现代汉语语法结构表

什么是现代汉语的语法结构
现代汉语的语法结构包括五种基本类型：主谓结构、动宾结构、中补结构、偏正结构和联合结构。

1. 主谓结构：由主语和谓语构成，主语通常由名词、代词或名词性短语构成，谓语则由动词或动词短语构成。

例如：“阳光明媚”，阳光怎么样？阳光很明媚啊！
2. 动宾结构：干（动）什么（宾）了（动语和宾语之间是支配关系，也就是宾语是动语的支配对象）。

例如：“司机”，司的是啥？是“机”！“开车”，开的是啥？是车！
3. 中补结构：动词/形容词/名词吧啦吧啦（中）什么状况/程度/以什么方式(补)。

例如：“跑得快”，跑的怎么样？跑的很快！“很快”是跑的状况。

4. 偏正结构：啥样啥样的(定)+啥东西(中)。

例如：“灶台”，问自己：什么样的台？灶台。

啥样啥样的(状)+干啥(中)。

例如：“速去”，问自己：怎么去？快速的去！麻溜的！
总的来说，现代汉语的语法结构十分复杂，以上只是最基本的几种类型，供您参考。

如需了解更多信息，建议查阅相关书籍或咨询专业人士。

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现代汉语语法知识现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分四、单句五、复句一、词类汉语的词可以两大类，12小类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词(一)名词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。

③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想方位词：名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。

②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。

③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词) 醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词) 看、写、打、调查、讨论、认为能愿动词：表示可能、必要或愿望等意思的词。

①不能重迭。

②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。

③经常用在动词、形容词前。

①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意趋向动词：表示动作的趋向的词。

①不能重迭。

②经常用在动词、形容词后。

来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(三)形容词表示人或事物的性质或状态的词。

①前面可以加副词(很好、不坏)。

②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(四)数词表示数目的词。

常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。

①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(五)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。

划分句子成分1．什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

根据结构可分为单句和复句。

2．句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ] 补语 < >①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是：定语、状语、补语。

②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3.（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。

分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人格式：“谁”＋“干什么”（主语）（谓语）（宾语）例：杨亚‖写字主谓宾注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

主谓宾②．写物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”（主语）（谓语、宾语）例：猫‖捉鱼主谓宾例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如：他‖是学生主谓宾（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

例：画眉唱歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。

原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。

”①．（两只美丽的）画眉“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②．[高兴]地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分划分句子成分练习1．我从此就看见许多陌生的先生。

2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

3．干事在黑板上写广告。

4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

5．托尔斯泰透出一股才气。

6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

7．我默默地站在走廊上。

8．科学技术是人类本性精神的最高成就。

9．这是一种别开生面的场面。

10．在场的老年人格外兴奋、活跃。

11．白色的丝线拧成细细的绳子。

12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。

13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。

14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。

15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。

17．他非常诚恳地征求大家的意见。

18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

19．张思德同志永远是我们学习的榜样。

20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。

21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

22．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

23．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

24．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。

25．当时，还有人把字写在丝织的帛上。

26．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

27．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。

28．窗外，细雨烟似的飘散着。

29．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

30．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

31．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。

四、单句五、复句。

完整版)现代汉语语法现代汉语语法简表一、词类名词：表示人或事物名称的词，可以加数量词，不能加不、很等副词，不能加时态助词“了”，包括具体名词和抽象名词。

方位词：表示方向位置，能够替代或指示各类实词，一般不带修饰成分。

代词：包括人称代词、指示代词和疑问代词，可以前面加副词，不能加时态助词。

动词：表示行为、动作或发展变化的词，前面可以加副词，后面一般能加“着”“了”“过”词，多数能重叠。

能愿动词：表示可能、能、必要或愿望等意思的词，不能重叠，经常用在动词、形容词前，表示愿意的助动词有敢、肯、愿意。

趋向动词：表示动作的趋向的词，不能重叠，经常用在动词、形容词后。

形容词：表示人或事物的性质或状态的词，前面可以加副词，后面能加“着”“了”“过”词，一部分能重叠。

数词：表示数目的词，常和量词结合，包括基数、序数、分数、倍数和概数。

量词：表示事物或动作单位的词，常和数词或指示代词结合，名量词包括物量词，动量词含有“每”的意思。

举例：人、牛、山、水、对联、友谊、立场、观点、思想、东、西、南、北、前、后、中间、下边、我、你、他、我们、你们、一副对联、不楹联、很对联、刚走、很想、醒、病、游行、觉悟、看着、看了、看过、看、写、打、调查、讨论、认为、能、能够、可以、该、当、应当、谁、什么、哪、多少、这、那、这里、那边、敢、肯、来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去、好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广、通红、雪白、红通通、黑不溜秋、一、二、百、千、万、亿、第一、第二、第三、十分之一、百分之二十、一倍、十倍、百倍、几个、十来个、一百上下。

有的不用连词。

例如：红色和黄色；吃饭和喝水；大雨和雷电；跑步或游泳；快乐并不等于富有。

表示动作或状态的短语，由动词和副词、介词、名词等构成。

例如：走路、看电影、吃饭、打电话、在学校、在家里、很快地跑、在公园里散步。

表示某种意义的短语，由名词、动词、形容词等构成。

例如：时间管理、人际关系、环境保护、健康生活、快乐研究、深入思考、丰富多彩。

现代汉语语法简表高考二轮复习0317 18:57：：现代汉语语法简表一、词类名称定义语法特点类别举例(一) 名词(附) 方位词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。

③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二) 代词具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。

②一般不带修饰成分①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边③疑问代词谁、什么、哪、多少(三)动词(附一) 能愿动词(助动词) (附二)表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。

②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。

③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论、认为表示可能、必要或愿望等意思的①不能重迭。

②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。

③经常用在动词、形容词①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当趋向动词词。

前。

③表示愿意的敢、肯、愿意表示动作的趋向的词。

①不能重迭。

②经常用在动词、形容词后。

来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(四) 形容词表示人或事物的性质或状态的词。

①前面可以加副词(很好、不坏)。

②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(五) 数词表示数目的词。

常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。

①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(六) 量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。