学考《有机化学》推断题突破练
学考《有机化学》推断题突破练
1.(2016·台州9月选考质量评估)A为标准状况下密度为1.25 g·L－1的常见气态烃。有关物质的转化关系如下图：
请回答：
(1)X分子中官能团的名称是________。
(2)向装有银氨溶液的试管中加入3滴B溶液，振荡后水浴加热。写出加热后观察到的现象__________________________________________ ______________________________。
(3)X转化为C的化学方程式是__________________________________________ __。
答案(1)羟基
(2)试管内壁析出光亮的银镜
(3)CH3COOH＋CH3CH2OH浓硫酸
△CH3COOCH2CH3＋H2O
解析A在标准状况下的密度为1.25 g·L－1，其摩尔质量为1.25 g·L－1×22.4 L·mol－1＝28 g·mol －1，故A为CH2==CH2，乙烯能与水反应生成X 为乙醇，乙醇能与氧气反应生成乙醛，乙醇能与乙酸反应生成乙酸乙酯。
(1)X为乙醇，官能团为羟基。
(2)醛基能发生银镜反应，生成银镜。
(3)乙醇能与乙酸反应生成乙酸乙酯，化学方程式
是CH3COOH＋CH3CH2OH浓硫酸
△CH3COOCH2CH3＋H2O。
2.(2016·浙江省名校协作体高三试题)已知有机化合物A～F存在下列关系：
请回答下列问题：
(1)写出C的结构简式：__________________________________________ ______。
(2)反应①类型是__________，已知F的结构中无双键，则F的结构简式为___________。
(3)写出B和乙酸发生酯化反应的化学方程式：___________________________________。
(4)糖类、油脂、蛋白质均为人类重要的营养物质，下列说法正确的是________(填字母)。
A.化合物A与银氨溶液混合后，水浴加热生成银镜，说明A中存在醛基
B.油脂是高级脂肪酸和甘油形成的酯类高分子化合物，氨基酸分子中都存在氨基和羧基两种官能团
C.将绿豆大小的钠块投入B中，钠块浮于液面上，并有大量气泡产生
D.乙酸乙酯制备实验中用饱和碳酸钠溶液收集产物，乙酸乙酯在下层
答案(1)CH3CHO
(2)加成反应CH2ClCH2Cl
(3)CH3CH2OH＋CH3COOH浓H2SO4
△
CH3COOCH2CH3＋H2O
(4)A
解析由题图可知A为葡萄糖，B为CH3CH2OH，E为CH3CH2ONa，D为CH2==CH2，反应①的反应类型为加成反应；F为，C为CH3CHO，由以上可知
(1)C为CH3CHO。
(2)反应①为加成反应，F：。
(3)CH3CH2OH＋CH3COOH浓H2SO4
△
CH3COOCH2CH3＋H2O。
(4)油脂不是高分子化合物，B错；将钠投入B中，钠块沉于B的底部，C错；乙酸乙酯密度小于水，且不溶于水，故乙酸乙酯在上层，D错，选A。
3.(2016·浙江选考测试)有机物G是一种医药中间体，常用于制备抗凝血药。可以通过如下所示的合成路线合成有机物G。
已知：
①RCOOH――→
PCl3RCOCl，
②
请回答下列问题：
(1)写出A中官能团的名称：__________________________________________ _____。
(2)D的结构简式：__________________________________________ ______________。
(3)写出B―→C的化学方程式：__________________________________________ ___。
(4)下列说法正确的是________(填字母)。
A.有机物G的分子式为C9H8O3
B.F能使酸性KMnO4溶液褪色
C.甲酸甲酯与C互为同分异构体
D.有机物A、B、C均能溶于水
答案(1)羟基(2)
(3)2CH3CHO＋O2――→
催化剂2CH3COOH
(4)CD
解析根据反推法可知C为CH3COOH，B为CH3CHO，A为CH3CH2OH，D为。4.(2016·绍兴市第一中学高二上学期期末)以下是
由乙烯合成乙酸乙酯的几种可能的合成路线：
(1)乙酸乙酯的结构简式为________________。
(2)乙醇中含氧官能团的名称是________。
(3)请写出反应④的化学方程式：__________________________________________ _。
(4)写出上述几种路线中涉及到的有机化学反应基本类型：反应①：____________________，反应⑤：__________________________________________ __________________________。
答案(1)CH3COOCH2CH3
(2)羟基
2CH3CHO＋2H2O (3)2CH3CH2OH＋O2――→
催化剂
△
(4)加成反应酯化反应(或取代反应)
5.(2016·杭州市高一第二学期期末)已知：A是来自石油的重要有机化工原料，此物质可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。E是具有果香味的有机物，F是一种高聚物，可制成多种包装材料。
(1)A的结构式为________________________，C 的名称为________________。
(2)B分子中的官能团名称是__________，请设计一种验证B物质存在该官能团的方法：__________________________________________ ______________________________。
(3)写出下列反应的化学方程式并指出反应类型：
①__________________________________，__________________________________；
④__________________________________，
___________________________________。
答案(1)乙醛
(2)羟基将无水乙醇(B)与钠单质反应，产生氢气，证明该物质中有羟基
(3)CH2==CH2＋H2O――→
CH3CH2OH加成反
催化剂
△
应
n CH2==CH2――――→
一定条件CH2—CH2加聚反应
6.(2016·温州市十校联合体高二下学期期末)有机物A、B、C、D、E能发生如图所示的转化。请完成下面有关问题：
(1)C中官能团的名称：________。
(2)反应②的化学方程式：
________________________，反应类型为________________。
(3)某烃X的最简式与上述C2H2的相同，X蒸气相对氢气的密度为39。现取两支试管，分别加入适量溴水，实验操作及现象如下：
有关X的说法正确的是________。
A.X难溶于水
B.煤炭中含有这种烃
C.X使溴水褪色是因为发生加成反应
D.实验后试管2中的有机层是上层还是下层，可通过加水确定
答案(1)羟基
CH2==CHCl加成反(2)CH≡CH＋HCl――→
催化剂
△
应
(3)AD
解析B发生加聚反应生成聚氯乙烯，故B为CH2==CHCl，乙炔与HCl发生取代反应生成B，乙炔与水发生加成反应生成乙醛，乙醛进一步发生氧化反应生成D为CH3COOH，C与D反应生成E，应是酯化反应，则E属于酯，故C属于醇，则乙炔与氢气发生加成反应生成A为CH2==CH2，乙烯与水发生加成反应生成C为CH3CH2OH，乙醇与乙酸发生酯化反应生成E为CH3COOCH2CH3。
(1)由上述分析可知，C为CH3CH2OH，含有的官能团为羟基。
(2)乙炔与HCl在催化剂作用下发生加成反应生成氯乙烯的化学方程式为CH≡CH＋HCl――→
催化剂
△
CH2==CHCl。
(3)X蒸气相对氢气的密度为39，式量为78，不能使溴水褪色，可知分子组成内无双键，且密度比水小。
A项，X加入溴水中分层，可知X难溶于水，正确；B项，X不一定就是苯，错误；C项，结合实验1和实验2可知X使溴水褪色是因为发生取代反应，错误；D项，实验后试管2中的有机层是上层还是下层，可通过加水确定，体积增大的是水层，正确。
7.(2016·温州中学高一下学期期末)烃的含氧衍生物A，能发生如下图所示的变化。在同温同压下，A蒸气的密度是H2密度的45倍，其中氧元素的质量分数为53.3%; C能使溴的四氯化碳溶液褪
色，C在一定条件下转化为高分子化合物D, A中不含甲基，B不属于醚类。
已知：CH3CH2OH―→CH2==CH2＋H2O
D←―C←―――
浓硫酸
加热A―――――→
CH3OH
浓硫酸，△
B分子式(C4H8O3)
请填写下列空白：
(1)A的结构简式为________________，C分子中官能团的名称为________________。
(2)C→D的反应类型是____________；A→B的反应类型是____________。
(3)A转化为B的化学方程式是__________________________________________ ____。
(4)3.6克A物质与足量金属钠反应生成的气体在标况的体积________L。
答案(1)HO—CH2CH2COOH碳碳双键、羧基
(2)加聚反应取代反应(或酯化反应)
(3)HO—CH2CH2COOH＋CH3OH 浓硫酸
△
HOCH2CH2COOCH3＋H2O
(4)0.896
8.(2016·宁波市效实中学高二下学期期中)有机物A分子式为C10H12O5，是最常用的食用油抗氧化剂。可发生如下转化：
已知B的相对分子质量为60，分子中只含一个甲基。C的结构可表示：
(其中：—X、—Y均为官能团)
请回答下列问题：
(1)B的结构简式为________________，C中含有的官能团的名称为________________。
(2)反应③的反应类型为________，高聚物E的链节为____________。
(3)从分子结构上看，A作为食用油抗氧化剂的主要原因是________。
a.含有苯环
b.含有羰基
c.含有酚羟基
答案(1)CH3CH2CH2OH羧基、(酚)羟基
(2)消去反应
(3)c
有机推断题解题策略及常见题型归纳 有机化学推断题是根据有机物间的衍变关系而设计的。这类试题通常以新药、新的染料中间体、新型有机材科的合成作为载体，通过引入新的信息，组合多个化合物的反应合成具有指定结构的产物，从中引出相关的各类问题，如推断各有机物的结构特点和所含官能团、判断反应类型、考查化学方程式的书写、书写同分异构体等。 一、解题策略 解有机推断题的一般方法是： 1、找已知条件最多的，信息量最大的。这些信息可以是化学反应、有机物性质（包括物理性质）、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等等。 2、寻找特殊的或唯一的。包括具有特殊性质的物质（如常温下处于气态的含氧衍生物——甲醛）、特殊的分子式（这种分子式只能有一种结构）、特殊的反应、特殊的颜色等等。 3、根据数据进行推断。数据往往起突破口的作用，常用来确定某种官能团的数目。 4、根据加成所需22Br H 、的量，确定分子中不饱和键的类型及数目；由加成产物的结构，结合碳的四价确定不饱和键的位置。 5、如果不能直接推断某物质，可以假设几种可能，结合题给信息进行顺推或逆推，猜测可能，再验证可能，看是否完全符合题意，从而得出正确答案。 二、常见题型归纳 1、给出合成路线的推断题（即框图题） 此类题是最为常见的有机推断题。除题干给出新化学方程式、计算数据、实验现象和分子式或结构式外，大部分信息均集中在框图中。 解答这类题时，要紧紧抓住箭头上下给出的反应条件，结合题给信息，分析每个代号前后原子数、碳干和官能团变化情况，找准突破口。 例1 已知：烷基苯在酸性高锰酸钾的作用下，侧链被氧化成羧基，如： 化合物A~E 的转化关系如图a 所示，已知：A 是芳香化合物，只能生成3 种一溴化合物；B 有酸性；C 是常用增塑剂；D 是有机合成的重要中间体和常用化学试剂（D 也可由其他原料催化氧化得到）；E 是一种常用的指示剂酚酞，结构如图b 。
2020中考化学题型突破物质推断题（含答案） 类型一文字叙述型 1.推理和判断是学习化学的重要方法。 (1)A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图18所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。 图1 ①若A、B、C均含有同一种元素,B、C组成元素相同,C的固体俗称“干冰”,则B的化学式是。 ②若A、B、C是含相同金属元素的化合物,B、C的水溶液为蓝色,三种物质相互间发生的反应均为复分解反应,则A的化学式可能是 __________________(写出一个即可)。 ③若A、B、C均为碱,其中B易溶于水,C难溶于水,写出一个由B转化为C的化学方程式:。 (2)只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量的稀盐酸,过程如图19所示。下列判断合理的有(填序号)。 图2 ①M中一定不含有碳酸钠 ②图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色 ③bc段表示沉淀部分消失,无气泡产生 ④c点后溶液中的溶质不少于两种 2.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,C 是实验室中最常用的溶剂,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图20所示(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)。 图3
(1)D的化学式为。 (2)B与D在溶液中发生反应的现象为。 (3)写出E→D反应的化学方程式:。 3.已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C 是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多、用途最广。请回答下列问题。 (1)写出A、C形成两种液态化合物的化学式:、。 (2)画出D的原子结构示意图:。 (3)防止E锈蚀的方法:(答出一种即可)。 (4)B、D两种元素按质量比3∶16形成化合物的化学式为。 4. A~I是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D,该反应在工业上可用于冶炼金属,A和C 是组成元素相同的两种气体,D在气体E中燃烧生成黑色固体B。D 与F的溶液反应生成G和H,F可用于配制波尔多液。 (1)固态C的俗名是,实验室区分气体A和C的液体试剂为。 (2)E、F的化学式分别为、。 (3)A+B→C+D的化学方程式为,D+F→G+H的反应类型是。 (4)向F的溶液中加入一定量的D,充分反应后,过滤,向滤渣中滴加I的稀溶液,有气泡产生,同时生成G,则滤渣的成分是,I的化学式为。 类型二框图推断型 |针对训练| 1.A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图7所示(部分产物已略去)。 图7 已知B是目前世界年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,G、H的溶液中的阴离子相同。
常考知识点总结：一、概念 1.信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征：（1）载体依附性（2）可加工可处理性（3）可存储性（4）可传递性和共享性（5）时效性（6）真伪性（7）价值性 2.算法的特征： (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法：(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构：(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有：①搜索引擎程序（百度、谷歌）；②列车时刻查询网站；③论坛（BBS）；④在线图书馆；⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式：语言、文字、图形、图像、声音和形体动作；信息表达技术：书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络 7.收发电子邮件：如右图所示，假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件，那么：小王使用了SMTP协议（过程1）将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器；小王的邮件服务器使用了SMTP协议（过程4）将邮件发送到小张的邮件服务器；小李和小张打开电脑登录邮箱后，他们的邮件服务器使用了POP3协议（过程2和过程3）将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征：(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程： 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析：社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析：主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计①结构设计 ②模块设
无机推断题复习
?? ? ? ???↑+=++↑+=++↑??→?- 232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质 铵盐：O H NH NH 234 +↑?→?+碱 （2）与酸反应产生气体 ①? ??? ?? ???????????????????↑↑??→?↑???→??????↑↑??→?↑↑???→??????↑↑?? →?↑?? ?→?↑??→?22222222223 4 234 23 4 2NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②() () () ???????↑?→?↑?→?↑ ?→?++ + ------2323 222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物 9．物质组成的特殊配比 能形成原子个数比为2：1或1：1的特殊化合物有：Na 2O 、Na 2O 2类，H 2O 、H 2O 2类，CaC 2、C 2H 4、C 2H 2、C 6H 6类。 10．物质间的一些特殊转化关系 物质间的转化关系是解无机推断题的精髓，除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外，还要了解一些特殊的转化关系，例如：
电解饱和食盐水2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑ 电解制镁、铝MgCl2Mg＋Cl2↑；2Al2O34Al＋3O2↑ 工业制玻璃 Na2CO3＋SiO2Na2SiO3＋CO2↑； CaCO3＋SiO2CaSiO3＋CO2↑ 工业制硫酸 4FeS2＋11O22Fe2O3＋8SO2(或S＋O2SO2)； 2SO2＋O22SO3；SO3＋H2O H2SO4 工业制粗硅SiO2＋2C Si＋2CO↑ 一、卤素 二、碳族元素 电解 电解 高温 高温 高温点燃 催化剂 △ 电解 高温 ①Cl2+H2O=HCl+HClO ②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ③ 2Cl+2Ca(OH)=CaCl+Ca(ClO)+2H O ①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ②2I-+Cl2=I2+2Cl- ③S2-+Cl2=S↓+2Cl- ④SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑤8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl HCl HClO （强氧化性） H+ Zn OH- NH3 CaCO H2 H2O NH4+ CO2 Cl- Ag+ MnO2 AgCl Cl2 C2H5OH C2H5Cl 取代 CH2=CH Cl 加成 CH AgNO3 Ca(OH)2 光 H+、CO2 电解 Na AgNO3 Cl2 （黄绿色 Ca(ClO)2 氧化性 KMnO4、电解 H2S、HBr、HI 还原性 化合物 金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3 ②Cu+Cl2=CuCl2(生成高价) 非金 ①H2+Cl2=2HCl ② 自身 氧化 NaCl AgCl
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类 例 （广州市中考题）有A ，B ，C ， D ， E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A ～E 的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A ～E 这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制
取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。例（北京市中考题） 现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种 溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。
推断题突破口 1．物质的特征颜色 黑色：木炭、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4 红色：红磷、Fe2O3、HgO 白色：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CuSO4等。CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶于水的固体 紫红色：Cu 黄色：硫黄、金 暗紫色：KMnO 4固体 蓝色：CuSO4·5H2O 银白：多数金属单质，如Mg、Fe、Al、Ag、Zn 紫色：石蕊溶液 无色：水、过氧化氢溶液、酚酞溶液等 三大有色溶液 蓝色：Cu2+ 铜盐溶液: CuSO4Cu(NO3)2 CuCl2 浅绿色：Fe2+ 亚铁盐溶液: FeSO4 Fe(NO3)2 FeCl2 黄色：Fe3+ 铁盐溶液: Fe2(SO4)3Fe(NO3)3 FeCl3 九大沉淀 氢氧化铜Cu(OH)2 蓝色 氢氧化铁Fe(OH)3 红褐色 碳酸钙CaCO3白色 碳酸钡BaCO3 白色 氢氧化镁Mg(OH)2 白色 氢氧化铝Al(OH)3 白色 碳酸银Ag2CO3 白色 硫酸钡BaSO4 白色 氯化银AgCl 白色 2. 一些物质的俗称 NaOH 烧碱、火碱、苛性钠；Na 2CO 3 纯碱、苏打；NaHCO 3 小苏打；Hg 水银；CO 2 干 冰；CaO 生石灰；Ca(OH) 2熟石灰、消石灰；CaCO 3 石灰石、大理石；CH 4 沼气、 瓦斯、天然气；C 2H 5 OH 酒精 3．物质的气味和状态 常温下为液态的氧化物：水、过氧化氢溶液等。有刺激性气味的气体：SO2、NH3、HCl 挥发性液体：浓盐酸、浓氨水。
浙江省2017年4月普通高校招生选考信息技术试卷（含答案） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1．关系信息安全与网络道德，下列做法正确的是 A．确认环境安全后输入支付密码 B．随意扫描网页中的二维码 C．未经许可，将他人的私人生活视频上传到网上 D．在论坛里转发会造成社会不良影响的信息 2．下列有关浏览器与网页的说法，正确的是 A．通过超链接可实现网页之间的跳转 B．通过搜索引擎检索到的信息，排在前面的可信度必定较高 C．在IE浏览器中清空历史记录，搜藏夹中的网址被同时清空 D．IE浏览器中以“HTML”格式另存网页，网页中的图片同时被保存 3．使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A．批注的对象是“地处西湖边” B．删除批注，文字“太子湾”同时被删除 C．修订前，第三行文字是“地处西湖边太子湾公园，郁金香争奇斗艳。” D．接受所有修订后，第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4．使用UltraEdit软件观察字符“挑战AlphaGo！”的内码，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A．字符“！”的内码占两个字节 B．字符“战”的十六进制码是“BD 41” C．字符“h”的二进制码是“01101000” D．字符“go”的十六进制码是“47 6F” 5．关于Access数据表的操作，下列说法正确的是 A．重命名数据表，数据表名不能与表中的字段名相同 B．删除字段，数据表中该字段的值随之被删除 C．删除记录，剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新 D．Access数据表不能导出到Excel电子表格 6．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，依次输入3,4,-1，则输出s的值是
有机化学推断 对于有机推断题首先要熟悉各种官能团的性质，其次对各类有机反应的条件要记牢。 解答有机推断题的常用方法有： 1．根据物质的性质推断官能团 (1)能使溴水反应而褪色的物质含碳碳双双键、(C=C)、三键(C≡C)、“-CHO”和酚羟基； (2)能发生银镜反应的物质含有“-CHO”； (3)能与钠发生置换反应的物质含有“-OH”； (4)能分别与碳酸氢钠镕液和碳酸钠溶液反应的物质含有“-COOH”； (5)能水解产生醇和羧酸的物质是酯等。 2. 根据性质和有关数据推知官能团个数 如：-CHO→2Ag→Cu 20；2-0H→H 2 ；2-COOH(CO 3 2-)→CO 2 3. 根据某些反应的产物推知官能团的位置，如： (1)由醇氧化得醛或羧酸，-OH一定连接在有2个氢原子的碳原子上；由醇氧化得酮，-OH接在只有一个氢原子的碳原子上。 (2)由消去反应产物可确定“-OH”或“-X”的位置。 (3)由取代产物的种数可确定碳链结构。 (4)由加氢后碳的骨架，可确定“C=C”或“C≡C”的位置。 能力点击：以一些典型的烃类衍生物(溴乙烷、乙醇、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等)为例，了解官能团在有机物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应，并能结合同系列原理加以应用
。 注意：烃的衍生物是中学有机化学的核心内容，在各类烃的衍生物中，以含氧衍生物为重点。教材在介绍每一种代表物时，一般先介绍物质的分子结构，然后联系分子结构讨论其性质、用途和制法等。在学习这一章时首先掌握同类衍生物的组成、结构特点(官能团)和它们的化学性质，在此基础上要注意各类官能团之间的衍变关系，熟悉官能团的引入和转化的方法，能选择适宜的反应条件和反应途径合成有机物。 有机化学知识点总结 1.需水浴加热的反应有： (1)银镜反应(2)乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解 (5)酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定 凡是在不高于100℃的条件下反应，均可用水浴加热，其优点：温度变化平稳，不会大起大落，有利于反应的进行。 2.需用温度计的实验有： (1)实验室制乙烯(170℃)(因为在140℃会有杂质乙醚生成) (2)蒸馏 (3)固体溶解度的测定 (4)乙酸乙酯的水解(70－80℃) (5)中和热的测定 (6)制硝基苯(50－60℃) 注意：(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计 (2)注意温度计水银球的位置 3. 能与Na反应的有机物有(凡含羟基的化合物)：醇、酚、羧酸等 4. 能发生银镜反应的物质有(凡含醛基的物质)：醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖
一、中考初中化学推断题 1．如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A ﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题： （1）A的化学式为_____。 （2）D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。 【答案】H2SO4 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂，所以A是硫酸，A转化成的C会与B反应，所以B可以是铁，C可以是硫酸铜，F会与硫酸反应，F生成的D会与硫酸铜反应，所以D可以是氢氧化钠，F是氢氧化钙，E可以是二氧化碳，经过验证，推导正确。 【详解】 （1）由分析知，A为硫酸，化学式为H2SO4； （2）D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式可能为： 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。 2．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。 请回答下列问题： （查阅资料）CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。 （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。 （2）滤渣a的成分是______；白色沉淀b的成分是______。 （3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：______。
（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是_____。 【答案】玻璃棒 CaCO3、Mg(OH)2（填名称也可） BaCO3（填名称也可）排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠 CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名称也可） 【解析】 【分析】 碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，氢氧化钠和氯化镁反应会产生氢氧化镁沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体，样品加水溶解，得到1.5g的滤渣，滤渣中加入足量的稀盐酸，完全溶解，有气泡产生，所以样品中一定含有碳酸钙，硫酸钠和氯化钡只能含有一种，滤液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，所以样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡； 【详解】 （1）过滤操所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒； （2）样品溶于水得到滤渣1.5g，能够全部溶于稀盐酸，且产生0.44g的二氧化碳，说明沉淀一定含有碳酸钙，一定没有硫酸钡； 设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x： CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO 3222 10044 x0.44g 100x = 440.44g x=1g＜1.5g，因此沉淀还有氢氧化镁，所以滤渣中含有原混合物中的CaCO3和反应生成的Mg(OH)2； 由分析可知，白色沉淀b的成分是BaCO3； （3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠；（4）“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是CaCO3、BaCl2、 Na2SO4、NaOH。 【点睛】 在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。 3．下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组成，C是大理石的主要成分。(图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。
第一讲：气体物质的鉴别、检验和除杂第二讲：物质推断题的题型及解题技巧第三讲：天平平衡问题
1 第一讲：气体物质的鉴别、检验和除杂 ：热身知识 常见气体主要化学性质注意点 助燃性支持燃烧O 2①可燃性H2②还原性一般情况下①不燃烧，也不支持CO2燃②与澄清石灰水鉴 C不稳定③与水反 CO 可燃除C中CO 22
③毒性与血红蛋白结合可燃性CH 4无水硫酸铜白色与硫酸铜反应HO 2挥发性水溶液呈酸性HCl H SO的生成水溶液呈酸性SO322，欲使制得 或1.实验室制氧气的方法有 欲制得较纯净的氧装置, 的气体干燥，可通过 收集氧气。气通常采用
，检验此气体常 2.植物光合作用需要的气体是。除去此气体最好，现象是用 溶NaOH 。（选择用，原因是 法体的方验室制该气实澄液或清的石灰水）。，体可通过净使是，欲制得纯的气 . 装置 3 3、实验室制氢气的方法是，若用浓盐酸制取氢气后果是 4.有CH、CO、H三种纯净的气体，分别燃烧后， 将生成24的气体先通过无水硫酸铜固体（A装置）， 再通过澄清的石灰水（B装置）,则： （1）如果A装置变蓝，B装置无现象，则原气体 是
（2）如果A装置不变蓝，B装置变浑浊，则原气体是 （3）如果A装置变蓝，B装置变浑浊，则原气体是 4.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味 的气体是，干燥此气体可选 用。 专题突破：鉴别 例题1．为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（D） A．将水倒入三瓶气体中 B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中 4 C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 训练：现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如
绝密★考试结束前 2016年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 考生须知： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共16页，第一部分1 至10页，第二部分11至16页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1.下列有关信息的说法，正确的是 A.人脑虽然能够记忆，但不能作为信息的栽体 B.信息的加工和管理必须使用计算机才能完成 C.为了信息安全，计算机中重要数据要定期进行备份 D.网络购物支付时，应将买家的支付帐号和密码告知卖家 2.实现将电子邮件从发件人电子信箱发送到收件人电子信箱的协议是 3 3.小华扫描报纸得到“”文件，使用OCR软件进行字符识别，部分界面如下图所示。下列说法不正确的是 A.字符识别过程应用了人工智能技术 B.若扫描分辨率太低，可能会影响OCR软件的识别率 C.识别结果“”的文件大小一定比“”大 D.从“相似字”中选择“1估”，可对识别结果中的“佑”字进行修正
4.关于Access数据表的操作，说法正确的是 A. 删除所有记录，则该数据表也被删除 B. 数据类型为自动编号的字段值不能被编辑 C. 在数据表中添加记录，则则字段个数也会增加 D.修改字段名，数据表中相应的字段值也会改变 5.某算法的部分流程图如下图所示，执行这部分流程后，变量x的值是 B.1 6.使用会声会影软件进行作品制作，部分操作界面如下图所示。 下列说法正确的是
高中化学推断题--突破口归纳 一、位置与结构 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素. 2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素. 3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素； 4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素； 5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si；3倍的是O、S；4倍的是Ne、Ar. 6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素； 6、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素； 7、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素. 8、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等. 9、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素. 10、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素. 11、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素； 12、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P；1/2的有Be；相等的是H、He. 13、C、S是族序数是周期数2倍的元素. 14、O是族序数是周期数3倍的元素. 15、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素. 16、O、F是最高正价不等于族序数的元素. 17、子核内无中子的原子氢（H） 18、形成化合物种类最多的元素碳 19、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al 20、大气中含量最多的元素N 21、最外层电子数为次外层2倍的元素（或次外层电子数为最外层1/2的元素）C 22、最外层电子数为次外层3倍的元素（或次外层电子数为最外层1/3的元素）O 23、最外层电子数为次外层4倍的元素（或次外层电子数为最外层1/4的元素）Ne 24、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si 25、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg 25、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N
信息技术必背重要知识点 信息基础重要考点 1、 信息与载体区分：文字、图像、声音都为信息的载体，而不是信息（例如：文字里面 所表达得意思才是信息，而文字本身并不是信息。） 2、 收藏夹用于收藏网址（保存网址），但不能保存网页内容。 3、 理解Word 中查找替换（文章中某个词语替换成另一个）、自动更正（输入时，更正打 字错误）、批注（对词句的注释）、修订（插入和删除两种修订形式）等功能。 4、 Excel 表处理：①公式必须“=”开头，乘号要用“*”代替。②知道绝对引用“$”。 5、 Excel 常用函数：求和（Sum ），求平均值（Average ）。最大值max ，最小值min 。例如： =sum(A1:A5)，不连续区域逗号分隔，=sum(A1:A5，C1:C5)。 6、 排序注意区分有标题和无标题排序，排序数据区域必须连续，一般选择所有列。掌握 图表数据区域判断，通过X 轴、图例及图形三者确定数据区域。 7、 OCR （光学字符识别）软件的功能是识别图片中的文字。详见相关专题。 8、 ACCESS 数据库文件格式为：accdb 。一张数据表中各个记录（每行）的字段个数是相 等的，在同一字段（同列）内的数据属性（类型）是相同的。 9、 ①数据表自动编号字段的数据为不一定是连续的，因为删除记录后该字段编号就不连 续了！用过的编号不会再出现，即使已经删除。②数字类型字段只能输入数字。文本类型字段可以输入数字，也可以输入中英文字符。 10、 简单邮件传输协议（SMTP ），实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱服务器中。 11、 电子邮局接受协议（POP3），将电子信箱(邮件服务器)中的电子邮件读到本地计算机上。 12、 网页通过超文本传输协议（HTTP ）进行相互链接访问。一个超链接只能指向一个目标， 一张网页可以有多个超链接，超链接的可以链接到一张网页、一张图片等。 13、 网页文件是由超文本标记语言(HTML)进行描述的。软件FrontPage 、Dreamweaver ，记 事本也可以对网页代码进行编辑。 14、 网页文件本质是文本文件，网页文件里面只存储图片视频的链接地址，并不存储图片 视频。在网页服务器上，网页文件和图片视频素材分别独立存储。 算法程序部分重要考点 1、 一个算法可以没有输入，但必须要有输出。 2、 Chr （）、Str （）、Mid （）三个函数的计算结果为字符串型，结果 要加双引号。 3、 Int （）和Fix （）函数区别：正数两者一样，负数有区别。 Int(-2.1)=-3，Fix(-2.1)=-2 4、 事件名和事件处理过程名区分：常见事件有Click 、DblClick 、Load 、Change 。事件处 理过程名格式为：对象名_事件名,例如Command1_Click 5、 区分赋值语句和相等判断关系语句。IF 和Do While 后面的等号表示判断，而不是赋 值，例如： IF a = 3 Then …… 4、VB 语句详见相关专题。 多媒体概念重要考点 1、 多媒体技术的特征：交互性、集成性、实时性。①多媒体作品上有按钮、超链接等体 现交互性。②多媒体作品有文字、图片、音频、视频等（至少两种）体现集成性③实时性主要体现在“快”，能够及时处理反馈信息。 2、 多媒体作品设计的一般过程：需求分析、规划设计、脚本编写。（1）需求分析包括应 用需求分析和创作需求分析。应用需求分析包括社会需求、用户情况、作品效益等；创作需求分析包括主题思想、结构类型、作品内容、设施要求、发布方式等。（2）规划设计包括结构设计和模块设计。 3、 脚本编写的一般过程是：先制定脚本大纲，然后编写文字脚本，再编写制作脚本，最
历年中考化学推断题集 锦 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。 例1（广州市中考题）有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶 液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ ４，ＢａＣｌ ２ 和Ｋ ２ ＣＯ ３ 中 的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。 表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况
解析：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题 给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。 例2（北京市中考题）现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ Ｃ Ｏ ３，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系， 图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1 各物质间的关系 解析：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。 图2 各物质间全部的反应关系
常考知识点总结: 一、概念 １。信息:指数据、信号、消息中所包含得意义、信息得特征:(1)载体依附性(２)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性与共享性(5)时效性(６)真伪性(7)价值性 2.算法得特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(５)有一个或多个输出3。算法得表示方法:(１)流程图(2)自然语言(3)伪代码、算法得三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4、人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别与机器翻译 5.典型得网上得数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站;③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱与博客系统等 6、信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音与形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、广播、电视、计算机与网络 ７、收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时 给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王 使用了SＭTP协议(过程１)将邮件从电脑发送 到自己得邮件服务器;小王得邮件服务器使用 了SＭTP协议(过程４)将邮件发送到小张得邮 件服务器;小李与小张打开电脑登录邮箱后,她们得邮件服务器使用了POＰ３协议(过程２与过程３)将邮件从邮件服务器接收到自己得电脑上、 8.媒体指承载信息得载体,如数字、文字、声音、图形与图像等。多媒体技术得特征:(１)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品得设计过程: 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析:社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析:主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计 ①结构设计 第三步脚本编 写 ①编写文字脚本→②编写制作脚本→③媒体元素分解。 文件类型扩展名说明打开该类型文件得常用软件 文本文件 、tｘｔ纯文本文件记事本 。ｄｏｃWｏrd文档Ｍiｃrosｏft Word 、wps Wps文档金山WPS 。htmｌ超文本标记语言文档 记事本、Frontpage、Dreａmｗｅａ ver、 IntｅｒnetＥxplorer 。ｐdf 电子图片文档 Aｄobe Acrobａt Reader,FoxiｔRｅ ader 图形文件。bmp 位图,图像以像素得颜色值进行存取画图程序,Ａcdsee,Photoshop 。jpg 按JPEＧ标准进行静态图像压缩得格式Acdsee,Pｈotoｓhoｐ 、gif 最多只能支持256种颜色,占用计算机存 储空间小,常用于网页制作 画图程序,Pｈotoshoｐ,Aｃdsee , Inｔernｅt Ｅxpｌoｒer 。ｐsd Photoshop专用格式,保留图层信息Pｈoｔosｈop .wmf 矢量图文件格式,放大缩小不会产生失真CoｒｅlDraw,Aｃdsee ②模块设计
高考有机化学推断题集锦 2．以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F和G，合成路线如图所示： 已知：E的分子式为C4H6O2，F的分子式为(C4H6O2)n（俗名“乳胶”的主要成分），G的分子式为(C2H4O)n（可用于制化学浆糊），2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2（醋酸乙烯酯）+2H2O 又知：与结构相似的有机物不稳定，发生分子重排生成 请回答下列问题： （1）写出结构简式：E_______________，F___________________。 （2）反应①、②的反应类型______________、___________________________。 （3）写出A—→B、B—→C的化学方程式。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1．有一种名为菲那西汀的药物，其基本合成路线如下： 则： （1）反应②中生成的无机物化学式为。
（2）反应③中生成的无机物化学式为。 （3）反应⑤的化学方程式是。 （4）菲那西汀水解的化学方程式为。 3．已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物，相互转化关系如下图所示： 请回答下列问题： （1）写出有机物F的两种结构简式 ， ； （2）指出①②的反应类型：①；②； （3）写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式 ； （4）写出发生下列转化的化学方程式： C→D ， D→E 。 4．已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时，卤原子能被带负电荷的原子团OH+所取代。现有一种烃A，它能发生下图所示的变化。
一、初中化学推断题 1．下图为某些物质间的转化关系。A为常见的化肥，B、D、G、N为气体，且N为空气中含量最多的气体。C常温下为无色液体，甲的溶液为蓝色，H和I为红色固体。部分反应物和生成物及反应条件已略去。 （1）写出物质的化学式B：_____；E：_____。 （2）反应②是自然界中最重要的化学反应之一，其名称为_____。 （3）反应③在医学上曾用于检验_____病。 （4）写出下列化学反应方程式：①_____；④_____。 【答案】NH3 Cu(OH)2光合作用糖尿 NH4HCO3? NH3↑+H2O+CO2↑ 3CuO+2NH3高温 3Cu+3H2O+N2 【解析】 【分析】 根据”B、D、G、N为气体，且N为空气中含量最多的气体“，则N为氮气；根据“A为常见的化肥“，“C常温下为无色液体，甲的溶液为蓝色，H和I为红色固体”，结合图框，则反应②是自然界中最重要的化学反应之一，其名称为光合作用；而反应③在医学上曾用于检验糖尿病，因为葡萄糖与氢氧化铜反应生成葡萄糖酸、氧化亚铜和水，故推测A 为碳酸氢铵，B为氨气、C为水、D为二氧化碳、E为氢氧化铜，F为有机物葡萄糖，H为氧化亚铜，G为氧气，I为铜，甲可能为硫酸铜溶液，代入检验，符合题意。 【详解】 （1）根据分析，物质B、E的化学式分别为：NH3；Cu(OH)2。 （2）反应②是自然界中最重要的化学反应之一，其名称为光合作用。 （3）反应③在医学上曾用于检验糖尿病。 （4）反应①为碳酸氢铵分解，反应的化学反应方程式为： NH4HCO3? NH3↑+H2O+CO2↑ ； 反应④为氧化铜与氨气反应，反应的化学反应方程式为： 3CuO+2NH3高温 3Cu+3H2O+N2。 故答案为
初中化学推断题的常见突破口 1、物质的颜色、状态 （1）固体颜色 黑色Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4 红色Cu、Fe2O3、红磷 淡黄色S粉 绿色Cu2(OH)2CO3 蓝色CuSO4·5H2O 红紫色KMnO4 白色氧化物：CaO、MgO、P2O5 、Al2O3等。 （2）溶液颜色 蓝色溶液：含Cu2+的溶液 浅绿色溶液：含Fe2+的溶液 黄色溶液：含Fe3+的溶液 紫色溶液：含MnO4-的溶液 （3）沉淀颜色 蓝色Cu(OH)2 红褐色Fe(OH)3 白色BaSO4、AgCl、 Mg(OH)2、CaCO3、、BaCO3 、MgCO3 特征现象BaSO4 AgCl不溶于稀硝酸 CaCO3 BaCO3溶于稀硝酸放出气体 Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3溶于稀硝酸不产生气体 2、物质的反应条件 点燃: （有O2参加的反应） 通电: （电解H2O） 催化剂:（KClO3、H2O2分解制O2） 高温:【CaCO3分解；C还原CuO; C与CO2、、CO还原Fe2O3 3、物质的特征反应现象 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2 (2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是CO或H2，固体是C。 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是H2O (5)在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 (6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是P (红磷或白磷) (7)在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且蓝紫色火焰的是S硫 (8)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是S硫 (9)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH 4、物质的某些特性 (1)常见有刺激性气味的气体有SO2、HCl、NH3等；
信息技术试卷 第1页（共12页） 信息技术试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 浙江省普通高中2017学考选考（16年10月） 信息技术 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.下列软件中，用于视频文件编辑处理的是 （ ） A .WinRAR B .Internet Explorer C .会声会影 D .Windows 附件中的“画图”程序 2.下列说法中不正确的是 （ ） A .搜索引擎可用于搜索因特网上的信息 B .保存网页内容，实际上就是保存该网页的URL C .从网上下载的软件，有必要进行查杀病毒后再使用 D .为了账户安全，应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码 3.下列应用中，体现了人工智能技术的有 （ ） ①网站自动统计歌曲下载次数②在线中英文互译 ③Windows 自动运行屏幕保护程序④用语音方式输入文字 ⑤使用OCR 软件从图像中识别汉字 A .①②④ B .②④⑤ C .②③⑤ D .③④⑤ 4.使用Access 软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .该数据表创建完成后，不能添加字段 B .该数据表中，不会有两条记录的“编号”字段值相同 C .该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改 D .在该数据表中，“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值 5.某算法的部分流程图如右图所示，执行这部分流程后，变量a,b 的值分别是 （ ） A .3,3 B .3,4 C .6,6 D .7,11 6.下列十六进制数中，与二进制数1010100101B 值相等的是 （ ） A .2A5H B .A25H C .A91H D .A94H 7.使用GoldWave 软件打开某音频文件，选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A .当前选中的声道是右声道 B .量化位数为16 bit,采样频率为1411Hz C .仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存，文件大小会变化 D .仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存，音頻的时长仍为4秒 8.使用Photoshop 软件制作“水上芭蕾”作品，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A .“文字”图层被设置了图层样式，因而不能再编辑其中的文字 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在-------------------- 此 -------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无-------------------- 效 ------------