八年级物理复习资料——电路与电流(含答案)

电流和电路易错、易混知识点：三种状态、短路与局部短路“通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。

“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。

“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。

短路时电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。

但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。

例题1：如图所示，开关s闭合时，电路可能发生的情况是（）A．灯L1发光灯L2不发光B．电池被烧坏C. L1灯丝被烧坏D．L2灯丝被烧坏解析：两灯是并联的，S闭合后L2被局部短路的同时，灯L1和电源也被短路，所以，整个电路会短路，电流会直接从电源的正极流向负极，中间没有经过用电器，电源和导线会因发热过多而烧坏。

而两灯没有电流通过，不会发光也不会被烧坏。

答案：B点评：电路的故障一般包括短路与局部短路，我们在分析电路时，一定要要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路（电流不经过用电器直接电源的正极流向负极）。

如果两用电器并联更应该注意。

2、怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。

电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。

开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。

支路中的开关控制该支路。

电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯例题2：如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。

当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。

当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。

解析：当S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1再经过L3流回负极，因此L1、L3亮，是串联的；当S1、S2闭合时，L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两路，分别经过L2和L3，再合为一路流回负极，因此L2、L3亮，是并联的；当S1闭合、S2断开时，L1被短路，L2是开路，因此只有L3亮。

暑假作业八年级物理电流和电路一、单选题1.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是（）A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅2.下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A. B.C. D.3.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A.电流方向由A到BB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流4.关于图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）A.用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引B.图中自由电子的定向移动方向为电流方向C.开关闭合后，用导线触接L2两端时，L1发光，L2不发光D.用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔会张开5.水轮机中的“水流”相当于电路中的（）A.电源B.电压C.电流D.导线6.汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.7.随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。

如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（）A.总开关B.电源C.用电器D.电能表8.下列说法正确的是（）A.电荷定向移动方向为电流方向B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.金属导体中，电流是由于大量负电荷的定向移动形成的D.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子9.电路中有持续电流的条件是（）A.电路中必须有电源B.电路中有电源，且有用电器C.电路是闭合的D.电路中有电源，且电路闭合10.（多选）冬天小明和爸爸散步时，当小明接触他爸爸的时候，突然有被“电”的感觉，关于这一现象下列解释正确的是（）A.这一情景是由于爸爸的衣服产生了电荷B.小明被“电”说明小明与爸爸间有电荷移动C.小明被“电”时小明消耗了电能D.小明被“电”与雷击的原理相同二、填空题11.如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带电.12.验电器是根据______的原理制成的。

初二物理《电流和电路》课后练习初二物理《电流和电路》课后练习一、电荷[2015日照]1.在国际单位制中，电荷的单位是 CA. 伏特B. 安培C. 库仑D.瓦特[2015盐城]6.下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是B[2015四川自贡]21、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。

下列说法中正确的是AA、梳子得到了一些电子;B、梳子失去了一些电子;C、梳子失去了一些原子核;D、摩擦创造了电荷。

[2015泰安]8.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球BA.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电[2O11昆明]5.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判定CA.小球一定带正电B.小球一定不带电C.小球一定带负电D.小球可能带负电，也可能不带电7、(2015天津)如图4甲所示，验电器A带负电，B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图4乙所示)，金属棒中( B )A、电流方向由A到BB、电流方向由B到AC、有电流但方向无法确定D、始终无电流11.(2015苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开.下列叙述正确的是 CA.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸D.甲、乙靠近会相互排斥2.(2015柳州)下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是 DA.金属B.人体C.铅笔芯D.橡胶[2015兰州]11.导体容易导电是由于( )BA.导体中存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由电荷C.导体中存在大量的自由离子D.导体中存在大量的带电粒子[2015福建泉州]6、下列物体中属于导体的是( )A.玻璃杯B.竹筷C.瓷碗D.不锈钢杯[2015岳阳]3.通常情况下，属于导体材料的一组是A.铜和玻璃B.银和陶瓷C.铁和橡胶D.铝和盐水[2015北京]3.下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是A.金属勺B.瓷碗C.铅笔芯D.铁钉[2015阜新]4.根据物质的物理特征对物质进行分类，合理的是：DA.冰、固态水银、沥青是晶体B.蜡、玻璃、铁是非晶体C.人体、塑料、铅笔芯是导体D.陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体[2015崇左]18.如图(甲)所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。

电流和电路习题〔含答案〕一、单项选择题〔本大题共20小题,共40.0分〕1.如下图的电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中,下列判断正确的选项是〔A.电流表A i的示数变小,小灯泡亮度变暗B.压表V的示数变大,电流表A2的示数变小〔fe流表Ai的示数与电流表4的示数的差值不变晅压表V的示数与电流表A2的示数的比值不变2.如下图的电路,当开关S闭合后,两个电表均有示数,两盏灯都发光.过一会儿,电流表示数忽然变大,电压表的示数几乎变为0.可能的故障是〔A.灯L i短接B灯L2短接 C.1L灯丝断了D.L丁丝断了3.以下四个电路图中与实物电路图对应的是〔〕4.在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,发现电表的示数发生了变化.电路中只有一处故障,且只发生在R和R2上,那么以下判断中正确的选项是〔〕A.假设电压表示数变小,一定是电阻R短路假设电流表示数变小,一定是电阻R2断路C电压表与电流表的比值不变,一定是电阻R短路茜电压表与电流表的比值不变,一定是电阻R1短路5.如下图的电路中,电源电压保持不变.闭合开关后S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时.以下判断正确的选项是〔〕A.电流表示数变大,电压表示数变小曲流表示数变大,电压表示数变大〔fe流表示数变小,电压表示数变大D.流表示数变小,电压表示数变小6.在?电工手册?中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法：〔1〕灯泡的灯丝断了,换新的灯泡；〔2〕灯头内的电线断了,换新线并接好灯泡；〔3〕开关等处的接线松动,检查加固； 〔4〕熔丝断了,更换熔丝.上述故障现象的可能原因可以概括为〔〕A.电路中出现了短路B 电路中出现了断路联映电电压偏低7 .关于电流和电压,以下说法正确的选项是〔〕A.负电荷的定向移动能够形成电流衽金属导体中电流的方向是自由电子定向移动的方向Ct 路中有电压就一定有电流D.流的方向一定是从电源的正极流向电源的负极C 并联变成了串A.L 被短路断路B.RD.断路R 2 是 A. 变C 电流表A 示数变小 示数不变A.电流表读数变大, 电压表读数变小 电压表读数变8.如下图,开关S 闭合后,电压表指针几乎不动,可能电流表指针有明显偏转,出现的故障是〔〕 被短路C.9 .如下图电路中,电源电压保持不变.当滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电压表与电流表的示数变化情况:〕电流表A示数变大,电压表V 示数不曲流表A 示数不变,电压表V 示D.流表A 示数不变,电压表V10 .在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤.原理如下图,R 0为定值电阻,R 为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移.现将秤盘上增加重物后,下 列说法正确的选项是〔〕B.流表读数变小,电压表读C.电流表读数不变,大D.流表读数变小,电压表读数变大11.如下图,有一个小电动机模型和一盏电灯,当开关S闭合后,那么〔〕A.电动机转动,灯不亮B电动机转动,灯也亮Ct动机不转动,灯亮D电动机不转,灯也不亮12.某同学根据如下图的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针都有偏转.以下判断正确的选项是〔〕A.灯泡短路B.灯泡的灯丝断了C灯泡与灯座接触不良D灯泡的实际功率比额定功率小得多13.蓄电池正负极标志模糊不清,以下四组器材中,无法判断蓄电池正负极的是〔〕A.开关、电阻、电流表、假设干导线班关、小灯泡、电流表、假设干导线蜕关、小灯泡、电阻、假设干导线讲关、电压表、假设干导线14.如下图电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路r1~~③一正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,有一个电表示数变小,另3A工I一个电表示数变大.那么以下判断正确的选项是〔〕中U"A1不动20.在如下图的电路中,闭合开关S 后,灯泡L 2不发光的图是〔〕A.电阻R 断路短路15 .如图电路中能测出电灯B 电阻R 短路C 灯L 断路 C.滑片P 向下移 D.16 .如下图电路,开关S 闭合后,假设L i 的灯丝忽然烧断,会发生的现象是〔〕A. L i 、L 2、%均熄灭,电压表、电流表示数均为零B. L i 、L 2均熄灭,G 仍发光,电压表、电流表示数均变大C.除L i 灯不亮外,其余一切照旧,无任何其它变化D.L i 、L 2、L 3均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零 17 .在如下图的电路中,电源电压保持不变,不考虑小灯泡 L 的灯丝电阻的变化.闭合开关S,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,以下判断正确的选项是〔〕A.小灯泡变暗,电压表示数变小Bl 、灯泡变亮,电流表示数变大Gfe 流表示数 变大,电压表示数不变D.流表示数变小,电压表示数变大18 .如下图的电路中,闭合开关S 、⑤〔灯L i 、L 2两端电压均未超过其额定电压〕,以下说法中正确的选项是〔〕A.闭合开关S i 、灯L i 亮、L 2不亮阈合开 关§、⑤,灯L i 、L 2都亮很闭合开关S i,灯 L i 凫、L 2不凫D.闭合开关S2,灯L i 、L 2都凫 19 .如下图电路,电源两端的电压一定,开关Si 闭合,如果使电压表示数减小,电流表的示数增大,那么 以下操作一定可行的是〔〕A.滑动变阻器的滑片P 向下移砥动变阻器的滑片P 向上 移阴关⑤闭合,滑动变阻器的 田关3闭合,断开开关S i,滑动变阻器的滑片PL ：电流和电路习题〔含答案〕2. A3. C4. C1. C5. B6. B7. A8. B9. D10. C11. C 12. D 13.C 14. A15. B16. D 17. A 18.A 19. B20. B【解析】1.解：由图示电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联,电压表与电源并联,测电源电压,A测干路电流,A2测流过滑动变阻器的电流；A、滑片移动时,灯泡两端电压不变,通过灯泡的电流不变,灯泡实际功率不变,灯泡两端不变,由A可知,通过滑动变阻器的电流变小,干路电流变小,电流表A i示数变小,故A错误；B、滑片P向下滑动时,电源电压不变,电压表示数不变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,通过滑动变阻器的电流变小,电流表A2示数变小,故B错误；C、滑片移动时,通过灯泡白^电流不变,电流表A i示数与电流表A2示数的差值等于通过灯泡的电流,因此电流表A i示数与电流表A2示数的差值不变,故C正确；D、滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电压表示数与电流表Aa示数比值等于滑动变阻器阻值,由于滑动变阻器阻值变大,因此电压表与电流表Aa示数比值变大,故D错误.应选C.分析清楚电路结构,根据滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用并联电路特点与欧姆定律分析做题.此题考查了判断电表示数变化情况,分析清楚电路结构、由于并联电路特点、欧姆定律即可正确解题.2.解：当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿电流表示数忽然变大,说明电路中电流变大,因此电路发生短路现象；又由于电压表示数为0,所以L i灯短路.应选A.电路故障分为短路和断路：短路时,电路中有电流,并且电流较大；断路时,电路中无电流；先根据电流表示数的变化确定电路的故障,然后再根据电压表示数的变化确定故障的具体位置.此题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析水平,电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提升分析水平.3.解：电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入上面灯泡；另一条流入下面灯泡,再流入开关,然后两条路径集合在一起,流入电源负极.故画电路图应与C图一致.应选C.根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的.此题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考的必考内容.4.解：A、如果电阻R短路,电压表示数减小为零；电路总电阻减小,电流表示数增大.但R2断路时,整个电路断路,电流表、电压表示数都会减小.此选项不符合题意；B、如果R2断路时,整个电路断路,电流表、电压表示数都会减小；但电阻R断路,整个电路断路,电流表示数减小为零.此选项不符合题意；C、如果电阻R短路,故障出现前后,电压表、电流表示数之比都为电阻R的阻值,而定值电阻阻值不变.此选项符合题意；D、如果电阻R1断路,故障出现前,电压表、电流表示数比值为R阻值；出现故障后,电压表、电流表示数比值为R阻值.此选项不符合题意；应选C.(1)电流表示数变大,原因是串联电阻减小；电流表示数变小,原因是串联电阻增大.(2)电压表示数增大,原因是串联电阻减小、并联电阻增大或测量电源电压；电压表示数减小,原因是串联电阻增大、并联电阻减小或发生短路.(1)用电压表判断电路故障时,如果有示数,说明与电压表串联的元件是完好的；如果无示数,说明与电压表串联的元件有断路,或与电压表并联的元件短路.(2)用电流表判断电路故障时,如果有示数,说明与电流表串联的元件是完好的；如果无示数,说明与电流表串联的元件有断路.5.解：由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压,电流表测电路中的电流；当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小；U根据1=不可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大；根据U=IR可知,定值电阻两端的电压变大.应选B.由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压,电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻两端的电压变化.此题考查了串联电路的特点和欧姆定律,关键是会分析滑片移动时滑动变阻器接入电路中电阻的变化.6.解：灯泡不亮,可能有两种原因；一是电路中出现了短路；二是出现了开路,根据表中列举的4种可能原因分析,可得电路中都是出现开路现象,检修方法都是把电路连接好,变为通路.应选B.根据电路的三种状态：通路,开路〔断路〕,短路分析．此题考查了电路的三种状态：处处连通的电路叫做通路,某处断开的电路叫做开路,也叫断路,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路7.解：A、电荷的定向移动形成电流；可以是正电荷定向移动,也可以是负电荷定向移动,还可以是正负电荷向相反的方向定向移动,故A正确；B、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而自由电子带负电,所以金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,故B错误；C、形成持续电流的条件是电路中有电压、电路是通路,因此,电路中有电压,不一定就有电流,故C错误；D、在电源外部电路中,电流的方向是从电源的正极流向电源的负极；而电源的内部,电流的方向相反,故D错误．应选A．电荷的定向移动形成电流；规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；形成持续电流的条件是电路中有电压、电路是通路；在金属导体中是自由电子在定向移动．此题考查了对电流、电压等根本概念的理解,应充分理解电流的形成、方向、形成持续电流的条件等,有一定综合性．8.解：由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,电流表指针有明显偏转说明电路为通路,电压表无示数说明电压表被短路．A.假设L被短路,电压表测电源的电压,电压表有示数,故A不符合题意；B.假设R被短路,电路通路,电流表有示数,电压表被短路无示数,故B符合题意；C.假设L断路,电路断路,电流表无示数,电压表无示数,故C不符合题意；D.假设R断路,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测电源电压有示数,故D不符合题意．应选B．由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,电流表指针有明显偏转说明电路为通路,电压表无示数说明电压表被短路,据此进行解答．此题考查了学生利用电压表、电流表判断电路故障的分析水平,电路故障分短路和开路两种情况,平时要多总结、提升分析水平．9.解：〔1〕由电路图可知,电压表测电源电压,电源电压不变,那么电压表的示数不变；〔2〕两电阻并联,电压表测电源电压,电流表A测R支路电流；滑动变阻器滑片移动时,R支两端的电压不变,电阻不变,故电流表示数不变,故答案D正确.应选：D．由电路图可知,两电阻并联,电压表测电源电压,电流表A测R支路电流；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,根据电路结构、并联电路特点分析做题．此题考查了判断电表示数如何变化,是一道电路动态分析题,分析清楚电路结构、应用并联电路特点与欧姆定律即可正确解题．10.解：滑动变阻器R和定值电阻舟串联在电路中,并且R相当于一个定值电阻接入电路中,电压表测R上半局部电压,电流表测电路中电流,闭合开关S,将秤盘上增加重物后,滑片下移,电路中总电阻不变,根据I=〃电路中电流不变,即电流表示数不变；由U=IR,电压表所测局部电阻增大,所以电压表示数变大.所以ABD错误,C正确.应选C.分析电路的连接方式,判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压,进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化.此题考查的是对串联电路电流和电压规律的掌握并能运用欧姆定律做出正确判断.关键知道滑片移动时R连入电路的电阻是不变的.11.解：如下图：灯泡和电动机串联连接,开关断开,都能工作；闭合开关S后,电动机被短路,所以电动机不工作,此时电路为灯泡的根本电路,因此只有灯能发光.应选C.根据开关的连接位置和连接方式判断闭合开关S将会发生的现象.解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断,即通路、短路和断路.12.解：A、灯泡被短路后,电压表也被短路,故电压表无示数不偏转,电路中有电流,电流表指针偏转,故A不符合题意；BC灯泡的灯丝断了或灯泡与灯座接触不良时,电路为断路,电流表指针不偏转,电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电压表指针偏转,故BC不符合题意；D、当灯泡的实际功率比额定功率小得多时,灯泡不发光,此时电路中有电流,但比拟小,即电流表、电压表指针都有偏转,故D符合题意.应选D.根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障,电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间.此题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障,电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间.13.解：A、使用电流表时,要求电流正进负出,否那么指针会发生反偏,根据这一特点,利用开关、电阻、电流表和假设干导线可以判断出直流电源的正负极,故A错误；B、使用电流表时,要求电流正进负出,否那么指针会发生反偏,根据这一特点,利用开关、小灯泡、电流表和假设干导线可以判断出直流电源的正负极,故B错误；C、小灯泡发光时,无法说明电流的方向,电阻只是对电路起到调节和保护作用,故利用开关、小灯泡、电阻、假设干导线不能判断出直流电源正负极,故C正确；D、使用电压表时,要求电流正进负出,否那么指针会发生反偏,根据这一特点,利用开关、电压表和假设干导线可以判断出直流电源的正负极,故D错误；应选C.电池有两极：正极和负极,电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极.要判断电池的正、负极,我们可以利用与电流方向有关的,在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行区分.此题考查了利用电流方向解决实际问题的水平,在这道题中综合表达了与电流方向有关的一些器材,是一道好题.14.解：两表一个示数变大,另一示数变小有两种可能：①电流表的示数变大,电压表的示数变小,那么应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮,而灯泡熄灭,所以此可能不存在；②电压表的示数变大,电流表的示数变小,那么应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.应选A.由图可知R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压；由电路中两表示数的变化可知故障的可能性,那么由讨论可得结果.此题考查学生对于电路故障分析的水平,要求学生能正确分析电路,并且全面考虑题目中出现的可能性.15.解：A、电流表接在干路中,测的是总电流,故A错误；B、电流表与L2串联在支路中,测的是电灯L2的电流,故B正确；C、电流表并联到了电路中,会造成电源短路,故C错误；D、电流表的正负接线柱接反了,故D错误.应选：B.电流表应串联接入电路中,电流电灯L2的电流,那么电流表应与电灯L2串联；电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出.掌握好电流的正确接法和连接的方式是解答此题的关键.16.解：由于三个电灯是串联,电压表测L1L2两端的总电压,当L i灯丝忽然烧断时,串联电路中的各个用电器是相互影响的,故三个电灯就都不亮了,电路中也就没有电流,即电流表示数几乎为零,而电压表能通过L3与电源相通,故它的示数增大.应选D.三个电灯是串联,当一个出现断路时,三个灯将都不亮,但电压表能与电源相通,故有示数,而电流表无示数.此题考查了串联电路的特点和推测电灯的亮灭及电表示数的变化.当电压表与电源能相通时,会有示数,不能相通时,就不会有示数.17.解：由图知,L与R串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大；U根据1="可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小；根据U=IR可知,灯泡两端的电压变小,电压表示数变小；根据公式P=UI可知,灯泡的实际功率变小,所以灯泡亮度变暗.应选A.由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化,根据公式P=UI可知灯泡亮度的变化.此题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是会分析滑片移动时滑动变阻器接入电路中电阻的变化.18.解：AR开关S和S2都闭合时,电路发生局部短路,即灯泡L2短路,电流不再通过灯泡L2；故灯泡L i亮,但灯泡L2不亮.故A正确、B错误；C、只闭合开关S i,两灯串联,均亮,故C错误；D、只闭合开关S2,电路断路,两灯均不亮,故D错误.应选A．电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象．断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作．此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而判断电路状态．19.解：当滑动变阻器的滑片P向上移时,R2的阻值变大,那么电压表示数增大,电流表的示数减小,所以A不可行；当滑动变阻器的滑片P向下移时,R2的阻值变小,那么电压表示数减小,电流表的示数增大,符合要求；开关S2闭合后,R被短路,电压表测量电源电压,示数会增大,故C错误.开关S2闭合,断开开关S,电压表串在电路中,示数会增大,电流表的示数几乎为零,不可行．应选B．图中开关S i闭合时,R i与R2串联,电压表测R两端电压.根据串联电压分配与电阻关系特点来分析,要使电压表示数减小,只能是R的阻值减小,即滑片P向下移,且电流表的示数增大,而开关S2闭合后,R被短路,电压表测量电源电压,示数会增大,故C错误.假设开关S2闭合,断开开关S,电压表串在电路中,示数会增大,电流表的示数几乎为零,不可行．这类题有一定拔高难度,要求我们对串并联电路特点相当熟悉,并能灵活运用规律来解决．20.解：A、闭合开关S后,两灯串联在电源上,灯泡L2能发光,故A错；B、闭合开关S后,灯泡L2被短路,不能发光,故B正确；C、闭合开关S后,两灯并联在电源上,灯泡L2能发光,故C错；D、闭合开关S后,两灯并联在电源上,灯泡L2能发光,故D错.应选B．分析电路图,确定当开关闭合后的电路组成,得出灯泡L2不发光的图.此题考查了电路图的分析,能得出当开关闭合后的电路组成是关键．。

初二电流电路试题及答案一、选择题1. 电流的方向规定为（）。

A. 正电荷定向移动的方向B. 负电荷定向移动的方向C. 电子定向移动的方向D. 质子定向移动的方向答案：A2. 电路中形成电流的条件是（）。

A. 有电源B. 有导体C. 有电压D. 有电源和电路是通路答案：D3. 电路中各点的电势相等，电流一定不为零，下列说法正确的是（）。

A. 电路中有电源B. 电路是开路C. 电路中有电压D. 电路是通路答案：B4. 以下哪种情况下电路中会产生持续电流（）。

A. 电路断开B. 电路闭合，有电源C. 电路闭合，无电源D. 电路断开，有电源答案：B5. 电路中获得持续电流的条件是（）。

A. 电路两端有电压B. 电路中有电源C. 电路是通路D. 电路两端有电压，电路是通路答案：D二、填空题6. 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的______。

答案：方向7. 电源是提供______的装置。

答案：电压8. 电路中形成电流的条件是电路两端有______，并且电路是通路。

答案：电压9. 电路中各点电势相等，电流一定不为零，说明电路是______。

答案：开路10. 电路中获得持续电流的条件是电路两端有电压，并且电路是______。

答案：通路三、判断题11. 电路中只要有电源，就一定有电流。

（）答案：×（错误）12. 电路中只要有电压，就一定有电流。

（）答案：×（错误）13. 电路中只要有导体，就一定有电流。

（）答案：×（错误）14. 电路中只要有电流，就一定有电压。

（）答案：√（正确）15. 电路中只要有电流，电路一定是通路。

（）答案：√（正确）四、简答题16. 请简述电流的形成条件。

答案：电流的形成需要两个条件：一是电路两端有电压，二是电路是通路。

只有当电路两端有电压，并且电路是通路时，电路中才会有电流。

17. 请简述电路中获得持续电流的条件。

答案：电路中获得持续电流的条件是电路两端有电压，并且电路是通路。

《电路图》练习题一、单选题（每题 3 分，共1、如图所示电路中，当开关（）A．只有 L1发光C．L1、L2都发光36分）S1、S2都闭合时，下列说法正确的是B．只有 L 2发光D．L1、L2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（）3、如图所示的电路，下列分析正确的是（）A ．若 S1、 S2、 S3都闭合时，则L 1、L2并联B．若 S1、S2、 S3都闭合时，则L 1、L2串联C．S3断开、 S1、S2闭合， L1、L2并联D． S1闭合、 S2、S3断开， L1、L2串联S3L1L2S1S24、如图所示的四个电路中，开关能使L 1、 L 2两盏灯同时发光和熄灭的是（）L1L 1L 2L1L1L2L 2L 2A B C D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是（）A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体B．只有不高于220 V 的电压才是安全的C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（）A 、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关 S 闭合后（A．L1发光， L2不发）B． L1不发光， L2发光D．L和 L都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地()A 、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加10、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。

(每日一练)2022届八年级物理第十五章电流和电路总结(重点)超详细单选题1、灯泡L1和L2按如图所示的方式连接，闭合开关后两灯均发光。

假设灯泡的电阻不受温度影响，下列判断正确的是（）A．两个灯泡串联B．电流表A1测灯泡L1的电流C．通过两灯泡的电流相等D．若灯L1断路，两电流表的示数相同答案：D解析：A．由图知道，开关闭合后，电流从电源的正极流出，经开关、电流表A2后分为两条支路，一支经过灯泡L1，另一支经过灯泡L2图中电流从L2的左边流到右边和电流表A1，汇合后回到电源的负极，所以，两灯泡并联，故A错误；B．开关在干路上，控制两个灯泡；电流表A1测L2的电流，故B错误；C．电流表A2测干路中的电流，因两个灯的规格可能不同，所以通过两灯的电流不一定相等，故C错误；D．若灯L1断路，两电流表均只测量L2的电流，示数相同，故D正确。

故选D。

2、两只规格相同的灯泡按下图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（）A．两灯泡是串联的B．电流表A2测灯泡L2的电流C．电流表A1的示数是A2的两倍D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大答案：C解析：ABC．由图可知，两个灯泡并联，电流表A2测通过灯泡L1的电流，电流表A1测量干路中的电流，两个灯泡规格相同，通过两个灯泡的电流相等，由并联电路电流的规律可知干路中的电流是支路中的电流的2倍，所以电流表A1的示数是A2的两倍，故C符合题意，AB不符合题意；D．断开S2后，为L1的简单电路，灯泡L1两端的电压等于电源电压，两灯并联时，L1两端的电压也等于电源电压，所以灯泡L1的亮度不变，故D不符合题意。

故选C。

3、秋天天气干燥，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且头发会变得蓬松，下列分析正确的是（）A．梳头后，梳子带电而头发不带电B．头发会随着梳子飘起来，是因为头发和梳子带同种电荷C．梳子与头发摩擦的过程中，创造了电荷D．梳头后变得蓬松，是因为头发带上了同种电荷答案：D解析：用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松，故ABC错误、D正确。

第4章电路探秘第1节电荷与电流第2课时电流与电路【知识点归纳】1.电路及组成组成把________、________和________用________连接起来组成的电流路径电源能够提供持续电流的装置，作用是提供电能，如干电池等用电器利用电来工作的器件，工作时消耗一定电能，如灯泡等开关控制电路的通断，以便控制用电器的工作情况导线电流的路径，输送电能【点拨】一个完整的电路应该由电源、用电器、开关和导线四部分组成，缺一不可。

2.电路的三种状态状态定义电路图示特点通路处处________的电路电路中有电流，用电器工作开路(断路)在某处________的电路电路中无电流，用电器不工作短路不经过________而直接跟电源的两极相连的电路用电器不工作，电路中有很大的电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层起火灾3.电路图与实物图用规定的元件符号来表示电源、用电器、开关和导线等，画出表示电路的连接情况的图就是电路图。

开关电源灯泡电动机插座电铃交叉不相连的导线交叉相连的导线T形连接的导线【点拨】对电路图要求三会"①会看。

能看懂电路图，知道电路中各元件的连接方法。

②会画。

给定元件和连接方法时，能按照要求画出电路图。

③会连。

会根据电路图连接实物图。

4.电流的形成：____________________。

电流方向：____________________________。

5.串联电路的特点a.电流路径__________，无干路、支路之分。

b.通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器。

一个用电器因开路停止工作时，另一个用电器也不能工作。

c.只要串联电路中串联接入一只开关，即可控制所有的用电器。

如图所示，L1和L2组成串联电路。

6.并联电路的特点a.电流有____________________的路径，有干路、支路之分。

b.干路在分支处分成两个或两个以上的支路，每条支路中都有一部分电流流过，即每条支路都与电源形成一个通路，各支路用电器之间互不影响。

初中物理《电流与电路》练习题（附答案）1、两种带电形式【知识积累】（1）被摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了“电”或者说带了电荷。

这种用摩擦的方法使物体带电的形式，叫做摩擦起电。

（2）与带电的物体接触后，原来不带电的物体也带上了“电”，这种使物体带电的方式叫做接触带电。

【典型习题】【练习1】电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会落有许多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气__________后可以吸引轻小物体。

【练习2】在空中飞行的飞机，因与空气发生了_____ 而带上了电荷，如果在着陆过程中没有将电荷中和，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的轮胎常用______（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。

【练习3】电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上有________，而具有______________的性质。

2、两种电荷【知识积累】（1）正电荷：人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。

（2）负电荷：人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

（3）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

拓展：①如果一个带电体排斥一个轻小物体，我们能判断它们都带电，而且都带同种电荷，才会相互排斥。

②如果一个带电体吸引一个轻小物体,我们不能判断这个轻小物体是否带电。

因为它们带上异种电荷能相互吸引。

如果它们中一个带电，一个不带电也能相互吸引。

【典型习题】【练习1】小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电【练习2】对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的【练习3】有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电D.乙带正电，丙带负电3、摩擦起电的实质【知识积累】（1）原子结构：原子是由原子核和核外电子组成的，原子核带正电，电子带负电；原子核又是由质子和中子组成的，质子带正电，而中子不带电，正常情况下，电子所带的负电荷数与原子核所带的正电荷数相等，所以原子对外不显电性。