生成语法理论与汉语双宾语结构_满在江

《语文研究》2005年第4期(总第97期)扬雄《方言》与中古、近代汉语词语溯源二例董志翘(南京师范大学文学院,江苏南京210097) 摘　要:词是音义的结合体,在没有专造的汉字记录以前,汉语中的词是一定的意义依赖一定的语音形式存在的。

西汉扬雄的《方言》,收录了不少先秦和汉代的方言、口语词,由于当时使用尚不广泛,故未有专门记录它们的固定形体(汉字),扬雄只是用音同音近的汉字来记录的。

文章以《方言》中的“鼎”、“支注”两词为例,说明我们在进行汉语词汇史研究,追寻某些词语的产生年代,考释某些词语的意义时,必须不为字形所左右,而是要靠“耳治”,方能较为接近地找到它们的源头,得到确解。

关键词:扬雄;《方言》;汉语词汇中图分类号:H07　文献标识码:A　文章编号:1000-2979(2005)04-0024-03・・42・52・附注:①张永言《训诂学简论》,华中工学院出版社,1985。

②(清)钱绎《方言笺疏》,上海古籍出版社,1984。

③袁宾《〈五灯会元〉词语释义》,《中国语文》,1986年第5期。

④董志翘《〈五灯会元〉词语考释》,《中国语文》,1990年第1期。

(责任编辑　曹瑞芳)(上接第14页)式更符合二者的性格而已。

李先生是拿药去发国难财的,而孙小姐之所以如此说,也只是为了打趣而已。

与格表达式也才更符合钱钟书先生写作之目的:“写这类人,我没有忘记他们是人类,只是人类,具有无毛两足动物的基本根性。

”(《围城・前言》)人类语言可以超越时空的限制,正因如此,语言方成为人类特有的符号系统。

附注:①本文语料统计建立于北京大学语料库现代汉语部分,共1645篇文章。

参考文献:[1]顾阳.双宾语结构[A].徐烈炯主编.共性与个性—汉语语言学中的争论[C].北京语言文化大学出版社,1999.[2]满在江.生成语法理论与汉语双宾语结构[J ].现代外语,2003,(3).[3]沈家煊.句法的象似性问题[J ].外语教学与研究,1993,(1).[4]沈家煊.“有界”和“无界”[J ].中国语文,1995,(5).[5]沈家煊.“在”字句和“给”字句[J ].中国语文,1999a ,(2).[6]沈家煊.不对称和标记论[M].江西教育出版社,1999b.[7]石毓智.语法的认知语义基础[M ].江西教育出版社,2000.[8]索绪尔.普通语言学教程[M].商务印书馆,1980.[9]徐通锵.语言论—语义型语言的结构原理和研究方法[M].东北师范大学出版社,1997.[10]朱德熙.与动词“给”相关的句法问题[J ].方言,1979,(1).[11]朱德熙.语法讲义[M].商务印书馆,1982.[12]周长银.现代汉语“给”字句的生成句法研究[J ].当代语言学,2000,(3).[13]Bolinger ,Dwight.The form of language [M].London :Long 2mans.1977.转引自沈家煊1999b.[14]G reenberg ,J.H.S ome universals of language with particularreference to the order of meaning ful elements [C].In G reen 2berg ,J.(ed )Universals of language.Cambridge :MIT Press.1966.[15]Haiman ,John.Natural syntax[M].Cambridge :Cambridge U 2niversity Press.1985.[16]Lakoff ,G eorge &Mark ,Johns on.Metaphors we live by[M].Chicag o :University of Chicag o Press.1980.[17]Lakoff ,G eorge 1987W omen ,Fire ,and Dangerous Things :What Categ ories Reveals about the Mind.Chicag o :The Uni 2versity of Chicag o Press.[18]Langacker ,R.Fundamentals of cognitive grammar [M].V ol.I.S tan ford :S tan ford University Press.1987.[19]S pencer ,Andrew.M orphological Theory -An introduction tow ord structure in generative grammar[M].Ox ford :Blackwell.1991.(责任编辑　巫建英)・62・。

国内汉语构式语法研究十年｜语言学交流平台来自上海的语言学交流平台编者按：本文转载自中国社会科学网，在这篇论文中，作者以“理论内涵——运用研究——应用研究”为线索，综述国内构式语法的研究现状和发展态势，同时对由此引发的构式语法的研究对象、研究方法、研究热点和盲点以及理论建构等核心问题进行思考，以期促进汉语构式语法研究的发展。

构式语法（Construction Grammar）一经引入国内便迅速吸引了众多研究者，也涌现出了大量的研究成果。

若从张伯江（1999）运用构式语法对现代汉语的双及物结构式进行由上而下的分析算起，构式语法研究在中国的历程只有十年多，还是一个非常年轻的研究领域。

由这一阶段性的特点所决定，构式语法的理论内涵、研究范围、研究方法虽已有一定讨论，但还未形成一个很完善、系统性很强的理论。

而构式语法的运用和应用研究，还处于探索或起步阶段，需要做更多实践性研究。

基于此，本文以“理论内涵——运用研究——应用研究”为线索，综述国内构式语法的研究现状和发展态势，旨在探讨目前国内汉语构式语法的理论研究现状、个案研究的热点与盲点、研究方法、理论建构等问题，以期促进汉语构式语法研究的发展。

一、综而观之在认知语言学和框架语言学中，强调意义和形式匹配的“构式”（Construction）早已提出。

而Goldberg（1995）明确提出构式的“不可预测性”（unpredictability），认为语言中所有的形式，从最小的语素到句子结构都是形式和意义的配对（form-meaning pairs），只要其意义不能从其形式或已有的构式推导出来，即不能预测，那么该形式就是一个构式。

构式义“不可预测性”的显著化是构式语法成为一种新的语法理论的关键。

构式语法源于但又独立于认知语法。

尽管认知语言学和框架语义学也认为构式是语法研究的一个单位，强调构式的整体性，但并没有引起人们对构式整体性的足够认识和重视，而“不可预测性”的提出使构式作为一个整体的特性得到高度关注，因为这种不可预测性充分体现了完形理论“整体大于部分组合”的观点，使得构式整体意义大于部分组合意义的论述变得有理有据。

第五讲三个平面的语法观语法的三个平面指语法的句法平面、语义平面和语用平面。

汉语语法学中三个平面的语法理论形成于20世纪80年代。

这一理论拓宽了语法研究的视野，深化了人们对语法问题的认识，为语法研究开辟了一条新路。

一、三个平面理论的产生和发展（一）三个平面理论的萌芽在汉语的语法分析中，明确区分句法、语义、语用，最早见于胡裕树主编的《现代汉语》：具有选择关系的两个实词，依照一定的次序排列在一起，常常能表达某种句法关系。

在这里，必须区别三种不同的语序：语义的、语用的、语法的。

“你看我”和“我看你”的含义不同，是由于在“A看B”的格式中代入了不同的词，句法关系并没有改变。

这里的语序改变是语义上的。

“你哥哥来了吗？”和“来了吗，你哥哥？”有不同的色彩，后者是因为说话的人的情绪比较紧张，行为的本身最先浮现在意识里，所以先说出来。

这种语序的差别是语用上的，是为了在交际过程中适应具体环境的需要而产生的。

“客来了”和“来客了”、“雨下了”和“下雨了”的差别，才属于语法上的。

这里由“名动”（主谓关系）变成“动名”（动宾关系）。

这一论述可以看作三个平面语法观的萌芽。

从这个论述中我们可以看到，语法、语义、语用的区分既是一个方法问题，同时又是语言本体的问题。

最初这种语法、语义、语用的区分还欠精确，并且是仅就语序而言的。

（二）三个平面语法观的初步形成1982年，胡裕树和张斌在《中国语文》第3期上发表《句子分析漫谈》。

这篇论文标志着三个平面语法观的初步形成。

文章正式将“语法、语义、语用”改为“句法、语义、语用”，不仅再次指出语序“有的属于语义，有的属于句法，有的属于语用”，而且将分析扩展到虚词，指出虚词在句法、语义、语用上的分别。

文章还区分了一般主语和话题主语，区分了语用成分和非语用成分，指出独立成分、提示成分都是语用成分。

《句子分析漫谈》中多次谈到“句法分析不是自足的”，单依靠层次和结构关系的分析还不能完全达到了解语义的目的。

现代汉语语法八大家引言现代汉语语法研究是语言学领域的重要分支，其目的是研究现代汉语的语法结构和规则。

在中国，有许多著名的汉语语法学者被称为“现代汉语语法八大家”，他们对现代汉语语法的研究做出了巨大的贡献。

本文将介绍这八位学者的名字、主要研究领域和贡献。

一、郭宝昌1. 个人简介郭宝昌，生于1928年，是中国著名的语言学家和教育家。

他毕业于清华大学，后留校任教。

郭宝昌在语法研究方面具有很高的造诣，特别是在句法和语义学方面有独到的见解。

2. 主要研究领域•句法分析•语义学3. 贡献郭宝昌在汉语句法理论研究中提出了很多重要观点和方法，对现代汉语句法分析的发展做出了重要贡献。

他提出的“双层结构”的句法分析方法，为现代汉语句法研究提供了全新的思路。

此外，郭宝昌还在汉语语义学方面做出了深入的研究，为汉语语义学的发展做出了贡献。

二、林语堂1. 个人简介林语堂，生于1895年，是中国著名的作家、翻译家和语言学家。

他是中国现代汉语语法研究的先驱者之一，也是中国汉语在国际上的宣传者。

2. 主要研究领域•汉语语法•汉字文化3. 贡献林语堂通过深入研究汉语语法，提出了一系列新颖的观点和理论。

他在研究汉语动词和形容词的时态、语气、语态等方面做出了开创性的贡献。

此外，林语堂还致力于推广中国汉字文化，通过他的著作和国际交流活动，让更多的外国人了解和学习汉语。

三、赵元任1. 个人简介赵元任，生于1892年，是中国著名的语言学家和翻译家。

他是中国汉语语音学和语法学的奠基人之一，也是中国汉语语法研究的开创者。

2. 主要研究领域•汉语语音学•汉语语法3. 贡献赵元任对汉语语音学和语法学的研究做出了巨大的贡献。

他系统研究了汉语的音韵系统和语法规则，提出了一系列重要的理论和概念，推动了中国现代汉语语法研究的发展。

赵元任的研究成果在学术界产生了广泛的影响，为后人的研究提供了重要的参考和借鉴。

四、胡秋原1. 个人简介胡秋原，生于1900年，是中国著名的语言学家和教育家。

现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。

2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。

或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。

3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。

②相对应的成分的功能都相同。

那么它们狭义同构。

4.语义特征：一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。

5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。

6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。

7、变换：句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。

8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同；②它们的推导式有部分对应关系。

那么这些句法结构异类同构。

9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。

10、语义格：以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。

如施事格、受事格、工具格。

二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。

答：①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。

②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。

现代汉语“形+（X）+宾”结构研究的开题报告一、研究背景与意义汉语是一种以词为基本单位的语言，动词和宾语的组合是汉语句子的基本结构之一。

相较于传统的动词 + 宾语结构，现代汉语中出现了越来越多的“形+（X）+宾”结构，其中X可以是形容词、副词、介词短语等。

这种结构的出现，既丰富了汉语表达方式，也增加了汉语学习者的学习难度。

因此，对这种结构的研究具有很大的现实意义和学术价值。

二、研究目的本研究旨在通过分析“形+（X）+宾”结构的语义特征、语法结构以及在不同语篇中的运用情况，深入挖掘其内在规律，为汉语学习者的正确理解和运用提供帮助。

同时，我们将探寻这种结构在不同语境下的变异规律，进而揭示这一结构的语用功能。

三、研究内容1.系统整理现代汉语中的“形+（X）+宾”结构及其变异形式；2.分析该结构与传统的动词 + 宾语结构的异同点、语义和语法特征；3.探究该结构在不同语境下的语用功能；4.基于以上分析，总结确立“形+（X）+宾”结构的使用规则。

四、研究方法本研究将采用语料库分析法和实证研究法。

语料库分析法可以帮助我们查阅大量真实语言数据，以此为基础进行量化和统计分析；实证研究法则能够帮助我们从实际使用中获得有效信息，揭示其潜在规律。

两种方法的结合将更有利于我们深入研究“形+（X）+宾”结构并总结出规则。

五、预期成果本研究预计可以通过分析和总结，建立“形+（X）+宾”结构的使用规律，并找到该结构与其他句式之间的关系，从而能够为汉语学习者的语言学习提供帮助。

同时，通过对该句式的实证研究，将探究其对表达者、听众的语用作用，最终为现代汉语的语法系统构建贡献自己的力量。

组合式偏正结构与粘合式偏正结构的句法阐释满在江【摘要】朱德熙(1982)将体词性偏正结构分为两类:组合式和粘合式.总的来说,有“的”是组合式,无“的”是粘合式.两类结构的句法行为上表现出很大的差异.文章认为,组合式偏正结构和粘合式偏正结构在汉语中表现出来的差异源于其内部结构的差异,其中,组合式偏正结构是“的”选择一个命题性质成分后进一步句法运算的结果,即当功能性成分“的”进入句法运算时,表层的结构形式是在“的”字的作用下形容词谓语前置的结果.粘合式偏正结构在句法生成过程中并不涉及命题性质的成分.【期刊名称】《语言科学》【年(卷),期】2016(015)006【总页数】11页(P588-598)【关键词】组合式偏正结构;粘合式偏正结构;句法分析;命题成分“的”【作者】满在江【作者单位】江苏师范大学语言科学与艺术学院江苏徐州221009;江苏师范大学语言能力协同创新中心江苏徐州 221009;江苏师范大学语言科学研究院江苏徐州221009【正文语种】中文【中图分类】H146.3朱德熙(1982)将体词性偏正结构分为两类：组合式和粘合式。

粘合式偏正结构是指名词、区别词和性质形容词不带“的”字，直接做定语的格式；组合式偏正结构分为三类：定语带“的”的偏正结构、由数量词作定语的偏正结构和表示领属关系的偏正结构。

例如：(1)木头房子 (粘合式) (2)新房子 (粘合式)(3)木头的房子 (组合式) (4)新的房子 (组合式)(5)一所房子 (组合式) (6)我(的)弟弟 (组合式)组合式与粘合式偏正结构的差异在于组合式可以以粘合式为成分，也可以以组合式为成分；而粘合式只能以粘合式为成分。

例如：(7)新的房子→新木头的房子/新木头房子(8)新房子→新木头房子/*新/木头的房子/*新一所房子朱先生同时指出，在带“的”的格式里，定语和中心语是一种临时的组合，两部分在意义上保持较大的独立性。

语言事实表明，如果以是否带“的”作为区分组合式与粘合式偏正结构的标准，那么组合式偏正结构有两类例外。