古代希腊的雅典民主

古 代 希 腊 罗 马 的 政 治 制 度

汝 阳 一 高 一 轮 复 习 学 案（7）

1 第5课古代希腊的民主政治

【基础知识梳理】

一、古代希腊民主政治产生的条件：

1、地理环境：多山多岛环海形成众多的城邦和城市国家

2、经济条件：奴隶制商品经济发达

3、政治前提：小国寡民和独立自主的城邦体制的确立

4、文化因素：特殊的地理位置，更易于吸收亚非文明的丰富营养

二、对“城邦制度”的理解

（1）城邦的含义：

（2）城邦的特征：

（3）城邦的性质：___________________________________________________________

（4）城邦体制对民主政治的影响：

①城邦的狭小使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。

②在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴的工商业阶层追求民主权利的渴望更加强烈。

（5）什么样的人享有公民资格：_______________________________________________

三、雅典民主政治确立的过程

1、奠定基础----梭伦改革

(1)背景

①旧氏族贵族实行专横统治，新兴工商业者阶层对旧氏族贵族不满。

②普通民众苦不堪言，很多人沦为 。

(2)内容

①依据财产多寡，将公民分为四个等级，财产越多权利越大。

②公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加。

③建立 ，前三等级公民均可入选。

④建立公民陪审法庭。

浅析雅典的民主政治制度

文章概述了雅典民主政治制度产生的背景及其主要内容。指出雅典的政权是由自由民多数人掌握着； 雅典不仅在民主政治的建设上有很大的成就，而且它十分注重对法纪的建设； 雅典拥有一套与民主政治相匹配的监督制度，力图保证官员的清正廉洁。雅典民主政治制度不仅对以雅典为中心的希腊世界发展有着深远的影响，而且深刻地影响着西方民主政治的发展。

标签： 雅典；民主；政治制度

民主与自由一直被西方国家视为其文明的精髓，同时也是他们信仰和推崇的内容。长期以来，他们将民主政治体制视为最合理、最正义和最符合人性的，也是最具效率的体制。西方一直把希腊文明视为自己文明的发展源头，因而古典时期雅典的民主制度就成为他们的最强的佐证。可见，雅典民主制度对于西方世界有着极其重要的意义。所以，十分有必要对雅典民主政治制度的产生背景、发展及影响进行简单的分析。

一、雅典民主制度产生的背景

如果说希腊罗马文明是世界古代发展史的重要组成部分，而雅典的民主则是希腊文明的精髓。雅典的民主制度对当时及后世影响十分巨大，而它的产生却有着自己独特的背景。

希腊自然环境对雅典民主制度形成有着不可忽视的意义。希腊地区多山多岛的地理环境，不仅限制了农业生产的发展，而且还把农村地区隔成了互不相连的小块，这些小块地区发展到最后形成了城邦，也正是在此基础上形成了小国寡民的特殊现象。小国寡民一方面可以保证公民为了个人利益而团结起来，也能使公民拥有对城邦负责的态度，进而产生一种勇于参与城邦治事务的积极心态。顾准先生说：“直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家中才有可能”[1]（p11），这和亚里士多德对理想城邦人口的阐述“一个城邦最适当的人口限度是足以达成自给生活所需要而又是观察所能遍及的最大数额”[2]（p361）一样。可见，雅典城邦小国寡民的特点为民主制度的产生和发展提供了比较有利的条件。

古代雅典的经济基础对于民主政治的确立有着巨大的影响。当时雅典的社会经济发展态势十分好，商品经济十分发达，在某种程度上可以说突破了自然经济占主导地位的局面。因为雅典拥有优良的海港，这比较利于发展海外贸易，同时雅典的海外大殖民及其他的经济和文化的交往活动，使雅典成为地中海东部的商贸中心，世界各地的商品都汇聚此地。所以，公元前5世纪时，雅典成为了地中海东部重要的政治、经济、文化交流中心，使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色。人们经常将公元前5世纪的雅典称作“希腊的奇迹”。伯里克利更是自豪地说：“雅典是希腊的学校”。[3]（p133）而经济的繁荣，工商业的活跃，使城邦倾向于建立民主形式的国家制度。因为民主制度更适合工商业城邦的集约型经济和动态社会结构。

第1页 共4页 第二单元 古代希腊罗马的政治制度

第5课 《古代希腊民主政治》教学设计

一、教学内容

1、课程标准

（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

2、教材分析：本节课是人教版历史必修一第二单元的内容，是在学习完中国政治制度的基础上进行学习的。由于得天独厚的地理位置和特定的历史条件，古代希腊文明得到迅速发展，呈现辉煌景象，主要体现在以雅典为代表的古代希腊城邦民主制度逐步发展到顶峰，希腊文明取得了巨大成就。以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度及伟大文化成就是世界文明宝库中的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。教材从梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的内容和作用讲述了古代希腊民主政治是怎样一步步发展到顶峰的。

二、教学对象分析

高一学生在初中学习《义务教育课程标准实验教科书·世界历史 九年级上册》时已经对古希腊雅典城邦的民主制度有了一定的了解。但由于初中阶段不重视对历史学科的学习，因此对相关内容的印象比较模糊，因而要引导他们对知识的进一步分析与掌握，培养他们用唯物史观去探究历史问题，使他们开成更全面的世界观、人生观、价值观。

三、教学目标

1、知识与能力

（1）知道古希腊的自然环境，了解古希腊地理环境对古希腊城邦的形成所产生的影响。培养学生史地结合分析问题的能力。

（2）知道古希腊两个最著名的城邦：斯巴达和雅典。识记梭伦改革与克利斯提尼改革的内容及其对古希腊重要城邦雅典民主政治的确立的作用。重点掌握伯利克里时其雅典民主政治的主要内容，培养学生分析、归纳相关的历史资料的能力。

（3）理解古希腊城邦民主制度的实质作用、缺陷及民主政治的衰落。培养学生全面的、整体的分析历史问题的能力。

2、过程与方法

（1）指导学生阅读分析《古代希腊示意图》，使学生掌握从地图中获取有效信息的方法。

古代希腊民主政治

【课标点击】

（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

【自主认知】

知能一希腊文明的摇篮

1．希腊的地理环境

（1）环境

①古希腊文明以_______为依托，是地中海孕育了希腊文明。

②希腊东临______，海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布。

③没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此孤立的山谷和海岛上。

(2)影响：①______________的条件得天独厚。②众多蕞尔小国纷纷建立。

2．古希腊城邦国家

（1）时间：公元前8—前6世纪

（2）特点：__________和独立自主构成城邦的基本特征。

（3）性质；具有共同血缘和地域的公民团体。凡父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产，能自备武装服兵役的______，才享有公民资格。

（4）影响：使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。在海外贸易和工商业比较发达的城邦，_________阶层追求民主权利的渴望更加强烈。

【应用提升】

1．如果说“埃及是尼罗河的恩赐”，那么古希腊则是大海的宠儿。这里的“海”主要是指（）

A．红海B．波斯湾C．地中海D．波罗的海

2．看下图，对柏拉图的说法，理解准确的是()

A．希腊人喜欢海洋 B．希腊人生活在海洋中

C．海洋给希腊人恩赐 D．希腊地理环境优越

知能二雅典民主政治的确立

1．梭伦改革

（1）背景：旧氏族贵族实行专横统治，新兴_____不满，普通平民很多沦为债务奴隶，社会矛盾尖锐。

（2）时间：公元前6世纪初。

（3）内容：①根据____多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大；②______成为最高权力机关，各等级公民均可参加；③建立__________，前三等级公民均可人选；④建立公民陪审法庭；⑤废除________等。