中国结作文（一）
中国结其实是一种古老的编织艺术，由一根根五颜六色的丝线编织而成的，它做为一种装饰艺术，始于唐宋时期。到了明清时期，人们开始给结命名，并有着丰富的内涵，如：如意结代表吉庆有余，双鱼结代表年年有余等。
我家有一个红红的吉祥结。吉祥结的下面有一个看色的大瓷珠，上面画着一枝玫瑰花和一只绿色的小蜻蜓，栩栩如生，甚是好看。在蓝色瓷珠的下面有两条长长的流苏，让人感到非常飘逸。
吉祥结还有着人们美好的愿望。“吉”为美好、有利。而“祥”为富善之意。吉祥结有七个“小耳朵”，又叫“七圆结”。它的编织方法十分简单，具体如下：首先，用一根彩色的丝线摆成双十字，然后将十字最下面的两个丝线的头都压在其右面的线上，以此类推，十字的四个头都压在旁边的线上，将伸出的丝线头一拉，即可。按此方法重复一次，最后再将丝线调整一下，一个吉祥结就完工了。
人们为什么喜欢中国结呢？因为中国结代表着吉祥、美好的祝愿。人们在过年、结婚等都要买中国结，来表达人们希望大吉大利，幸福美满的心愿。
中国结作文（二）
在众多民间工艺品中，我最喜欢的是各种各样的中国结。
你看，我家到处都挂满了吉祥喜庆的中国结，妈妈的梳妆台上、我家的吊顶上、衣柜门上到处都可以看到中国结的身影。它那鲜红鲜红的颜色，让人一看就精神抖擞。一进门，映入眼帘的是一个超大的中国结，它在客厅吊顶上高高挂着，里面包含着五个福字，外面环绕着许许多多的鲜红的中国结。我问妈妈：最顶上的那个福字为什么是倒着的？妈妈说：这个福字代表着福到了家。哦，这五个福字代表五福临门！我恍然大悟。妈妈说：对了，你真聪明。我听了心花怒放。
我和爸爸妈妈都很喜欢中国结，今年过年的时候，我和爸爸妈妈到商场买了许许多多的中国结，带有鱼装饰的中国结代表着年年有余，带有金童玉女装饰的中国结代表着招财进宝要说中国结的来历，要上溯到远古时代。古代人没有文字，都是用结绳记事的方法来记录每一天的事情，后来这些结越打越漂亮，就成了今天的中国结。
我爱中国结，它代表着幸福与祥和，向世界传递着祥和和喜庆。
中国结作文（三）
这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。
你看，在商店的橱窗里，在老百姓的客厅中，在机关单位的大门口；在欢度节日的人群中，在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前，甚至在孩子们的颈上，在首都北京，在西南的少数民族的村寨，到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红，装点着中华大地。
昨天，丁老师让我们明天带上中国结，我还想丁老师在搞什么鬼呀！结果，同学们把中国结带来了，原来，丁老师是让我们参观呀！有的中国结有着铜钱当饰品，代表招财进宝，有的有着玉佩当饰品，代表着平安，有的是挂历当饰品，有的是一件小衣服当饰品，我认为这个可以报平安，也可以当护身符??最有趣的中国结，就数许桐的了。中国结上写着“许桐，健康成长”这表示着他的爸爸妈妈，很希望他快快乐乐。健健康康地长大。
我再来说说中国结，它象征着什么？中国结他或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着快乐，燃烧这热情??总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！
在这篇作文里，我最喜欢这一句话：“代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！篇二：中国结的作文
中国结的作文（一）
中国结是一种古老的编织艺术，它的每一个结从头到尾用一根线编织而成，要经过编抽修的过程，红丝线合金丝线结成中间圆圆喜庆的身体，两边大大的耳翼，红黄相间的色彩，非常的喜庆。
我也有一个中国结，我非常喜欢它，因为它有那胖胖的身体和耳翼。他就挂在我的床头。听奶奶讲编制的过程，一绾，一穿，一缠，一编，一抽，一街，编制出千万祝福，下面还缀着一个小香包和两缕红红的流苏。阳光从窗户到这个中国结上的时候，金丝线会发出闪闪的光，特别漂亮。
我每次看到他的时候，我就想到了一件印象深刻的事。它是奶奶送我的新年礼物，它是一个如意结，象征着吉祥如意，岁岁平安的意思，它一直挂在我的床头，有一次，我突然发现中国结不见了，于是，我大喊妈妈，你把我的中国结放到那去了？“妈妈说：”我没有动你的中国结？“我生气地说：”那我的中国结呢？“说完去客厅找我的中国结，可是我找遍了家里的每个角落，都没有中国结的踪影。
一个星期后，同学到我家玩，我们一起玩捉迷藏，我躲到床下，突然看到了我的中国结！原来不是妈妈弄丢的，而是中国结自己掉下去了。
中国结依然挂在我的床头，他对我来说不仅仅是一个纪念品，装饰品，而是我一生最喜欢的平安符。
中国结的作文（二）
今天，老师让我们收集“中国结”的图片，回家后，我迫不及待的打开电脑在上面搜索起来。
首先，我搜了中国结的知识介绍。中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。
相传我们的祖先用打结记事，如果结打的大，就证明有大事发生，结打的小就证明事情不大，人们用这种方法传递信息。经过几千年的演变，到了现代就成为人们喜爱的表示美好祝福和心愿的艺术品。
我又打开一个网页一看，上面有许多五颜六色中国结，有红色的、黄色的、紫色的??，有圆形的、棱形的、灯笼形的、金鱼形的??形态各异，上面还绣着各式各样的祝福话语和图案，每个中国结都代表着祝福和传递着吉祥。
我最喜爱的是一个绣着福娃图案的中国结。它是圆形的，上边写着：祝2008年北京申奥成功。中间和下面画着五个福娃，它们洋溢着北京2008对世界的热情，代表着中国人民对北京奥运会的梦想和渴望，传递着和平、友谊、进步、和谐的理念，把中国人民的友谊传遍五湖四海。
我喜欢中国结，更愿带着中国人民的热情和友爱走向全世界。
中国结的作文（三）
有一次晚上，吃完饭后，只见奶奶戴上她的老花眼镜，手里拿着一堆红线，红线就开始在她的双手之间左穿右插，不一会儿，一个精美的图案就出来了。
“这是中国结”。奶奶的回答更让我好奇了，我好奇地问奶奶这是什么呀？奶奶微笑地说：
奶奶看出了我的心思，于是她向我解释说：“中国结是我们特有的民间手编结艺术，它具有独特的东方神韵丰富多彩的变化，充分体现了人民的智慧和深厚的文化底
蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为传统文化的象征。还深受各中朋友的喜爱呢！”我这才知道如此小的玩意竟然充满着如此深的文化。
于是我问奶奶可以借我看一下吗？奶奶爽快地答应了。我仔细地观察手中的中国结，红
绳简单有序地交织在一起，没有打结，却又互相依偎，不松不紧，多么神奇！多么可爱！于是我的脑海里产生了一个大问号，为什么不叫中国花，而叫中国结，结字又是代表什么意思呢？奶奶回答到，因为结字是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，无论是结合、结交、结婚、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”又是谐音，“吉”有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉的范畴。“吉”就是人类永恒的追求主题。听完奶奶的解释后，我顿时对中国结产生了浓厚的兴趣。我央求奶奶教我做中国结，严师未必出高徒，我笨手笨脚，线在我手中不是打结，就是乱成一糟，原来中国结不容易做。我有点想放弃了。奶奶安慰我说：“多做就熟练，熟能生巧嘛，”听完奶奶的话，我才想起中国结的意义，才感觉到：身为一个中国人，要先学到中国人民的智慧和坚持到底的精神。所以我不放弃，坚持学做中国结。篇三：中国结(作文) 我做成了中国结
中国结有许多，每一个都包含着中国传统的风味与气息。这次我做成的中国结之一——玉米结。
做玉米结只要准备两根细长的绳子。一开始，我拿到了两根绳子，想：这两根绳子能打出什么复杂的结呀，一定很简单。可结果却出乎我的意料?? 我按照幻灯片上的指示一步一步地做：先把两根绳子放成“十”字形，横的那根在竖的上面。下面把竖的那根的下半部分弯到上面。再把横线往右折，接下来把竖线向上折，最后把横线穿过竖线，把四条线向外拉。可我每次到最后一步就失败了，我慢慢地总结了经验，找到了规律。在最后拉的时候不能太用力，还得受力平均，否则对了也不是理想的样子。其实前面的一些结是对的，只是被它歪扭的表面迷惑了，只要拉拉紧就行了。中国结有许多，每一个都包含着中国传统的风味与气息。这次我做成的中国结之一——玉米结。
做玉米结只要准备两根细长的绳子。一开始，我拿到了两根绳子，想：这两根绳子能打出什么复杂的结呀，一定很简单。可结果却出乎我的意料?? 我按照幻灯片上的指示一步一步地做：先把两根绳子放成“十”字形，横的那根在竖的上面。下面把竖的那根的下半部分弯到上面。再把横线往右折，接下来把竖线向上折，最后把横线穿过竖线，把四条线向外拉。可我每次到最后一步就失败了，我慢慢地总结了经验，找到了规律。在最后拉的时候不能太用力，还得受力平均，否则对了也不是理想的样子。其实前面的一些结是对的，只是被它歪扭的表面迷惑了，只要拉拉紧就行了。
我做玉米结的速度加快了，同时效率也提高了。一个、两个、三个??二十
一、二十二。很快一个个的结在我眼中出现，总体一看还真是像玉米呢！这就是我做成的玉米结，这让我知道细心无论在哪都是重要的！
我做玉米结的速度加快了，同时效率也提高了。一个、两个、三个??二十
一、二十二。很快一个个的结在我眼中出现，总体一看还真是像玉米呢！这就是我做成的玉米结，这让我知道细心无论在哪都是重要的！篇四：作文,中国结
中国结，靓丽的点缀
前几日，无意中发现室友新买的小挂饰上竟然有一个由红丝线编成的无比精巧的结。好奇的向室友询问了一下，哦，原来它就是“中国结”。
后来我发现好多地方都有它的身影：一些孩子的胸前，时髦的女孩子那传统古典风的中式衣服上，各式各样的小挂件上以及一些室内装饰上，这些东西经它这么一点缀，仿佛充满了美感。这一发现激发了我无限的兴趣，马上上网搜了中国结一下。原来中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷、菜肴一样，容易被外国人辨认出来，中国结对中华民族有极强的代表性。
中国结艺是中国特有的民间手工编结艺术，它从头到尾都是用一根丝线编结而成，每一个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰
物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰品。
逐渐地人们开始把它装饰在身上，从先民用绳结盘曲成“s”形饰于腰间始，历经了周的“绶带”，南北朝的“腰间双绮带，梦为同心结”到盛唐的“披帛结绶”、宋的“玉环绶”直至明清旗袍上的“盘扣”及传世的荷包（香囊）、玉佩、扇坠、发簪等无不显示了“结”在中国传统服饰中被应用的历时之久、包罗之广。再细细地探究下去中国结竟还表现着国人的一片中国心，包含着我们浓浓的中国情。
一者，中国结是由一根红线盘绕而成的中国结，红绳简单有序地交织在一起，没有打结，却又互相依偎，不松不紧，多么神奇！多么可爱！表现出我国各族的有序，团结，少拉手，共同进步。
再者，不管这根线扯得再远，最后也回到了起点，这个起点就是自己的祖国，自己的乡土！中国结也是炎黄子孙心连心的象征。
最后，它的命名也充分体现这一点：“结”字在史前时代，是用绳结的变化来体现的“结”字也是一个表示力量、和谐，充满情感的字眼，无论是结合、结交、结缘、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感“结”与“吉”谐音，“吉”有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康等。也代表着我们与祖先的思绪密切相连，与古人情义相通。这从一侧面表现出中华名族文化的传承与继承。
中国结点缀着我们的生活，也编织着真诚的情谊和美好的憧憬。它是我们生活中最美的点缀，也督促着我们一起创造出更美好的明天！篇五：许嘉桐作文：中国结中国结
过春节时，爸爸买回了一对又大又红的用绳子编织成的物件，挂在了客厅里，平添了许多节日的气氛。
“这是什么呀，这么漂亮？”我欣喜又好奇地问爸爸。
“这是中国结。”爸爸高兴地回答。
可能女孩子天生就喜爱红红绿绿的东西，我抚摸着中国结，爱不释手。觉得能把绳子打出这么漂亮的节来，编织者一定心灵心巧。
“老爸，它为什么叫中国结？”我又刨根问底问道。
“因为??外国人不会嘛，所以??它叫中国结。”爸爸张口结舌的回答。“别给孩子胡解释，桐桐过来，爷爷给你说”。爷爷实在听不下去了，摘下老花镜，放下书本，从书房走了出来。
爷爷随手摘下来一个中国结，让我坐在他旁边，娓娓道来：“中国结，表面上看它是用绳子编成许多结，形成一个美丽的图案，它外观对称精致，符合咱中国人的审美观点。从历史上讲，它源于缝衣打结和结绳记事，后来就演变成一种装饰和工艺品啦。为什么中国人都喜欢它呢？最重要的是中国结的形状即象“中华”的“中”字，又特别象繁体的“中华”的“华”字，所以它无论在历史上还在今天国际上，它都是中华民族的一个文化符号。”
爷爷呷了一口茶又说道：“中国结所显示的情致与智慧很深邃，最重要的是它把我们现代人与古人的心连结在了一起，正可谓：天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。行了，总之，爷爷告诉你一句话要记住了：中国人要有中国情结，一个不爱自己民族的人是不值得尊重的。
关于中国结的英语作文3篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 关于中国结的英语作文一：chinese knot 中国结（568字）chinese knot, each knot is from start to finish with a knot made from silk, every node and in accordance with its basic form, naming italy. to a different node decorated with each other together, or other accessories with auspicious patterns mix, regarding the formation of a chinese knot. it is the mathematical mystery of the game show. the complex has a graceful curve, but it can be reduced to the simple 2-d lines. it shows him with the wisdom of the qing zhi is the ancient chinese civilization in one aspect.中国结，每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成，每一个基本结又根据其形、意命
名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了中国结。它是数学奥秘的游戏呈现。有着复杂曼妙的曲线，却可以还原成最单纯的二维线条。它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。关于中国结的英语作文二：chinese knot中国结（596字）中国结最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。在古代，人们用它来记录事件，但现在主要是用于装饰的目的。“结”在中文里意味这爱情丶婚姻和团聚,中国结常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪。这种形式的手工艺代代相传，现在已经在中国和世界各地越来越受欢迎。the chinese knot was originally invented by the craftsmen. after hundreds of years of continuous improvement，has become a kind of elegant and colorful arts and crafts. in ancient times，people use it to record the event，but now used mainly for decorative
小学三年级语文《中国结》知识点及练习题 【知识点】 原文： 几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 到了现在，人们进一步将绳结精致化，把中华文化的含备特性，表现得更加贴切。你看：打一个“寿桃结”送给爷爷、奶奶作为生日礼物，他们一定会很高兴，因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日，送上“同心结”的贺礼，他们也会满怀喜悦，心中充满甜蜜。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 让我们的中国结走出国门，让世界各地的人了解我们的创意，喜爱我们中国风味的传统工艺吧! 字词： 需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜
悦、充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺 句子： 几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 【练习题】 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心 C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。 xiánɡhéjiéchūdiǎnyǎ 三、选择正确的读音，在括号中画“√”。
《中国结》教学设计,(2) 北师大版小学语文四年级上册《中国结》教学设计教材分析： 全文围绕中国结，从中国结的外形写到它渗透的意义，层层深入地说明了中国结特别受宠的原因，表达了作者对中国结的喜爱，表达了中华儿女同根生与心连心凝聚的浓情，也表现了作者对时尚的那份深刻理解。 教学目标1.会认19个生字，理解杰作、受宠、巧夺天工、叹为观止、图腾、憧憬等词语的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，揣摩文章的表达顺序，了解中国结外形变化无穷，寓意丰富的特点，体会作者对中国结的喜爱和赞美之情。激发学生关注中国民间文化的兴趣，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 教学重难点： 1.理解课文内容，体会文章表达的思想感情，理解中国结的寓意。 2.理解中国结的寓意。 教学资源： 课前收集中国结的饰物和有关中国结的资料，制作多媒体课件，课堂上适时演示幻灯片，让学生从感官上提高认识，为理解课文做好铺垫。 整体设计： 本节课我采用图片展示法、合作交流法、启发谈话法、合作探究法、情境创设法等方法进行教学。共分实物展示导入初读课文学习1、2自然段学习第三自然段升华主题，小结五大板块来完成。 （分二课时来安排教学）教学过程： 第一课时教学目标： 会认19个生字，理解杰作、受宠、巧夺天工、叹为观止、图腾、憧憬等词语的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文。 一、实物展示导入师：今天，张老师给大家带来了一份礼物，看看是什么？（出示中国结，生答：中国结）师：看到这份礼物，你们有什么感觉？（生自由说。）师：一个小小的中国结（板书课题），就给你们带来了这么多美好的感觉，带着这些感觉，齐读课题。（板书：中国结）读这样的课题，声音不一定要大，声音大了，相反显得不美了，再读一次吧！师：这节课，就让我们一起去欣赏中
中国结的种类和寓意 1.双钱结--财源广进，财源亨通 2.双鱼结--吉庆有余 3.盘结--相依相随永终止,寿百岁 4.平安结--意平安 5.同心结--恩爱情深，永结同心 6 鲤鱼结--吉庆有余 7、蝴蝶结--福到眼前，富运迭至 8、藻井结--平整井序 9、平安结--意岁岁平安 10、吉祥结--吉相祥瑞美 11、福字结--福气满堂吉星高照 12 、寿字节--寿丰，寿比南山 13 磐结--吉庆祥瑞普同庆 14、戟结--前程似锦升官晋级 15、纽扣结--玲珑剔透高雅华贵 16、花篮结--繁华似玉 17、纽扣结：常用以扣紧衣服，因其功能而命名。 18.琵琶结：此结是以双线纽扣结演变而来，用以做唐装和旗袍的装饰纽扣。 19.团锦结：外型类似花形，故名。团锦结结形圆满，变化多端，类似花形，结体虽小但美丽且不易松散，常镶嵌珠石，非常美丽。
20.十字结：结之两面，一为口字，一为十字，名为十字结。 21.吉祥结：吉祥结为十字结之延伸，亦是古老装饰结之一，有吉利祥瑞之意。编法简易，结形美观，而且变化多端，应用很广，单独使用时，若悬挂重物，结形容易变形，可加定形胶固定。 22.万字结：其结体的线条走向像佛门的标志，故名。 23.盘长结：中国结的一种。象征心物合一、无始无终、永恒不灭的最高境界，代表着大道的吉祥，因此受到人们极度重视。盘长是象征回环贯彻，是万物的本源，是最重要的基本结之一，经常是许多变化结的主结，也因为中国结具有紧密对称的特性，所以在感观视觉上容易被一般人所喜爱 24.双联结：“联”，有连合、接续不断之意。本结是以两个单结相套链而成，取其牢固、不易松散，故名“双联结”。 25.蝴蝶结：蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似，南方方言中蝴与福同音，如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前，若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。
中国结的介绍（英文） Chinese Knot or Chinese traditional decorating Knot is a kind of characteristic folk decorations of handicraft art. Appeared in ancient time, developed in Tang and Song Dynasty (960-1229A.D.)and popularized in Ming and Qing Dynasty (1368-1911A.D.) Chinese Knot has now become a kind of elegant and colorful arts and crafts from its original practical use. The characteristic of Chinese Knot is that every knot is made of a single rope and named by its specific form and meaning. By combining different knots or other auspicious adornments(吉祥的装饰品) skillfully, an unique auspicious ornament which represents beauty, idea and wishes is formed. For example, "Full of joy". "Happiness & Longevity", "Double Happiness". "Luck and Auspiciousness as one wishes" and "Wish you a fair wind" are Chinese traditional pleasant phrases expressing warmest regards, best wishes and finest ideal. To fit in with the needs of modern life, Chinese Knot has
说明文《中国结》阅读答案 说明文《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久。据据《易·系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句。可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时，最主要的材料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称，结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，
中国结 相信每家每户都或多或少有一个中国结吧，还记得小时候第一次见到的中国结很小，做工也很差，结编织的也很随意的感觉，有些甚至直接揪成一团，从形态上看，五颜六色，什么都有，一点儿也不好看。对于中国结的意义从小就是被大人强加的，或许是耳濡目染，从小对中国结也有了一份没来由的“情缘”。 每当过年的时候，家里就会“冒”出几个中国结，爸妈似乎真的很喜欢它，我也只是把它当作一个挂件儿一样，拴在书包拉链上，吊着长长的，走着路，甩一甩的，觉得新奇好玩。中国结下面的流苏恐怕是最好玩的，滑滑的，长长的，我常常把它当作“头发”编辫子，这种劣质的中国结怎么经得起我这样摧残，那流苏早就掉的差不多了，“秃”了果然就不好看了。 直到大了点儿才理解了一点中国结的意义，那鲜艳夺目的红才是它本来的颜色，那整整齐齐，规规整整的一排才是它本来的模样，它可以大到遮住门板，也可以小到挂在指尖，原来中国结可以这么的好看，现在，每当看到它在风中迎风飘扬的样子，我就觉得美极了，那流苏更是对整体的加分， 身为中国人，天生对红就有一种莫名的喜欢，就像中国人体内流淌着的滚烫的鲜血，和像火焰一样勇敢炙热的民族热情。现在我们家里的中国结是挂在最显眼，最夺目的地方的每天出门我都能看到它，突然觉得自己身为中国人是多么的骄傲。
人们把祝福都寄托在中国结上，这使它看上去又沉了几分，不只是大陆的人们，海峡两岸的人们都深深的喜爱着中国结，那些孤身在外的华侨们，对于中国结的热情更是无与伦比，中国结身上的情怀，什么也比拟不了。 对于中国结虽然没有什么浓烈的感情，但中国结的美，不只是局限在外观上的，它的一丝一线，都是纯粹的中国美，它看上去复杂结构，实质只是一根绳子编织成的。中国的智慧与文化还有情韵，中国结都体现的淋漓尽致，我没有理由不喜欢它。作为中国人的标志，它是多么令人骄傲。 它中间那紧紧缠绕的结，就像是全世界中华儿女紧紧拥抱在一起，相亲相爱。多么的温暖。它承载了所以中华儿女的情感，维系这我们的民族精神，是我们团结一心的力量来源，是远在异乡的人们与大陆的“红线”，甜蜜而又让人感动；它凝聚着世界华人的心愿，牵动着 每一个中国人的心，它那火红火红的同心结就是中国人的气节与梦想，扣紧了炎黄子孙的赤子之情，结着华夏儿女的龙筋脉络。是我们中国人的风骨，是我们中国人的情结，是我们中华民族的根。
教学目标： 1、认识7个生字，会写3个生字，能联系上下文理解词语的意思。 2、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。 3、有感情的朗读课文。 教学重点： 理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。 教学难点： 如何理解课文中的“头”。 教学准备： 教师：xx结的饰物以及相关资料。 学生：查找有关xx结的资料。 教学过程： 一、猜谜语，导新课 1、同学们，今年过年的时候，老师收到了一个很特别礼物，请你来猜一猜。 出示谜面：一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。 出示xx结，贴到黑板上，并板书课题。 师：你对xx结有那些了解? (可结合字形了解xx结) 2、今天，我们就来学习一品有关中国结的文章。
中国结是一种饰物，以它为题，如果你是作者朱杰人，有可能写哪些内容? 学生回答，教师相机板书。 过渡：同学们想到的内容可真不少，现在老师就请你们读一读课文，看看作者的想法和你们一样吗? 二、初读课文，自学生字词 1、学生自读课文，自学生字词。 2、检查生字掌握情况。 3、说说作者在课文安排了哪些内容? (对照前面的板书，在相关内容前打对勾，学生没有提到的内容补充到黑板上。) 三、精读课文，理解感悟 师：你喜欢中国结吗?为什么?从课文中找一找自己喜欢的段落，美美地读一读，并说一说喜欢的原因。 根据学生提出的问题，通过学生自主学习，寻找答案。并让学生做好批注。 1、第二、六自然段：从哪里可以看出中国结特别受宠?(讲完“寓意丰富”一段，可相机提出：如果中国结挂在外国朋友的家中，有什么寓意?) 2、第三自然段： 从哪些词语中可以看出中国结市民间艺术的杰作?(巧夺天工、变化无穷、叹为观止)结合学生的回答，理解词语的意思。 从中可以看出中国结凝聚着劳动人民的聪明与智慧，一代又一代的中国人也将自己美好的愿望寄予其中。引读：他们或象征幸福——
关于中国结的英语作文3篇 篇一：中国结英文介绍 Chinese Knot Chinese Knot or Chinese traditional decorating Knot is a kind of characteristic folk decorations of handicraft art. Appeared in ancient time, developed in Tang and Song Dynasty (960-1229A.D.)and popularized in Ming and Qing Dynasty (1368-1911A.D.) It shows us the wisdom of ancient Chinese in one aspect.Chinese Knot has now become a kind of elegant and colorful arts and crafts from its original practical use. The characteristic of Chinese Knot is that every knot is made of a single rope and named by its specific form and meaning. By combining different knots or other auspicious adornments(吉祥的装饰品) skillfully, an unique auspicious ornament which represents beauty, idea and wishes is formed. For example, “Full of joy”. “Happiness & Longevity”, “Double Happiness”. “Luck and Auspiciousness as one wishes” and “Wish you a fair wind” are Chinese traditional pleasant phrases expressing warmest regards, best wishes and finest ideal. Today. The basic method of Chinese Knot has more than ten.They
中国结 中国结是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝才是中国结真正流传于民间艺术的时候，当时多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。1980，由台湾一群热爱结绳艺术的朋友广为收集整理与研究，因为其外观对称精致，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。 中国结 中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。 它是人类世代繁衍的隐喻。 它是数学奥秘的游戏呈现。
它有着复杂曼妙的曲线，却可以还原成最单纯的二维线条。 它有着飘逸雅致的韵味，出自于太初人类生活的基本工具。 结绳记事 人们常常讨论的结绳记事，实际上是“结”在人类发展史上曾有过的另一重要作用。据《易〃系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见在远古的华夏土地，“结”被先民们赋予了“契”和“约”的法律表意功能，同时还有记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。 中有千千结 宋代词人张先写过“心似双丝网，中有千千结”。形容失恋后的女孩家思念故人、心事纠结的状态。在古典文学中，“结”一直象征着青年男女的缠绵情思，人类的情感有多么丰富多彩，“结”就有多么千变万化。 服饰之结 让人们再纵观中华服饰五千年的历史。从先民用绳结盘曲成“S”形饰于腰间始，历经了周的“绶带”，南北朝的“腰间双绮带，梦为同心结”到盛唐的“披帛结绶”、宋的“玉环绶”直至明清旗袍上的“盘扣”及传世的荷包、香囊、玉佩、扇坠、发簪等显示了“结”在中国传统服饰中被应用的历时之久、包罗之广。 吉祥的“音结” 中国结的取意如其他中国艺术般多利用自然形态、谐音而取其意，
中国结初中优秀作文初中作文素材 红色的丝线，横横错错；简单的花饰，方方正正。一条条一根根一结结，不需要盘曲错杂，不需要斑斓如锦，是谁，是谁给它取了个如此牵 人心魂的名字呢? 中国结。 你，是为了那远古未泯自的召响吗? 盘古用血肉铸成了中国，祝融把火红的希望送给 人间，有巢氏让风雨中的人们找到了归宿，于是黄帝 将中原一统。是骊山上的笑声将礼乐之周赴之天际， 是马嵬驿的哭泣把李氏的江山阴沉百年。曾经在阿房 宫的璀璨中不眠，却转眼间为项羽的火炬所困惑。圆 明园的最后一块白玉刚刚铸成，万寿山下的湖水又吞 没了满清的尊严。是不是每一次开始都有结束，是不 是每一次繁盛都等待硝烟? 你，是为了那心灵深处不尽的喧响吗? 汨罗江边的长叹，卷着滚滚的潮水咽下了后世昭 君的怨恨；广陵散的冷冽，如刺骨的寒风把刚烈的泪 水扬干。为了什么，苏武在无边的荒漠上朝朝暮暮； 为了什么，文天祥把深深的痛楚倾注零丁洋。残阳中，少陵倚仗涕流；雪夜里，岳飞仰天长啸。爱与恨的交
融，血与泪的申诉，一句“我以我血荐轩辕”又喊出 了多少中国人雨中切齿的渴盼! 你，是为了那远乡幽幽的思念吗? 秦时明月汉时关，古来征战几人还。剑彻长空冰 不冷，与嘶万顷笛声残。孤寂的黑夜，雁飞的时候， 是谁拉开长弓纵马边疆；月明的山间，冰雪的清晨， 是谁在枕泪痕涟涟!孟姜的哭诉，胆颤了长城上的雄关万里，李广的利箭，迷茫了整个寒风凛冽的边关。冷月，风沙。有人用青春年华留下了奇迹的万里，有人 用血肉之驱守住了中华五千! 一页页渐渐远去的书票，一根根纵横交错的红线，一篇篇呕心沥血的诗作，一段段沉沉重重的历史。 情有千千结。 当鸡鸣寺里的胭脂井受够了乱世的喧嚣，当蒙古 的野马衔着大刀呼啸着远去，当乾清宫的烛灯焦急地 长明，当绝世的园林在一片硝烟中为铁蹄践踏。中国 结啊，你可记起了玉门关外驼铃满道的憧憬，你可记 起了开元年间鱼米满仓的欢歌? 是的，我们是有过的。是刑天舞着干戚把抗争呐喊，是精卫不知疲惫把心中的高山筑就，是夸父竭尽 心血向着火红的太阳追逐!是的，是江河的咆哮，是高山的泥石，是刺目的闪电，是凛冽的寒风，是精神，
三年级语文《xx结》原文、知识点 及练习题 【原文】 几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 到了现在，人们进一步将绳结精致化，把中华文化的含备特性，表现得更加贴切。你看：打一个“寿桃结”送给爷爷、奶奶作为生日礼物，他们一定会很高兴，因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日，送上“同心结”的贺礼，他们也会满怀喜悦，心中充满甜蜜。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 让我们的中国结走出国门，让世界各地的人了解我们的创意，喜爱我们中国风味的传统工艺吧! 【知识点】 字词： 需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜悦、 充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺 句子：
几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 【练习题】 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题 C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。 xiánɡhéjiéchūdiǎnyǎ 三、选择正确的读音，在括号中画“√”。1.曲折①qūzhé()②qǔzhé() 2.活跃①huóyào()②huóyuè() 四、比比快来组词语。 围()弄()xx() 违()弃()艺() 五、把词语和象征意义及颜色xx一xx。 xx结心胸开阔绿色 xx生命力强红色
关于中国结的作文400字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于中国结的作文400字（一） 中国结无论从什么方向看都表现了那种独有的对称美，红红的，表达着中国十几亿人口红红火火的日子。中国结由三部分组成：定结的圆环，中间的花结和下面的小穗穗。而且它的历史非常悠久，自从人类开始懂得用布去做衣服，就懂得了在钮扣上打结，并且发现这种结特别好用，所以后来又发明了中国结。可以说中国结是中华民族特有的文化，是中华人民智慧的结晶！ 中国结的中间特别牢固，特别结实。怎样扯也扯不断，代表着中国人民上下团结一心，日子才过得红火。由中国结，我想到了中国近代史上几次国际的大突破：中国加入了WTO，中国申办2008年奥运会成功，2003年10月15日，中国自主研制的载人飞船“神舟五号”顺利升空，实现了中华民族千百年来的飞天梦想。中国，这条沉睡的巨龙终于苏醒了，以崭新的姿态屹立在世界，令世人刮目相看。 中国结下面有一串小穗，它是金黄色的，它寓意着中国风调雨顺，五谷丰登，六畜兴旺。 中国结啊！你代表着喜庆、吉祥。象征着中国国运昌隆，国泰民安。小小的中国结，凝聚着多少人爱国之情啊！ 世界各地华人的心里都装着一个中国结―一颗爱国心。无论身在
何处都系着祖国的繁荣昌盛。 关于中国结的作文400字（二） 在众多民间工艺品中，我最喜欢的是各种各样的中国结。 你看，我家到处都挂满了吉祥喜庆的中国结，妈妈的梳妆台上、我家的吊顶上、衣柜门上到处都可以看到中国结的身影。它那鲜红鲜红的颜色，让人一看就精神抖擞。 一进门，映入眼帘的是一个超大的中国结，它在客厅吊顶上高高挂着，里面包含着五个福字，外面环绕着许许多多的鲜红的中国结。我问妈妈：最顶上的那个福字为什么是倒着的？妈妈说：这个福字代表着福到了家。哦，这五个福字代表五福临门！我恍然大悟。妈妈说：对了，你真聪明。我听了心花怒放。 我和爸爸妈妈都很喜欢中国结，今年过年的时候，我和爸爸妈妈到商场买了许许多多的中国结，带有鱼装饰的中国结代表着年年有余，带有金童玉女装饰的中国结代表着招财进宝 要说中国结的来历，要上溯到远古时代。古代人没有文字，都是用结绳记事的方法来记录每一天的事情，后来这些结越打越漂亮，就成了今天的中国结。 我爱中国结，它代表着幸福与祥和，向世界传递着祥和和喜庆。 关于中国结的作文400字（三） 在商场里，在我的笔袋上，在我妈妈的皮包上，我都可以看到别致的装饰品——中国结。 古时候，没有数字，祖先结绳记事，到了唐宋时代，经过了上千
中国结 教学目标 1.会认8个生字，写字8个。继续练习写摘录笔记和独立识字。理解“巧夺天工”、“叹为观止”“象征”“风韵”“憧憬”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解中国结外形变化无穷、寓意丰富的特点，体会作者对中国结的喜爱和赞美之情，激发爱国热情和民族自豪感。 教学重点、难点 通过了解中国结外形的变化无穷，体会其丰富的寓意。 教学准备 中国结饰物，多媒体课件 教学过程 一、出示实物，激趣导入 1、同学们，今天老师给你们带来了一个礼物。（课件展示）它是——（中国结）（板书：中国结）。这节课让我们一起走进朱杰人为我们带来的散文《中国结》。 2、齐读课题。 3、什么是中国结，谁能用一句话简单地说说？（用一根丝线编结而成的造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰物品。） 4、( 出示金钥匙：看到文章题目，可以先猜想文章的内容，读的时候再对照印证。) 同学们预习的时候，老师就将这把学习的金钥匙交给你们，让你们看完课题就猜猜这篇课文会写些什么。谁来说说，当你看到课题时作了哪些猜想？ 二、初读课文，整体感知 1、同学们想到的内容可真不少。现在你们已经预习了课文，谁来说说，课文写了哪些内容，和你们的猜想一样吗？（对照前面的板书，在相关内容前打勾，学生没有提到的内容补充到黑板上。） 小结：同学们，根据文章的题目猜想文章的内容，读的时候再对照印证是一种很好的学习方法，以后大家在读文章的时候要经常用上这种方法。 2、交流学生的摘录笔记，补充完善。 （1）同桌交流。 （2）展示学生的摘录笔记，评价。 （3）认读生字词及重点词（开火车读，齐读）。 3、谁能用一句话说说课文主要讲什么？ 三、精读词句，品味“风韵” 1、下面让我们一起走近中国结，一睹它的风采。（播放课件）学生欣赏中国结。 2、观后交流，感受“风韵”。 你们的脸上写满惊叹，谁来说说你的感受？ 师：（小结）那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型，正是中国结特有的风韵！
关于中国结的高中作文600字6篇精 选 中国结是由一根红线盘绕而成的，不管这根线扯得再远，最后也回到了起点，这个起点就是自己的祖国，自己的乡土!中国结也是炎黄子孙心连心的象征。今天给大家分享一下有关于中国结的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 关于中国结的作文一：我爱中国结 中国结不仅结型令人赏心悦目，意义也不一般。它是我国古老的传统民间艺术品之一，如此美丽又特别的结子，怎能使我不爱?我从很小的时候就情不自禁地把自己与中国结紧紧地拴在了一起。 第一次认识中国结，主要还是因为巧合的缘故。那回，我生病了。打完针后哭个不停，爸爸妈妈为了哄我，决定去一旁的中国结店里看看。哇!真美!红彤彤的中国结鳞次栉比地挂满了整个屋子。喜庆又美丽：左边的墙上醒目地挂着几尾大鲤鱼，五彩的鳞边上还绕着闪闪发光的金线;右边的墙上则是一组组组合结，偏上方还编着双喜、福字等吉祥物。吉祥结、团锦结以及各
种盘长结更是多不胜收。无论是大是小、是多是少，每一个都是那么精致漂亮。我被迷住了，非要拜师，当即就一板一眼地学起来。老师灵巧的双手在两个线头中穿来绕去，可我这边不是线拉得太长了，就是哪个步骤又没编好。一使劲，把线头也给拉断了。最后一个结也没编成，只好灰溜溜地跑回家。虽然遭受了打击，可我并不死心，正巧邻家的姐姐也在编中国结。她的卧室里全是美丽的结子，让我羡慕的红了眼。把家当旅馆，一天要往她家跑两三回。姐姐也挺好，看透了我的心思，给了我许多美丽的结子，编出的小手链还来不及仔细看就被我带回了家。可惜的是，它们一件也没有保存下来，全被我弄丢了。 搬家后，我很少再见到那位姐姐。也没有再摸过中国结的绳子。时光如梭，一转眼的功夫，我已由一个稚嫩的小女孩长成了五年级的学生。直到一次回老家时看到邻居在编，才想起久违了的中国结。连忙让老爸买来书和线，细心地编。终于，我成功了!美丽的结子终于在我的手里诞生。迷!大家都说我走火入魔了。我编发卡、胸针、手链、项链和各种挂饰。虽然不常成功，但我依然喜欢编。 快过年了，我又求妈妈帮着买来一个大一点的中国结，圆形平结中挂着两条用斜卷结编成的大鲤鱼。四周连着一些佛家八宝之一——长形盘长结，再配上双钱结环与三组浓密的流苏，更突出了年年有余这欢乐、祥和的主题。现在，我已经知道不止我
《中国结》教案 一、教学目的： 1. 对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。 2. 能够运用材质、造型、色彩等方面的知识，对编制的结进行装饰与美化。 3. 培养学生的分析探究能力和动手制作能力。 二、教学重点： 使学生明确中国结的特点和编织方法。 教学难点。 抽结形。 教学准备： 1. 自绘编结步骤图一张，泡沫板一块，大头针若干，红色丝绳 2 米两根，黄色珠子一颗，各种中国结若干。 2. 学生自备中国结工艺所需的材料、工具。 三、教学对象： 九年级学生 四、教学过程： 一）赏析导入： 出示双钱结、万字结、吉祥结、盘长结等中国结。同学们，这是什么？（中国结）。漂亮吗？（漂亮）。同学们有没有信心自己亲自动手编织一个呢？（有）。好，今天我们学习的课题是：《中国结》。板书课题。 二）讲授新课： 1. 教师介绍：中国结的文化内涵。引导学生分析、探讨中国结的形、意与结各之间的关系，使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。 2. 教师示范：（ 1 ）先易后难，首先练习编织平结。教师把丝绳用大头针钉在泡沫板上，一边走线一边讲解。注意引导学生总结其规律，平结是最古老最实用的基本结，可作手链、表带、小挂饰甚至服装等。（ 2 ）吉祥结的编织。教师出示吉祥结的编结步骤图，先编好线路，然后按照步骤图走线，强调注意用大头针固定丝绳以免滑走。走线完毕，到了抽结形最关键的一步，教师再
次强调结形一定要先爪耳翼，逐段一点一点的抽，还要注意线路有无扭转。另外结形不可抽得太紧，否则失去美感。然后修饰结形，在中心空隙处缝上与丝绳颜色相配的珠子，线头打个简单的结完毕。 3. 看结欣赏 三）学生制作，教师辅导： 要学生注意首先心境要轻松平和，耐心细致。刚开始先用大头针将线固定在泡沫板上，可用普通发夹来"引线"，按着图解的步骤依样走线即可。 《编中国结》教案设计 一、教学要求 1．通过教学让学生知道中国结的初步知识，了解中国结是中国特有的一种民间工艺，初步学会编中国结的基本方法，培养学生的看图操作能力。 2．鼓励学生大胆创作，体会创造的乐趣。 3．对学生进行美的教育，激发学生的编结兴趣和爱国主义教育。 二、重点难点 重点：编中国结的基本方法 难点：编基本结中的平结方法 三、教学方法 本课教学尝试多样的学习方式，利用现有的多媒体、网络等现代化设备，创设丰富广泛的文化情境，突出文化的感悟与体验，让学生浅析中国结的艺术魅力，培养学生自主探究（观察、操作、动手）的意识；让学生自主学习；给学生创设一个宽松愉快的学习环境，锻炼学生独立自主的收集信息、与他人合作创造的能力。 四、教学准备 教师准备： 1．实物中国结大的3个、小的3个 2．教学用绳（粗绳）三根（0.60米---1.5米） 3．近距离演示用绳（细绳）三根（0.40米-----1.2米） 4．课件《编中国结》透明胶布一卷 学生准备： 1．练习用绳（细绳）四根（0.40—1.2米） 2．长铅笔一支 五、课时安排 一课时 教学过程 课前检查
《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久。据《易〃系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句。可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时，最主要的材料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类
很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称，结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调，深沉的物件编中国结，夹配少许金，银或亮红等色调醒目的细线，立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。 ⑥如今，中国结仍然随处可见，广为流行，中式服装上精致的盘扣，让人不禁倾心于古老的东方神韵；新春佳节时，吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术，与现代生活相结合，生发出多种现代审美意蕴，带给人们无限的情趣和生活美感。
教学目标 1 会正确认读本课生字词。 2 理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。 3 有感情地朗读课文。 教学准备 中国结的饰物或多媒体课件有关中国结的资料。 教学时间 1课时。 教学过程 一、导入新课，激发兴趣 1 同学们，我的一位外国朋友要我给他寄去一件最能代表中国特色的礼物，你们猜我寄去了什么呢？（可能：京剧脸谱、唐装、中国结）让生说说为什么。 一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。大家猜猜是什么？ 出示中国结，然后板书：中国结。 2 今天，我们就来学习一篇有关中国结的课文。 你对中国结有哪些了解？还想对它了解些什么？ 学生回答，教师板书。（可能是：中国结的历史、中国结的特征、种类、作用、为什么喜欢中国结） 同学们想了解的内容真不少，现在大家读一读课文，看看读完课文后，你对中国结有什么新的了解？ 二、初读课文，自学生字词 1 自读课文，随文认读生字词。 2 同桌互相检查认读课文情况。 3 说一说读完课文后对中国结又了解到了些什么？
三、精读课文，理解感悟 随学生的回答，学习各段。 1 中国结的由来。什么叫结绳记事。体会古代劳动人民的聪明才智。练习朗读。 2 中国结的种类。实物（或多媒体课件）展示各种各样的中国结，结合学习第3段。 3 中国结的寓意。了解寿桃结同心结蕴含的寓意。随机理解：含蓄贴切。现在在很多的家庭中都挂着中国结，这有什么寓意？你还看见哪里挂着中国结，它有什么不同的寓意？体会为什么这些美丽的结绳被外国人称为中国结（中国结是炎黄子孙心连心的象征）。为什么说中国结为人们的生活增添了许多情趣？ 4 看着这些做工精巧、寓意贴切的各式绳结，你想说点什么？为什么说中国结体现了中国人民的智慧？结合第3段心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。练读第4段，读出敬佩、骄傲、自豪的语气。 5 如果中国结挂在外国的朋友家中，有什么寓意？学习第5段。 四、美读练习 你喜欢中国结吗？为什么？从课文中找一找自己喜欢的段落，读一读。 五、作业 1 摘录优美的词语和句子。 2 背诵自己喜欢的段落。
中国结 中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结真正成为流传于民间的艺术，当代多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。 起源 中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识；是人类世代繁衍的隐喻；也是数学奥秘的游戏呈现。它有着复杂曼妙的曲线，却可以还原成最单纯的二维线条。它有着飘逸雅致的韵味，出自于太初年代人类生活的基本工具。中国结始于先民的结绳记事。 一、结绳记事 1、结绳记事人们常常讨论的结绳记事，实际上是“结”在人类发展史上曾有过的另一重要作用。据《易〃系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见在远古的华夏土地，
“结”被先民们赋予了“契”和“约”的法律表意功能，同时还有记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。斗转星移，数千年弹指一挥间，人类的记事方式已经历了绳结与甲骨、笔与纸、铅与火、光与电的洗礼。如今，在笔记本电脑的方寸之间，轻触键盘，上下五千年的历史就可以尽在眼前。小小彩绳早已不是人们记事的工具，但当它被打成各式绳结时，却复活了一个个古老而美丽的传说。 2、中有千千结 宋代词人张先写过“心似双丝网，中有千千结”。形容失恋后的女孩家思念故人、心事纠结的状态。在古典文学中，"结"一直象征着青年男女的缠绵情思，人类的情感有多么丰富多彩，“结”就有多么千变万化。 “结”在漫长的演变过程中，被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望。托结寓意，在汉语中，许多具有向心性聚体的要事几乎都用“结”字作喻，如：结义、结社、结拜、结盟、团结等等。而男女之间的婚姻大事，也均以“结”表达，如：结亲、结发、结婚、结合等。结是事物的开始，有始就有终，于是便有了“结果”、“结局”、“结束”。“同心结”自古以来就成为男女间表示海誓山盟的爱情信物，又如“绣带合欢结，锦衣连理文”，结饰已被民间公认为是达情感的定情之物。而“结发夫妻”也源于古人洞房花烛之夜，男女双方各取一撮长发相结以誓爱情永恒的行为，有诗云“交丝结龙凤，镂彩结云霞，一寸同心缕，百年长命花”就是生动的描写。 二、服饰之结
我家的中国结 一根线，是一种情怀。 每逢春节，总会与家人围坐在电视前，看着春晚，编制着中国结，这已然成为了一种习惯。 第一次接触，在五岁。 那时的我头顶两冲天炮，上面系着的，正是这根红色的棉线，活像了一个穿着衣兜的小哪吒，灵气极了。大人们娴熟的编制着，有条不紊，我觉着好奇，便也加入了其中。那一根根红线在大人们的手中像极了一只遨游在深海的蛟龙，舞动着优美的弧度，展现着动人的身姿。我也拿起一根，编制着我心中的中国结，思绪任心而飞。 祖母细心教导道：“不能打结，一根线要编到底，这寓意着新的一年一帆风顺。”我似懂非懂的点了点头。说着，握起我的手：“这最重要的第一步是先打好底，就像建房子一样，要打好根基，你今后的人生也要想编中国结一样，脚踏实地。”那时的我便知道，线——不能断。 再后来，编制了第一个中国结，在七岁。 我学着大人的模样，坐直了身子，紧跟祖母的节奏，那线慢慢舒展着身姿，我一步一步，小心翼翼的，生怕跟错了一步。线在手中穿梭着，像一位翩飞的妙女，灵动，端庄而楚楚动人。那入了土的种子在我的细心浇灌下，破土，发芽，张叶，开花。我看着我的第一个“孩子”，心中竟荡起了从未有过的怦然心动和满足感。那时的我知道，中国结象征着团聚。
如今，我早已能熟练的编制中国结。 我当起了小小师傅，教着弟弟妹妹，仿佛看到了那时的我，那个扎着冲天炮的小女孩。我一手一手把当年祖母传给我的又传递给了下一代，人变了，唯不变的，是情，是对着博大精深的五千年中华文化深深的情。 现在，我知道，中国结是一种传承。它不仅仅是一个家庭的延续，更是一个民族的内在基石。每一根线编制而成的中国结，紧紧依靠，就像中华民族一样，团结而勇敢。 一根线，便编制出了希望，交汇着的情，便化作深深思念，那一刻，是中国结将我们的心聚在一起，它承接着过去与现在，现在与未来。 一个中国结，一种文化的传承。