3、总体、样本、个体和样本容量 的概念又是什么?
合作探究:
问题一
• 1、班级要举办球类比赛,如果你 来策划这次活动,你将如何安排?
• 2、如何设计调查问卷?
合作探究:
设计调查问卷:
1.明确调查对象
2.明确调查目的
3.根据调查的对象和目 的,决定调查问卷内容与 问题 4.注明问卷收交的方式 与时间等
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/62021/2/62021/2/62/6/2021 2:46:14 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/2/62021/2/62021/2/6Feb-216-Feb-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/62021/2/62021/2/6Saturday, February 06, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/2/62021/2/62021/2/62021/2/62/6/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/62021/2/62021/2/62021/2/6
谢谢观看
•总结提升
• 通过本节课的学习,你学习到了哪 些知识?有哪些收获和疑惑?
•作业布置
• 课堂作业:习题5.1 1、2 • 家庭作业:练习册 5.1做完
•预学下节内容
• 5.2 数据的整理
•教学反思
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/62021/2/6Saturday, February 06, 2021