新乡医学院
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一、新乡医学院成人学历报名须知
新乡医学院学校注重对外学术交流与合作,与英国诺森比亚大学、瑞典隆德大学、澳大利亚科文大学等多个国家著名院校建立了长期稳定的合作关系,先后选派多名优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究,邀请国际国内知名专家来院做学术报告,营造了良好的学术氛围。
每年成人高考报名时间大概在8月左右,由各省级高校招生办公室自定。
录取的新生于第二年春季按高等学校要求的时间入学。
二、新乡医学院成人大专招生必看
报名时间、地点及手续
1.报名时间地点:考生9月份左右(具体时间以省招办通知为准)通过登录河南省招生办公室网站,进行网上报名,并在网上支付相应的报名考试费和信息采集费;或通过函授站提前预报名,尽早投入复习。
2.考生按网上报名时自己选定的时间和信息确认点,进行信息采集。
3.以上时间仅供参考,请以省招办当年最新安排为准。
学历教育改革逐步深入,16年、17年各大名校已经减少甚至停止专科招生,限制招生名额,以后报考大专本科成人学历会越来越难,现在是报考的机会。
学历像雨伞,一定要有备无患!
更多学校,更多专业请咨询我们!
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河南成人高考推荐院校(高起专、专升本)河南科技大学、开封大学、新乡医学院、河南中医学院、河南财经政法大学
郑州师范学院、河南农业大学
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211工程大学远程教育推荐院校:
郑州大学(高起专、专升本)。
最新新乡医学院考研历年分数线考研难度学校综合介绍新乡医学院招生基本信息解读新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市,是河南省属普通本科院校,也是河南省一所独立建制的西医本科院校,教育部"卓越医生教育培养计划"试点高校。
学校学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类;临床医学学科进入ESI全球排名前1%;拥有河南省特色学科(A 类)1个;基础医学、临床医学、医学技术等8个一级学科获批省级重点学科;拥有基础医学、临床医学、药学等10个一级学科硕士学位授权点和临床医学、公共卫生、护理等6个专业硕士学位授权点;。
新乡医学院近三年硕士招生人数一览表2022年新乡医学院计划招收硕士研究生457名(含拟接收推荐免试生)。
其中:学术学位硕士研究生约184名,专业学位硕士研究生约273名。
2022年新乡医学院计划招收硕士研究生400名(含拟接收推荐免试生)。
其中:学术学位硕士研究生约152名,专业学位硕士研究生约248名。
2022年新乡医学院计划招收硕士研究生410名(含拟接收推荐免试生)。
其中:学术学位硕士研究生约150名,专业学位硕士研究生约260名。
分析:总体来看新乡医学院近几年的招生人数还算平稳,对比2022年,新乡医学院2022年的招生人数下降了10名,2022年比2022年的招生人数上升了50多名。
新乡医学院本年度录取分数线与国家线对比图再看2022年考研国家线总体趋势图考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。
2022考研的国家线走势分为三种:1.本学科分数线与去年相比持平。
2.本学科分数线与去年相比上升。
3.本学科分数线与去年相比下降。
除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。
本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生.本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。
新乡医学院科研业务差旅费、会议费、出国经费暂行管理办法第一章总则第一条为加强和规范学校国内科研业务差旅费、科研会议费、科研出国经费管理,按照实事求是、精简高效、厉行节约的原则,保证出差人员工作与生活需要,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》(中办发[2016]50号)文件要求,结合我校具体情况,制定本办法.第二条本办法适用于学校纳入部门预算的科研经费,包括中央和地方资助立项的纵向科研经费(不包含中央基本科研业务费)和企事业单位委托立项的横向科研经费.第二章差旅费管理第三条本办法适用于工作人员因科研工作需要使用科研经费到常驻地以外地区因公出差所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费.第四条学校各科研项目应当建立健全公务出差审批制度.出差必须按规定报经项目负责人或单位有关领导批准,从严控制出差人数和天数;严格差旅费预算管理,控制差旅费支出规模;严禁无实质内容、无明确科研目的的差旅活动,严禁以任何名义和方式变相旅游,严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研。
第五条差旅费使用和管理职责如下:出差人员是差旅费的直接责任人,对差旅费使用的合规性、合理性、真实性和相关性承担直接责任。
出差人应了解并遵守有关财经法律法规和差旅费管理制度,依法、据实报销差旅费。
项目负责人对出差人员和使用经费承担审批和监管责任。
各二级单位对出差人员和项目负责人出差和使用经费有监督责任,应加强本单位差旅费制度建设,加强政策宣传,督促、审查出差人员合理、合规报销差旅费。
财务资产部负责差旅费的会计核算和财务管理,制定和完善学校差旅费管理办法,依据有关财经法律法规、差旅费管理办法和二级单位审批结果,实施差旅费报销管理、监督和服务.第六条城市间交通费是指科研工作人员由于科研工作需要因公到常驻地以外地区出差乘坐火车、轮船、飞机等交通工具所发生的费用.第七条使用科研经费出差,出差人员应当按规定等级乘坐交通工具。
新乡医学院本科98级同学毕业十年聚会活动方案一、活动名称新乡医学院“本科98级毕业十年(2003—2013)同学会”二、活动主题追忆同学难忘时光,共享十年奋斗经历,畅谈人生幸福年华,憧憬美好发展前景。
三、参加人员(一)新乡医学院本科98级同学;(二)新乡医学院校领导、九八级主任、辅导员以及部分代课老师。
四、活动时间2013年10月18日至20日五、活动地点河南省新乡市金穗大道601号新乡医学院校内六、活动安排(一)组织报到(2013年10月18日)与会同学于2013年10月18日下午14:00至晚上22:00到新乡医学院体育场(老操场位置)向98级毕业10年同学会组委会报到,办理入住手续、缴纳会费、领取房卡并办理照片及信息采集(报到时未提前发个人信息表的同学做好登记,方便组委会为大家制作通讯录)。
(二)活动流程(2013年10月18—20日)1. 18日活动内容下午14:00—17:00各班分别在所在宾馆自行召开主题班会,主要目的是同学再认识,每名同学都要发言,谈谈十年来的收获、记忆最深刻的、感受最强烈的、触动最大的往事……18:00—21:00年级晚餐时间(自助餐),地点在河南科技学院学术交流中心二楼。
2. 19日活动内容(1)上午8:00—9:30自由参观校园.(2)上午9:30—12:00举行本科98年级毕业10周年庆典。
活动庆典时间安排:上午9:30—11:00。
照集体照时间安排:上午11:00—12:00。
(3)集体会餐时间安排:12:00—14:00;会餐地点:新乡医学院北校区金悦假日酒店餐厅二楼。
(4)下午14:00后活动安排:各班由各班班长、团总支书记、联络员组织分班组织班级活动。
(5)自由活动安排:由各班班长、书记以及联络员分班组织班级活动,安排撤离。
七、活动须知(一)按照聚会日程安排,为确保安全,参与聚会的同学须统一活动,服从组委会的调度和安排。
如需离开,请向本班班长、团支书或联络人说明情况并及时告知组委会。
新乡医学院三全学院必备清单图片来源:百度图片·重要证件1.录取通知书(必须带!!!)、高考准考证;2.户口本、户口本本人页复印件4份(根据录取通知书要求);3.身份证及正反两面复印件4份;4.若干百元大钞&银行卡至少1张(最好是录取通知书里面的当地卡)5.一寸照片至少12张,两寸照片2-4张(最好红白蓝都印几张,自己带好肯定用得着,团关系转接证、学生档案转借手续证、社团会员证、学生会入会申请表、体检单等)6.团员档案、学生档案(切记!!两样都十分重要!必须带!!!少一样一是不能入校的,切记!不是开玩笑!!!)7.手机及附件(充电器、电板、耳机、足量的数据线)8.U盘移动硬盘及家里电脑中有用的文件要装里9.创口贴若干、纱布、绷带、医用棉签(开学军训时经常搬东西,拿书什么的,经常有同学把手划破又装没事,这时候你要说我有创口贴给你贴上,那他得老感动了,这对于加快新朋友交往进程有很大帮助)10.晕车的朋友要带晕车药若干;11.生病服药期间的同学带足量的药,刚开学不熟悉地势不能很快的找到药店校医院;12.QQ密码、QQ密保卡备份、及其他密码备份以及重要口令、指令、密保可能记不住的都要有安全备份。
13·先下好腾讯地图、百度地图等导航APP,如果去学校的路上需要乘坐公交地铁的话,先把公交地铁的卡准备好,现在支付宝基本都可以用来乘坐公交地铁了,先把电子卡都领取好充好钱,到时后才不会太慌张。
·生活用品(这些都可以去学校买,不方便完全不用带)1.喝水的杯子,刷牙杯子;2.牙刷和牙膏(牙膏建议带家庭装的那种);3.毛巾(多带两条);4.肥皂(洗衣服的,不太会洗的最好带洗衣液,洗衣液冲不净没有痕迹,洗衣粉冲不净会有白痕)以及皂盒(建议用带盖子的);5.洗发水(护发素);6.沐浴露,身体乳等自己需要的清洁用品;7.花露水,蚊帐(根据学校情况而定,有的可能会限制不让装蚊帐,可以开学买床帘蚊帐一体的,更方便);8.毯子或者空调被,最好从家里带,天冷时再邮寄也很方便;9.手纸或面巾纸,湿巾,洗脸巾;10.台灯(最好是能充电的);11.筷子、勺子(看个人吧,我们太懒都落灰了,喜欢吃泡面可以考虑);12.拖鞋,运动鞋;13.夹衣架;14.粘钩(下雨天晾衣服或者在床铺上挂点零碎的小东西)15.洗面奶等护肤用品;16.洗洁精;17.钱包(很有必要,以后的环境会比高中和在家复杂很多);18.水桶(停水时可以存水,最好是有盖子的那种)盆子(多准备几个)暖壶(学校超市有售)19.洗鞋刷、钢丝球;20.小镜子(寝室一般有大镜子,如果觉得不方便,就带个小镜子)21.剪刀、胶水、双面胶、透明胶(别小看这些,很多人借)22.伞(要到那买自行车或者电动车的同学还要准备雨披(这个别等着到学校超市买,超市一把伞三十多,最好电动车!)23.护手霜、手套、围巾、热水袋(可以到秋冬季再带)24.浴球、浴帽或者搓澡巾25.睡衣、袜子、内衣裤和换洗衣物;26.水果刀27.垃圾袋(开学整理床铺有一些垃圾,最好有一些袋子可以装它,然后一起扔掉)28.电脑(随便你带不带,估计有很多人会忍不住带吧,但建议开学后,把宿舍都理干净,十一回来再带)29.(女)化妆品30.(男)刮胡刀31.牛皮筋(可用来扎未吃完的零食等)或者夹子也行32.女生必备的东西(多带点!还要隔夜垫,如果你不想每个月都洗床单的话)33.日记本和记事本(记下开学新生活的点点滴滴,当然了,你可以拿手机随时写在空间日志里,这个比较方便而且比较流行)·学习用品(开学之后网购更方便)1.笔和笔筒(放寝室里)、笔袋(随身带)足够多的笔芯2.回形针或夹书的夹子3.一些自己喜欢的书4.修正液、胶带纸什么的5.包(上课的上街的,不要以为拿本书就可以去上课,有包很方便)6.笔记本(重要啊~~不要以为大学的课可以随便翘,到时有的瞧了)7.订书机并配钉(很重要,有无数的人借)8.英语四级单词本、练习册之类的,军训的时候没有学习任务,晚上躺在寝室里反而很无聊,建议背背四级单词,等考四级的时候你的成绩会让他们大吃一惊!新乡医学院三全学院电子产品推荐·电子产品购买以及选择:电脑的话开学军训期间是完全用不到的,而且军训期间会查寝不允许这类电子产品出现。
新乡医学院各省录取分数线一览
新乡医学院排名第401位
新乡医学院简介
新乡医学院社会声誉和影响力不断提升。
在长期的办学实践中,历代新医人秉承“明德博学,至爱致用”的校训,薪火相传,矢志不渝,不懈奋斗,形成了“艰苦创业,自强不息”的办学精神和“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风,逐渐积淀出自己的办学特色。
新乡医学院怎么样
1.这是私人和新乡医学院联办的,教学质量在河南省算比较好的。
住宿条件还可以吧,毕竟学费有那么贵。
医院里面有关系了就好就业,没有关系进县医院也要花钱的。
关于就业前景,除了学校外,个更是个人能力的问题,如果你专业知识很扎实,临床技能也很优秀,就业形势自然就好。
2.临床专业是学校的主流专业,整体还行;学风我个人感觉不错。
3.那要看你用什么样的标准去衡量,用清华北大的标准,三全什么也不是,用本科的标准,三全在河南省内还是不错的,最起码从录取分数上。
新乡医学院校级精品课程序课程名称级别所属部门负责人获得时间号1 精神病学校级第二临床学院贾福军2003年2 病理学校级基础医学院赵卫星2003年3 医学免疫学校级医学检验系王辉2004年4 生理学校级基础医学院李东亮2004年5 细胞生物学校级基础医学院杨保胜2004年6 护理学基础校级护理学院李秀敏2005年7 内科学校级第一临床学院翁孝刚2005年8 法医学校级基础医学院樊爱英2005年9 人体解剖学校级基础医学院郭志坤2005年10 预防医学校级公共卫生学系桂立辉2005年11 药理学校级药学院刘巨源2006年12 医用化学校级基础医学院闫福林2006年13 临床免疫学和免疫检验校级医学检验系王辉2006年14 神经生物学校级基础医学院李东亮2006年15 医学遗传学校级生命科学技术系杨保胜2007年16 大学英语校级外国语言学系王兰英2007年17 医学生物化学校级基础医学院谷兆侠2007年18 医学物理学校级生命科学技术系岳小平2007年19 眼科学校级第三临床学院万新顺2007年20 卫生法学校级管理学院谭建三2007年21 儿科学校级第一临床学院杨达胜2007年22 病理生理学校级基础医学院陈正跃2007年23 内科学校级第三临床学院赵国安2007年24 妇产科学校级第三临床学院申素芳2007年25 普通心理学校级心理学系张改叶2007年26 人体寄生虫学校级基础医学院刘世国2007年27 英语专业精读校级外国语言学系王兰英2008年28 组织学与胚胎学校级基础医学院高福莲2008年29 天然药物化学校级药学院白素平2008年30 机能学实验校级基础医学院李东亮2008年31 普通生物学校级生命科学技术系丰慧根2008年32 组织病理学实验校级基础医学院杨廷桐2008年33 医学心理学校级第二临床学院陈佐明2008年34 分析化学校级基础医学院孙祥德2008年35 临床检验仪器学校级医学检验系贺志安2009年校级社科部马振江2009年36 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论37 法医物证学校级基础医学院杨保胜2009年38 变态心理学校级心理学系朱金富2009年39 神经病学校级第二临床学院卢红2009年40 放射诊断学校级第一临床学院杨瑞民2009年41 细胞工程校级生命科学技术系张光谋2009年42 护理学导论校级护理学院李秀敏2009年43 神经病学校级第三临床学院谭军2009年44 发酵工程校级生命科学技术系丰慧根2009年45 内科护理学校级护理学院李秀敏2010年46 营养与食品卫生学校级公共卫生学系田玉慧2010年47 临床血液学及检验校级医学检验系牛新清2010年48 医学分子生物学校级基础医学院谷兆侠2011年49 模拟电子技术基础校级生命科学技术系赵合运2011年校级精品资源共享课程序号课程名称级别所属部门负责人获得时间1 生理学校级基础医学院李东亮2012年2 医学免疫学校级基础医学院王辉2012年3 药理学校级药学院刘巨源2012年4 医学科技信息检索校级管理学院张帆2012年5 医学细胞生物学校级生科院杨保胜2013年6 人体生理学校级基础医学院李东亮2013年7 医学遗传学校级生命科学技术学院杨保胜2014年8 医学心理学校级第二临床学院王长虹2014年9 《人体生理学》校级基础医学院李东亮2015年10 《天然药物化学》校级药学院白素平2015年11 《细胞工程》校级生科张光谋2015年12 变态心理学校级心理系朱金富2015年13 病理学校级基础医学院赵卫星2015年14 医用物理学校级生物医工刘东华2015年校级精品视频公开课1 健美操校级体育部傅兰英2015年省级精品课程序课程名称级别所属部门负责人获得时间号1 精神病学省级第二临床学院贾福军2003年2 病理学省级基础医学院赵卫星2004年3 医学免疫学省级基础医学院王辉2004年4 生理学省级基础医学院李东亮2005年5 医用化学省级基础医学院闫福林2006年6 人体解剖学省级基础医学院郭志坤2006年7 神经生物学省级基础医学院李东亮2007年8 医学遗传学省级生命科学技术系杨保胜2007年9 大学英语省级外国语言学系王兰英2007年10 药理学省级药学院刘巨源2008年11 细胞生物学省级生命科学技术系杨保胜2008年12 组织胚胎学省级基础医学院高福莲2009年13 医学心理学省级第二临床学院王长虹2010年14 天然药物化学省级药学院白素平2010年15 临床检验仪器学省级医学检验系贺志安2011年16 内科学省级第一临床学院郭明好2011年省级精品资源共享课程序课程名称级别所属部门负责人获得时间号1 医学免疫学省级基础医学院王辉2012年2 医学细胞生物学省级生科院杨保胜2013年3 医学遗传学省级生科学院杨保胜2014年4 《天然药物化学》省级药学院白素平2015年5 《细胞工程》省级生科学院张光谋2015年新乡医学院教学团队一览表序号团队名称级别所属部门负责人获得时间1 药学专业教学团队校级药学院闫福林2009年2 细胞生物学教学团队校级生命科学技术系丰慧根2009年3 精神病学教学团队校级第二临床学院李恒芬2009年4 临床检验免疫学教学团队校级医学检验系王辉2010年5 法医学专业教学团队校级基础医学院杨保胜2010年6 大学英语教学团队校级外国语言学系王兰英2010年7 临床心理学教学团队校级心理学系朱金富2010年8 临床检验诊断学教学团队校级医学检验系王辉2011年9 人体解剖学教学团队校级基础医学院郭志坤2011年10 儿科学教学团队校级第一临床学院杨达胜2012年11 大学公共体育课程教学团队校级体育教学部杨晓林2012年12 精神病学教学团队校级第二临床学院吕路线2013年13 生物技术教学团队校级生命科学技术学院冯志伟2014年14 医学心理学教学团队校级第二临床学院王长虹2014年15 免疫学教学团队校级基础医学院宋向凤2014年16 病理学与病理生理学教学团队校级基础医学院杨万才2015年17 预防医学教学团队校级公共卫生学院吴卫东2015年18 医学伦理学教学团队校级社科部冯秋季2015年省级教学团队序号团队名称级别所属部门负责人获得时间1 基础医学课程教学团队省级基础医学院文小军2008年2 药学专业教学团队省级药学院闫福林2010年3 医学检验教学团队省级医学检验系王辉2012年4 精神病学教学团队省级第二临床学院吕路线2013年5 生物技术教学团队省级生科学院冯志伟2014年6 病理学教学团队省级基础医学院杨万才2015年新乡医学院特色专业一览表序号课程名称级别所属部门负责人获得时间1 护理学校级护理学院李秀敏2009年2 药学校级药学院闫福林2009年3 生物技术校级生命科学技术系丰慧根2010年4 应用心理学校级心理学系朱金富2010年5 法医学校级基础医学院樊爱英2011年6 生物医学工程校级生命科学技术系岳小萍2011年5 英语(医学科技)校级外国语言学系任如意2012年7 麻醉学校级第一临床学院岳修勤2012年8 医学影像学校级第一临床学院杨瑞民2012年9 生物工程校级生命科学技术学院丰慧根2013年10 临床医学校级基础医学院2007年11 医学检验校级医学检验系王辉2008年省级特色专业1 临床医学省级基础医学院2007年2 医学检验省级医学检验系王辉2008年3 药学省级药学院闫福林2009年4 护理学省级护理学院李秀敏2009年5 生物技术省级生命科学技术系丰慧根2010年6 应用心理学省级心理学系朱金富2010年7 法医学省级基础医学院樊爱英2011年8 生物医学工程省级生命科学技术系岳小萍2011年9 英语(医学科技)省级外语系任如意2012年10 麻醉学省级基础+一临床岳修勤2013年国家级特色专业1 临床医学国家级基础医学院2007年第二批2 医学检验国家级医学检验系王辉2008年第三批3 护理学国家级护理学院李秀敏2009年第四批4 药学国家级药学院闫福林2010年第六批新乡医学院实验教学示范中心一览表序号课程名称级别所属部门负责人获得时间1 医学检验实验教学中心校级医学检验系王辉2009年2 医学工程与技术实验教学中心校级生命科学技术系丰慧根2009年3 人体解剖学实验教学中心校级基础医学院刘恒兴2010年4 心理学实验教学中心校级心理学系朱金富2011年5 法医学实验教学中心校级基础医学院杨保胜2011年6 药学实验教学中心校级药学院闫福林2012年7 预防医学实验教学中心校级公共卫生学院张合喜2012年8 口腔医学实验教学中心校级口腔医学院2016年9 医学形态学实验教学中心校级基础医学院2016年10 康复实验教学中心校级第三临床学院2016年省级实验教学示范中心1 基础医学实验教学中心省级基础医学院文小军2007年第二批2 护理学实验教学中心省级护理学院李秀敏2008年第三批3 医学检验实验教学中心省级医学检验系王辉2009年第四批4 医学工程与技术实验教学中心省级生命科学技术系丰慧根2010年第五批5 临床技能培训中心省级护理学院李秀敏2011年第六批6 心理学实验教学中心省级心理学系朱金富2012年第七批7 药学实验教学中心省级药学院闫福林2013年第八批8 预防医学实验教学中心省级公共卫生学院吴卫东2016年第九批新乡医学院双语教学示范课程一览表序号课程名称级别所属部门负责人获得时间1 生物化学校级生命科学技术系林俊堂2011年2 生理学校级基础医学院李东亮2011年3 临床药理学校级药学院赵营2012年4 神经生物学校级基础医学院李东亮2013年5 细胞生物学校级生命科学技术学院冯志伟2014年6 社会医学校级管理学院郭丽君2015年省级双语教学示范课程1 生物化学省级生命科学技术系林俊堂2011年2 临床药理学省级药学院赵营2012年3 神经生物学省级基础医学院李东亮2013年4 细胞生物学省级生命科学技术学院冯志伟2014年5 社会医学省级管理学院郭丽君2015年国家级大创计划统计情况序号年度项目数1 2012年102 2013年813 2014年404 2015年505 2016年5667237新乡医学院省级专业综合改革试点一览表序号课程名称级别所属部门负责人获得时间经费1 药学省级药学院闫福林2012年2 医学检验省级医学检验系王辉2012年3 应用心理学专业省级心理系朱金富2013年4 生物技术专业省级生命科学技术学院丰慧根2013年5 预防医学省级公共卫生学院吴卫东2014年6 护理学省级护理学院罗艳艳2014年7 临床医学省级基础医学院杨保胜2014年新乡医学院国家级专业综合改革试点一览表序号课程名称级别所属部门负责人获得时间经费1 临床医学国家级2012年新乡医学院省级教学名师一览表序姓名级别所属部门获得时间号1 李彤省级一附院2015年2 朱金富省级心理学系2016年新乡医学院国家级卓越医生人才培养计划项目序号课程名称级别所属部门负责人获得时间经费1 五年制临床医学人才培养模式改革试点国家级2012年新乡医学院省级卓越医生人才培养计划项目序号课程名称级别所属部门负责人获得时间经费1 临床医学硕士专业学位研究生教育模式改革省级2012年2 农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革省级2012年新乡医学院省级卓越工程师人才培养计划项目序号课程名称级别所属部门负责人获得时间经费1 生物医学工程专业省级2012年。
新乡医学院学业预警规定一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和人才成长规律,建立、完善学校学生学业预警与援助工作体系,充分发挥学校、学生、家庭的合力互动育人作用,推动形成良好的育人环境,切实提升育人工作的效果和水平,促进学校人才培养质量全面提升。
二、基本原则(一)坚持刚性管理与柔性服务相结合原则。
既要严格执行相关教育法律法规和有关规章制度,也要做好大学生思想政治教育工作;既要关注学生学业水平,又要关注学生品德发展和身心健康;以人为本,促进师生间情感交融与默契。
(二)坚持静态管理与动态跟踪相结合的原则。
建立健全学生学业预警与援助档案资料,同时注重对工作效果的跟踪、评价和反馈,实现对学生学业过程的有效监管。
(三)坚持学校培养与家庭教育相结合的原则。
实行学校、学生、家庭三方联动的预警与援助工作模式,共同督促教育、帮扶转化学习困难或有其他学业问题的学生,形成育人合力。
三、工作目标(一)加强学风建设。
督促学生按照学校和专业培养方案的要求,增强学习动力,提高素质修养,促进学风建设,避免、减少学生在学习和生活中可能出现的问题和困难,帮助学生顺利完成学业,切实提高学校人才培养质量。
(二)优化育人环境。
建立健全由学校相关部门、教师、学生干部以及“学困生”家长组成的预警与帮扶体系,充分发挥合力育人作用。
充分体现人文关怀,实现对学生成长的全面关注、尊重和爱护,使学生、家长和学校间的人际关系更加和谐。
(三)维护校园稳定。
通过加强多方联动协作,适时引导和及时干预,减少可能因学籍异动而产生的各类不稳定因素;通过学业预警的警示作用,减少学生的不及格率、降级率、违纪率等,帮助学生顺利完成学业,促进和谐校园建设。
四、预警分类学业预警对象分类:一是学习困难学生,成绩突然下滑触及延期毕业或退学规定;二是学生出现心理危机状态与倾向,无法正常完成学业。
学生一旦符合预警规定,要立即进入相应预警工作流程。
学业预警由轻到重依次为一级预警、二级预警、三级预警。
新乡医学院三全学院评建工作方案为了做好迎接教育部对独立学院五年过渡期评估验收各项工作,确保我校迎评促建工作目标的实现,根据教育部《独立学院设置与管理办法》、《普通本科学校设置暂行规定》、《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》等文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、评建工作的目的独立学院五年过渡期评估验收是国家加强对独立学院宏观管理与指导的重要手段,其目的是促进独立学院持续健康发展,推动独立学院更加注重提高办学质量,提升办学水平,以验收促建设,以规范促发展。
评估验收工作重点关注办学基本条件、办学体制、内涵式建设。
我校开展评建工作的目的是:促进学校全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,提高人才培养质量,增强学校主动服务经济社会发展需要和人的全面发展需求的能力;促进学校办学条件、管理规范和质量保证建设;促进学校合理定位、办出水平、办出特色;促进学校建设成为高水平有特色民办大学。
二、评建工作的依据我校评建工作的依据是《独立学院设置与管理办法》、《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》,评建工作的标准是《普通本科学校设置暂行规定》、《普通高等学校基本办学条件指标》。
三、评建工作的思路和目标我校的评建工作坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针,以促进经费投入,促进教学建设,促进管理规范,促进质量提高,促进质量保障体系建设为重点,以评建领导小组、评建办公室为主导,评建项目组为主体,院系评建工作组为基础,以“注重过程,重在建设,高质量通过”为目标,分级落实评建责任,人人承担评建任务,确保高质量地完成各项评建工作。
四、评建工作的组织机构及职责(一)评建工作领导小组评建工作领导小组是教学评估工作的决策和指挥机构,全面领导、全面负责学校教学评建工作,采取有效措施确保评建工作的顺利进行,最终实现评建目标。
其主要职责是:(1)领导全校教学评建工作,研究部署和积极协调全校教学评建总体工作;(2)分析研究评估政策,研究决定评建工作中的重要事项;(3)审定学校评建工作方案、阶段任务和自评报告、校长报告等相关材料。
新乡医学院口腔医学专升本大纲一、考试目的牙体牙髓病学是研究牙体硬组织疾病发病机制、病理变化、病理生理、临床表现、治疗及转归的一门学科。
要求学生掌握牙体硬组织常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断、防治的理论知识和技能,把学过的医学基础、医学理论和口腔医学的知识运用到牙体牙髓病学当中,为毕业后独立从事口腔医学临床工作和继续提高奠定基础,并且培养良好的工作能力和服务态度。
本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。
其含义为:了解,指学生能懂所学知识,能在有关问题中认识或再现它们(例如,龋病发病机制的解释);熟悉,指学生清楚地理解所学知识(例如与龋病发病关系密切的微生物及其致龋特征);掌握,指学生能较为深刻理解所学知识(龋病的定义和特征和龋病的好发部位),在此基础上能够准确、熟练地使用它们来分析解决较为实际的临床问题。
二、命题指导思想和原则命题总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本理论、基本概念和基本知识学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是:题目数量、份量适中,范围较广,最基本的知识一般要占50%左右,稍微灵活一点的题目要占30%左右,较难的题目占20%左右。
三、考试内容第一章概述1、掌握龋病的定义、特征和龋病的好发部位2、熟悉龋病的历史、龋病学的研究内容、现代人龋病流行情况、龋病流行趋势第二章病因及发病过程1、掌握牙菌斑的形成过程2、熟悉与龋病发病关系密切的微生物及其致龋特征3、了解龋病的发病机制第三章临床表现与诊断1、掌握龋病的临床表现、诊断方法和诊断标准2、熟悉龋病的临床分类3、了解龋病的病理过程第四章龋病治疗1、掌握牙体非手术治疗方法,深龋、根面龋的治疗以及牙体修复与材料选择的原则2、熟悉窝沟的分类和结构3、了解牙体修复治疗的生物学基础第五章银汞合金充填1、掌握窝洞预备的基本原则、基本步骤;银汞合金充填术的适应证2、熟悉龋病治疗的并发症及处理;各类银汞合金充填窝洞的预备要点3、了解银汞合金的调制;汞污染及预防第六章牙体缺损的粘结修复1、掌握复合树脂直接修复术的适应证、禁忌证和优缺点;牙本质粘结系统的分型、机制和临床选择;复合树脂直接修复的临床操作步骤;前牙Ⅲ类洞的复合树脂直接修复;后牙Ⅰ、Ⅱ类洞复合树脂直接修复2、熟悉釉质粘结系统及其机制;复合树脂的材料性能及其影响因素;玻璃离子、复合树脂等材料的临床应用;前牙Ⅳ类洞复合树脂直接修复;后牙复合树脂直接修复失败的原因3、了解牙体粘结的发展过程;牙体修复材料复合树脂、玻璃离子及复合体的性能第二篇牙本硬组织非龋性疾病的治疗1、掌握着色牙,尤其氟牙症的发病机制和预防原则2、掌握牙外伤的种类及处理原则3、熟悉着色牙的分类及诊断4、熟悉畸形中央尖的特点及治疗原则5、了解牙发育异常的病因及种类6、了解牙本质发育不全的病因及分类第十二章牙髓及根尖周组织生理学特点1、掌握牙髓的形态学特点和成牙本质细胞结构特点2、熟悉牙髓的功能及牙髓感觉神经纤维的特点3、了解牙髓增龄性变化和牙骨质的生理学特点第十三章病因及发病机制1、掌握细菌因素在牙髓病和根尖周病的发病中的作用及机制;牙髓病和根尖周病的感染途径2、熟悉细菌因素的致病机制及宿主的反应3、了解物理、化学、免疫因素对牙髓病和根尖周病的作用第十四章病史采集和临床检查方法1、掌握病史采集的内容和询问方法;牙髓活力测试的原理和方法2、熟悉影像学检查方法的选择及其临床应用的局限性3、了解锥形束CT和手术显微镜在牙髓病和根尖周病诊断中的应用第十五章牙髓病的临床表现及诊断1、掌握各型牙髓病的临床诊断术语、临床表现、诊断要点;牙髓炎的诊断程序和鉴别诊断思路2、熟悉牙髓的各种病理变化和分类3、了解牙痛的鉴别诊断思路和所需鉴别的疾病第十六章根尖周病的临床表现及诊断1、掌握各型根尖周病的临床表现和诊断;急性根尖周炎的临床分期、排脓通道和排脓方式;急性根尖周脓肿与急性牙周脓肿的鉴别2、熟悉慢性根尖周炎的分型和病理变化3、了解根尖周囊肿的形成理论第十七章牙髓病和根尖周病治疗概述1、掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和应急处理措施2、熟悉橡皮障隔离法、局部麻醉的常用方法及牙髓失活法3、了解牙髓病和根尖周病的治疗计划第十八章活髓保存与根尖诱导成形术1、掌握直接盖髓术、间接盖髓术、和牙髓切断术的原理及适应证;根尖诱导成形术的修复机制和愈合类型2、熟悉直接盖髓术、间接盖髓术和根尖诱导成形术的操作步骤3、了解根尖屏障术的原理和操作步骤第十九章根管治疗术1、掌握根管治疗术的概念、病例选择和操作原则2、熟悉根管治疗术的原理和疗效评价标准3、了解根管治疗术的发展概况第二十章髓腔应用解剖与开髓1、掌握各牙位的髓腔应用解剖特点;开髓术及常用器械使用方法2、熟悉根尖解剖特点3、了解牙根发生特点第二十一章根管预备与消毒1、掌握常用根管预备技术的基本步骤、优缺点和注意事项2、熟悉各种手用不锈钢器械和机用镍钛器械的特点3、了解根管超声冲洗和消毒药物的使用第二十二章根管充填1、掌握根管充填材料的种类和性能以及侧方加压根管充填方法2、熟悉垂直加压充填技术3、了解其他类型的根管充填方法第二十四章根管治疗并发症与根管再治疗1、掌握根管治疗并发症的种类,掌握预防其发生的方法,熟悉其发生的原因及处理原则2、掌握根管治疗后疾病的诊断以及根管再治疗的术前评估,熟悉根管治疗后疾病的处理原则和治疗方法,了解根管治疗后疾病的病因四、考试方式和试卷结构(一)理论课考试1、考试方式:闭卷笔试2、记分方式:百分制总分为100分3、考试时量:90分钟4、题量:约50~70题5、题目类型:选择题、填空题、名词解释、简答题、案例分析题五、教材及参考书目(一)教材:樊明文牙体牙髓病学(第4版)人民卫生出版社,2012(二)参考书目:1、凌均棨牙体牙髓病学学习指导和习题集人民卫生出版社,2013;2、周学东、岳松龄实用龋病学人民卫生出版社,2008;3、倪龙兴Operative Dentistry and Endodontics 第四军医大学出版社,2008。