车刀基本知识教案

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《车工工艺与技能训练》教案——邓广青

- 1 - 学 科 车工工艺与技能训练 课 型 新授课 课 时 1课时

课 题 《车刀基本知识》 授课班级 2012级模具班

教 学

目 标

知识与技能 (1)了解车刀的种类及其相应用途;

(2)掌握车刀的结构特点及组成部分。

过程与方法

培养学生自学能力、发现能力、合作能力

情感态度与价值观 1、培养学生团结协作的精神,激发学生的学习兴趣

2、培养学生坚忍不拔的品质

教 学

重 点 1、常用车刀的种类

2.车刀的组成

教学

用具 多媒体教学自制课件、配合工件、常用车刀、车工小视频等 教 学

难 点 车刀的结构特点及组成部分的认知

教学方法 引导启发法、讲解法、现场分组讨论法

一、回顾旧知,引出新课;

播放视频:

1、用图片和资料讲述车削发展史,激发学生的学习兴趣。中国机械中的车削发展史见证了中国人民的勤劳和智慧,了解这段历史能激励我们奋勇前进,不断创新,从而更加热爱车工专业。

2、分组观察配合件的外观,分析它的加工过程;——(不同的工序、工步采用的车削刀具是不同的)

3、车刀不能正常车削会出现什么情况?——会出现不能优质高效地完成工件的加工。所以,我们必须学习好有关车刀方面的知识和技能。

二、开始授课

1、车刀的种类和用途(结合车刀用途来讲种类)

播放用不同种类、材料、结构车刀车削工件的过程,引导学生注意观察各种车刀车削的情况和工件的已加工表面情况(车刀的几何形状和颜色、不能顺利车削的原因、进刀快慢等)。

车削内容不同分——外圆车刀、端面车刀、切断刀、内孔车刀、成形车刀和 - 2 -

螺纹车刀等。

把常用的车刀分小组下发并观察共同点,引出——焊接式车刀;分析焊接式车刀的缺点(换刀、装刀、磨刀方面),引出——近年来国内外大力发展和广泛应用的先进刀具——硬质合金可转位车刀,指出这是车刀的发展方向。

按车刀结构分——焊接式车刀、整体式车刀、可转位车刀、机夹车刀、和成形车刀

2、车刀的组成(学生分组讨论,提问:)

以90°车刀为典型车刀讲解车刀的组成,重点是车刀切削部分的几何要素,并逐渐总结如下:

三、小结:

本次课重点介绍了常用车刀的种类及用途、车刀的组成。通过学习这些内容,知道了常用车刀的特点、用途,为后阶段刀具的刃磨要领和顺利的车削工件打下了良好基础。

四、作业

1.刀头一般由哪些部分组成?

2.按用途车刀的种类有哪些?