小学生心理素质测评问卷
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一、调查目的为了更好地了解小学生心理健康状况,提高学生的心理素质,促进学生的全面发展,特制定本问卷。
本问卷旨在收集学生心理状况的基本信息,为学校心理健康教育工作提供参考。
二、调查对象全国范围内的小学生三、调查内容1. 基本信息(1)年级:___________(2)班级:___________(3)性别:___________(A. 男 B. 女)(4)出生年月:___________2. 心理健康现状(1)在学习方面:①你是否经常感到学习压力过大?___________(A. 是 B. 否)②你是否对学习内容感到厌烦?___________(A. 是 B. 否)③你是否能够积极面对学习中的困难?___________(A. 是 B. 否)(2)在人际关系方面:①你是否容易与同学相处?___________(A. 是 B. 否)②你是否能够主动关心和帮助同学?___________(A. 是 B. 否)③你是否经常感到孤独和不被理解?___________(A. 是 B. 否)(3)在情绪管理方面:①你是否能够控制自己的情绪?___________(A. 是 B. 否)②你是否容易焦虑、紧张?___________(A. 是 B. 否)③你是否能够积极应对挫折和压力?___________(A. 是 B. 否)(4)在生活自理方面:①你是否能够独立完成日常生活中的事务?___________(A. 是 B. 否)②你是否能够合理安排自己的时间?___________(A. 是 B. 否)③你是否经常感到迷茫和无助?___________(A. 是 B. 否)3. 家庭环境(1)父母是否经常关心你的心理健康?___________(A. 是 B. 否)(2)家庭氛围是否和谐?___________(A. 是 B. 否)(3)父母是否经常与孩子沟通?___________(A. 是 B. 否)4. 学校教育(1)学校是否重视学生的心理健康教育?___________(A. 是 B. 否)(2)学校是否有专门的心理辅导老师?___________(A. 是 B. 否)(3)学校是否定期开展心理健康教育活动?___________(A. 是 B. 否)四、调查方式采用匿名方式,填写完毕后请将问卷交给班主任或心理辅导老师。
学前期孩童健康心理测评问卷一、个人信息请填写以下个人信息:- 姓名:_____________________- 年龄:_____________________- 性别:_____________________- 家庭住址:___________________二、健康状况请回答以下问题:1. 近期是否有生病或感到不舒服?2. 是否有慢性疾病(如哮喘、过敏等)?3. 日常是否有充足的体育锻炼时间?4. 饮食是否均衡健康?5. 是否有固定的睡眠时间和良好的睡眠质量?6. 是否经常感到疲劳或精力不足?三、心理状况请回答以下问题:1. 是否经常出现情绪波动或情绪不稳定的情况?2. 是否容易紧张、焦虑或担心?3. 是否有社交障碍或与他人相处困难的问题?4. 是否出现过注意力集中困难的情况?5. 是否有经常产生消极或自卑的想法?6. 是否遭受过欺凌或心理虐待?四、研究状况请回答以下问题:1. 是否对研究感到乐观和积极?2. 是否容易集中注意力并专注于研究任务?3. 是否有良好的研究计划和时间管理能力?4. 是否容易与同学合作和参与集体活动?5. 是否有良好的自我评价和自信心?6. 是否有良好的问题解决能力和创造力?五、家庭环境请回答以下问题:1. 是否有一个和睦的家庭环境?2. 是否经常与家人互动和交流?3. 是否有良好的家庭支持和关爱?4. 是否受到过家庭暴力或权威压力?5. 是否经常感到孤独或被忽视?6. 是否有家庭成员患有精神疾病?六、其他问题请提供任何其他信息或问题,包括您对孩童健康心理测评问卷的建议或意见:__________________________________________________结束语感谢您参与本次健康心理测评问卷调查,您的答案将有助于我们更好地了解学前期孩童的健康心理状况,以便为他们提供更好的支持和帮助。
如有需要,请随时联系我们。
可编辑修改精选全文完整版小学生学习心理调查问卷亲爱的同学:本问卷旨在了解你的一些基本学习情况,以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。
所有的题目仅作为我们研究使用。
因此,请不要担心填写问卷会对你造成任何影响,而且我们会对结果保密。
1.你对待上学的态度是怎样的?()A、喜欢上学B、有时有点害怕C、不喜欢上学2.你感觉自已的学习压力大不大?()A、压力大B、还可以接受C、没什么压力3.在学校里,你最喜欢(可多选)()A、上课B、课间或课外活动C、兴趣小组D、竞赛活动4.你对学习有信心吗?()A、信心十足B、有信心,无把握C、没有信心5.对于课堂上老师的提问,你会()A 、马上回答B 、想一会再回答 C、等别人答 D 、一般不回答6.你在家是怎么完成作业的()A、自己主动完成B、父母督促才做C、不想完成7.课堂上你会集中精力认真听讲吗?()A、经常是B、有时是C、很少8.你有拖交作业的情况吗?() A 、经常是B、有时是C、从不9.你抄袭别人的作业吗?()A 、经常是B、有时是 C、从不10.你见了老师会() A 、主动热情招呼B、不好意思 C 、躲起来11.对学校的纪律和班级的要求你会()A、自觉遵守B、老师来就遵守 C 、有时违犯 D 、经常违犯12.你的班主任在班级管理方面()A、责任心强,方法多B、偶尔管管,差不多就行C、还可以13.你喜欢你的班级或者你的班主任吗?()A、非常喜欢B、没有想过C、不喜欢14.你怎样看待自己每次的考试成绩?()A、非常重视B、一般重视 C 、随便15.在学校里,你最开心的事()(自己填写)。
小学生心理健康监测问卷1. 个人信息- 姓名:____________________- 年级:____________________- 性别:____________________- 出生日期:__________________2. 情绪状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你觉得自己情绪一般如何?- [ ] 非常开心- [ ] 开心- [ ] 一般- [ ] 不开心- [ ] 非常不开心- 你是否经常感到焦虑或压力?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到孤单或无助?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到沮丧或消沉?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到紧张或不安?- [ ] 是- [ ] 否3. 学习状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否喜欢上学?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习压力很大?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习困难?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对某些学科没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到缺乏学习动力?- [ ] 是- [ ] 否4. 人际关系请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否有很多好朋友?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到被同学排斥或孤立?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与同学之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与家人之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与老师之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否5. 兴趣爱好请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常参加你感兴趣的活动或课外班?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对任何活动或课外班都没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有自己的特长或优势?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有时间从事你喜欢的事情?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对未来的志向不明确或迷茫?- [ ] 是- [ ] 否6. 健康状况请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常感到身体不适或生病?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到睡眠不好或没有精力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到食欲不振或没有胃口?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到容易疲劳或没有活力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到注意力不集中或记忆力减退?- [ ] 是- [ ] 否7. 其他问题请在以下空白处填写你认为需要关注的其他问题:____________________8. 结束语非常感谢你参与本次心理健康监测问卷调查!你的回答对我们了解你的心理状况非常重要。
小学生心理健康调查问卷班级:学生:同学们:下面这份问卷是为了对大家在复学后的学习、生活和心理等方面做以了解,请你仔细阅读每一个题目,填写自己真实想法,便于学校开展针对性的教育教学活动。
每一个题目没有对错之分,请放心作答。
姓名1.复学返校是否很开心() A.是 B.一般 C.不想返校2.你觉得前段时间自己的线上学习怎么样?() A.很充实,很自觉,很满意B.一般,基本上按时完成老师的作业C.不满意,想学习但是找不到学习的动力3.网上学习期间你觉得自己是否存在以下困扰?() A.在家与家人发脾气次数增多B.在家寂寞、无助C.期待开学D.担心学习跟不上E.完全不存在以上困扰4.如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会5.你能独立完成老师布置的作业吗()A.完全可以B.只能完成某几门C.只能选择性地完成每门部分作业6.别人批评你时,你会() A.接受批评 B.为自己辩解 C.不知所措7.你的好友获奖了,你会感觉() A.和他一样高兴B.不舒服C.与自己无关8.假如你碰上有人敲诈威胁你,你的做法是()A.自认倒霉B.求得老师、父母的帮助C.找有义气的哥们帮忙D.自己想办法躲过去9.你通过哪种方式度过心情低落或落寞的时间?()A.体育活动B.上网打游戏C.读书学习D.和朋友聊天游玩E.发呆想心事闷头睡觉10.是否讨厌考试?() A.无B.偶尔C.经常D.总是11.你和父母的交流沟通情况是() A.有心事就和父母说B.除非父母问你才说C.不和父母说任何事D.什么事都和父母说12.假如你遇到不顺心的事,你通常会向谁倾诉()A.家长B.老师C.朋友D.其他,找网友,心理医生13 .你喜欢什么样的老师?()A.温柔性的B.严厉性的C.既温柔又严厉的D.随意性的14.返校后你是否有明确的学习目标?()A.有,很明确B.有,但不明确C.迷茫D.没有15.你对现在每周在校时间是否满意?()A.适应B.基本适应C.一般D.不适应E.极度反感。
亲爱的同学们:大家好!为了更好地了解同学们的心理健康状况,帮助大家更好地成长,我们特别设计了这份心理健康调查问卷。
这份问卷旨在帮助学校和家长了解同学们的心理需求,为同学们提供更贴心的服务和指导。
请您根据自己的实际情况认真填写,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。
谢谢您的配合!一、基本信息1. 性别:A. 男B. 女2. 年龄:A. 6-8岁B. 9-11岁C. 12-14岁3. 年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、情绪管理4. 你是否经常感到快乐?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不5. 当你遇到困难时,你会怎么做?A. 向老师或家长求助B. 和朋友一起解决问题C. 独自承受,不告诉任何人D. 其他(请注明)6. 你是否经常感到焦虑或紧张?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不7. 当你感到不开心时,你会通过什么方式来调节情绪?A. 做游戏B. 听音乐C. 做运动D. 和朋友聊天E. 其他(请注明)三、人际关系8. 你觉得自己在学校里与同学相处得怎么样?A. 很好B. 一般C. 不太好9. 你是否有好朋友?A. 有B. 没有10. 当你和同学发生矛盾时,你会怎么处理?A. 直接找对方谈B. 向老师或家长求助C. 放下不管,任其发展D. 其他(请注明)11. 你是否愿意与同学分享自己的秘密?A. 愿意B. 不愿意四、学习态度12. 你对学习有什么看法?A. 很喜欢,愿意学习B. 一般,有时候喜欢,有时候不喜欢C. 不喜欢,觉得学习很枯燥13. 当你遇到学习上的困难时,你会怎么做?A. 向老师或同学求助B. 独自思考,尝试解决C. 放弃,不再学习14. 你是否觉得自己在学习上很有成就感?A. 很有B. 一般C. 没有五、生活习惯15. 你每天晚上几点睡觉?A. 9点前B. 9点至10点C. 10点至11点D. 11点后16. 你每天花多少时间进行户外活动?A. 1小时以上B. 30分钟至1小时C. 15分钟至30分钟D. 15分钟以下17. 你是否经常吃零食?A. 经常B. 偶尔C. 很少六、其他18. 你认为自己在心理上最需要哪方面的帮助?A. 情绪管理B. 人际关系C. 学习态度D. 其他(请注明)19. 你对学校心理健康教育有什么建议?A. 请问B. 其他(请注明)再次感谢您的参与!您的宝贵意见将对我们改进工作有很大帮助。
小学生心理健康检测问卷1. 个人信息请填写以下个人信息:- 姓名:____________________- 年龄:____________________- 性别:____________________- 班级:____________________- 学校:____________________2. 心理健康问题请根据以下问题选择适合的答案:1. 你是否经常感到忧虑或担心?- [ ] 是- [ ] 否2. 你是否经常感到沮丧或悲伤?- [ ] 是- [ ] 否3. 你是否经常感到孤独或被孤立?- [ ] 是- [ ] 否4. 你是否经常感到压力很大?- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否经常感到无助或无望?- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否经常感到疲倦或缺乏精力?- [ ] 是- [ ] 否7. 你是否经常失眠或睡眠质量不佳?- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否经常出现身体不适,如头痛、胃痛等?- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否经常感到自己没有朋友?- [ ] 是- [ ] 否10. 你是否经常遭受欺凌或霸凌?- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否经常因为研究成绩而感到焦虑或紧张?- [ ] 是- [ ] 否12. 你是否经常感到自卑或不自信?- [ ] 是- [ ] 否13. 你是否经常因为家庭问题而烦恼?- [ ] 是- [ ] 否14. 你是否经常感到对未来充满希望?- [ ] 是- [ ] 否15. 你是否经常感到自己受到了公平对待?- [ ] 是- [ ] 否16. 你是否经常感到自己受到了关心和支持?- [ ] 是- [ ] 否17. 你是否经常感到能够应对生活中的困难?- [ ] 是- [ ] 否18. 你是否经常感到快乐和满足?- [ ] 是- [ ] 否19. 你是否经常感到自己的生活有意义?- [ ] 是- [ ] 否20. 你是否经常感到自己掌握了自己的生活?- [ ] 是- [ ] 否3. 其他问题或建议如果你有任何其他问题或建议,请在下方填写:_____________________________________________________________________________________________ 谢谢你的参与!。
关于小学生心理健康的调查问卷背景信息1. 请提供您的姓名:[填写答案]2. 请提供您的年龄:[填写答案]3. 请提供您的性别:[填写答案]4. 请提供您的所在学校:[填写答案]5. 请提供您的年级:[填写答案]心理健康状况6. 您认为自己的心理健康状况如何?(请在括号内选择一个答案)- 很好- 较好- 一般- 不太好- 很差7. 您是否经常感到焦虑或紧张?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不8. 您是否有过失眠的情况?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不9. 您是否经常感到孤独或无助?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不10. 您是否经常感到压力很大?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不11. 您是否经常感到情绪低落或沮丧?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不12. 您是否有过自卑或自我怀疑的情况?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不13. 您是否经常感到身体或精神疲劳?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不14. 您是否有过自残或自杀念头的情况?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不心理健康保护15. 您平时会和家人或朋友分享自己的心理感受吗?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您是否参加过心理健康相关的活动或课程?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不17. 您平时会参加体育活动或进行其他形式的锻炼吗?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不18. 您是否有自己喜欢的爱好或特长?(请在括号内选择一个答案)- 经常- 偶尔- 很少- 从不19. 您是否认为学校对学生的心理健康关注足够?(请在括号内选择一个答案)- 是- 否- 不确定20. 您觉得学校可以在哪些方面更好地关注学生的心理健康?(请填写答案)其他问题21. 您有什么建议或想法,可以帮助学校更好地关注学生的心理健康?(请填写答案)22. 您认为家长在孩子的心理健康方面可以做些什么?(请填写答案)23. 您认为社会大众可以为小学生心理健康做出什么贡献?(请填写答案)24. 您还有其他想要补充的内容吗?(请填写答案)谢谢您参与本次调查!您的回答对我们非常有帮助。
选择题当孩子遇到不开心的事情时,他/她通常会:A. 大声哭闹,难以安抚B. 默默忍受,不表达出来C. 用简单的语言告诉大人自己的感受(正确答案)D. 通过打砸东西来发泄在新环境中,孩子通常需要多长时间才能适应并开始玩耍?A. 超过一小时,甚至更久B. 半小时左右C. 几分钟到十分钟内就能融入(正确答案)D. 一直躲在大人身后,不敢参与孩子对于分享自己的玩具或食物给其他小朋友的态度是:A. 绝对不愿意,会哭闹阻止B. 在大人引导下勉强同意C. 乐意分享,有时会主动提出(正确答案)D. 只与特定朋友分享当孩子完成一项任务或作品时,他/她的反应往往是:A. 无所谓,很快转移注意力B. 期待得到大人的表扬和肯定(正确答案)C. 自己感到很满意,但不需要他人认可D. 害怕被评价,躲藏起来在面对困难或挑战时,孩子的第一反应是:A. 放弃尝试,表现出沮丧B. 寻求大人帮助,但不愿自己尝试C. 尝试几次,如果不行再求助(正确答案)D. 坚持不懈,直到成功或大人干预孩子在与其他孩子玩耍时,表现出:A. 经常争抢玩具,容易发生冲突B. 很少主动参与,更多是旁观C. 能够轮流玩耍,友好相处(正确答案)D. 只愿意和比自己小的孩子玩当孩子听到大人讲故事或唱歌时,他/她的反应是:A. 毫无兴趣,很快走开B. 偶尔注意,但容易分心C. 认真倾听,有时会提出问题或模仿(正确答案)D. 要求反复听同一个故事或歌曲孩子在表达自己的需求和情感时,通常:A. 用哭泣或尖叫来代替言语B. 需要大人猜测,不太会用语言表达C. 能够清晰、简单地表达自己的意思(正确答案)D. 过度详细,有时让人难以理解重点在日常生活中,孩子对于新事物的态度是:A. 害怕尝试,总是拒绝B. 需要大人多次鼓励才敢尝试C. 充满好奇,愿意主动探索(正确答案)D. 只对特定类型的新事物感兴趣。
小学生的心理健康评估问卷背景信息请填写以下背景信息,以便进行心理健康评估。
1. 姓名:__________________2. 年龄:__________________3. 性别:__________________4. 就读学校:__________________5. 就读年级:__________________问题评估请根据以下问题选择适当的答案。
请在括号内填写相应的选项编号。
1. 你是否经常感到焦虑或担心?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是2. 你是否容易生气或发脾气?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是3. 你是否感到孤独或与他人难以建立联系?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是4. 你是否经常感到沮丧或悲伤?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是5. 你是否遇到困难时会寻求帮助?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是6. 你是否容易集中注意力并专注于任务?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是7. 你是否经常感到紧张或紧绷?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是8. 你是否经常感到自卑或缺乏自信?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是9. 你是否对学校或研究感到厌烦或无聊?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是10. 你是否对与同学或老师之间的关系感到困惑或不满意?(1) 从不(2) 很少(3) 有时(4) 经常(5) 总是结束语感谢您填写本心理健康评估问卷。
如果您在填写过程中遇到任何问题或需要进一步的帮助,请及时与学校的心理辅导员或专业人士联系。
您的信息将被保密处理,并用于评估和提供适当的支持和指导。
关于小学生心理健康的问卷调查调查目的为了更好地了解小学生心理健康状况,以便提供有针对性的心理健康教育和干预措施,我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集小学生心理健康相关数据,以分析小学生心理状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
调查对象全国范围内的小学生。
调查内容请您根据实际情况,在相应选项下打勾(√)或填写其他信息。
基本信息1. 性别:- 男- 女- 其他2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁- 11岁- 12岁3. 学校名称:4. 班级:5. 家庭住址:心理健康状况6. 您是否经常感到快乐?- 是- 否- 有时7. 您是否经常感到悲伤?- 是- 否- 有时8. 您是否经常感到紧张或焦虑?- 是- 否- 有时9. 您是否经常感到孤独?- 是- 否- 有时10. 您是否经常感到自卑?- 是- 否- 有时11. 您是否经常感到愤怒?- 是- 否- 有时12. 您是否经常感到疲劳?- 是- 否- 有时13. 您是否经常感到注意力不集中?- 是- 否- 有时14. 您是否经常感到学习成绩压力大?- 是- 否- 有时15. 您是否经常感到与同学关系紧张?- 是- 否- 有时16. 您是否经常感到与家长沟通困难?- 是- 否- 有时心理健康需求17. 您是否需要心理健康辅导?- 是- 否- 有时18. 您希望获得哪种形式的心理健康辅导?- 面对面咨询- 电话或网络咨询- 自助式心理测试- 心理健康教育讲座- 其他(请说明)19. 您对学校心理健康教育的建议和意见:调查时间本次问卷调查自即日起至[[今天日期]]前有效。
请您在规定时间内完成问卷,感谢您的参与!---请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
您的回答将对我们的研究工作起到重要帮助。
再次感谢您的参与!。
一、基本信息1. 您所在的年级:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的性别:A. 男B. 女3. 您的年龄:A. 6-7岁B. 8-9岁C. 10-11岁D. 12-13岁二、学习心理状况1. 您对学习是否有兴趣?A. 非常有兴趣B. 有一定兴趣C. 一般D. 没有兴趣E. 非常没兴趣2. 您在学习过程中遇到困难时,会怎样应对?A. 主动请教老师或同学B. 询问家长C. 自己独立解决D. 感到焦虑,放弃学习3. 您在学习过程中,是否有以下情况?A. 学习成绩不稳定B. 学习成绩较好,但进步空间有限C. 学习成绩较好,且进步明显D. 学习成绩较差,但努力后有所提高4. 您在学习过程中,是否有以下情绪?A. 兴奋、积极B. 情绪波动较大,有时焦虑、紧张C. 常感到无聊、疲倦D. 没有情绪,对学习漠不关心5. 您在学习过程中,是否有过以下行为?A. 遵守课堂纪律,认真听讲B. 有时走神,注意力不集中C. 经常开小差,与同学说话D. 课堂纪律差,经常违反规定三、人际关系与情绪管理1. 您在班级中与同学的关系如何?A. 和谐相处,关系融洽B. 有一些矛盾,但能妥善解决C. 与同学关系紧张,难以相处D. 不愿意与同学交往2. 您在面对以下情况时,会怎样应对?A. 受到同学欺负:主动寻求帮助,向老师反映B. 与同学发生争执:冷静分析原因,寻求和解C. 受到同学排挤:孤立自己,不与他人交往D. 受到同学排挤:报复对方,加剧矛盾3. 您在遇到以下情绪时,会怎样应对?A. 焦虑、紧张:通过运动、听音乐等方式缓解B. 悲伤、沮丧:向家人、朋友倾诉,寻求安慰C. 愤怒、烦躁:发泄情绪,伤害他人D. 无动于衷,不采取任何措施四、生活习惯与心理素质1. 您每天睡眠时间:A. 8小时以上B. 6-8小时C. 4-6小时D. 4小时以下2. 您每天进行体育锻炼的时间:A. 1小时以上B. 30-60分钟C. 15-30分钟D. 15分钟以下3. 您在学习过程中,是否具备以下心理素质?A. 自信、乐观B. 坚韧、毅力C. 谦逊、包容D. 独立、自主请您根据自己的实际情况,认真填写以上问卷。
针对小学生的心理健康问卷问卷说明本问卷旨在了解小学生心理健康状况,以帮助我们更好地关注和保护孩子们的心理健康。
请您根据孩子的实际情况,客观、真实地填写。
我们承诺,所有数据仅用于统计分析,并将严格保密。
感谢您的支持与配合!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁3. 学校名称:4. 班级:5. 家庭地址:心理健康状况1. 近一个月内,孩子是否有以下情绪表现?- 经常感到快乐- 偶尔感到快乐- 很少感到快乐- 从未感到快乐2. 近一个月内,孩子是否有以下行为表现?- 积极参加集体活动- 偶尔参加集体活动- 很少参加集体活动- 从未参加集体活动3. 近一个月内,孩子是否有以下睡眠问题?- 睡眠充足,质量良好- 偶尔失眠- 经常失眠- 严重影响睡眠4. 近一个月内,孩子是否有以下研究问题?- 研究兴趣浓厚,成绩优异- 研究兴趣一般,成绩尚可- 研究兴趣缺乏,成绩较差- 严重影响研究5. 近一个月内,孩子是否有以下人际关系问题?- 与同学、老师关系融洽- 偶尔与同学、老师发生矛盾- 经常与同学、老师发生矛盾- 严重影响人际关系6. 近一个月内,孩子是否有以下自我认知问题?- 自信,自尊心强- 偶尔缺乏自信,自尊心一般- 经常缺乏自信,自尊心较弱- 严重影响自信和自尊7. 近一个月内,孩子是否有以下心理承受能力问题?- 面对困难和挫折,能够积极应对- 偶尔面对困难和挫折,能够应对- 面对困难和挫折,感到无助和绝望- 严重影响心理承受能力8. 近一个月内,孩子是否有以下行为问题?- 遵守纪律,行为规范- 偶尔违反纪律,行为一般- 经常违反纪律,行为较差- 严重影响学校和家庭秩序家长评估1. 您认为孩子的心理健康状况如何?- 良好- 一般- 较差- 非常差2. 您认为孩子在家庭中的表现如何?- 非常合作- 合作- 一般- 不合作3. 您认为孩子在学校的表现如何?- 非常优秀- 优秀- 一般- 不优秀4. 您认为孩子的研究成绩与心理健康状况之间的关系是?- 研究成绩越好,心理健康状况越好- 研究成绩与心理健康状况无明显关系- 研究成绩越差,心理健康状况越差5. 您认为如何更好地关注和保护孩子的心理健康?感谢您的参与!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
小学生心理健康状况问卷
引言
本问卷旨在了解小学生的心理健康状况,以便提供相应的帮助和支持。
请您在填写问卷时如实回答,谢谢!
个人信息
1. 姓名:____________________
2. 年龄:____________________
3. 班级:____________________
4. 性别:____________________
心理健康相关问题
5. 你是否经常感到焦虑或担心?(是/否)
6. 你是否经常感到孤独或无助?(是/否)
7. 你是否经常感到沮丧或不开心?(是/否)
8. 你是否经常面临压力或挫折?(是/否)
9. 你是否愿意与他人分享自己的困扰?(是/否)
生活惯
10. 你每天是否有足够的睡眠时间?(是/否)
11. 你是否经常参加体育锻炼?(是/否)
12. 你是否经常与家人交流?(是/否)
13. 你是否有自己喜欢的爱好?(是/否)
其他问题
14. 你对学校生活和研究有信心吗?(是/否)
15. 你是否有遇到过研究上的困难?(是/否)
16. 你是否有遇到过人际关系上的问题?(是/否)
17. 你是否知道学校里的心理咨询服务?(是/否)
结语
谢谢您完成本问卷,我们会根据您的回答提供相应的帮助和支持。
祝您健康快乐!。
小学生心理测试题一、自我认知测试1. 你觉得自己在学习上的表现如何?A. 非常优秀,总是能够取得好成绩。
B. 还不错,大多数时候能够达到预期目标。
C. 有时候好,有时候不太理想。
D. 感觉自己学习上有很多困难。
2. 你在与同学相处时,通常是怎样的状态?A. 我总是能够和大家愉快相处。
B. 大多数时候可以,偶尔会有小矛盾。
C. 有时候会感觉孤单,不太能融入集体。
D. 我很难和其他同学相处,经常感到被排斥。
3. 当你遇到不会做的题目时,你会怎么做?A. 我会尝试自己解决,直到找到答案。
B. 我会向老师或同学求助。
C. 我会放弃,觉得太难了。
D. 我会感到很焦虑,不知道该怎么办。
4. 你对自己的未来有什么期待?A. 我有很多梦想,并且相信自己能够实现。
B. 我有一些想法,但还不太清楚具体要怎么做。
C. 我没有太多想法,顺其自然吧。
D. 我对未来感到迷茫和不安。
二、情绪管理测试1. 当你感到不开心或者生气时,你通常如何处理自己的情绪?A. 我会找一些方法让自己冷静下来。
B. 我会和信任的人谈谈,寻求安慰。
C. 我通常会把情绪藏在心里,不让别人知道。
D. 我会发泄出来,比如大声喊叫或者摔东西。
2. 你是否容易受到他人情绪的影响?A. 不会,我能够很好地控制自己的情绪。
B. 有时候会,但我会努力调整。
C. 很容易,我通常会被周围的情绪所影响。
D. 我总是感到情绪化,难以控制。
3. 你在面对失败或者挫折时,通常是怎样的态度?A. 我会积极面对,从中学习经验。
B. 我会有些沮丧,但很快就会恢复。
C. 我会感到很挫败,需要很长时间才能调整过来。
D. 我无法接受失败,总是陷入消极情绪。
三、社交能力测试1. 你在班级中的朋友圈是怎样的?A. 我有很多朋友,大家都很喜欢我。
B. 我有几位好朋友,我们相处得很好。
C. 我有一些朋友,但不太确定他们是否真的喜欢我。
D. 我没有朋友,经常一个人待着。
2. 当你和同学发生分歧时,你会怎么做?A. 我会尝试理解对方的观点,并寻求共识。
小学生心理健康检测问卷
介绍
本问卷旨在评估小学生的心理健康状况,以帮助学校和家长了解孩子们的心理状态并提供相应的支持。
请在每个问题后选出最适合您孩子的答案,并在括号内打勾。
问卷
1. 孩子是否经常感到焦虑或紧张?()
- 是
- 否
2. 孩子是否经常感到悲伤或沮丧?()
- 是
- 否
3. 孩子是否经常失眠或睡眠不好?()
- 是
- 否
4. 孩子是否经常感到疲倦或缺乏精力?()
- 是
- 否
5. 孩子是否经常遇到学习困难或注意力不集中?()- 是
- 否
6. 孩子是否经常感到自卑或缺乏自信?()
- 是
- 否
7. 孩子是否经常遭受欺凌或虐待?()
- 是
- 否
8. 孩子是否经常与同学或老师发生冲突?()
- 是
- 否
9. 孩子是否经常遇到家庭纷争或家庭暴力?()
- 是
- 否
10. 孩子是否经常感到孤独或无法融入集体?()- 是
- 否
11. 孩子是否经常表现出攻击性或暴力行为?()- 是
- 否
12. 孩子是否经常出现食欲改变或体重波动?()- 是
- 否
13. 孩子是否经常出现自残行为或有自杀念头?()- 是
- 否
14. 孩子是否经常遭受性骚扰或性侵犯?()
- 是
- 否
15. 孩子是否经常表现出过度活跃或冲动的行为?()
- 是
- 否
结束语
感谢您认真填写本问卷。
如果您对孩子的心理健康有任何担忧,请及时与学校或心理咨询专家联系,以获取进一步的支持和帮助。
小学生心理健康监测问卷1. 个人信息请填写以下个人信息:- 姓名:___________________________- 年级:___________________________- 性别:___________________________- 年龄:___________________________2. 心理健康评估请根据以下问题选择适合你的答案,并在括号中标记相应选项。
1. 你是否经常感到焦虑或紧张?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是2. 你是否感到容易生气或烦躁?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是3. 你是否经常感到孤独或无助?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是4. 你是否经常感到难过或不开心?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是5. 你是否经常担心自己的表现是否得到他人的认可?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是6. 你是否经常感到自己没有朋友?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是7. 你是否经常感到难以集中注意力?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是8. 你是否经常感到对研究或其他事情失去兴趣?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是9. 你是否经常感到身体上的不适或不舒服?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是10. 你是否经常失眠或睡眠不好?(A) 从不(B) 偶尔(C) 有时(D) 经常(E) 总是3. 补充信息请在下方填写任何你认为重要的额外信息,或者你希望学校了解的其他心理健康问题。
______________________________________________________ ___谢谢你参与本次小学生心理健康监测问卷!你的回答对我们非常重要,将有助于提供更好的心理健康支持。
小学生心理健康问卷调查表基本信息
请在对应的选项下打勾(√)或填写相应信息。
心理健康状况
请在对应的选项下打勾(√)或填写相应信息。
情绪问题
1. 经常感到快乐、愉快√
2. 经常感到悲伤、沮丧√
3. 经常感到紧张、焦虑√
4. 经常感到愤怒、易怒√
5. 经常感到孤独、寂寞√
行为问题
6. 有自残、自杀的想法或行为√
7. 与他人发生冲突、争吵√
8. 拒绝上学、逃学√
9. 对学习、活动失去兴趣√
10. 影响正常人际关系√
学习问题
11. 学习成绩明显下降√
12. 注意力不集中、容易分心√
13. 阅读、写作困难√
14. 记忆力减退、忘性大√
15. 学习压力大、感到困难√
家庭问题
16. 家庭关系紧张、不和谐√
17. 父母离异、家庭破裂√
18. 家长对学习、生活过度干涉√
19. 家长忽视、冷漠√
20. 其他家庭问题(请说明):
其他问题
21. 是否有其他心理健康问题(如多动症、自闭症等)√
22. 是否有药物、酒精依赖问题√
23. 是否曾寻求专业心理帮助√
24. 对学校、老师、同学有何建议或意见(请说明):
感谢您的参与,我们将对您的信息进行严格保密,并为您提供相应的心理健康服务。
小学生心理问卷调查▲为你喜欢的人的排序朋友朋友(38%)老师(7%)同学(5%)家长(46%)▲你对父母最反感的事唠叨(19%)训斥(5%)打骂(43%)偷听电话(3%)偷看日记(23% )▲你心中的秘密最想告诉老师(4%)家长(9%)好朋友(56% )谁也不说(26% )▲如果你没有错,但老师却误会并批评了你,你会怎么办憋在心里暗自生气(80%)记恨老师或和老师吵(7%)当场就哭( 10% )▲和同学玩游戏你总是输,你会怎么想自己不如别人(26% )不服气( 68%)很生气并记恨(4% )▲如果一位和你关系非常不好的同学被老师在全班当众表扬,你会妒忌(31%)关系比以前更不好了(55%)在背地里说对方坏话(10% )▲做事不成功时,你是不服气,再做(36%)总结教训,请别人帮助(47%)不再做(12% )▲爸爸妈妈回家晚了感到不安是(59%)不是(41%)▲和同学在一-起,你感到快乐(77%)一般(15%)不合群(3%其他(2.2%)▲受到委屈时为自己辩解(56%)与人争吵(11%)独自生闷气(31%)▲竞选干部时我能行(63%)努力争取(7%)当干部要多做事(17%)无所谓(3%)不愿当我不行(8%)▲你到学校的心情是愉快(54%)一般(25%)有时烦(16% )不愉快(3% )灵芝希望小学4、5、6三个年级3个班参加了问卷调查。
可以看出,多数学生都能自觉地用道德与规范的尺度来约束自己的行为习惯,积极参与到集体生活中,关心周围的一-切,表现出积极向上的一面。
但也有同学对身边的事马马虎虎或漠不关心,表现出消极的心理情绪,需要教师家长多想办法调动他们的积极性、主动性,培养良好的自我意识。
小学生心理素质测评问卷
为了更好地实施素质教育,我们与北师大心理学系共同编制了小学生心理素质测评问卷。
该问卷表曾在三所小学的高年级学生中进行了测试,经计算机SSPS软件包进行了因素分析,最后确定从“情绪稳定性”、“自信”、“自知力一接纳他人”三个方面来评价小学生的心理素质。
统计结果表明,这个问卷具有较好的结构效度。
在测试中把握如下测评标准:
第一个因素即情绪稳定性(心理素质问卷一):如果学生每道题的总分低于24,属情绪稳定性差;高于44属优秀;在两者之间则为正常范围。
第二个因素即自信心(心理素质问卷二):如果学生每道题的总分低于28,属自信。
C 差;高于43属优秀;在两者之间则为正常范围。
第三个因素即自知力和接纳他人的能力(心理素质问卷三)如果学生16道题的总分低于32分,属自知力和接纳他人的能力差;高于56分属优秀;在两者之间则为正常范围。
心理素质差的学生应少于学生总数的 10%。
总分的计算方法:
问卷一:答“完全不符合”得4分,“有点不符合”3分,“有点符合”2分,“完全符合”l分。
将12道题的得分加起来,即为该学生情绪稳定性方面的总分。
问卷二:答“完全符合”得4分,“有点符合”3分,“有点不符合”2分,“完全不符合”l分。
将12道题的得分加起来,即为该学生自信心方面的总分。
问卷三、答“完全符合”得4分,“有点符合”3分“有点比符合”2分,“完全不符合”l分。
将16道题的得分加起来,即为该学生自知力和接纳他人能力的总分。
海淀区教育督导室
1998年9月
心理素质问卷一
请你仔细阅读下列题目,看看进过的是否像自己,然后在题后最符合实际情况的项目上打√。
心理素质问卷二
请你仔细阅读下列题目,看看描述的是否像自己,然后在题后及符合实际情况的项目上打√。
心理素质问卷三
请你仔细阅读下列题目,看看描述得是否像自己,然后在题后最符合实际情况的项目上打√。