【最新】九年级人教版英语上册课件：Unit 8 测试卷(共39张PPT)

不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 12:34:16 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

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6、does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not b ehave. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2021年11月上午5时8分21.11.2405:08November 24, 2021
• 7、is a progressive discovery of our ignorance.教育是一个逐步发现自己无知的过程。2021年11月24日星期三5时8分58秒 05:08:5824 November 2021
• 8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. 教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。上午5时8分58秒上午5时8分05:08:582 1.11.24
• 1、teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会 有多深远。
• 2、gladly would learn, • 3、is not the filling of a pail but the lighting of a fire. • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源

【学以致用】 ①—Excuse me. ______pen is this?
—Sorry, I don’t know. Go and ask Lily.
A. Who B. Whose C. Who’s D. Whom ②Tom’s brother works in a big company. (对画线部分提问) __________ __________ works in a big company? 答案: Whose brother
__________ __________ 3. rabbit 4. attend
5. 粉红色的 (adj. )
__________
6. who (pron. )
7. value (n. )
→____________(所有格)谁的
→____________(adj. )贵重的; 宝贵的 7. valuable
attend
join
指参加会议或群众性活动等, 着重说明句子主语 take part in 参加该项活动并在活动中发挥作用
【温馨提示】take part in是惯用词组, part前一般不用冠词, 但 part前有形容词修饰时, 要用不定冠词。例如: take an active part in积极参加。
2. Whose book is this? 这是谁的书? 【句型剖析】
(1)whose是who的所有格形式, 意为“谁的”, 而who’s是who is
的缩略形式, 意为“谁是”。 (2)whose 在 句 中 可 作 表 语 、 定 语 。 例 如 : Whose is that computer? 那是谁的电脑? (作表语)Whose sweaters are these? 这些是谁的毛衣? (作定语)

•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
Hale Waihona Puke •1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 12:15:02 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021