读课文,思考问题。 1、第②自然段的构段方式有什么特点?这样写的好处是 什么?
本段首句,"湖心怎么会有这样一个小岛呢?"以提问的方 式总起全段,接下来围绕提出的问题进行解答。这种问答 式的构段方式很容易吸引读者的阅读兴趣。
读课文,思考问题。 2、第三段中对石塔形状介绍的语句有哪些?有何写作 特点?
示例:光阴似箭,岁月匆匆,大学的四年就这样悄悄地过去 了。
课外:
写景的ABCC式词语: 江水滔滔 江涛阵阵 凉风习习 浮云片片
课内:
优美 别致 绿树 依依 月色溶溶 波光粼粼 笑语声声
春雨纷纷 雾气腾腾 云雾茫茫 春雨绵绵
有关西湖的诗句:
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?——林升《题临安邸》
都将二十四桥月,换得西湖十顷秋。——欧阳修《西湖》
每年中秋节的晚上,杭州西湖的湖水里,会出现16 个月亮,这就是西湖十景之一的“三潭印月”。你 知道为什么会有这16个月亮吗?快到课文中去寻 找答案吧!
1、背景资料
西湖
西湖位于浙江省杭州城西,三面环山,东面濒临市区。西湖 处处有胜景,在以西湖为中心的60平方千米的园林风景区内, 分布着主要风景名胜40多处,重点文物古迹30多处。概括起 来西湖风景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、 七洞、八墓、九溪、十景为胜。十景为曲院风荷、苏堤春 晓、花港观鱼、三潭印月、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻
语句:这三个石塔造型优美、别致,都是上尖下小,中间 镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦。 特点:这句话具体介绍了“三个石塔”的造型特点,形 状——上尖下小、中间镂空;给人的感觉——优美、别 致。这句话运用了比喻的修辞手法,把石塔比作宝葫芦 既形象地写出了石塔的外形,又使语言生动、充满活力。