XXX小学校消防疏散应急演练方案

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XXXXXX小学
2020年消防疏散应急演练方案
一、演练目的
通过消防应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾等灾难来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排
1、内容:
紧急消防疏散演练
2、对象:全体师生。

3、时间:上午第二节课中9:15分。

三、演练准备
1、演练之前召开动员大会,开展消防避险科普知识集中宣传讲座。

让学生熟悉消防应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述消防避险应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和消防疏散。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、演练指挥机构
总指挥:XXX
指挥长:XXX
副指挥长:XXX(负责整个下操场学生纪律与队形的调整)(手持话筒一支)
下设四个小组
(一)行政秘书组
组长:XXX
成员:XXX
职责:负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职员工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向区、街道办抗震救灾指挥部办公室和安居城区督导组以及区教育局安卫股指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。

(二)避险撤离组
组长:XXX
成员:当堂科任教师、各班班主任以及其他相关人员
职责:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,熟悉紧急撤离路线和临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好
学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师随当班学生一起撤离,并注意指导、督促学生动作并保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,要求学生做到快、静、齐并服从统一指挥。

其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。

没有险情,仍要坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到下操场。

如果发现险情应该立即报告,并视情况改变撤离路线。

无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。

(三)紧急救援组
组长:XXX
成员:XXX
职责:负责险情、灾情检查和本校救援。

在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。

(四)后勤保障组
组长:XXX
成员:XXX
职责:主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。

六、演练程序
(一)启动程序:演练指挥部指挥人员全部到位宣布演练开始(周凯电话通知门卫准好拉响警报准备,通知各个路线负责人员到各自的指定位置)。

警报声(信号):周凯(并通知在四年级一班因电路短路发生火灾,同学们不要慌张,请各位正在上课的老师马上组织学生迅速撤离)(手持话筒一支)并计时:周凯拍照:黄丽华
(二)消防紧急疏散演练
1、学生在各班正在上课老师的带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到周一集会的地点整队集合。

注意不要挡住学生疏散的道路。

班主任老师迅速到班与科任教师组织学生快速疏散。

学生全部离开后老师方可断后撤离。

2、动作要领与警报声要求
紧急消防疏散演练:听到关于火灾警报提示时,每位同学马上用干、湿毛巾(纸巾)捂住口鼻。

可把毛巾(纸巾)浸湿,叠起来捂住口鼻,无水时,干毛巾(纸巾)也行;身边如没有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以替代,又多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。

穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾(纸巾)从口鼻上拿开。

就近从教室的前后门弯腰紧急撤离,整个过程要求沉着、严肃、不
说话、不乱动、严禁推搡拉扯;同学们到达操场集会位置,才能松开手,方才站直身体。

随同老师全程对学生的撤离动作、安全、次序作指导与把控。

3)演练各班撤离路线如下:
各班按放学的路线进行撤离。

4)约3分钟后,危险解除,信号为舒缓的警报声36秒。

七、演练注意事项:
1、对不能参加演练的学生,班主任提前向总指挥报告。

2、演练时,班主任科任以及各个地段负责的教师要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

(各班后门打开并留有应急通道)
3、全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

5、全校演练时,学生下楼梯时可以不排队。

但一定要避免拥挤造成事故。

6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间,任何教职工不得离岗离校。

8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间救护伤员。

八、演练总结
1、请总指挥XXX校长总结讲话。

(手持话筒一支)
2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。