人教版数学八年级下册第19章19.2 特殊的平行四边形 课时同步训练
- 格式:doc
- 大小:288.24 KB
- 文档页数:8
登陆21世纪教育
助您教考全无忧
21世纪教育网 精品资料·第 8 页 (共 8 页) 版权所有@21世纪教育网 第十九章 四边形
19.2 特殊的平行四边形
19.2.3正方形
第1课时(共2课时)
课前预习篇
1.正方形的定义:有一组邻边 相等 且有一个角是 直角 的平行四边形叫做正方形.
2.正方形的性质:
(1)边:四边 相等 ,对边 平行 ;(2)角:四个角都是 直角 ;
(3)对角线:互相 垂直平分且相等 ,对角线把正方形分成四个全等的 等腰直角 三角形.
(4)对称性:既是 中心 对称图形,对称中心是 对角线的交点 ,又是 轴 对称图形,有 四 条对称轴
典例剖析篇
【例1】(2010苏州)如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到E,使AE=AC,则∠BCE的度数是 °.
【解析】此题考查了正方形的性质:对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形,即此题中∠CAE=45°,∠ABC=90°,而由已知条件知:AE=AC,所以易求得∠E=67.5°,所以∠BCE=90°-∠E =22.5°.
【答案】22.5
【例2】(2010红河自治州)如图,在正方形ABCD中,G是BC上的任意一点,(G与B、C两点不重合),E、F是AG上的两点(E、F与A、G两点不重合),若AF=BF+EF,∠1=∠2,请判断线段DE与BF有怎样的位置关系,并证明你的结论.
【解析】此题考查了正方形四边相等,四个角都是直角的性质,遇到同类的题,可考虑先证三角形全等,再证明角相等最后得出结论.
解:根据题目条件可判断DE//BF.
证明如下:因为四边形ABCD是正方形,
所以AB=AD,∠BAF+∠2=90°.
因为AF=AE+EF,又AF=BF+EF,所以AE=BF
因为∠1=∠2,所以△ABF≌△DAE(SAS).
所以∠AFB=∠DEA,∠BAF=∠ADE.
所以∠ADE+∠2=90°,所以∠AED=∠BFA=90°.
所以DE//BF. 登陆21世纪教育
助您教考全无忧
21世纪教育网 精品资料·第 8 页 (共 8 页) 版权所有@21世纪教育网
基础夯实篇
1.下列性质中,正方形具有而菱形不具有的是 ( C )
A.对角线平分内角 B.对角线互相垂直平分
C.对角线相等 D.对称中心到各边的距离相等
2.下列性质中,正方形具有而矩形不具有的是 ( C )
A.四个角都是直角 B.对角线相等
C.四条边相等 D. 对角线互相平分
3.如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上.四边形EFGB也为正方形,设△AFC的面积为S,则( C )
A.S=2
B.S=2.4
C.S=4
D.S与BE长度有关[来
4.如图,正方形ABCD的面积为1, M是AB的中点,连接AC、DM,则图中阴影部分的面积是 13 .
5.如图在正方形ABCD中,E为AB的中点, E,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为____3____.
6.(2010宜宾)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP =EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD= 2EC.其中正确结论的番号是 ①②④⑤ .
7.(2010宿迁)如图,正方形纸片ABCD的边长为8,将其沿EF折叠,则图中①②③④四个三角形的周长之和为 32 .
决胜中考篇
8.(2010长沙)在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED.
(1)求证:△BEC≌△DEC;
MADCB 登陆21世纪教育
助您教考全无忧
21世纪教育网 精品资料·第 8 页 (共 8 页) 版权所有@21世纪教育网 (2)延长BE交AD于F,当∠BED=120°时,求∠EFD的度数.
(1)证明:因为四边形ABCD是正方形
所以BC=CD,∠ECB=∠ECD=45°
又EC=EC
所以△ABE≌△ADE
(2)因为△ABE≌△ADE
所以∠BEC=∠DEC=12∠BED
因为∠BED=120°所以∠BEC=60°=∠AEF
所以∠EFD=60°+45°=105°
9. (苏州2010)如图,四边形OABC是面积为4的正方形,函数kyx (x>0)的图像经过点B.
(1)求k的值;
(2)将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC′、MA′BC.设线段MC′、NA′分别与函数kyx (x>0)的图像交于点E、F,求线段EF所在直线的解析式.
解:(1)因为四边形OABC是面积为4的正方形,
所以OA=OC=2.所以点B的坐标为(2,2).
所以k=xy=2×2=4.
(2)因为正方形MABC′,NA′BC由正方形OABC翻折所得,所以ON=OM=2OA=4,
所以点E的横坐标为4,点F的纵坐标为4.
因为点E,F在函数4yx的图像上,所以当x=4时,y=1,即E(4,1).
当y=4时,x=1,即F(1,4).
设直线EF的解析式为y=mx+n,将E,F两点坐标代入,得:
414mnmn,解得:m=-1,n=5.
所以直线EF的解析式为5yx
EBDACFA F D
E
B C 登陆21世纪教育
助您教考全无忧
21世纪教育网 精品资料·第 8 页 (共 8 页) 版权所有@21世纪教育网 10.(2010中山)如图(1),已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图(2));以此下去···,则正方形A4B4C4D4的面积为_____625_____.
11.(2009北京)阅读下列材料:
小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是:按图2所示的方法分割后,将三角形纸片①绕AB的中点O旋转至三角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形DEFG.请你参考小明的做法解决下列问题:
(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求:在图3中画出并 指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件的平行四边形即可);
(2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,分别连接AF、BG、CH、DE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图4中探究平行四边形MNPQ面积的大小(画图并直接写出结果).
解:(1)拼接成的平行四边形是□ABCD(如图3)
(2)正确画出的图形如图4,平行四边形MNPQ的面积为25.
第2课时(共2课时)
课前预习篇
1.定义:有一组邻边 相等 且有一个角是 直角 的平行四边形叫做正方形
3.正方形的判定
(1)有一组邻边 相等 的矩形是正方形,对角线 互相垂直 的矩形是正方形.
(2)有一个角是 直角 的菱形是正方形,对角线 相等 的菱形是正方形.
(3)有一组邻边 相等且有一个角是 直角 的平行四边形叫做正方形.
(4)对角线______互相垂直且相等______的平行四边形是正方形. 第10题图(1) A1 B1 C1
D1
A B C D
D2
A2 B2 C2
D1 C1
B1 A1 A B C D
第10题图(2) 登陆21世纪教育 助您教考全无忧
21世纪教育网 精品资料·第 8 页 (共 8 页) 版权所有@21世纪教育网 (5)对角线______垂直平分且相等 ___的四边形是正方形.
3.特殊的平行四边形的性质与判定:
平行四边形 矩形 菱形 正方形
性
质 边 对边平行且相等 对边平行且相等 对边平行,四边相等 对边平行,四边相等
角 对角相等 四个角都是直角 对角相等 四个角都是直角
对角线 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角
判定 两组对边分别平行;两组对边分别相等;一组对边平行且相等;两组对角分别相等;两条对角线互相平分. 有三个角是直是平行四边形且有一个角是直角;是平行四边形且两条对角线相等. 四边相等的四边形是平行四边形且有一组邻边相等;是平行四边形且两条对角线互相垂直. 是矩形,且有一组邻边相等;是菱形,且有一个角是直角.
对称性 只是中心对称图形 既是轴对称图形,又是中心对称图形
典例剖析篇
【例1】已知:如图(4),矩形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的平分线组成四边形A'B'C'D',
求证:四边形A'B'C'D'是正方形.
【解析】要判定一个四边形是正方形,分两个步骤:
第一步先判定四边形是矩形,再 判定这个矫形又是菱形;或者:先判定四边形是菱形,再判定这个菱形又是矩形,即可判定它是正方形.
证明:因为AB'、BD'、CD'、DB'分别平分∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA,
所以∠1=∠2=∠3=∠4=45°,所以∠B'=∠D'=90°,AD=BC
所以△AB'D≌△BD'C (ASA) 。所以AB'=BD'=CD'=DB'
同理可证:∠D'A'B'=∠D'C'B'=90且AA'=BA'=CC'=DC'
所以四边形A'B'C'D'是矩形(有三个角都是直角的四边形是矩形)
又因为AB‘=BD’ 且AA‘=BA’(已证),AB'-AA'=BD'-BA',A'B'=A'D
所以四边形A'B'C'D'是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形)