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新创客体验日活动方案(1)

新创客体验日活动方案(1)
新创客体验日活动方案(1)

新创客体验日活动方案

活动日期:拟定7月14日,周四13:30。

宣传日期:拟定6月27日-7月13日。

宣传方法:

1、主要宣传渠道,1本末位大学,和2,3本靠前的综合性大学以及创客邦之前创业客户群体

2、初步拟定的高校:

湖北大学、武汉工程大学、湖北工业大学(以上均为1本末位)武汉东湖学院、华中科技大学文华学院(3本靠前)

江汉大学、湖北经济学院(2本靠前)

武汉纺织大学(2本)

3、推广方式:

?招纳人数暂定为10-20人,预计在以上学校及以上学校附近学校食堂和寝室、大门口的公告栏及所有宣传领域张贴海报推广

报名,在海报上印有联系方式和二维码,可以扫码参加活动或

者电话短信报名参加。

?争取与校园创业社团取得联系,增加渠道推广效果,同时与学校创业社团建立良好的关系。

?在学校食堂门口摆展架和桌位,发宣传册和宣传页进行地推宣传。

?邀约一部分先前已有联系有创业想法的人,保证人员的预期要求

?制作文案或H5在活动行等各大平台上进行发布宣传,每天在各大群内发布分享,吸引创业者和大学生参加。

4、推广人员安排:

两两为一组,分别在6月27日、28日去各大高校张贴海报进行宣传,之后的每周四周五去张贴海报宣传直到活动前一天加大力度进行统计人员。

5、推广物料:

专用的创客体验日的推广海报,总部出设计,武汉当地印刷。6、活动流程及形式:

?签到扫二维码领奖,并且抽签分组,按报名人数20人计算,分为4组,每组5人。

?每个小组选择一个小组长并给自己的小组起一个名字,小组内部成员相互介绍,然后上台给大家介绍自己的团队。(工作人员进行制作团队名称牌摆放桌面上)

?由创客邦西南大区总监魏亮来讲解创客邦的历史和创客文化。?邀请大学生创业者代表来台上分享自己和团队的创业经验。?对于大学生未从事过创业,对创业知识了解很少,需要进行初创培训讲座,比方说对商业模型的构造培训,培训导师拟定为魏亮。

?每个小组进行一个商业模型的讨论和架构,时间为半个小时。

抽签分配每个小组的商业项目(简单点,大方向,比方说兼职平台,电商自营之类容易获得实际参考的项目标题,以免团队

想不出合适的项目不如直接写“命题作文”)

?由各个小组指派成员上台直接模拟路演,由我们导师进行点评。

最后优胜的团队获得武汉创客邦共计1个月的免费入住体验。

其他团队也可以象征性分发少量体验劵和咖啡劵作为奖励。

?活动当天提出签约1年并缴费获得3个月免租期和免费工商注册的政策,同时如果工商注册后可能面临会计代账的问题我们可以顺势推广这块的服务。

?合影留恋,有入住的意向可以找工作人员详聊。

2016年6月15号XX

实验中学中医药研学体验方案

实验中学中医药文化进校园 研学体验活动方案 2018.4 中医药文化是中华文化的瑰宝,是中华文化是精粹,为深入贯彻2018年教育局发布《中小学中医药文化进校园的指导纲要》,旨在增进青少年对中华优秀传统文化的了解和认同,进一步传承文化,弘扬中医国粹,旨在警醒孩子起居有常,饮食有节,从小懂得做健康人生的第一责任人,从而提升孩子的身体素质研学体验活动课程是培养学生综合素质的跨学科实践性课程,安国市实验中学一直积极研究《指导纲要》,探索综合实践活动课授课形式,在教育局的大力支持下,充分利用社会教学资源,以科学考察和实践为手段,精心安排,大胆实践,结合我校实际,制定如下方案: 一、健全机制,成立机构 综合实践活动课程工作领导小组 组长:尹虎 副组长:马建志赵建彬 组员:刘素敏史刚成杨永光吕纳新赵伟丽张丽娟靳松 研学体验活动工作办公室 主任:赵伟丽 副主任:李逸丽宋秀丽 二、分工明确,职责清晰, 1、主题组:德育处 主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。 2、安全组:安全处 安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学体验活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练,签订出行文明公约。 3、后勤组:各年级 医疗救护、保险;交通工具审核;研学体验活动具体实施。 三、认真组织,科学安排 学校根据研学地点,结合学校实际,科学安排活动,大致分为一下几个阶段:(一)、成立临时领导小组 组长:赵建斌 副组长:刘素敏(可以是带队老师兼职)

带队教师:一组赵伟丽李逸莉李琳玉李建平,每位带队教师负责15-20名学生。二组:宋秀丽李伟焦静郝丽亚,每位带队教师负责15-20名学生。 (二)、活动前期准备 组长职责 1、考查研学体验项目,活动前有关负责领导考察研学基地,确定研学体验的项目,确保学生安全、路线科学、专家指导到位、课堂有效、研学深入,学有所获。 2、制定研学体验活动方案和活动安全预案,预设活动过程中的可能遇到的各种问题和解决方案,确保活动过程中组织严密,有序安全的进行。 3、签订合作协议。 4、联系有资质租车公司,租赁正规安全的车辆,签订租车协议,给每位学生和老师都入一份乘车保险。 5、向教育局递交活动申请,取得上级领导部门的批准。 6、负责协调研学体验活动过程中的全面工作 副组长职责 1准备医药箱,购买出行常用药品,感冒药、晕车药,药用绷带,红药水、紫药水、创口贴、红花油、防止腹泻发烧的急救药品等。 2准备活动布标,临时班级班牌,带队教师和学生胸牌,出行车辆的标号标识。 3、准备瓶装水和简单的路上吃的食品。 4、准备照相机、车辆对讲机、扩音器等设备,便于记录、沟通和组织。 5、制定学生出行提示和安全明白纸,预设活动过程中学生遇到的各种情况及求助办法,对学生进行安全教育。 6、统计学生基本信息情况,对学生进行合理的分班、分组,明确临时班主任和小组长,做到信息清楚,责任明确。 7、了解研学内容,提供研学提纲,指导学生对本次研学体验内容进行知识准备。 8、活动前要求三统一,统一服装、统一标识、统一要求。 9、负责研学过程的具体工作。 四、活动过程安排 1、组长建立组织联系,建立参加活动的领导和教师微信群,建立各临时班主任与参加活动的孩子家长微信群,建立司机的微信群。

开展全民健身活动方案范文3篇

开展全民健身活动方案范文3篇 。 开展全民健身活动方案范文1 一、指导思想 按照中央全面深化改革和全民健身上升为国家战略的要求,进一步加快构建全民健身公共服务体系建设,充分发挥全省各级体育行政部门和体育社会组织的示范引领作用,通过创新形式、整合资源、全省联动,广泛组织开展以“我爱足球”x省民间足球争霸赛、全省全民健身乒乓球大赛和全民健身广场舞展示等赛事活动为重点、群众喜闻乐见的体育宣传、健身展示、项目推广和培训活动,提高广大群众主动参与体育健身的意识,倡导科学健身理念。 二、活动原则 贴近百姓、因地制宜、创新务实、公益惠民。 三、活动主题 体育惠民促健康,同心共筑中国梦。 四、宣传口号 “全民健身促健康,同心共筑中国梦”、“发展体育运动,增强人民体质,同心共筑中国梦”、“体育惠民生、秉承公益性、传递正能量、实现中国梦”、“每天锻炼一小时、幸福生活一辈子”、“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际,

提出特色鲜明、具有广泛感召力的其他宣传口号。 五、活动时间 8月8日为集中组织开展“全民健身日”活动的时间,各地区、各行业、各单位可以结合多年来组织开展的“全民健身月”、“全民健身节”等有效形式,不断拓展“全民健身日”活动的时空范围。 六、活动内容 省体育局将于8月8日期间,结合“体育惠民100”全民健身公益主题,举办贴近生活、丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民的全民健身项目展示活动,用实际行动落实全民健身国家战略要求,推动以足球、乒乓球、广场舞等项目为基础的各类群众性体育竞赛与活动广泛、深入、持久地开展。 全省各市、县(区),各行业、系统体协在“全民健身日”期间可结合实际开展不同形式的科学健身指导、举办体育健身知识讲座、传授体育健身技能等健身活动,努力扩大参与单位和人群范围,让普通百姓登上展示舞台,展现广大群众全民健身的精神风采。 七、有关要求 (一)高度重视,精心组织。 要加强对“全民健身日”活动的领导,高度重视活动开展,按照本地实际制定系列活动计划,精心组织实施、积极认真参与。要通过举办该活动进一步扩大足球、乒乓球等运动及广场舞活动的群众基础,营造良好的全民健身氛围。 (二)统一主题,全省联动。

创客社团活动记录

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 创客社团活动记录 指导教师:陈兴顺张宁活动地点:创客室时间:第1周教学 内容 始业教育(纪律、要求与准备) 教学目标通过活动使学生了解创意手工,及其基本知识。使学生提高学习的兴趣。 指导过程及活动情况记录1、课前准备,要求。 2、了解手工制作 手工制作有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸、中国结等等。它是培养学生动手、动脑,启发学生创造性思维的重要手段。美术手工制作的特点有三个: 1、强调手眼脑结合的实践,操作性强; 2、设计范围广:它包括手工折纸、剪贴、泥塑、立体构成、陶艺、编结以及各种民间美术工艺制作等; 3、选材来源于生活(纸、绳、布、棉花、线、塑料、陶泥、易拉罐、树枝……)。 3、学习各种工具和材料的基本使用方法 牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱…… 彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝 剪、折、粘、捏 4、作品欣赏。

创客社团活动记录 指导教师:陈兴顺张宁活动地点:创客室时间:第2周

指导过程及活动情况记录用纸杯手工制作螃蟹吧,这回这个螃蟹立体感更强哦! 纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等 纸杯动物制作步骤 螃蟹手工制作要点: 1、把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结,然后粘贴在用黄色手工纸装饰好的纸杯的外壁上。 2、在蓝色彩纸上剪下8个长3厘米、宽1厘米的纸条,在灰白色手工纸上剪下2个长5厘米、宽2厘米的纸条,并分别将这些纸条做成纸卷。在红色手工纸上剪下螃蟹的大“钳子”状纸片,粘贴在灰白色的纸卷上;在灰白色手工纸上剪下螃蟹腿上的小“钩子”状纸片,粘贴在天蓝色的纸卷上。 3、将蓝色和黑色的圆形纸片贴在瓶盖儿上,做成螃蟹的眼睛。将黄色纸卷与瓶盖儿粘好。 4、将螃蟹的眼睛和腿粘在纸杯上。用彩笔在杯壁上画上螃蟹的嘴。一只纸杯螃蟹就做好了。 创客社团活动记录 指导教师:陈兴顺张宁活动地点:创客室时间:第3周教学 内容 一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃 教学目标通过本次活动,使学生学会一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃,锻炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。

中医体验日活动方案

中医体验日活动方案 为认真落实《关于扶持和促进中医药事业发展的意见》(…2012?40号),切实做好中医药文化建设和科普宣传工作,使广大人民群众了解中医、认识中医、感受中医,让中医药惠及千家万户,为大众健康服务,根据文件精神,为确保本项目的组织实施,经院办公会及科室负责人会议研究,决定在我院全面开展中医体验日活动,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以提高人民健康水平为目标,以郑州市创建全国基层中医药工作先进单位为契机,以“弘扬国粹、走进生活、惠及民生”为主题,通过组织中医药进农村、进社区、进家庭、进校园、进机关、进企业等系列活动,使广大人民群众充分认识中医药在维护健康、防治疾病、养生保健等方面的基本理念和知识方法,为中医药发展营造良好的社会环境,使中医药更好地为维护人民群众的健康服务。 二、工作目标 (一)大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的理解和认识,不断满足广大人民群众日益增长的中医药医疗保健需求。 (二)推动中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传普及渠道,探索构建宣传普及运行机制,不断提高中医药知识宣传普及能力。

(三)增强社会对中医药的普遍认识与认同,宣传中医药方针政策和发展成果,为中医药发展创造良好的社会环境,推进中医药继承与创新。 三、活动内容 “中医体验日”活动当天,我院组织相关中医药人员,通过走进农村、社区、家庭、校园、机关、企业,或者是在医疗机构内,结合本单位实际,开展以下活动: 1.群众可凭身份证在5月体验日当天免费体验火罐、微波、艾灸、中频治疗等适宜技术项目。 2.组织相关专家在院内为群众免费进行义诊。健康咨询,发放中医药健康宣传资料。 四、活动时间 2016年5月22日 五、活动要求 本活动仅限“中医体验日”当天。 2016年5月22日

中医药健康教育活动方案

中医药健康教育活动方案中医药是中华民族的宝贵财富,为中华民族的繁衍生息做出了不可磨灭的贡献,使中华民族在无数次瘟疫侵袭下,从未发生像欧洲那样一死上千万人的惨剧。中医药的秘方救治了现在西药看是根本不可能治疗的疾病,挽救了不少人的生命,并且经济。中医不但具有治病救人的作用,还具有保健作用。但现在我们的中医药面临着先进西药的巨大挑战,为弘扬我国中医药,更为了我们居民的健康。提高我乡居民对中医药知识,现在结合我乡实际,制定如下方案: 一、目标: 通过中医药健康教育活动,提高我乡居民中医药健康知识水平和意识,使我乡居民能运用中医药知识治疗一些简单的病情,同时也起到保健作用,促进我乡居民对中医药的广泛支持,以达到提高居民群众水平和生活质量。 二、内容: 1. 请我院杨副院长(中医学副主任医师)教授中医药知识。 2. 卫生院及村卫生室的中医医生开展中医药健康咨询。 3. 张贴中医药健康教育活动宣传画 2 张,悬挂宣传“弘扬中医药文化建设中医药强乡”的横幅一条。 4. 派发中医药健康教育宣传单张300 余份张贴。

三、活动时间 2014 年 3 月20 日 四、地点 集贸市场。 五、参加人员:卫生院医务人员、村医及村民(特别是65 岁以上的老年人)。 六、活动要求: 1. 派发宣传资料。 2. 组织医院方面的医生、专家及村医进行中医药健康教育咨询。 3. 卫生院制作中医药健康教育传画二张及宣传“弘杨中医药文化建设中医药强乡”的横幅一条。 4. 由提供相关的中医药健康教育资料,印制教育宣传单张,发至村居民手中。 七、活动安排: 按活动内容及要求做好活动前工作。 八、活动总结: 活动后进行活动评估总结,发现不足,总结经验,为下一次更好开展活动

妇女全民健身日活动方案

妇女全民健身日活动方案 今年8月8日是国务院设立的第8个“全民健身日”,特制定如下实施方案。今天聘才小编为大家收集了妇女全民健身日活动方案相关资料供大家参考! 妇女全民健身日活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实学习实践科学发展观,通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训活动,提高全社会对设立“全民健身日”重大现实意义,增强全民的体育健身意识,培养良好的体育锻炼习惯,在全社会形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好环境和氛围,为构建和谐发挥积极作用。 二、活动主题 人人共享体育,体育造福人人 三、活动原则 组织开展“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则。注重8月8日组织开展全民健身活动与全年性、日常性健身活动相结合,突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群众广泛参与。 四、组织活动机构

五、“全民健身日”活动安排 1、时间、地点:8月8日9:00,场镇 2、参加领导:拟请镇领导、镇全民健身活动组委会成员等。 3、参加人员:各村报名参赛选手。 4、活动项目:⑴介绍出席启动仪式的镇领导;⑵请镇领导致辞;⑶镇领导宣布“‘全民健身日’宣传展示活动开始”; ⑷比赛项目:中国象棋、围棋、同步奔小康、蜈蚣赛跑、跳大绳、自行车慢骑、搬轮胎5、宣传展示用图片展示镇有特色的健身项目、优异成绩和群众健身的场景等。 六、活动要求 (一)加强领导。开展好“全民健身日”活动意义重大,按照镇组委会的统一要求和部署,切实加强对组织开展“全民健身日”活动的组织领导,精心组织,统筹安排。 (二)广泛发动。活动当天镇各单位、学校、村要广泛开展活动,让广大群众切实享受到健身带来的健康和快乐。同时要充分发挥相关体育组织的作用,进行健身科普咨询,指导、组织健身活动。 (三)为营造会场气氛,要求参加启动仪式的各党支部自制宣传横幅一条,标语自选,活动当天带入会场。 镇全民健身活动标语 1、全民健身利国利民功在当代利在千秋

5(1)小创客活动方案

小创客活动方案 一、活动目的 (一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 (二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动形式 以小组为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 三、活动时间: 暂定6月1日下午1点(如有变化另行通知)。 四、活动地点:教室 五、活动要求: 1、每个小组设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营”销方法”、“秀场的宣传”等多方面。 3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。 4、每个店铺应给自己的店铺选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。 六、注意事项: 辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。 2.了解交易的原则,其具备记帐、算帐的技能。 3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。 5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯,秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 辅导员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。 八、奖项设置 设“最佳创意”奖5个,“最佳团队”奖2个,“最佳营销”奖2个, “最佳收益”奖1个,“最受欢迎”奖1个,“创客小明星”1名。

幼儿园家长教师体验日活动方案

幼儿园家长教师体验日活动方案 家长对孩子在园的一日生活十分关注,也对幼儿园的进餐、教学活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。 根据近几年活动经验的积累以及家长对此活动的反馈,本学期我们进行大胆的尝试,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。 1、体验着的要求:身体健康,年龄适宜,服从幼儿园安排,爱孩子,有责任感,有一定组织能力,支持幼儿园工作,在幼儿教育工作上能与幼儿园达成共识的家长。 2、报名后根据实际情况安排具体体验时间。 3、体验时间:2020年7月2日--7月7日,报名截止日期6月30日。

4、体验内容: a、教学活动体验:参与体验者需准备教学活动一个,活动形式不限,可为游戏活动或者与自己职业、特长相关的教育活动,内容要适合本班年龄特点以及现年龄段孩子的接受能力。 体验时长为:根据情况制定一个教学活动时间或者半天带班体验 b、生活活动体验:体验者参与班级卫生打扫、幼儿生活照顾、饮食习惯培养等工作。 体验时长为:半天 体验者的体验内容要事先与班级老师进行详细的沟通,了解班级孩子情况以及班级一日生活流程,体验者做到心中有数,特别是参加教学体验的家长,要事先与班级老师沟通上课的内容,班级老师根据情况给予指导。 1、可在活动后与家长进行沟通,让家长针对此次活动提出建议与意见;

中医养生讲座策划书

中医体质活动项目方案 一、活动背景: 随着我国“中医中药进社区” 工作的不断推广和深化,为使更多的群众及居民了解中医,认识中医,体验中医,让中医“治未病”健康工程、中医预防保健服务贴近百姓人家,以及 加强社区健康教育工作的多样化开展,丰富社区居民的生活,营造有利于健康的社区环境和社区意识,激发社区居民对卫生服务的需求,鼓励社区居民积极参与健康教育和健康促进活 动。我科将组织“中医体质活动及中医疗法干预”社区公益活动。 二、活动目的、意义和目标: 1、宣传社区卫生服务,转变社区居民的健康观念。 2、让社区居民了解自身的中医体质情况,普及自我保健知识。 3、激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。 4、了解社区居民对健康教育的需要和需求。 三、资源需要: 1、已有资源: ( 1)中医讲师:李锋副主任医师(中医知识渊博)、 (2)讲座场所:社区卫生服务站会议室。 (3)宣传小册子、横幅、小牌子、海报。 2、需要资源: 首先争取得到各社区卫生服务站的支持,以及各部门的协助。 (1)人员配合:社区组织居民参加中医体质活动等。 (2)讲课所需工具:课件、电子笔、扩音器、麦克风。 (3)礼品:简单实用的生活用品:毛巾、手帕、扇子等,可选择性的印上我院的宣 传资料、健康知识、社保政策等。 四、活动开展: 时间:第一讲初步定为2017 年 9 月 10 日 15: 00-----17 : 00第二讲以后时间须在第一讲结束时发出预告通知。 地点:华发 2 楼会议大厅 主题:中医养生 主讲人:中医教授张##

嘉宾:社区热心老人、##物业领导、居委会领导、格力嘉宾、兄弟机构嘉宾等。 听众: ##社区居民、 ##村居民、 ##居委居民、就诊患者朋友等。 主办: ###社区卫生服务中心 承办:预防保健科 活动工作及人员安排: 前期工作: 1、讲座课件制作,依据李锋副主任的主题、主要内容,先行制作,再让李主任修改、补充、 完善。负责人员: 2、宣传工作:(重点环节) 1)宣传单的制作:标题醒目、内容吸引、适合目标听众的口味,并定好具体时间地点。 发放地点:各社区卫生服务站 目标人群:社区居民,特别是距离我院稍近的九州基社区和联丰社区。 负责人员:吴颖仪。 2)导诊预约登记:现场就医人群,留下姓名、电话等,并派发宣传资料,做好解析、邀请工作。 负责人员:屈绮文 3)电话预约邀请:免费体检的老年人群; 负责人员:屈绮文 3、中医体质海报的制作。负责人员:吴颖仪 活动当天工作: 1、会场布置、参与人座次;负责人员: 2、礼品、食品的购买;负责人员: 3、主持、领导讲话、司仪、会场服务;负责人员: 4、电脑、灯光、音响、摄像;负责人员: 5、秩序维持、现场气氛调节(领掌人、托儿、活跃气氛)负责人员: 6、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。负责人员: 活动预备 1.和李锋副主任商量、共同制作好讲座课件内容。 2.活动前三天,制作出横幅和宣传海报,在院内外作好宣传工作。 4.活动前三天,联系社区居委负责人组织好社区老人家参与活动。 6.活动前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排活动现场的人员分工。 7.活动当天,活动开始前三个小时,所有工作人员到位,按照既定人员分工,各负其责。 活动流程 1.主持人介绍主讲人、到场嘉宾。 2.健康讲座开始 3、提问环节 4.免费中医体质辨识 5.中医疗法干预 6.赠送小礼品

全民健身跑活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 全民健身跑活动方案简易 版

全民健身跑活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为确保迎春越野长跑顺利进行,保证参加 长跑的所有学生人身安全,特制定本活动方 案。 一、活动时间:20xx年12月25日下午第 七、八节课校门桥头(终点) 5组桥(中点) 三、活动人员安排: 1、中点盖章:周志军叶军华孙移山王 洪波 2、终点发名次:赵成丽袁海英陈其发 贺明俊 3、沿途护送:周志勇赵慧明十个班主任 4、统分发奖:周志勇

四、活动程序: 1、全校学生集合讲要求,绕操场慢跑两圈热身后出发,顺序为九(4)班至七(1)班; 2、中点盖章组在指定位置等候,准备四个印章和印泥; 3、周志勇骑摩托车在学生最前面领路,赵慧明骑摩托车在学生最后面; 4、十个班主任骑摩托车在东侧河堤各路口巡视,维持纪律,提醒过往车辆; 5、终点组在校门桥头等候发放前二百名名次,名次不分男女,并统计男女前十名; 6、学生回校后由体育委员将本班名次收集汇总,每个名次单上写清姓名、班级和性别,上晚自习前交政教处; 五、活动奖励:

2019沙坪实验小学创客节活动方案

2019年沙坪实验小学创客节活动方案 创客是努力把创意思维转化为现实的人,教育创客是指具备较强创新精神和实践能力的教师、学生或社会上关注和支持开展创新教育的各类创客人才。为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求,进一步深化课堂教学改革,促进创新教育的发展。结合2019年开福区青少年创客节活动方案及我校实际情况,特制定本校创客节活动方案如下: 一、活动主题 感受科技魅力点亮创新人生 二、活动时间 2019年3月18日——2019年5月8日 三、参加对象 本校在职教师、全校学生 四、活动宗旨 进一步在教师和学生中弘扬科学精神,宣传科学思想,传播科学方法,倡导创新意识,培养全校师生的创新精神和实践能力,提高少年儿童的动脑、动手能力。 五、组织领导机构 组长:邹军 副组长:陈纯清 科技辅导员:袁红专

组员:全体科学教师(一1班邹洁群老师,一2班张璐璐老师,二1班李慧老师,二2班常佳玉老师,三年级杨琰尧老师,四年级陈林华老师,五年级袁红专老师,六年级黄筱老师) 六、活动内容及要求 活动分三个阶段进行 第一阶段:宣传、发动阶段,2019年3月。辅导员利用升旗仪式进行动员讲话,明确本届创客节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与,营造良好的氛围。 第二阶段:组织实施阶段,2019年4月1日——5月6日。 师生创客作品征集,推荐优秀创客作品参加评比。创客作品选题内容如下: (1)教具、学具制作类:师生原创的教具、学具;对原有教具、学具在创新性、实用性有较大改进的作品;辅助教学的原创小程序、小软件。 (2)科技制作类 (3)科技论文类 (4)音乐创作类 (5)科幻绘画类(使用4K纸创作) (6)手工制作类(包括陶艺和剪纸) (7)生物标本类 在动员阶段进行7个项目的宣传动员,但结合本校实际情况,将(2)(5)(6)三个项目进行重点指导。要求创客作品要能够展现

最新“童学交规”周末交通安全体验日活动方案

“童学交规”周末交通安全体验日活动方案 为进一步加强广大青少年儿童的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生、家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生,市交警支队携手南山青少年活动中心联合开展主题为“童学交规”周末交通安全体验日活动,为确保此次活动安全有序进行,达到预期活动目的,特制定活动方案如下: 一、活动目的 学习交通法规,提高交通安全认知能力和自我防护能力,力争通过开展此项活动,使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善,使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规,自觉形成文明出行的良好习惯,杜绝交通违规、违章现象。 二、活动主题

“童学交规”周末交通安全体验日 三、活动时间 2020年4月20日上午8:30—10:00 四、活动地点 XX市交警支队 五、参加人员 XX活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。

六、活动内容 1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。 2.听交警同志讲交通安全课。 3.观看交通安全视频片。 4.学习简单的交通手势。 5.与交警人员合影留念。 七、活动要求 1.本次活动学员和家长自愿参加,参加活动的学员必须由家长全

程陪同,往返路途中的安全全部由家长负责。(由地春季风大,家长和学员在参加活动的途中一定要注意安全) 2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8:15-8:20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。 3.活动前,教师要清点好学生的人数。活动中,一切行动听指挥,学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中,学生和家长要紧跟住辅导员,不得随意拿交警支队的任何物品,不得随地吐痰、吸烟,大声接打电话等。如果临时有事,家长和学生一定要告之老师,经老师允许后,方可离开。活动结束后,老师再次清点人数,学生由家长负责安全带回家。

全民健身跑活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.全民健身跑活动方案正式 版

全民健身跑活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为确保迎春越野长跑顺利进行,保证参加长跑的所有学生人身安全,特制定本活动方案。 一、活动时间:20xx年12月25日下午第七、八节课校门桥头(终点) 5组桥(中点) 三、活动人员安排: 1、中点盖章:周志军叶军华孙移山王洪波 2、终点发名次:赵成丽袁海英陈其发贺明俊 3、沿途护送:周志勇赵慧明十个班

主任 4、统分发奖:周志勇 四、活动程序: 1、全校学生集合讲要求,绕操场慢跑两圈热身后出发,顺序为九(4)班至七(1)班; 2、中点盖章组在指定位置等候,准备四个印章和印泥; 3、周志勇骑摩托车在学生最前面领路,赵慧明骑摩托车在学生最后面; 4、十个班主任骑摩托车在东侧河堤各路口巡视,维持纪律,提醒过往车辆; 5、终点组在校门桥头等候发放前二百名名次,名次不分男女,并统计男女前十名;

6、学生回校后由体育委员将本班名次收集汇总,每个名次单上写清姓名、班级和性别,上晚自习前交政教处; 五、活动奖励: 1、团体奖:每年级总分第一名量化考核加8分,总分第二名5分,第3名2分,第四名1分; 2、单项奖:分别奖男女生前10名。 ——此位置可填写公司或团队名字——

最新小创客活动方案.优选

北城世纪城学校2017年春学期“我创意我奉献”活动方案 一、活动目的: (一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 (二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 (三)交易所得钱款将作为“小创客”红领巾爱心款,捐赠一所贫困校。 二、活动形式 (一)以班级为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 (二)学校将选取5组优秀店铺参加合肥市团市委组织的主会场的秀卖活动。 三、活动时间: 暂定4月27日下午三点(如有变化另行通知)。 四、活动地点:学校操场 五、活动要求: 1、每个班级设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。同时可以聘请1名成人作为辅导员参与现场秀卖活动。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营销方法”、“秀场的宣传”等多方面。

3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。 4、每个店铺除学校给的编号外,应给自己的店铺(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。 六、注意事项: 各中队辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。 2.了解交易的原则,具备记帐、算帐的技能。 3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。 如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。 5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 学校将组织有关人员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。

2017体验活动方案(4篇)

2017体验活动方案(4篇) *目录2017体验活动方案教学开放日活动方案:共同学习快乐体验校园科技节活动方案:创新、体验、成长“能源紧缺体验日”活动方案局机关各处室: XX年6月7日是郑州市市直机关节能减排领导小组确定的“能源短缺体验日”。为搞好体验日活动,现制定方案如下。 一、活动目的 通过能源短缺体验日活动,使机关干部职工体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识和能源节约意识,提高珍惜资源,节约能源的自觉性,不断推进节约型机关建设深入开展。 二、活动内容 活动当天,机关各处室关闭空调设备(信息中心机房空调除外);尽量使用自然光照,不开或少开照明灯具;除保留必要的公务用车外,各处室车辆停驶(鼓励私车停驶),干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。 三、方法步骤 1、组织机关干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》和市直机关节能减排领导小组关于能源短缺体验日活动的有关精神。

2、在机关楼体悬挂节能宣传标语,营造活动氛围,强化机关干部职工的节约意识。 3、8月7日上午8时,局领导带领办公室人员在机关楼前检查停驶车辆,改换其他方式上班落实情况。 4、8月7日上午10时,组宣处、机关总支、办公室、人事处、纪委、医政处各选派一人组成检查组,由局领导带领检查局机关能源短缺体验日活动落实情况。 四、有关要求 1、全体干部职工要高度重视能源短缺体验日活动,通过体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强忧患意识和能源节约意识。 2、全体干部职工要自觉遵守能源短缺体验日活动的各项安排,积极争做节约能源活动的实践者,从自我做起,从大家做起,推

进节约型机关建设深入开展。 3、各处室在能源短缺体验日活动中的好做法,请及时向办公室反馈。 [教学开放日活动方案:共同学习快乐体验]2017体验活动方案(2)| 教学开放日活动方案:共同学习快乐体验 一、指导思想 以“共同学习,快乐体验”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。 二、活动主题:共同学习,快乐体验 三、开放时间:xx年5月11日上午 四、活动地点:xx小学 五、活动内容 1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的

中医药宣传普及项目活动方案

高州市中医院中药知识宣传教育活动方案 2016 为做好我院中药宣传教育工作,按照国家中医药管理局办公室《关于印发中医药知识宣传普及及项目实施方案的通知》(国中医药办发[2009]53号)要求,制订本方案。 一、项目目的 1、大力宣传普及中医药知识和文化,加人民群众对中医药的了解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,满足广大人民群众日益增长的中医药科普文化需求。 2、据动中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传渠道,不断提高中医药知识宣传普及效果。 3、使群众了解中医药的有关方针政策,了解中医药的发展成就,学会一些简便易行的中医药养生保健方法。 4、增强社会对中医药的普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会和舆论环境,推进中医药继承与创新。 二、组织机构 1、成立领导小组 组长:陈钦 副组长:葛任新李岳 成员:陈燕颜李月娥黄春玲关朝忠梁文强 黄梅华 领导小组的主要职责是:负责对项目的总体规划,研究和解决项目实施中的重大问题,决定和监督项目资金的使用,定期对项目实施进展、资金使用等情况进行检查等。具体负责制定项目技术实施方案

和技术设计,负责项目实施并对项目实施人员进行培训,作好项目的服务、支持、总结与规范等工作。 三、宣传教育内容 (1)药房窗口张贴中医药知识宣传海报 (2)中医义诊,送医送药。(记录相片) (3)中医药知识问答小讲座。(专人在侯药大厅、输液厅,实行与病人面对面知识讲解) (4)印刷和派发中医药健康知识宣传单。 (5)中医药咨询。(用药咨询窗口) (6)中医药展示。(中医药知识展柜)

中医药知识宣传教育计划表 序号日期讲座主题主讲嘉宾主讲嘉宾简介 1 2月28日上 午 ☆养生跟着太阳走王晨霞 云南晨霞掌纹医学研究所所长,《手掌中的健 康密码》作者。 2 2月28日下 午 ☆求医不如求已郑幅中《求医不如求已》作者。 3 2月28日中医“治未病”--掌握 健康主动权 廖利平 市卫生局中医处处长,2008年“深圳市优秀公 务员”。完成国家级、省级、市级科研课题20 多项,主编著作2部、发表文章500多篇。 4 3月1日上午☆怎样用食物养生马悦凌《温度决定生老病死》作者。 5 3月1日下午☆灾害天气下的自我保 健 卢崇汉知名中医,附阳派传人。 6 3月7日中医健康养生(一)--- 四时养生、十二时辰养 生、心态调摄养生、饮 食养生、中药养生、劳 逸养生 孟庆春 市妇幼保健院副院长、主任医师,擅长中医内 科肝胆及时令外感病症。 7 3月14日正确应对心理压力,共 同构建和谐社会 刘铁榜 市精神卫生中心主任,康宁医院院长,主任医 师,医学博士,擅长情感障碍的治疗及家庭心 理治疗。 8 3月21日中医健康养生(二)--- 运动养生、房事养生、 针炙、养生、按摩养生、 气功养生、环境养生 王祚邦 市中医院主任医师,擅长治疗内科、针炙科、 妇科疑难杂症。 9 3月28日体虚感冒的中医调养蒋红玉市人民医院主任医师,擅长治疗中医内科疑难病症。 10 3月28日上 午 ☆家庭教育邬晓莉深圳外国语学校分校校长,《爱的叮咛》作者。 11 4月11日上 午 ☆我们的财富与我们的 幸福 赵晓 经济学家、北京科技大学管理学院博士生导 师,曾任国务院宏观政策研究室主任。 12 4月11日学习与心理健康舒明跃市精神卫生中心(康宁医院)副院长,主任医师,擅长儿童精神障碍的诊治及儿童青少年行为问题及学习困难的诊治。 13 4月18日过敏性鼻炎的中医防治李浩市中医院主任医师,擅长治疗耳鼻喉科常见病及疑难杂症。 14 4月25日支气管哮喘的中医防治柯新桥罗湖医院主任医师,擅长内科疾病的中医或中西医结合治疗。

全民健身运动会活动策划书

全民健身运动会活动策划书 活动背景为响应国家号召增强镇全明体育锻炼的意识。特制定本活动方案以组织比赛的形式进一步促进市民的身体健康和体质激发全民积极参加体育锻炼的热情以良好的道德风貌金井市民朝气蓬勃积极进取开拓创新的时代风采和精神风貌。通过趣味运动会发扬团队精神提供展现各集体风采的舞台、增强凝聚力以提高市民团体合作和坚忍不拔的精神。活动名称首届城市趣味运动会比赛时间 2008年7月4日—7月19日比赛地点活动对象主办单位协办单位承办单位×××活动公司活动概述竞赛办法: 1.各项比赛使用器材均由主办方提供不得自行携带 2.本次参赛以村、街道为单位各村、街道可预先统一组织报名于活动举办前三日将名单统一提交至活动主办单位.参赛者需写明村、社区所属、姓名、性别、预报项目、联系电话一人可报多项但一项只允许参加一次若重复参加则取消成绩 3.各竞赛项目根据不同规则决出前六名集体赛取前四名个人赛第一名10分第二名8分第三名5分第四名3分第五名2分第六名1分集体赛第一名15分第二名10分第三名8分第四名5分。队员和班级所获得的积分记入各村、社区集体总分 4.须按照竞赛日程及场地安排依次进行 5.参加比赛的村、街道以及队员须严格按照项目竞赛规则进行比赛服从裁判员的判罚如有异议赛后可向仲裁委员会提出。比赛人员限定 1.每村整体参赛人员不得少于95人超过120人 2.每村个人比赛项目参赛人员不得少于规定人数集体赛参赛人员不得少于规定参赛人员录取名次 1.个人奖取前六名集体奖取前四名以一定的物质给予奖励奖品待定。

2.村、街道奖取前三名以村、社区总积分为评比依据最高分值得第一名依次类推。 奖励办法个人赛奖项设置第一名价值1000元购物卡第二名价值800元购物卡第三名价值500元购物卡第四名价值300元购物卡第五名价值200元购物卡第六名价值100元购物卡集体赛奖项设置金、银、铜、铁牌一枚第一到第四名依次类推。 村、街道奖项设置金、银、铜奖杯一个第一到第三名依次类推。注获奖选手及个人均颁发证书预计奖品费用300元运动会开幕式——7月4日个人赛7月4日——7月5日 1、男女组定点投“篮” 2、男女组乏力跳远 3、男女组夹球前行 4、男女组晕眩夹珠 5、女子组双人捆绑而行集体赛7月11日—7月12日、7月18日—7月19日 1、集体跳绳 2、拔河比赛 3、倒退接力赛。运动会闭幕式及颁奖典礼——7月19日晚活动规则—个人赛活动规则比赛材料使用羽毛球选手在指定地点将10个羽毛球投到3米远筐内投中多者获胜。脚过线或在球未落筐前超越该线则判无效。若出现投中数量一样则进行加赛直到决出胜负为止。此项目男女分组进行比赛。参赛人员限定每村、街道参赛人员不得少于6人男女各3人活动规则男子组在指定位置双手放脑后起蹲20次原地旋转15圈并在3秒内从起跳以“后脚跟”着地为准越远者获胜。女子组在指定位置先跳绳30下原地旋转10圈并在3秒内从起跳以“后脚跟”着地为准越远者获胜。注起蹲、跳绳或转圈未达到要求数量以及起跳时踩线直接淘汰。参赛人员限定每村、街道参赛人员不得少于6人男女各3人男女组

2015年小班新生体验日活动方案

2015年小班组新生体验日活动方案 一、指导思想: 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 二、活动目标: 1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。 三、活动准备: 1、姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉)。 2、幼儿挂牌。 3、小蛋糕人手6个,哈密瓜每班2个。 4、全体幼儿穿园服、背书包、太阳帽、带小水壶(200ML左右)、备换的衣服等。 四、活动过程 (一)晴天方案: 1、来园活动:8:30——8:50 找到教室认识老师,并与老师打招呼 2、参加开学典礼:8:50——9:15 3、观摩早操:9:15——9:25 4、户外活动:9:25——9:50 5、学习喝水、上厕所、换衣服、整理书包。9:50——10:10 6、游戏:找朋友。10:10——10:30 7、分享食物。10:30——11:00

(二)雨天方案 1、来园活动:8:30——8:50 找到教室认识老师,并与老师打招呼 2、逛1号楼环境:8:50——9:15 3、与大班哥哥姐姐玩游戏《找朋友》:9:15——9:45 4、学习喝水、上厕所、换衣服、整理书包:9:45——10:00 5、游戏:小脚踩大脚:10:00——10:30 6、分享食物:10:30——11:00

北京中医药文化旅游示范基地建设工作实施方案

北京中医药文化旅游示范基地建设工作方案

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北京中医药文化旅游示范基地建设工作方案 根据北京市人民政府《关于促进首都中医药事业发展的意见》、《关于贯彻落实国务院加快发展旅游业文件的意见》等有关文件精神,为推动首都中医药文化旅游业发展,北京市中医管理局、北京市旅游发展委员会联合开展北京市中医药文化旅游示范基地(以下简称“示范基地”)建设工作,并制定工作方案如下。 一、工作意义 在首都发展中医药文化旅游,将优秀的中医药文化资源与旅游产业进行很好的结合,符合当今世界人们追求回归自然、主张生态健康的时代生活主题,同时为首都旅游产业发展提供丰富的中医药文化资源优势,是扩大文化旅游优质资源、提升中华文化影响力的新路径。 发展中医药文化旅游产业,开展“示范基地”建设工作,要以充分挖掘北京传统中医药文化内涵深厚的资源为基础,将健康服务、首都文化和皇家医学三方面优势的中医药优质资源与文化传播和旅游服务进行深入的结合,加强中医药资源和旅游企事业单位的交流与合作,调动双方的积极性开发好旅游项目,加强对中医药文化旅游的宣传和日常监管,提高文化传播水平、提升旅游服务质量,推动中医药文化传播和首都旅游产业发展的工作目标。 二、工作内容

(一)建设目标 示范基地应该依托中医药文化遗址、博物馆、公园、中草药种植园、中药工厂、医疗机构、养生保健机构等中医药文化内涵丰富的场所。 示范基地要建设成中医药文化特点显著、文化内涵丰富、服务设施完善、示范辐射作用强的文化旅游场所,成为旅游者接触中医药文化、了解中医药知识和体验中医药的场所和窗口。 (二)功能内涵 示范基地可包含以下功能和内涵: 1、了解中医药文化 通过丰富的中医药文物、古迹等形式,让旅游者能够接触到数千年历史的传统中医药文化,了解到丰富、易学、实用的防病治病、养生保健的知识、方法和技术,知晓中医药的“天人合一”、与自然和谐、整体而个性化进行养生保健的理念和手段。 2、观赏中医药景观 中草药和中成药除具有药用价值外、还具有观赏价值,可以通过培植中草药种植园、开放中成药制作场所等以吸引游客。如可以在中医药工业企业或商业场所等参观中药饮片、中药汤剂、中成药、中药膏方等的传统和现代制作过程。 3、参与中医药活动 可让旅游者参与中草药的采摘和使用,药膳的简单制作和品尝,药浴的调配和体验,并可适量带走其劳动成果。可结合中医- 4 -

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