专题3 考点1 孟德尔遗传定律及其应用
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高考生物遗传规律知识点总结在高考生物中,遗传规律是一个重要且具有一定难度的考点。
掌握好遗传规律不仅有助于我们理解生物的遗传现象,还能在解题中准确应用,取得高分。
下面我们就来详细总结一下高考生物中常见的遗传规律知识点。
一、孟德尔遗传定律1、基因的分离定律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律。
该定律指出,在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
例如,对于基因型为 Aa 的个体,在减数分裂时,A 和 a 基因会分离,产生两种配子:A 和 a,比例为 1:1。
2、基因的自由组合定律孟德尔在研究两对相对性状的遗传实验中,提出了基因的自由组合定律。
该定律指出,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
比如,对于基因型为 AaBb 的个体,在减数分裂时,A 和 a 分离,B 和 b 分离,同时 A 和 B 或 b 自由组合,a 和 B 或 b 自由组合,产生配子的种类及比例为 AB:Ab:aB:ab = 1:1:1:1。
二、遗传规律的细胞学基础1、减数分裂减数分裂是有性生殖生物形成配子时发生的特殊分裂方式。
在减数第一次分裂前期,同源染色体发生联会和交叉互换,这增加了遗传物质的重组。
在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,导致等位基因分离;在减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合,导致非等位基因自由组合。
减数分裂过程保证了生殖细胞中染色体数目的减半,以及遗传物质的重新组合和分配,为遗传规律的实现提供了细胞学基础。
2、受精作用受精作用是指精子和卵细胞相互融合形成受精卵的过程。
通过受精作用,来自父方和母方的染色体重新组合,恢复到体细胞中的染色体数目,同时也将父母双方的遗传物质传递给子代,使子代获得双亲的遗传性状。
专题二遗传的基本规律及伴性遗传(时间:30分钟)小题对点练考点一孟德尔定律及其应用1.下列有关孟德尔遗传试验的说法,正确的是()。
A.孟德尔做试验发觉问题时运用的试验方法依次是杂交和测交B.孟德尔依据亲本中不同个体表现型来推断亲本是否纯合C.孟德尔的一对相对性状的遗传试验中,F1消灭的性状是显性性状D.孟德尔的两对相对性状的遗传试验中,F2消灭的重组性状类型占5 8解析选项A,孟德尔依据豌豆杂交和自交试验发觉问题,提出假说,并设计测交试验进行验证,最终得出遗传规律。
选项B,不能依据表现型推断亲本是否纯合,由于(完全显性时)显性杂合子和显性纯合子表现型一样。
选项D,孟德尔的两对相对性状的遗传试验中,F2的表现型比例是9∶3∶3∶1,其中黄色皱粒和绿色圆粒是重组类型,共占38。
答案 C2.右图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。
下列推断错误的是()。
A.黑色为显性性状B.4号为杂合子概率为1 2C.F1的结果表明发生了性状分别D.7号与4号的基因型不肯定相同解析由1、2均为黑色,3号为白色,可推知黑色为显性性状,且1、2的基因型均为杂合子。
4号为杂合子的概率为100%(因6号为白色),7号的基因型为AA或Aa。
答案 B3.山羊胡子的消灭由B基因打算,等位基因B b、B+分别打算有胡子和无胡子,但是B b在雄性中为显性基因,在雌性中为隐性基因。
有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生F1,F1中的2个个体交配产生F2(如图)。
下列推断中正确的是()。
无胡子()×有胡子(♀)↓F1×F1↓F2A.F1中雌性表现为有胡子B.F1中雄性50%表现为有胡子C.F2纯合子中两种表现型均有D.把握山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传解析无胡子雄山羊B+B+与有胡子雌山羊B b B b杂交,F1的基因型都是B+B b,雄性都表现为有胡子,雌性都表现为无胡子,选项A和选项B不正确。
F2基因型有B+B+(雌雄都表现为无胡子),B b B b(雌雄都表现为有胡子),B+B b(雄性都表现为有胡子,雌性都表现为无胡子),选项C正确。
遗传的规律与应用知识点总结遗传是生物学中的重要内容之一,研究的是物种在传递基因信息的过程中所遵循的规律与模式。
遗传理论为我们揭示了生物个体特征的形成和多样性的产生机制,并广泛应用于农业、医学等领域。
本文将对遗传的规律与应用进行总结,以期对读者有所启发和帮助。
1. 基本遗传规律遗传的基本规律包括孟德尔遗传规律、染色体遗传规律和基因互作规律等。
1.1 孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律又称为分离与自由组合规律,主要包括单一性规律、二倍体规律和自由组合规律。
单一性规律指出在同一性状的配子组合中,个体表现出双亲中某一特征的比例是3:1。
二倍体规律说明杂合子与纯合子交配,其子代个体的比例为1:2:1。
自由组合规律则表明不同基因间相互独立自由组合传递。
1.2 染色体遗传规律染色体遗传规律主要包括连锁不平衡规律、染色体显性和隐性遗传规律,以及性染色体遗传规律。
连锁不平衡规律指出若两个基因位于同一染色体上,则它们在同一体细胞中会被连锁传递。
染色体显性和隐性遗传规律说明染色体显性基因会直接表现在子代个体中,而隐性基因只有在纯合子状态下才会表现。
性染色体遗传规律主要涉及到X连锁和Y连锁基因的传递。
1.3 基因互作规律基因互作规律描述了不同基因在表现型上相互影响与相互制约的现象。
基因互作形式包括基因抑制、基因增强和基因互补。
2. 遗传的应用遗传的应用广泛涉及到农业、医学、畜牧养殖等领域,以下是一些常见的遗传应用领域和方法:2.1 农业遗传应用农业遗传应用主要通过选育和改良农作物品种,以提高产量和抗病性。
常用的方法包括杂交育种、突变育种、基因工程等。
这些方法通过选择或引入具有有益特征的基因,改良农作物的性状和品质。
2.2 医学遗传应用医学遗传应用主要涉及到遗传疾病的诊断、预测和治疗。
常用的方法包括遗传咨询、遗传检测、基因治疗等。
通过了解个体的遗传信息,可以提前预测某些遗传疾病的风险,并采取相应的预防或治疗措施。
2.3 畜牧养殖遗传应用畜牧养殖遗传应用主要通过选择繁殖育种,提高畜禽的品质和产量。
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经典遗传定律在孟德尔实验中应用分析孟德尔是遗传学的奠基人之一,他的实验以及相关的经典遗传定律在遗传学的发展中起到了重要的作用。
本文将从孟德尔的实验背景、实验方法以及经典遗传定律的应用等方面进行分析。
首先,我们来了解一下孟德尔的实验背景。
19世纪中叶,人们对于生物遗传的了解非常有限。
当时的普遍观点是,父母的特征会在后代中混合出现。
然而,孟德尔注意到了一些植物的特征在繁殖过程中并没有发生混合。
他对此产生了浓厚的兴趣,并决定进行一系列的实验。
孟德尔的实验方法非常简单却非常有效。
他选择了豌豆植物进行实验,因为豌豆具有短的世代时间、容易繁殖以及容易观察的特点。
孟德尔通过人工进行授粉,保证了实验中的交配过程是控制的。
实验的过程中,孟德尔观察和记录了豌豆植物不同性状的表现,并分析后代的表现情况。
接下来,我们来看一下经典遗传定律在孟德尔实验中的应用。
首先是孟德尔的第一定律,也被称为纯合子定律。
这一定律指出,当一个纯合子个体与另一个纯合子个体进行杂交时,它们的后代个体在表现上会表现出一种特定的性状。
在孟德尔的实验中,他通过交配两个纯合子豌豆植株,观察到了一代杂合子个体表现出了与父母个体相同的性状。
这个发现证明了纯合子的个体仅表现一种性状,而在它们的后代中才会出现新的表现类型。
其次是孟德尔的第二定律,也被称为分离定律。
这一定律指出,在一代杂合子个体中,两个不同性状之间的基因会分开传递给后代个体。
在孟德尔的实验中,他对自花授粉的豌豆植物进行了观察。
通过分析实验结果,孟德尔得出了两个不同性状的基因是独立传递的结论。
这个发现对后来的遗传学研究有着重要的影响,开启了基因分离定律的研究之路。
最后是孟德尔的第三定律,也被称为自由组合定律。
这一定律指出,不同的基因可以在一代杂合子个体中随机组合形成不同的表现类型。
在孟德尔的实验中,通过观察不同基因组合的豌豆植株,孟德尔发现不同基因的组合可以导致不同的性状表现。
这个发现揭示了基因的非特异性以及性状的多样性,对于后来的遗传学研究有着重要的启示。
遗传定律生物知识点总结一、孟德尔遗传定律1. 孟德尔定律的发现1822年,格雷戈尔·约翰·孟德尔(1822-1884)被派往奥地利伯劳恩修道院,在那里继续学习数学和自然科学。
在此期间,他进行了许多关于豌豆杂交的实验,并在1866年发表了《植物杂交试验》。
这一发现是现代遗传学的开端,孟德尔通过对豌豆的杂交实验,总结了遗传学的三条基本定律:单性遗传定律、分离定律、自由组合定律。
2. 单性遗传定律孟德尔通过豌豆的实验,首次发现了遗传因子(等同于今天所说的基因)的存在。
他发现在豌豆的杂交中,有些性状似乎是优势的,而有些性状则是隐性的,因此他提出了单性遗传定律。
这一定律是指一个个体上表现出的两种对立性状的性状只有一种会在其子代中出现。
3. 分离定律孟德尔通过豌豆的实验,发现了遗传因子在生殖过程中是分离并随机组合的。
他发现杂交后的子代,会表现出亲代的分离性状,这一规律被称为分离定律。
这一定律的发现对遗传规律的理解产生了深远的影响。
4. 自由组合定律孟德尔还发现,豌豆的两对性状会在杂交后自由组合,即父本的两个性状是随机组合的。
这一定律说明了遗传因子的自由组合在杂交后会产生新的组合和性状,为后来生殖生物学、遗传学的理论奠定了基础。
二、染色体理论1. 染色体的发现19世纪末至20世纪初,生物学家们开始逐渐认识到遗传物质的本质以及其与染色体的关系。
1890年,回声发现了染色体的运动规律,并推测了染色体在遗传过程中的作用。
1902年,孟德尔遗传定律的再次被推崇,提出了染色体中包含有遗传物质的观点。
2. 染色体的结构和功能染色体是细胞核内的一种结构,是一种能够染色的连续线状结构。
在有丝分裂时,染色体能够对半分裂,确保子代细胞遗传物质的稳定和不变。
在生物的遗传过程中,染色体发挥着重要的作用,它们包含了遗传物质,并通过有丝分裂和减数分裂将遗传物质传递给子代。
3. 连锁假设在生物的遗传过程中,染色体是以对等的方式在减数分裂时进行分离和随机组合的。
孟德尔遗传定律的实验与应用孟德尔遗传定律的实验与应用,对于遗传学的发展和农业领域的改进起到了重要的推动作用。
本文将介绍孟德尔的实验背景和方法、遗传定律的内容,以及这些定律在现代遗传学和农业领域的应用。
一、孟德尔的实验背景和方法1.实验背景孟德尔是一位奥地利的修道士和植物学家,19世纪中叶,他通过研究豌豆植物的繁殖和遗传特征,提出了遗传学的基本原理。
他的实验为后来的遗传学家们奠定了基础。
2.实验方法孟德尔的实验方法非常简单,他选取了豌豆植物作为研究对象,通过人工授粉和种子的培育,观察和记录不同性状的表现情况。
他选择了控制变量的方法,只改变一种性状并观察结果,从而得出了一系列准确的实验数据。
二、孟德尔的遗传定律1.第一定律:性状的分离定律孟德尔通过观察豌豆植物花色的实验,发现父代产生的配子中,红花和白花的比例为3:1。
这说明了当存在遗传元素(基因)时,性状会在后代中分离,并以一定的比例表现出来。
2.第二定律:性状的自由组合定律孟德尔进一步观察了豌豆植物的种子形状和颜色。
他发现在自交或杂交后代中,各种性状可以自由组合,并独立地传递给后代。
这一定律表明,不同的性状在遗传中是相互独立的,不会相互干涉或影响。
三、孟德尔遗传定律的应用1.在现代遗传学中的应用孟德尔的遗传定律为现代遗传学的发展奠定了基础。
通过研究遗传物质DNA、RNA以及基因突变等,科学家们进一步揭示了遗传规律和机制。
遗传性疾病的研究和诊断也得到了极大的推进,为人类健康提供了重要的帮助。
2.在农业领域的应用孟德尔的遗传定律为培育新品种、改良农作物提供了重要的思路和方法。
通过选取具有优良性状的父本和母本,能够实现特定性状的遗传。
例如,通过杂交育种,大豆的产量、耐虫性等都得到了显著提高,为农业生产的发展做出了巨大贡献。
3.在养殖业的应用孟德尔的定律同样适用于动物遗传学领域。
在养殖业中,通过选取具有优良遗传特征的种群进行配种,可以迅速优化品种,提高生产效益。
孟德尔基因遗传定律及其应用研究基因是决定生物遗传特征的基本单位。
而基因的传递与遗传规律一直以来都受到科学家们的关注。
在各种基因遗传定律中,孟德尔基因遗传定律被视为遗传学的奠基之作,并对遗传学研究产生了深远的影响。
本文将介绍孟德尔基因遗传定律的三大规律以及其在现实生活中的应用研究。
孟德尔基因遗传定律,又称孟德尔遗传定律,是奥地利的一位修道士兼植物学家格雷戈·约翰·孟德尔于19世纪中叶通过研究豌豆植物的遗传性状而提出的。
孟德尔通过对豌豆植物的特定性状如颜色、形状等进行交叉授粉实验,观察到了一些稳定的现象,并总结出了三个基本规律:隔离规律、配对规律和独立分离规律。
首先是隔离规律,也称为概率规律。
孟德尔发现,不同性状的基因在子代中是彼此独立地存在的。
例如,在豌豆植物中,花色的基因有黄色和绿色两种类型,形状的基因有圆形和皱纹两种类型。
经过交叉授粉实验,孟德尔发现,在F2代中,黄色和圆形的基因可以重新组合,产生黄色和圆形、黄色和皱纹、绿色和圆形、绿色和皱纹四种组合,每种组合的比例近似为1:1:1:1。
这一规律表明,不同基因的组合是独立地发生的,与其他性状无关。
其次是配对规律,也称为分离规律。
孟德尔观察到,在自交的过程中,杂种第一代(F1代)会呈现出一种基因型的特征,而在自交的第二代(F2代)中,这种特征又会以3:1的比例分离出来。
例如,当黄色和绿色基因的豌豆植物自交时,F1代显示出黄色的特征,而在F2代中约有75%的豌豆植物表现为黄色,而剩下的25%表现为绿色。
这表明了基因的配对方式,以及在某些情况下,某一特定的性状会被另一特定性状所压制。
最后是独立分离规律,也称为自由组合规律。
孟德尔通过对多个性状进行交叉实验后,发现它们之间的基因组合是相互独立的。
例如,孟德尔交叉了两个不同的豌豆植物,一株表现出黄色和圆形的特征,另一株表现出绿色和皱纹的特征。
他得到的F2代豌豆植物中,黄色基因和圆形基因可以重新组合,与绿色和皱纹的基因无关。
考点1孟德尔遗传定律及其应用1.孟德尔遗传定律与假说—演绎法2.基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例3.杂交、自交、测交、正交与反交的应用(1)判断显、隐性的常用方法有杂交、自交。
(2)判断纯合子与杂合子的常用方法有自交和测交,当被测个体为动物时,常采用测交法,但要注意后代个体数不能太少;当被测个体为植物时,测交法、自交法均可以,能自花授粉的植物用自交法,操作最为简单,且纯合性状不会消失。
(3)提高纯合子所占比例的方法是自交。
(4)推测子一代产生配子的类型、比例的方法是测交。
(5)判断核遗传与质遗传的方法是正交与反交。
(6)验证分离定律或自由组合定律的常用方法有自交和测交。
4.性状遗传中异常分离比的出现原因(1)具有一对相对性状的杂合子自交Aa ×Aa →1AA ∶2Aa ∶1aa①2∶1⇒显性纯合致死,即AA 个体不存活。
②全为显性⇒隐性纯合致死,即aa 个体不存活。
③1∶2∶1⇒不完全显性,即AA 、Aa 、aa 的表现型各不相同。
(2)具有两对相对性状的杂合子自交AaBb ×AaBb →1AABB ∶2AaBB ∶4AaBb ∶2AABb ∶1AAbb ∶2Aabb ∶1aaBB ∶2aaBb ∶1aabb ⎩⎪⎨⎪⎧ ①9∶3∶4⇒aa 或bb 成对存在时就和双隐性表现出同 一种性状②9∶6∶1⇒单显表现出同一种性状,其余表现正常③12∶3∶1⇒双显和某一种单显表现出同一种性状④9∶7⇒单显和双隐表现出同一种性状⑤15∶1⇒有显性基因就表现出同种性状题型一 自交、连续自交和自由交配的辨析 1.(2018·江西师大附中、九江一中联考)猫的短尾和长尾为一对相对性状,由一对位于常染色体上的等位基因(A/a)控制。
现让多只长尾猫自由交配,F 1中长尾∶短尾=55∶9,且雌、雄情况相同。
下列说法正确的是( )A .若让F 1中的长尾猫继续自由交配,F 2中的表现型之比与F 1相同B .亲本长尾猫中杂合子占3/5C .若让F 1中的长尾猫和短尾猫杂交,则F 2中的长尾∶短尾=8∶3D .为获得更多的短尾猫,可让短尾猫连续自交,并逐代淘汰长尾猫答案 C解析 让多只长尾猫自由交配,F 1中出现短尾猫,说明短尾为隐性性状。
根据题意,F 1中aa 基因型频率为9/(55+9)=9/64,故F 1中A 、a 的基因频率分别为5/8、3/8。
由于亲本中只有显性个体(长尾猫),可设其基因型频率分别为x AA 、y Aa ,则a 基因频率=1/2y =3/8,A 基因频率=x +1/2y =5/8,即亲本中AA 基因型频率=1/4,Aa 基因型频率=3/4。
根据遗传平衡定律,F 1中AA 基因型频率=25/64,Aa 基因型频率=30/64,aa 基因型频率=9/64,若让F 1中的长尾猫(25/55AA 、30/55Aa)继续自由交配,由于a 基因频率=15/55,A 基因频率=40/55,所以F 2中长尾猫(AA +Aa)所占比为1-[(15/55)×(15/55)],短尾猫(aa)所占比为(15/55)×(15/55),二者的表现型之比为112∶9,不同于F1,A错误;亲本长尾猫中杂合子(Aa)占3/4,B错误;若让F1中的长尾猫(25/55AA、30/55Aa)和短尾猫(aa)杂交,F1中的长尾猫产生的配子A∶a=(5/11+3/11)∶(3/11)=8∶3,所以F2中的长尾∶短尾=8∶3,C正确;短尾猫为隐性个体,自交后代不会出现长尾猫,D错误。
模型构建自由交配和自交的分析(1)“自交”强调的是基因型相同的个体之间的交配,如有两种基因型(AA、Aa)的群体中,自交是指AA×AA、Aa×Aa。
若杂合子连续自交,则其基因频率不变,但后代的基因型频率会发生改变,表现为纯合子的基因型频率不断增大,杂合子的基因型频率不断减小。
(2)“自由交配”强调的是群体中所有个体进行随机交配,如有两种基因型(AA、Aa)的群体中自由交配是指AA♀×AA♂、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂、Aa♀×Aa♂。
在种群足够大、无基因突变、无迁入和迁出、各种基因型的个体生活力相同时,自由交配会遵循遗传平衡定律,保持基因频率及基因型频率不变。
2.假设某植物种群非常大,没有迁入和迁出,基因不产生突变。
抗病(R)对感病(r)为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡,现种群中个体随机交配,子一代中感病植株占________,若子一代个体进行自交,则子二代中感病植株占________。
答案1/161/10解析由题意可知,该种群中能繁衍后代的个体的基因型只有RR、Rr,抗病植株RR和Rr 各占4/9,所以RR∶Rr=1∶1,故亲本产生的配子中R占3/4,r占1/4。
所以子一代中RR=9/16,Rr=6/16,rr=1/16。
由此判断子一代中感病植株占1/16;子一代中因rr开花前全部死亡,所以子一代中RR占9/15=3/5,Rr占6/15=2/5,自交后代即子二代rr=2/5×1/4=1/10。
题型二利用“分解组合法”解决自由组合问题3.(2018·郑州一模)某植物正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合子是粉红花。
三对相对性状独立遗传,如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与F1相同表现型的植株的比例是()A.3/32 B.3/64 C.9/32 D.9/64答案 C解析假设控制花色、株高和花冠形状的基因分别为A/a、B/b、D/d,纯合的红花、高株、正常花冠植株(AABBDD)与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株(aabbdd)杂交,F1为AaBbDd,表现型为粉红花、高株、正常花冠。
F1自交所得F2中具有与F1相同表现型的植株(AaB_D_)的比例是1/2×3/4×3/4=9/32,C正确。
4.基因A-a和N-n分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如表。
一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对F1进行测交,得到F2,F2的表现型及比例是粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=1∶1∶3∶3。
该亲本的表现型最可能是()A.红色窄花瓣B.白色中间型花瓣C.粉红窄花瓣D.粉红中间型花瓣答案 C解析一亲本与白色宽花瓣植株(aann)杂交,得到F1(_a_n),对F1进行测交得到的F2中粉红色(Aa)∶白色(aa)=1∶3,中间型花瓣(Nn)∶宽花瓣(nn)=1∶1,则F1的基因组成中A基因∶a 基因=1∶3,N基因∶n基因=1∶1,所以关于A、a基因,F1的基因型是Aa(占1/2)、aa(占1/2),关于N、n基因,F1的基因型是Nn,故F1的基因型是AaNn、aaNn,可推出该亲本的基因型是AaNN,表现型为粉红窄花瓣。
解题技巧利用“分解组合法”解决基因的自由组合定律的问题由2对或2对以上等位基因控制的性状遗传类试题,其解题思路是将基因的自由组合定律问题转化成若干个基因的分离定律问题,然后根据试题的实际情况,按照乘法原理和加法原理把得出的结果进行重组。
(1)当试题中需求解子代某基因型(或表现型)出现的概率时,可先分别求出亲本中各对等位基因交配产生对应的基因型(或表现型)的概率,再把得到的概率相乘。
(2)当试题中需求解子代基因型(或表现型)的种类时,可先分别求出各对等位基因交配产生对应子代基因型(或表现型)的种类,再把相关数值相乘。
(3)当试题中需求解子代表现型(或基因型)之比时,可先分别求出每对等位基因对应的子代表现型(或基因型)之比,再把相应的比例相乘。
(4)当试题中需要求出涉及两种遗传病的患病概率时,可先分别求出每种遗传病的正常概率和患病概率,再根据实际情况综合分析。
题型三 性状分离比9∶3∶3∶1的变式分析5.(2017·全国Ⅱ,6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表达产物能完全抑制A 基因的表达;相应的隐性等位基因a 、b 、d 的表达产物没有上述功能。
若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是( )A .AABBDD ×aaBBdd ,或AAbbDD ×aabbddB .aaBBDD ×aabbdd ,或AAbbDD ×aaBBDDC .aabbDD ×aabbdd ,或AAbbDD ×aabbddD .AAbbDD ×aaBBdd ,或AABBDD ×aabbdd答案 D解析 由题意知,两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9,子二代中黑色个体占=952+3+9=964,结合题干,3对等位基因位于常染色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑色个体的基因型为A_B_dd ,要出现964的比例,可拆分为34×34×14,可进一步推出F 1的基因型为AaBbDd ,进而推出D 选项正确。
6.(2018·山东师大附中二模)番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶=6∶2∶3∶1。
下列有关表述正确的是( )A .这两对基因位于一对同源染色体上B .这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D.自交后代中纯合子所占比例为1/6答案 D解析据题意分析可知,控制番茄的花色和叶的宽窄的两对等位基因(用A、a表示花色基因,B、b表示叶的宽窄基因)分别位于两对同源染色体上,A错误;这两对相对性状中显性性状分别是红色和窄叶,B错误;控制花色的基因具有显性纯合致死效应,C错误;自交后代中纯合子只有aaBB和aabb,所占比例为112+112=16,D正确。
方法规律9∶3∶3∶1的常见变式分析测交时相应比例为:。