《饶恕和好》小品剧本
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关于小品剧本《明天会更好》【三篇】剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础。
编辑、导演和演员根据剧本表演。
以下是为大家整理的关于小品剧本《明天会更好》的文章3篇 ,欢迎品鉴!人物了解:小张:女,古灵精怪的职场新人。
大陈:男,见风使舵,本性正直。
小周:女,业务能力强,晋升总监助理。
刘总:男,xx公司某部门热心肠的员工,晋升了总监一职,沦为年长领导。
正文:地点:公司前台歇息处背景:红底白字横幅“公司明天会更好!”高悬。
(揭幕,小周拎一瓶饮料上场)小周:哎呀!春风又绿xx(公司名称),转眼工作要升职!公司业绩节节涨,我这心里呀美滋滋!哎——到了!公司卫生间清洁系统也更新换代了,很高级,连蹲坑都用上了红外感应!一抬屁股“哗”就冲水了,完全不管你手机是不是掉坑里了。
(摊手)嘿嘿!新职位上班第一天!美滋滋呀!呀!呀!我钱包怎么不见了!我钱包!一千块钱和证件都在钱包里呢!唉~呀!(刘总上场)刘总:姑娘!姑娘!隆隆~~(小口发抖)这粉色钱包就是你偷的吧?(气喘吁吁地手里攥着粉色钱包上前)小周:对对对!这钱包是我的!刚丢!(伸手去接)刘总(止步,钱包往废旧):等等!小周(看着刘总几秒):额......大哥,你跑这么远也不容易。
这样,你支付宝给我,我给你发200块钱红包,就当买几包烟钱。
刘总:哎!姑娘,我不是这个意思!我...我...(发抖)小周:哈?你想干什么?!刘总:姑娘!你想要哪回去了!我...只是想要证实下这钱包是不是你本人的!小周:嗨!吓我一跳!还以为你要讹我呢!?我钱包里有我身份证,我叫小周。
还有三张银行卡,大概还有一千块钱吧。
还有一张xx公司某某部门总监的名片。
刘总关上一看看,情况有误,他看著那张名片,抿嘴一苦笑。
小周:这下确定是我吧!大哥!(刘总把钱包递给小周,小周接过钱包,打开看看,钱和证件都还在)真是太谢谢你了!刘总:嗨!姑娘你太客气了!我刚好路经商店,看见你钱包落下了,紧跟着去了,你这女孩子家家的走路还真快!不远处的嘈杂声传入耳畔,小周转头看去,有两个人吵了起来。
相声剧本小学生展现友善与宽容的品质(场景:小学校操场上,小明和小红正在玩耍)小明:(生气地)小红,你怎么一点都不算数呀!我们明明约好了一起玩球,你怎么改变主意了?小红:(安静地)对不起,小明。
我刚才听到小丽在课上说她没人陪她玩,所以我想去安慰她。
小明:(理解地)哦,原来是这样。
我没听到她说过,也不知道她一个人。
那我们快去找她吧!(小明和小红一起去找小丽)(场景变化:小丽独自坐在树下,看起来很伤心)小红:小丽,你为什么一个人呢?我们来陪你玩。
小丽:真的吗?你们肯陪我玩吗?小明:当然啦!朋友之间要互相帮助和关心对方嘛。
(小明、小红和小丽一起玩耍)(场景转换:教室里,小龙正在写作业,疑惑地看着书)小龙:(苦恼地)这个数学题好难,我怎么都算不出来啊!小明:(走过来)小龙,你遇到问题了吗?我可以帮你一起看看。
小红:是啊,我们是朋友,互相帮助是应该的。
小龙:真的吗?那太好了,我真的不懂这道题。
(小明、小红和小龙一起研究数学题)(场景变化:小明和小红在操场上散步)小明:小红,你知道吗?昨天在我回家的路上,我看到新来的学生被一些同学欺负了。
小红:(担忧地)欺负?他们做了些什么?小明:他们把新来的学生的书包扔到地上,还笑他不会找回来。
小红:太可怕了!我们要去帮他,告诉他不要怕。
(小明和小红一起走到新学生跟前)小明:你好,我是小明,他是小红。
我们是你的新朋友,不要怕,我们会保护你的。
新学生:谢谢,你们真的会帮我吗?小红:当然!我们相信友善和宽容是正确的。
欺负别人是不对的。
(小明、小红和新学生一起站着,保护他)(场景转换:教室里,班里正在进行一个团队合作活动)小龙:(紧张地)这个活动好难啊,我们要怎么做才能顺利完成呢?小明:别担心,小龙,我们是一组的,我们可以共同协作,共同解决问题。
小红:是的,团队合作的意义就在于大家一起努力,彼此支持。
(小明、小红和小龙一起参与团队合作活动)(场景变化:校园里,学校宣布要进行一次关于友善与宽容的主题班会)小明:(兴奋地)啊!这个主题班会太有意思了。
三一文库()/其他范文/相声小品剧本课本剧《宽容序言》剧本走出山谷主要角色:未明:先驱者,漫游者。
阿水:未明的恋人。
长老甲、乙、丙:守旧老人。
众人:无知山谷的村民。
序幕(旁白):无知山谷里,上演着一场又一场无知的悲剧。
)(五个村民把一个漫游者五花大绑拖上来,漫游者的嘴被毛巾围住,被棍棒打死。
然后拖下去。
伴随着话外音──长老甲苍老阴森狠毒的宣判)他违背上帝的旨意,竟敢私自逃出山谷!以神的名誉惩罚他吧!把他打死!拖到青石崖去!(村民把漫游者打死,一起指着他的尸体鄙夷不屑地说):这就是违背律法的下场!(然后把漫游者的尸体拖下)(未明上,阿水跟上,拉住未明,依依不舍。
未明):阿水,回去吧!阿水(哀求):未明哥,能不能不走?未明:不!为了大家的幸福,我必须走出去!相信我,我一定能活着回来!阿水:可是,我怕……未明:水妹,你听我说,在我内心的深处,流淌着先驱者的血液,艰难的道路需要我去开辟,伟大的使命需要我去完成,我会把幸福带回来,把希望送给这阴暗的山谷!你一定要勇敢起来,要坚持下去!阿水:未明哥……(未明放手,擦干泪,坚决地走了,头也不回。
阿水做伤心欲绝状,掩面下)第一幕静静的山谷(画外音):在宁静的无知山谷里,人们过着满足的生活。
这里,永恒的山脉向东西南北蜿蜒绵旦,知识的小溪沿着深邃破坏的溪谷缓缓地流着,人们重复着简单的日子,安享天伦之乐。
在这里,行驶着一个永恒不变的使命,村民们恪守着天神赋予的法则,一切风平浪静……)(五个村民上,找地方坐着,闲聊)(甲)哎,未明那小子,出去了三年,还没有音讯。
(乙)嘘!(左右看看,害怕地),说不定死在外面了(丙)小心啊!说大逆不道的话,是没有资格分到应有的果实的。
别说啊!不说吧!(丁)我们知足吧,我们的长老是天神的儿子,天神会赐我们幸福!(两孩子边跑边闹上,孩子甲跑到丙处)父亲!父亲!孩子甲:山怎么这么高?山那边是什么呢?有人住吗?有小山羊吗?孩子乙:山那边有美丽的石子吗?告诉我,告诉我!父亲:长老说过,山的那边是什么,我们都无权知道。
小学生小品剧本尊重他人传递友善之心小学生小品剧本尊重他人传递友善之心第一幕:场景:教室(舞台中央是一张桌子,周围是小学生的座位)角色:小明、小红、小芳、老师(教室灯光逐渐亮起)小明:(拿着一个糖果)小红,你看,我刚刚在操场上捡到的糖果,好好吃呀!小红:哇,好幸运!能给我尝一口吗?小明:好吧,你凑过来,但只能尝一点点哦!(小红凑过来,小明将糖果伸向小红)小芳:(过来插话)小明、小红,你们俩都是好朋友,应该互相分享,不要吝啬。
小红:(掰一小块糖果递给小芳)小芳说得对,我们应该互相分享快乐。
小明:(微笑)那好吧,我们三个一起来享用这块糖果。
老师:(走过来)我很高兴看到你们能够友善地分享,这种尊重他人的行为真棒!下面我们继续上课吧。
(灯光渐暗,幕布降下,进入第二幕)第二幕:场景:操场(舞台中央是一个球场,周围是小学生在玩耍的场景)角色:小强、小雯、小华、小芳(操场上充满欢声笑语)小强:小雯,我最近买了一个很酷的遥控飞机,想要试试吗?小雯:太棒了!我也想试试看。
小强:可以,但是你要小心操作。
(小强将遥控器递给小雯,小雯掌握住操作方法,开始操作遥控飞机)小华:(过来附和)小雯,操作遥控飞机需要技巧,你可以向小强请教一下。
小雯:(感激地看着小强)小华说得对,谢谢你的提醒。
小强:(微笑)没问题,我可以教你一些技巧。
小芳:你们之间的合作真是太棒了,小雯会更好地操作遥控飞机,你们也能一起享受到游戏的乐趣。
(小强和小雯一起操作遥控飞机,小华和小芳观看旁边,大家兴高采烈地玩耍)(灯光渐暗,幕布降下,进入第三幕)第三幕:场景:图书馆(舞台中央是一个书架,周围是小学生们在图书馆安静阅读的场景)角色:小文、小扬、小明(图书馆安静祥和,小学生们专心地阅读)小文:(低声悄悄地对小扬和小明说)你们知道吗?我最近发现了一本很有趣的故事书。
小扬:真的?我也想读读看,能借给我吗?小明:对不起,我也想看,能给我先借一下吗?小文:(思考片刻)这样吧,书虽然只有一本,但我们可以轮流借阅,每次借一个星期,这样公平吧?小扬:好主意!我们可以每星期一换一次,这样大家都有机会读到。
饶恕散文随笔导读:英国小说家,出生于苏格兰。
童年生活很不幸,母亲离家出走,父亲病故,他不得不住到外祖父家、但他从小就热爱读书,并选择了学医。
其间他获得了医学博士学位,并租下一个诊所。
克罗宁一直渴望当个作家,第一部小说《帽商的城堡》的问世,使他一举成名。
第一次世界大战期间,克罗宁成为英国皇家海军志愿队的一名中尉军医。
他曾做过疯人院诊所的管理员、产房助产士,经历了不少危险可怕的事。
第二次世界大战爆发后,克罗宁和家人迁居美国,1955年定居瑞士。
上世纪三十年代后期和四十年代是克罗宁创作的高峰,这一时期他的作品有不少被拍成电影。
我自幼所受的传统教育,知道一个人做错了事,应当受相当的惩罚。
这是所谓公道。
1921年,我是一个年轻医生,我在诺桑门兰隔离病院当医官。
某一个冬天晚上,在我到职不久之后,医院里接收了一位白喉病人。
病人是六岁的孩子,喉间肿胀得十分厉害,除了立刻割开气管还有一线希望之外,否则就绝无挽救的方法。
我当时毫无经验,这种简单而重要的手术我还不曾试过。
当我站在那间空阔而灯光明亮的手术室里,看着一位年长女佣和一位年轻的见习看护,把那奄奄一息的孩子放在手术台上的时候,我觉得身体打抖、冰冷,有如生病。
我开始动手术:小心翼翼地割人那薄薄而组织复杂的喉头。
我专心致志地进行的时候,虽觉得自己的本领并不高强,但是企求成功以及挽救这孩子生命的决心却完全控制着我。
后来,那根雪白的气管,在我湿润的`眼睛前面,光亮地显现了。
我把它切开,一股空气就钻进了孩子那窒息地挣扎的胸怀,苦痛的肺部一再扩张。
当这消竭了的孩子重又得到新生的时候,我几乎高兴得喊了出来。
我一面很迅速地在那气管里插进一根管子,一面把割开的部分缝好。
看着那孩子很舒适地躺在床上,我就回到了自己的房间,心里充满成功的得意和快乐。
四小时之后,大约是半夜以后两点钟的时候,有人疯狂地敲我的房门。
敲门的是那个年轻看护,她脸色苍白,神情慌张,结结巴巴地说道:“医生,医生,请你快来。
小学宽容剧本-送你一颗心剧情介绍:当今社会,由于父母对独生子女的娇惯使孩子们缺乏宽容、谅解,所以常常因为一些小事情发生不愉快,本剧讲述的是一些自私自利、唯我独尊的孩子在老师的精心引导下,改掉了缺点,学会了宽容。
演员介绍:叶清华:女,任性刁蛮。
柏露:男,淘气,爱搞恶作剧,不受欢迎。
张宁:女,心直口快。
韩明轩:男,说话直,口没遮拦。
李雪晗:女,斤斤计较。
郭晟嗣:男,性股内向。
班长:女,活泼、开朗,有组织能力。
老师:女,年轻,有爱心。
第一场(地点:教师内)开场:(下课铃声响起,同学们有秩序的走出教室,来到操场上做游戏,张宁、叶华清二人在整理书本,柏路在看漫画书。
)刘洋:叶清华,快点,轮到你了。
(十分着急)叶清华:这就来。
(一边收拾书本,一边急匆匆的往外走,不小心把张宁的本和文具弄掉了)张宁:站住,真讨厌,你给我捡起来。
叶清华:说谁讨厌呢,我又不是故意的,你自己捡吧!我来了。
(说完,跑到操场玩了起来。
)张宁:(狠狠的瞪了叶清华一眼,一边捡一边说)全班我最讨厌你了,再也不理你了。
第二场(地点:操场)柏露:瞧瞧,瞧瞧,这不,班里女生又吵起来了,为了那么点鸡毛蒜皮的小事吵架,多没劲,什么?你问我是谁?提起我,在全班可是相当有名了,我——人送外号“淘气大王”,班里同学成天向老师反映,不是说我不写作业啦,就是不值日啦,你说他们烦不烦,尤其我的同桌,成天嚷嚷要换座,成天不理我,我还不理他呢,踢球去喽!哎呀,踢着人了,赶快跑。
韩明轩:(在操场跳绳)哎哟,疼死我了,是谁踢得,你没长眼睛啊?柏露:说谁呢?你才没长眼睛呢?不就踢了你一下,有什么大不了的。
(两人争执起来,此时上课铃声响起)第三场(地点:教室)(上课铃响,同学们回到教室内,迅速坐好,学生韩明轩小声哭泣,柏路课桌上乱七八糟,摇着椅子,一副不屑一顾的神情,老师走进教室,环顾四周,走到韩明轩面前)老师:怎么了?韩明轩:(摇头不语)柏露:别装了,不就是被球踢了一下么,有那么严重吗?不行的话就去医院,我家有的是钱,多少吱一声就行。
【小品剧本】爱的包容爱的包容贺璇陕西咸阳乾县特殊教育学校道具:桌子3张,笤帚1把,拖把1把。
人物:贺老师,赵老师,学生3人(小红、小玲、小军),家长3人(小红家长、小玲家长、小军家长)。
剧情:特教老师平常的一天。
场景一贺老师上场:(提笤帚上)赵老师,咱们赶紧打扫卫生吧,学生一会就来了!(边说边扫)赵老师上场:(拿拖把上)是呀!(拖地)赵老师下小红家长上:(领着小红,做生气状)贺老师,凭什么让我家孩子提卫生纸,买作业本?我娃在学校从不上厕所,都是回家上;也不会写字,用不到本子,我们没必要买这些东西!贺老师:(忙接学生坐下)小红家长,你别急,听我解释。
买卫生纸,作业本是学校的规定,您的孩子即使不上厕所,也会用到其他地方,比如擦嘴、擦手、擦鼻涕;虽然不会写字,但还是要让她坚持涂画。
不会写复杂的,咱就写简单的,大家一视同仁。
否则,孩子更觉得自己跟其他人不一样。
小红家长:擦嘴、擦鼻涕能用多少纸,本子也用不完!你们坚持要求,我就认为是你们老师或其他学生用了!(转身,下)贺老师:你,你,怎能这样说话!(生气,委屈,无奈)小玲家长上:(领着小玲)嗨,嗨,孩子我给你送来了!(转身欲走)贺老师:(看学生鞋子)别急,小玲妈妈!小玲到目前为止,还不会系鞋带,希望你以后尽量给孩子穿不系鞋带的鞋。
小玲家长:(稍有不悦)知道了!今早走得急,没顾上!贺老师:没关系,我们也是为孩子好。
给孩子教了好多次,娃还是没学会。
我们看见了,会帮她系上;万一没看见,孩子岂不是连走路都成问题。
小玲家长:(转身走,不悦)知道了!(走向观众)不就是系个鞋带吗?我娃爱穿啥鞋穿啥鞋!再说了,你们不就是一高级保姆吗?(愤愤下)小军上:贺老师,早上好!(找座位坐下)贺老师:小军来了!噢,差点忘了!(掏出手机)喂,你是小军的家长吗?我是小军的班主任。
有个学生健康登记表,需要你明早9点前来校签个字,希望你能按时来!小军家长:(台下一男士扮)明早9点,不行,来不了,我要去干活,忙得很!你替我一签算了!(直接挂掉电话)贺老师:这怎么能代签呢?喂!喂!哎!(惊愕、无奈)场景二课堂(铃声响起)贺老师:上课!(师生问好)今天我们学习新课《爱的包容》,同学们跟老师一起读:爱是恒久忍耐,又是慈爱;爱是不嫉妒,爱是不自夸;凡事包容,凡事忍耐。
小品《如此劝架》剧本第一篇:小品《如此劝架》剧本时间:现代。
地点:某地街头。
人物:张三李四王五(幕启)张三推一辆小推车,上写“祖传秘方,吃了就死”。
李四支一木版,前面红色条幅“地方名吃江米糕”。
张三:(吆喝)瞧一瞧看一看,祖传秘方吃了就死,吃了不死不要钱!李四:(吆喝)品一品尝一尝,地方名吃,将江米糕------张三:这位大哥,捎上两包回家试试,保证你吃了就死,不是,保证你家的老鼠吃了就死。
---哎,别走啊。
李四(手拿刀子)那位大嫂,给孩子买上点吧,俺是正宗东北大米加上乐陵小枣,保证你吃了还想吃---吃……走了。
张三:现在这买卖真不好做。
李四:现在这钱太难挣咧。
哎,江米糕啊---张三:吃了就死!李四:江米糕---张三:吃了就死!李四:(感觉不对头,看看对方)张三:(偷笑,若无其事地)李四:(生气地)江米糕!张三:(唱)吃了就死啊------李四:江---张三:吃---吃,吃饭啊,吃饭,(看表)吆,今天吃早了,都是12点吃饭,今天才11点60。
(拿出自带的饭)大伙也吃点吧,尝尝俺媳妇蒸的大蒸包,韭菜馅子,可好吃咧。
(吃饭)李四:吃了就死啊!张三:(咬一口)太香咧。
李四:吃了就死!张三:嗯?哎,你不卖你的江米糕,瞎咋呼啥。
李四:我可不是瞎咋呼,我看你吃饭占着嘴,替你咋呼咋呼,按说你得支广告费来。
张三:我说李老四,你啥时候学会了替别人着想了,养儿也不如你孝顺。
李四:你骂谁?张三:骂谁?刚才我吃饭你咋还说吃了就死呢?李四:刚才我买卖江米糕你咋还咋呼吃了就死呢。
你看我今上午卖出一斤去来?张三:你卖不出去还怨我?我又不碍你的事。
李四:不怨你怨谁呀?以后摆摊子离我远点。
张三:这地方又不是你的,我就是不走。
李四:你,你不讲理!张三:你讲理还这样霸道?(两人欲拉扯)王五:(急上)干啥,这是干啥,有话不会好好说?(把两人拉开)张老三你消消气,李老四你也去去火,有啥大不了的事啊,还待动手。
张三、李四:(同时)你问他!王五:三哥,我问你到底为啥?张三:我卖我的老鼠药,又没招他惹他,他凭啥和我过不去呀。
中国好学生小品剧本篇一:自创中国好生音(搞笑小品)主持人男【激昂兴奋】正宗好学校,正宗好成绩!中国好学生,由全国重高品牌咖啡吧剧本网为您冠名播出,做五三,考前三,五年高考三年模拟为中国好学生加油,本届中国好学生当中最受导师喜爱的得意门生,将有机会参加世纪金榜补课梦想之旅,同时我们也欢迎您参与中国好学生的短信互动,编辑短信加上您最喜爱的学员姓名发送到本节目您将有机会获得32套珍藏版模拟题试卷,同时所有的学员当中只要获得您两位或两位以上导师的认可,即可获得七天七夜不吃不喝豪华补习大礼包男继续:让我们欢迎今晚决定学员命运的四位学习导师,(四位导师分别上场)(征服歌曲响起)那英::我是那英,我将用鹰一样的眼睛寻找好的声音。
你准备好和我一起创造音乐奇迹了吗?。
(无所谓歌曲响起)杨坤:大家好,我叫杨坤,因为我有三十二场演唱会,所以大家叫我三十二狼,我要用狼的耳朵寻找出我心中的声音,你准备好和我一起踏上音乐之路了吗,庾澄庆:大家好,我是哈林庾澄庆,年轻的时候我不知道愁,但经验告诉我,面对压力,不要不愁,所以我的座右铭是无莫愁,你们准备好喝我一起寻找音乐大篷车了吗?!(好汉歌响起)刘欢:大家好,我是重量级导师刘欢,在歌坛的三十年变迁中,我的脖子从未变。
我要用静态的脖子,寻找动态的声音,主持男:今晚四位顶级老师都在寻找真正的好学生,他们整装待发他们准备就绪。
中国好学生,全球首播现在开始!!!主持人【气短】四位导师要记住,我们的学员将依次登场表演节目,四位导师必须背对选手聆听表演,发现自己满意的人选便可转过椅子表示选择,老师们都听懂了吗,好,我们的节目现在开始!主持人退场第一位学员登场【第一位选手登场】[张伟()唱歌登场]大家好,我是张伟,我五岁被生母抛弃,八岁被生父抛弃,九岁遭遇车祸,11岁辍学,12岁打工被骗,14岁双眼失明,我来到这里的目的,是为了证明我从来没有放弃过的梦想,我的追求!导师们【面无表情】哦。
张伟【取下墨镜小声说四川话】原来打煽情牌没用啊那英:小帅哥,你还有啥要显摆的没有啦?张伟【慌了】:(支支吾吾不说话)刘欢:别着急,好好酝酿酝酿,记住没?最关键的是第一句要喊出去,你是个文化人,没事,你去吧,一路走好啊。
《饶恕和好》小品剧本 剧中人 :甲、乙两位女士都是在一个公司的同事。
道 具 :两张办公桌、两把椅子,桌上可摆放一些办公用品。
画外音 :在生活、工作中,人与人之间难免会产生摩擦和矛盾。
有时,常常因为一 些小事,导致两人关系破裂,彼此结为仇人。
因着双方的不饶恕,有可能从此不 再讲话。
这样,不仅为自己无形中树立了一个仇敌,而且还会给生活带来不快, 甚至影响到身体的健康。
如果你是一个基督徒,是否能按照圣经 的教导,去饶恕以往的“仇人”,并因着你的饶恕、光宏大量、身上散发出 基督的馨香而引人归主呢?请看这位姐妹是如何学习饶恕的功课的。
甲 :(首先出场,一边走一边自言自语)自从信耶稣之后,圣灵总是提醒我要 和曾与我闹别扭的一位同事和好, 可每当我想到她曾当众羞辱我, 以及给我造成 的伤害,我心中的仇恨就涌上心头,面对一个这样的人,我怎么可能原谅她呢? 可是,自从昨天参加了查经班之后,我的心一直无法安静。
昨天,在查经班上牧 师查考的经文是马太福音 18 章关于基督徒要饶恕人的经文。
在查经时,我真的 很扎心。
之后, 便对牧师讲了我与一位同事因为工作之事, 半年前与她争吵起来, 从此谁也不再理谁。
我们虽然在一个大办公室里工作, 但每天见面彷如陌生人一 样,心中的恨越积越深。
牧师听后,就劝我主动与她和好。
否则,若是我不肯饶 恕她,不仅神不喜悦,我自己也会被仇恨捆绑,从而陷入痛苦中,因为圣经教导 我们要 77 次饶恕人。
虽然这些道理我都知道,在圣灵的光照下,我也真想主动 找她和好,可是我该怎么开口啊?说起来容易,做起来实在太难了。
不管怎样, 今天我还是要勇敢地走出这一步。
乙 :(上台进入办公室,并从甲身边经过) 甲 :(犹豫片刻,还是向她打招呼。
)你好! 乙 :(用眼很不友好地斜视着甲,并”哼”了一声从其身边走过。
接着甩闲话 说)“太阳从西边出来了,别虚情假意了!” 甲
1/6
:(看到对方的眼神和轻蔑的态度,终于按捺不住内心的火气) 告诉你,你 可不要不识抬举。
若不是因为我信耶稣,圣灵责备我,我才不理你呢? 乙 : 就你这样还信耶稣呢?别给基督徒抹黑了, 象你这样的还配做基督徒。
呸! 甲 :我虽然不好,但我愿意信耶稣,将来最起码我会上天堂,而你呢?就等着 下地狱吧! 乙 : 就冲你这种态度, 我永远都不会与你和好, 你刚才与我打招呼都是虚假的, 我算看清你这种人了。
(说完,扭身离去。
) 画外音 :姐妹啊,你昨天还让牧师为你祷告要饶恕对方呢,怎么今天你的老我又犯 了,你这样与她吵下去不是与世人一样了吗?你这样做,是在羞辱主的名啊! 甲 :(突然醒悟过来,坐在一旁,赶快祷告神。
) 主啊,赦免我的罪,今天我 又犯了缺乏忍耐的罪,又以牙还牙了。
主啊,我该怎么做,才能让她相信我是真 心想饶恕她?求主为我预备合适的机会,让我们和好,从而荣耀主的名,奉耶稣 的名求。
阿门!(祷告完毕,下台。
) 画外音 :几天之后的一个早晨,同事乙在上班的路上,突然低血糖病复发,摇摇晃 晃虚脱在公司附近的路边椅上,非常难受。
正当这时,甲经过并看到这一幕。
她 不由心中想到,是否是神垂听了她的祷告,赐给她们和好的机会呢?于是,她赶 快来到乙的身边。
甲 :你怎么了,是不是低血糖病又发作了。
(乙翻开昏迷的双眼,见到是甲就 没有理会她。
)好了,不要再恨我了,身体是最要紧的,我现在打 120 来急救好 吗?(甲这时发现乙突然闭上了眼睛,像是休克了,于是赶快祷告神。
)主啊,在 这危难之时, 求主怜悯和医治她, 让她尽快脱离危险。
主啊, 求你借着这个机会, 让我们彼此和好,同时也希望把她带到主的面前。
奉耶稣的名求。
阿门! 乙 :(突然睁开眼睛)谢谢你!刚才我在迷蒙中听到你的祷告,当你求上帝医治 我,让我脱离危险时,我一下子就醒了,真奇妙,我突然现在感觉有力气了。
甲 :感谢主!要不要我送你到医院去? 乙 :不用了,就是今天未来得及吃早餐,本想在公司附近的餐厅吃早餐,没想 到就晕倒在这里。
甲
2/6
:我包里刚好有些饼干,吃点甜食会对你的低血糖有好处。
(说着,将包里 的面包和饼干拿出来。
)赶快吃一点,以后知道自己有这毛病,还是要提前在家 用早餐。
(说完,并将饼干放入乙的口中。
) 乙 : 对不起, 其实我知道你几次都想与我和好, 可我就是不给你台阶下。
后来, 有同事也曾劝我,让我不要太计较以前的事了,可我就是无法原谅你。
还有听说 你信耶稣后,他们都说你变了很多。
真的,我发现你真的变得与从前不一样了。
甲: 是吗?我知道自己以前太急躁了, 凡事缺乏忍耐, 因此曾说了许多伤害你的 话,真是对不起。
乙 :过去的就让它过去吧。
不过,说真的,看到你的变化以及今天的举动,让 我真的很感动。
你能否有机会也带我去教堂看看呢?我也真的很想认识这位耶稣 啊。
甲 :太好了!我知道这是神垂听了我的祷告。
你知道吗?自从上次与你和好失 败后,我就向上帝认罪,并求主为我预备合适的机会与你和好,同时把你带到主 的面前。
我相信,今天的事绝不是巧合,本来我平时不走这条街的,今天刚好搭 了一个顺风车,才在这里碰到你。
这一切,都是上帝的奇妙安排。
看你的精神好 多了,我们先去上班吧。
乙 :走!(说完,甲搀扶着乙一起下台)
3/6
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