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采煤概论课件一、引言煤炭作为一种重要的能源资源，在我国能源结构中占据着举足轻重的地位。
随着科学技术的不断发展，采煤技术也在不断创新和改进。
本课件旨在对采煤的基本概念、采煤方法、采煤工艺及安全注意事项进行概述，以帮助读者对采煤行业有一个初步的了解。
二、采煤的基本概念1.煤炭资源煤炭资源是指地下蕴藏的煤炭储量和可采储量。
我国煤炭资源丰富，分布广泛，主要分布在华北、华东、中南、东北和西北等地区。
2.采煤方法采煤方法是指根据煤层赋存条件、矿井地质条件、设备条件和技术水平等因素，采用不同的方法进行煤炭开采。
常见的采煤方法有露天开采和地下开采两大类。
3.采煤工艺采煤工艺是指从煤炭资源勘探、矿井建设、煤炭开采、煤炭洗选到煤炭销售等一系列生产环节。
采煤工艺的合理选择和优化对提高煤炭产量、降低生产成本、保障生产安全具有重要意义。
三、采煤方法及工艺1.露天开采露天开采是指在地面直接挖掘煤炭资源的一种采煤方法。
适用于煤层埋藏较浅、地质条件简单、煤炭质量较好的地区。
露天开采具有投资少、建设周期短、生产效率高等优点，但同时也存在环境污染、煤炭资源浪费等问题。
2.地下开采地下开采是指在地下挖掘煤炭资源的一种采煤方法。
适用于煤层埋藏较深、地质条件复杂、煤炭质量较差的地区。
地下开采具有资源利用率高、环境污染小等优点，但同时也存在生产成本高、安全隐患多等问题。
3.采煤工艺流程（1）勘探：通过地质勘探、地球物理勘探等方法，查明煤炭资源的分布、储量、质量等情况。
（2）矿井建设：根据勘探结果，设计矿井布局，建设矿井井筒、巷道、硐室等工程。
（3）煤炭开采：采用合适的采煤方法，进行煤炭资源的开采。
（4）煤炭洗选：对开采出来的煤炭进行洗选，提高煤炭质量，满足市场需求。
（5）煤炭销售：将洗选后的煤炭销售给电厂、钢铁厂等用户。
四、采煤安全注意事项1.遵守安全生产法律法规，加强安全生产管理。
2.提高职工安全意识，加强安全培训和教育。
3.采用先进的采煤技术和设备，提高生产效率，降低安全风险。
河南理工大学采煤概论重点（共五则）第一篇：河南理工大学采煤概论重点一、题型填空（1分×20题=20分）名词解释（2分×5题=10分）简答（6分×5题=30分）问答（10分×4题=40分）二、复习题1.填空2.名词解释地质作用、煤系、井田开拓、阶段、石门、上（下）山、井底车场、普氏系数、最小抵抗线、迎山角、支承压力、初次（周期）来压、采场、采煤工艺、采煤系统、采煤方法、通风阻力、3、简答及问答煤形成的条件及类别；地质作用；井田开拓形式比较；矿井运输、通风、运料等。
掘进作业线、巷道断面确定过程、常用的巷道支护形式；巷道断面如何确定、特殊凿井；常见的巷道支护形式上下山位置及优缺点、适用条件；工作面回采横三区和竖三带、回采工艺、回采工作面主要设备及用途、初次来压、放顶煤开采的优缺点、支架的形式；支承压力、周期来压；煤矿五大灾害及其预防措施；煤矿通风方式、风机类型等、矿井瓦斯类别及判断标准、矿井火灾过程、矿井水特点及治理方法等。
通风构筑物煤矿电器设备、压风设备、矿井提升与运输装备第二篇：河南理工大学测绘专业采煤概论第一章1.内力地质作用分类：包括地壳运动、岩浆运动、变质运动和地震作用等。
2.外力地质作用分类：按其作用方式可分为风化和剥蚀、搬运和沉积、以及固结成岩。
3.岩石分类：按生成原因分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
4.煤层厚度分类：薄煤层（煤层厚度0.5~1.3m）；中厚煤层（1.3~3.5m）；厚煤层（煤层厚度3.5m以上）5.煤层的稳定性分类（根据煤层厚度变化情况及对开采的影响分）：稳定煤层、较稳定煤层、不稳定煤层、极不稳定煤层。
6.煤层结构分类（根据煤层中有无较稳定的夹石层分）：简单结构煤层和复杂结构煤层。
7.煤层按倾角分：缓斜煤层（8~25°）；倾斜煤层（25~45°）；急斜煤层（45~90°）。
第二章1.等高线的特征：（1）等高线是连续的闭合曲线，如果不在图内闭合，就一定要在图外闭合。
1多选(0.31分)我国的三大成煤期是指____。
得分/总分A.三叠侏罗纪0.10/0.31B.第四纪C.第三纪0.10/0.31D.石炭二叠纪0.10/0.312多选(0.31分)在煤形成过程中，泥炭化作用的形成是由于__________得分/总分A.有水中厌氧微生物参与0.10/0.31B.发生生物化学反应0.10/0.31C.有瓦斯存在D.大量植物被埋入沼泽0.10/0.3133多选(0.31分)下列属于内力地质作用的是____得分/总分A.岩浆活动0.10/0.31B.搬运沉积C.地壳运动0.10/0.31D.地震作用0.10/0.314多选(0.31分)火山喷发现象属于____得分/总分A.岩浆活动0.10/0.31B.内力地质作用0.10/0.31C.岩浆浸入D.地质作用0.10/0.315多选(0.31分)以下是描述岩层产状的词语或术语是__。
得分/总分A.倾角0.10/0.31B.倾斜C.走向0.10/0.31D.倾向0.10/0.316判断(0.31分)“煤炭是工业的粮食”这句话最早是列宁说过的。
（对）7判断(0.31分)在相同的温度和压力下，让泥炭成为褐煤、烟煤、无烟煤的关键是时间作用。
（对）8判断(0.31分)地质作用分为内力地质作用和外力地质作用。
（对）9判断(0.31分)根据煤层厚度不同，井工开采时，厚度小于5.0m的煤层称为中厚煤层。
（错）10判断(0.31分)根据煤层角度不同，井工开采时，倾角大于45º的煤层称为急斜煤层，又称急倾斜煤层。
（对）1单选(0.31分)以下不属于煤的物理性质的是____得分/总分A.光泽B.硬度C.发热量0.31/0.31D.导电性2单选(0.31分)从褐煤到无烟煤，变质程度____，硬度____。
得分/总分A.增大；增大0.31/0.31B.减小；增大C.增大；减小D.减小；减小3单选(0.31分)褐煤与无烟煤相比，前者的容重____，导电性____。
采煤概论教案一、教学目标1、让学生了解采煤的基本概念、发展历程和重要性。
2、使学生掌握采煤的主要方法和工艺流程。
3、帮助学生熟悉采煤过程中涉及的设备和技术。
4、培养学生的安全意识和环保意识。
二、教学重难点1、重点（1）采煤方法的分类和特点。
（2）采煤工艺的流程和关键环节。
（3）采煤设备的工作原理和应用。
2、难点（1）复杂地质条件下采煤方法的选择和优化。
（2）采煤过程中的安全保障措施和事故预防。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解和演示，让学生掌握采煤的基本理论和知识。
2、案例分析：结合实际采煤案例，加深学生对采煤方法和工艺的理解。
3、小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作和问题解决能力。
4、实地参观：如有条件，安排学生到采煤现场进行实地参观，增强学生的感性认识。
四、教学过程1、课程导入（1）通过播放一段采煤现场的视频或展示一些采煤相关的图片，引起学生的兴趣。
（2）提问学生对采煤的初步认识和想法，引导学生思考采煤的重要性和面临的挑战。
2、采煤的基本概念（1）讲解采煤的定义，即从地下开采煤炭资源的过程。
（2）介绍煤炭在能源领域的地位和作用，以及采煤对经济社会发展的重要意义。
3、采煤的发展历程（1）简单回顾采煤的历史，从早期的手工采煤到现代机械化采煤的演变过程。
（2）分析采煤技术不断进步的原因和动力，如科技发展、需求增长等。
4、采煤方法（1）分类介绍常见的采煤方法，如长壁采煤法、短壁采煤法、房柱式采煤法等。
（2）详细讲解每种采煤方法的工作原理、适用条件和优缺点。
（3）通过实例对比不同采煤方法的应用效果，让学生能够根据实际情况选择合适的采煤方法。
5、采煤工艺（1）阐述采煤工艺的流程，包括破煤、装煤、运煤、支护和采空区处理等环节。
（2）分别讲解每个环节的主要技术和设备，如采煤机、刮板输送机、液压支架等。
（3）结合动画或示意图，让学生直观地理解采煤工艺的全过程。
6、采煤设备（1）介绍采煤过程中常用的设备，如采煤机、掘进机、输送机、通风机等。
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