Protel99SE原理图绘制常见问题及解决方法

目录1、元件变绿解决方法 22、增加网络连接节点的方法 23、如何新建元件不覆盖 34、Protel99 制作PCB板时各层的含义 35、Proter99se文件越来越大的解决方法 46、PROTE元器件引脚的电气特性 57、使导线裸露方法 6 8阵列式粘贴对话框71、元件变绿解决方法去掉绿色：点击下拉菜单"design设计"选择"options选项"(或者直接按字母0再按L),把DRCErrors前面的钩去掉。

变成绿色的是说明你的元器件碰到一块了。

原件与原件之间有一个间距，小于这个距离就会变绿, 有时候没地方放了挤一下也是可以的。

'StlJtf 氐T# Ovi rftyr Hovioin Slider r Konom Qrtir FlMomPH怔0口C tirgn P 事屛EII H J詐P CiMinEciiBi. S3 Vin H O>>I E tt2、增加网络连接节点的方法1.出现装入网络对话框，点击此对话框右下角的(高级)Advaneed按纽，出现网络表管理对话框(NetList Manager),2•点击网络类型(Net Classes) 中的所有网络(All Nets)3.在此对话框中按右键，选择弹出菜单中的第一个命令增加网络(Add Net),出现网络编辑对话框，在网络名(Net Name)中输入网络名称，如NET001,输入后按0K按纽，此时网络类型(Net In Class)中便有了一个网络名NET001,重复此步骤，根据自己的需要增加更多的网络如果想删除增加的网络名，可以在要删除的网络名称上按右键，选择弹出菜单中的第二个命令删除网络(Delete Net)来删除增加的网络，增加完后按关闭(Close)按纽，再按执行(Execute)按纽来退出该对话框.4.此时在右侧的浏览PCB(Browse PCB中就有了刚才加的网络.现在来把刚才增加的网络名加到相应元件的管脚上，放入几个元件来试试,选择下拉菜单5.双击元件的管脚，出现焊盘的属性对话框，选择高级栏(Advaneed),点击网络(Net)右边的下拉框，出现刚才我们加的网络，根据自己电路的原理图选择网络就可以了.6.如果在画的过程中网络名不够或多了，就用前面将的方法增加或删除就可以了邂趨工具①目动布！加载网络表⑧1、点击菜单栏中的设计->网络表管理器2、在弹出的网络表管理对话框中点“All Nets ”，再点”添加”按3、在弹出的编辑网络的对话框中修改网络名即可，修改完成后点确定。

各位网友，你们好：
对于大部分Protel99se的初学者来说，遇到以下问题时会一脸茫然，现在在制作原理图过程中可能遇到的问题为各位答疑一下下，望对各位有帮助：
1、没有找到元器件：在PCB编辑器中载入元器件和网络表时会遇到“Error:Component not found”，这就提示没有找到元器件；
一般来说，出现此类情况原因有2种：
在原理图中没有给元器件添加原机器封装；
在PCB编辑器中没有载入相应元器件的封装库。

2、没有找到电气结点：在PCB编辑器中载入元器件和网络表时会遇到“Error:Node not found”，这就提示没有找到元器件；
电气结点没有找到的原因有3种：
在原理图中没有给元器件添加原机器封装；
元器件虽然添加了封装，但是所需的封装库没有添加；
元器件的原理图符号与元器件封装之间的对应关系不正确。

４ １０ ６０ ０）
摘 要 ：Ｐｏｅ９ ｒｔ Ｓ 电子企 业和 学校 中仍广 泛使 用 ，针对 学生在 学与 用的过 程 中 出现 的典 型 问题 ，总 结 了在教 学和 ｌ９ Ｅ在 应 用 中应加 以注 意的一 些 问题 及解 决方 法。 关键 词 ：编辑 ；封 装 ；网络表 中图分类号：Ｇ １． ７８ 文献标识码：Ａ ５
Ａ ｔｕ ｅ ｉｎｒ ｌｉｍＤ ｓ ｇｅ ，但 Ｐｏ ｅ ９ Ｓ ｒｔ ｌ９ Ｅ由于 占有系 统资源 比较 少 ， 对封 装 的意义 不理解 。第 二 ，编辑 元件 时填 写的 内容 ，编号 、类 对 硬件 配置要 求较 低 ，而且 学习 时较 易上手 ，因此 在 电子企 业和 型在 原理 图 中都有显 示 ，但封 装不会 出现 在 原理 图中 ，学生在 不 学 校 中仍在大 量使用 。本 文依 据在 教学和 使用 的过程 中的一些 体 理解 其意 义 的情 况 下 ，为 了加 快绘 图 的速 度而 不填 写 。因此对封 会 ，总 结 了在 Ｐｏ ｅ９ Ｅ 学过程 中应 注意 的几个 问题 。 ｒｔ １９ Ｓ 教 装这 个非 常重 要的概 念 ，不应 该在讲 授 Ｐ Ｂ的制 作时才 讲 ，而应 Ｃ 二 、绘制 原理 图 （ＣＩ Ｓｌ － ）时的 问题 该将 这部 分 内容适 当提前 ， 讲解 元件 的编辑 时就将 封装 的概念 、 在 （ ）元 件 的放 置及 编辑 一 意义 讲清 楚 ，讲透彻 。 在 原理 图绘制这 一模 块 的学 习过程 中 ，在 对原理 图绘制环 境 对于在 元件 放置 及编 辑 中的这 两个 问题 ，一方 面 ，教师在 讲 的设置 有 了初 步 的了解之 后 ， 涉及 的内容就 是元件 的放 置和编 辑 。 课 时要加 以强 调， 引起 学生 的重视 ；另 一方面 ，在 实践 操作 时， 在 教学 中讲解 的顺序 一般 多是 先讲 元件 的放 置，然后 再 讲元件 的 要不 断 的纠正 学生在 这方 面 出现 的问题 。使得 学生在 刚接 触到这 编 辑 。学生在 刚开 始接触 到这 门新 课时 ，都有 较强 的能 将所 学内 门课 时 ，就养 成 良好 的操 作习惯 。 容 付诸 实际应 用 的欲 望 ， 同时受老 师授课 顺序 的影 响 ，学生在 绘 （ ）放置 导线 二 制 原理 图时往 往先将 图中所有 元件先 摆放 出来 ， 后再进 行编辑 ， 然 １导线 、直 线和 总线 的区别 。 ． 这 样操作 的结 果就 是每一 个元 件在 编辑 时 ，元 件 的编号 、封装 、 在初 学时 ，学生 时常将 导线 、直 线和 总线 混淆 ，尤其 是导 线 类 型都需 要填 写 ，费时 费力 。而如 果是将 同一类 元件 依 照编号 依 和 直 线 ，无论 从外观 上 ，还 是 从颜色 上都 相差不 大 。因 此，教学 次 一边放 置一 边编 辑 ，则除 了第一 个元件 在编 辑 时需要完 整填 写 时要 强调 两点 。第一 ，导 线有 电气意 义 ，而直 线和 总线 没有 电气 上述 内容 ， 以后的元 件在 编辑 时 ，系统将 自动将 编 号加 一，不 需 意义 ，不 能混淆 。第 二 ，导线 、直线 和总 线在放 置 时，执行 的菜 要 人工填 写 ，而 同一类元 件一 般在 印制 电路板 中 的封 装 一般是 相 单命 令或 工具栏 中对 应 的按钮 是不 同的 ，要清 楚 ，且 能一 一对应 同的，也 不需 要填 写， 因此只 需要填 写类 型这 一栏就 可 以了 ，这 起 来 。在上 机操 作 时，教师 应仔 细观 察 ，发现此 类 问题 时及 时纠 样 可 以大 大 的节约 时间 ， 高效率 。 提 两种 情况 的对 比如 图 ｌ 示 。 正 。 所 ２放置 导线 时 出现 多余 的节 点 。 ． 出现 多余节 点 的主要 原因 是对象 间 的重叠 ，如导 线 与元件 引 脚 的重叠 （ 图 ２所示 ） 元件 或导 线放 置 的位 置不 当等 。在通过 如 ， 放 置 导线 实现元 件 引脚间 电气连 接时 ，导线 的端 点 （ 导线 的起始 点或 终点 ）要与 元件 的端 点相连 ，避 免 出现 导线 过长 而使 导线与 元件 引脚重 叠 的情 况 。如 果执行 了 ［ ｅ ｉｎ Ｄ ｓｇ ］一 ［ ｐ ｉｎ ］菜单 Ｏｔｏ ｓ 命 令后 ， 弹 出的“ ｏ ｕ ｅｔ ｐ ｉｎ ’ 在 Ｄ ｃｍｎ ｔｏ ｓ选项 卡 中，ｌｃ ｒｃ ｌ ｒ ｄ Ｏ ， Ｅｅ ｔ ｉａ ｉ Ｇ （ ）元件 单个放 置 时的对 话框 ａ （ 电气 节 点）处 于可 用状态 。那 么放 置导线 时 ，当光标 移至 元件 Ｒｊ 引脚端 点 时，光 标中心 将 出现 一个 大黑 点 （ 如图 ３所示 ） 因此 ， 。 ＾ ＾ ／＼ 一 、 ＿ 可 以从 直观 的角度 给学 生总 结：“ 从黑 点 （ 电气节 点 ） ，到黑点 始

ｅｎｄ： ，，双循环控制，将每一行记录．依次导出到Ｅｘｅｅｌ表
ｆｂｒ ｉ：＝．４ ｔｏ ＡｄｓＤＢｔａ．ＲｅｅｏｒｄＣｏｕｎｔ＋３ ｄｏ
ｂｅｇｌｎ ｆｏｒ ｉ：＝０ Ｉｏ ＡｄｓＤ８ｔａ．ＦｉｅｌｄＣｏｕｎｔ—ｌ ｄｏ
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Ｅｘｃｅｌｗｏｒｋｓｈｅｅｔｌ．ＣｅＵｓ．Ｉｔｅ毗ｉ＇ｊ＋ｌ】：＝ＡｄｓＤ缸ａ．ＦｉｅｌｄｓＵ】．鹊ｓｔｒｉ“ｇ； ＥｘｃｅｌＷｏｒｋｓｈｅｅｔｌ．ＣｅＵ ｓ．Ｆ０ｎｔ．Ｓｉｚｅ：＝’１０乇
通过Ｄｅｌｐｈｉ简单的界面设计，可以将一个数据表中的部分 字段导出生成一个新的Ｅｘｃｅｌ报表．满足我们平时需要打印部
分数据的要求。通过设计，同样可以将一个或多个表中的数据， 按一定的条件选择部分记录．导出到Ｅｘｃｅｌ中，实现部分记录的 打印要求。
参考文献：
１．储启明等Ｄｅｌｐｈｊ７典型实例开发篇（基础开发篇）清华大学出版社 ２．林豫柏罗健Ｄｅｌｐｈｊ实现Ｅｘｃｅｌ报表步骤与技巧① 电脑学习 （２００５．６） ３．陈焕通Ｄｅｌｐｈｊ中几种数据报表的生成方法ｏ）计算机时代ｆ２００４．７）
Ｐｒｏｔｅｌ９９ＳＥ在ＰＣＢ板设计中的常见问题及解决技巧
黎小桃
（江西应用技术职业学院江西赣州３４１０００）
【摘 要】：本文主要探讨了Ｐｍｔｅｌ９９ＳＥ在设计ＰｃＢ板中常出现的问题，提出了问题的解决办法并提供了几点经验。 【关键词】：Ｐｒｏｔｅｌ９９ＳＥ、ＰｃＢ板、问题、解决办法、经验
Ｐｍｔｅｌ９９ＳＥ是电子设计自动化（ＥＤＡ）特别是印制电路板 （ＰＣＢ）设计中广泛使用的一种优秀软件，随着电子技术的飞速 发展。现在市面上出现了它的几种升级版本．但对于初学者来 说，Ｐｍｔｅｌ９９ＳＥ不愧为入门的一个好版本。在学习使用Ｐｒ０一 ｔｅｌ９９ＳＥ设计ＰＣＢ板时会出现很多问题．如果不能解决这些问 题，设计工作就不能顺利地进行下去。根据本人几年来的教学经 验．下面谈一谈在利用Ｐｍｔｅｌ９９ＳＥ设计ＰＣＢ板时常出现的一些 问题和它的解决办法以及几点使用经验。 １．Ｐｍｔｅｌ９９ＳＥ在ＰＣＢ设计中常见的错误