回访标准与流程

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家长回访标准与流程

一、回访说明

回访次数:每个学员2次/月。

*新生入学后,PC课之前回访由EC承担。(见EC回访规 定)

1. 回访方式:A.电话回访

B.正式面谈

*面谈:无论主动/被动面谈,必须是老师在确认面谈需求后,有准备 的一对一的交流。

2. 回访内容:

A.主动与学员家长沟通孩子在学校的学习情况,了解其在校学习的兴趣度等

B .如果本月有考试或特殊活动,着重反馈孩子考试或活动情况:考试 /表现优

点,需提升的地方(随时发掘客户需求, 为EC提供信息支持),解决方案。

、回访流程

1 .电话回访流程

阶段 环节 内容

1.在回访之前,中教需向EC和SC 了解家长相关信息:

准备 信息调查 孩子的学习负责人,家长的工作时间等以便更有效的

交流;

2.此类信息也可在平时与孩子和家长的交流中获得。

1.在回访之前,需要简单列举沟通、通知等事项列举出

回访清单 来,保证沟通的完整性;

2.沟通清单应按事务的重要性列举。

选择 1.在回访之前,需选择一个恰当的沟通切入点;

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回访切入点 2. 一个好的沟通切入点能更有效的拉近与家长的关系,

让沟通更自然的过渡到沟通学习的正题;(详见《沟

通切入点建议表》)

选择

被回访人 1.

2.

3. 电话被回访人为孩子的学习负责人。

根据平时了解到的家长信息,选择被回访人;

如不太确定,大多数情况下可先给“妈妈”电话。

根据家长工作性质和时间选择电话回访时间:

1. 大多数情况下:

选择

A.公务员:平时下午 5:30以后和周末;

回访时间

B.商务人士:平时晚上 6:30以后;

C.全职妈妈:中午和下午

2. 可询问家长:妈妈,平时什么时候联系您比较方便 ?

回访第一句话 例子:喂,是XX妈妈吗?我是南瓜的XX老师。妈妈现 在有时间吗?

回访公式 回访第一句话+沟通切入点+回访正题

回访

1. 主动与学员家长沟通孩子在学校的学习情况,了解其

在校学习的兴趣度等;

回访正题 2. 如果本月有考试,着重反馈孩子考试情况:分数,考

试优点,需提升的地方(随时发掘客户需求,为 EC

提供信息支持),解决方案。

1. 回访之后,需做回访分析,列出需要解决的问题和解

回访分析

决的时间;

2. 如有必要,需将问题反馈到教学主管处备案处理。

回访后

1. 回访当天将回访情况记录于 ERP回访系统中;

回访ERP记录 2. 回访记录需参照以下格式:

1.回访事项:2.家长(妈妈)反馈:3.老师反馈:

4.需解决的问题:

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电话回访例子:

1. 回访事项:A•宝宝上周没来上主修课,原因 ? B. K歌大赛的选歌情况?

2. 妈妈反馈:A.老家临时有事儿,就没来上主修课。 B•比赛歌曲已确定,还需老师指导。

3. 老师反馈:A.如因急事不能来上课,需跟老师请假,不然要计算课时。

B.跟妈妈约了本周六下午 4:00-4:30辅导孩子歌曲。

4. 需解决的问题:暂无!

电话回访切入点类型建议:

类型 前提列举 沟通例子参考

1. XX昨天没来上了, 听说感冒了,现在好

1. 学生请事假或病假;

关心类 点儿没?多注意身体哦!

2. 学生有其他的考试/比赛等;

2. XX在学校的英文歌比赛怎么样啊?

1. 妈妈,下周六下午有时间不, 学校这边有

个XX讲座,邀请您来参加;因为这个讲

座非常适合 XX年龄段的孩子,促进

XXXX,也可以帮助家长 XXXXX。。。

邀请类 1. 学校有活动或讲座等

2. 妈妈,下周是咱们班上的亲子活动课, 邀

请你来参加哦!这一次的主题是 XX,妈

妈可以过来亲自感受一下孩子这段时间

的成长和变化。。。

1. 孩子在学校或是公立学校考 1. 妈妈,恭喜哦!孩子进入到了希望之星英

恭喜类

试或是比赛拿奖

语大赛重庆校区总决赛了。

1. 孩子在校有学习或性格问 1. 妈妈,孩子最近在家里面表现怎么样?他

问题解

题;

在学校 ... ?

决类 2. 家长有投诉。 2. 妈妈,我从XX老师那儿了解到妈妈

(如果以投诉为切入点,必

对……有疑问是吧?

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须是在SC前期处理之后,

需要老师进行处理的,再由

老师进行此项回访)

2面谈回访流程

面谈回访是 主动约访面谈:有计划的主动约家长面谈;

被动面谈:家长主动找老师面谈(学生情况了解,意见或抱怨)

阶段 环节 内容

主动

约访

面谈 准备 信息调查、回访清单、回

访切入点、回访人 同《电话回访流程》

约面谈时间 电话跟家长约面谈时间

选取面谈地点 1.最好提前安排安静的办公室或教

室;

面谈 面谈注意事项 1. 老师与家长是平等的关系;

2. 多引导和倾听家长谈话;

3. 透过现象看本质;

4. 真切的帮助孩子和家长。

事后 回访分析和回访 ERP记录 同《电话回访流程》

被动面

谈 准备 选取面谈地点 安排安静的办公室或教室。

面谈 面谈技巧 1. 以帮助的心态先倾听家长的所有意 见或抱怨;

2. 抓住本质帮家长解决问题。

事后 面谈分析和回访 ERP记录 同《电话回访流程》