。

在教学中，我首先让学生选择一个自己最喜欢的文中角色（小雪花、小雨点、小冰雹、小云朵），把自己当作是那个角色，能让学生自然而然的走进文本，融入文本，为更好的学习本文作好准备。

让后我把课文分为三个版块：生字王国、游乐王国、故事王国。

在生字王国中我带着学生复习生字，练习组词，回顾上节课生字词的学习情况。

第二个版块游乐王国中我先让学生自由读第一二自然段，然后用笔画出描写自己的句子。

这样学生在汇报交流时发言就有针对性。

在学习课文中，第二三段是重点段，我先让学生找出描写自己的句子（雨、冰雹、雪的)，再让学生自己介绍自己，读出这些句子。

学生本身带着角色进入课文，这样设计，学生学习起来更感兴趣，更乐意学。

学习语文，只有学生和老师共同走入文本，学生有兴趣的去学，才能学好文本，掌握知识。

理解第二段中的三个动词：打、飘、落是掌握雨、雪、冰雹落到地面的关键词，为了让学生更好的理解这几个词，我把他们拿出来，贴在黑板上，让学生把这些词和雨、雪、冰雹组合在一起，并讲讲自己为什么这样组合？然后，让学生加动作把这几个动词表示出来，进一步理解这三个动词的含义。

小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》10个生字组词及造句
以下是《我是什么》的10个生字的组词和造句：
1. 浮（fú）：浮力、漂浮。

造句：云朵在空中漂浮，不停地变化着形状。

2. 游（yóu）：游泳、游玩。

造句：鱼儿在水中自由自在地游来游去。

3. 响（xiǎng）：响亮、音响。

造句：他的歌声响彻整个大厅。

4. 庄（zhuāng）：庄稼、庄园。

造句：秋天是收获的季节，庄稼都成熟了。

5. 稼（jià）：庄稼、五谷杂粮。

造句：农民们辛勤劳作，为了收获更多的庄稼。

6. 熟（shú）：熟悉、熟练。

造句：我对这个城市已经非常熟悉了。

7. 烈（liè）：激烈、壮烈。

造句：这场战斗非常激烈，许多战士都英勇牺牲了。

8. 悉（xī）：悉心、悉数。

造句：他对每一个细节都了如指掌，悉心研究。

9. 沉（chén）：沉没、沉思。

造句：他的心情沉重，陷入了深深的沉思之中。

10. 受（shòu）：感受、受教。

造句：我深刻地感受到了这次旅行所带来的收获。

小学二年级语文《我是什么》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家，天要下雨啦。

滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！落在地面上，像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．圈出短文中表示声音的词。

2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

3．根据短文内容填空。

小雨点落下来了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。

抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。

4．“我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（）。

A．我们喜欢下雨B．大家都不喜欢下雨，因为要被雨淋阅读短文，回答问题。

菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。

小熊就要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊就要吃白菜的根。

熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。

熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

”小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”5．短文共( )个自然段。