沪粤版初中物理八上 从全球变暖谈起 精品PPT推荐9

A．37℃和39℃ B．38℃和39℃ C．37℃和38℃ D．37℃和37℃
比一比
实验用温度计
体温计
相同点
都用来测温度
不同点
构造 量程
无缩口 -20℃~102℃
有缩口 35℃~42℃
分度值
1℃
0.1℃
使用方法 不可以离开被测物读数 可以离开被测物读数
巩固练习
一、填充题 1．常用温度计是根据液体__热__胀_冷_ 缩 的性质制成的
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月7日星期日3时53分47秒15:53:477 March 2021
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时53分47秒下午3时53分15:53:4721.3.7
1.单位：“℃”表示 摄氏温度
2、摄氏度的规定： 规定1标准大气压下，纯净的冰水混 和物的温度为0℃，纯水沸腾时的温 度是100℃，在0℃和100℃之间分成 100等份，每一等份为1℃。
练一练
1、下列读数各是多少？☺
0上：16 ℃
0下：—25 ℃
（1）
（2）
练一练
练习温度计的读数
练一练
2、阅读“信息浏览”，完 成问题 ？☺
热力学温标是英国科学家开尔文1848 年建立的一种新的温度标度，也叫开 氏温标。
自主研学
摄氏温标是怎样规定的？
阅读课本P86页并结合图4-4。 完成下列问题
1、摄氏度的规定： 规定1标准大气压下冰，水混合物 的温度为0℃，纯水沸腾
时的温度是100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每一 等份为1℃ 。 2、单位符号：℃ 读作 ：摄氏度 。

4.1从全球变暖谈起
(a)长期干旱，导致土地干裂
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(b)冰山融化，使海平面上升
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下列用法是否正确？为什么？
碰容器壁
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碰容器底
未全浸入
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下面“温度计的读法”正确吗？
偏大！
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偏小！
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正确使用温度计的方法
使用前：观察温度计的0刻度线、量程和分度值； 使用时：
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想一想：
“圆梦”小组用小瓶、细管 和煤油制成了一支未标刻度的温 度计，请你为其粗略标注刻度。
（要求：量程为0--100℃，分度值为2℃）
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，
写作1摄氏。度
1℃
5、在使用温度计时，首先要看清它的 量程 ，然后看清它 的 分度值 。
4.1 从全球变暖谈起
一、温度和温度计
1.温度的概念： 表示物体冷热程度的物理量。
热死我了！ 你知道生活中形容温度的词语有哪些？
冷死了！
4.1 从全球变暖谈起
一、温度和温度计
2、活动1 凭感觉能判断“冷”和“热”吗
1、练习使用温度计：
将自来水、温开水分别放在烧杯中，用手试试， 并估计一下它们的温度，记录在设计的表格 中，然后用温度计测量它们的温度，培养自己估 测温度的能力。
［名师课堂教学］沪粤版初中物理八 ［上］ 从全球 变暖谈 起精美 课件（ 完整版P PT)
估测值 /℃
测量值 /℃
冷水
温开水
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的物理量
2、液体温度计是利用 液体热胀冷缩 制成的；玻璃泡中的液体一
般是煤油 、 水银 、 酒精 。
3、温度计上有一个字母℃，表示的是温度的单位。
4、摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下， 把冰水混合物 温度规定为0摄氏度，沸水 温度规定为100摄氏
度。 在0 ℃和100 ℃之间平均 分成100等分，每一等分叫
4.1 从全球变暖谈起
一、温度和温度计
3、自制温度计： 想想看，自制的温度计是根据
什么道理来测量温度的？
结论： 液体温度计是根据液体热胀冷
缩的规律制成的。
一、温度和温度计
4、观Байду номын сангаас温度计
毛细管 单位
玻璃外壳
刻度
一、温度和温度计
4、观察温度计

实验用 －20℃至
温度计 110℃
1℃
体温计 寒暑表
35℃至 42℃
0.1℃
－30℃至
50℃
1℃
液体
煤油、 酒精、 水银。
水银
酒精、 煤油。
结构
无缩口、 不可取 出读数
有缩口、 可取出 读数 无缩口、 不可取 出读数
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热电偶温度计
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红 外 测 温 计
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其他温度计
耳测电子温度计
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其他温度计
双金属温度计
辐射温度计
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光测高温计
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贴条温度计
口腔电子温度计
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玻璃电接点 温度计
园艺温度计 婴儿沐浴温度计
室内温度计
工业双金属
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（6）温度华氏温标（自学）
• 有些国家采用华氏温标，单位为“华氏 度”，用℉表示。华氏温标 tF 与摄氏温度 t
之间的关系是：
tF=32+9/5 t
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4、会记
读出下列各温度计的值。
10
10
0
0
10
10
甲
甲 3℃ ；
10
10
0
0
10
10
乙
乙 9℃ ；
10
10
0
0
10
10
丙
丙 -8℃ ；
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使用温度计的方法——“四会”
▲1、选：恰当量程 ▲2、测：玻璃泡要与被测物体充分接触，不 能与杯底、杯壁接触 ▲ 3、读：液面稳定后，视线应与液面相平，不能 离开被测液体读数。 ▲4、记：数值+单位。
练习： ⑴沸水的温度＝_1_0_0_℃＝__3_7_3_K ⑵绝对零度＝_—__2_7_3_℃＝__0_K ⑶人体正常体温＝__3_7_℃＝__3_1_0_K
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从全球变暖谈起
请再看课本4-1三幅图片，你 有何感想？
全球变暖，温度升高，给人类带来了许多
？ 影响

知1－讲
感悟新知
知1－讲
(2)摄氏温标规定：在1 个标准大气压下，纯净的 _冰__水__混__合__物__的温度是0 ℃，沸水的温度是___1_0_0___ ℃ 。我国最冷的地方应属珠穆朗玛峰，曾测得该地最低 温度为-60 ℃，-60 ℃的正确读法是____零__下__6_0_摄__氏__度 _(或__负__6_0__摄__氏__度__)_，相当于__2_1_3_.1_5__ K。
感悟新知
知1－讲
(2)温度计的分度方法 为定量表示温度的高低，不同国家按不同的温标对
温度计进行分度，就像测量物体的长度要用长度标尺— —“长标”一样。常用的温标有：摄氏温标、热力学温 标。用摄氏温标表示的温度是摄氏温度；用热力学温标 表示的温度是热力学温度。观察温度计上所标的字母，就可
以判断采用了哪种温标。
感悟新知
提高液体温度计的精确度 ●对温度计内测温物质“热胀冷缩”的认识：
知2－讲
感悟新知
●提高液体温度计的精确度的方法：
知2－讲
根据Δh=ΔV/S, 提高液体温度计的精确度方法有选用膨
胀系数大的液体，更大的玻璃泡容积，更小的玻璃管横
截面积。
课堂小结
温度 测量
从全球变暖谈起 对比法
量程 分ห้องสมุดไป่ตู้值 使用方法
知2－讲
感悟新知
知2－讲
例2 小杨和小明在实验室找到3 支量程相同, 分度值都是 1 ℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，其中甲玻璃泡 的容积稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍 粗一些，甲和乙相同，如图1 所示。请认真观察并 回答下面的问题。
感悟新知
知2－讲
(1)小明提议：用甲温度计测量1 个标准大气压下沸水的温度， 小杨说：“不可以”。小杨的理由是_1_个__标__准__大__气__压__下__，__沸__ _水__的__温__度__不__在__甲__温__度__计__的__量__程__内__，__会__损__坏__温__度__计__ 。

视
线
要
错误
正 对
温
度
计
的
刻
错误
度 线
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温度计的正确使用方法
看：观察温度计的 测量范围和分度值；
注意：测温时不得超过温度计的量程！
放：温度计玻璃泡要与被测液体充分接触,玻璃
泡不得触及器壁和器底.
读：不能将温度计从被测液体中拿出来读数；
液柱上升
液体遇冷 体积收缩
液柱下降
热冷水
常
实
用 的 温
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
度
计
计
20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
液体温度计的构造： ℃ 单位
符号
玻璃外壳
毛细管
刻度 液体
玻璃泡
活动2 观察温பைடு நூலகம்计
℃
20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
4.1从全球变暖谈起
干裂的鱼塘上白鹭寻找食物 鱼儿哪儿去了？
树木干枯，易发生森林火灾
北极的冰川融化 可怜的北极熊遥望着远方 家在哪里？
通过观察上面三幅图片，你有 何感想？你知道它产生的原因 吗？
全球气温升高
（温室效应）
什么是温度？怎样才能准确地测 量物体的温度呢？
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
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