教室、宿舍通风消毒制度

幼儿园通风、消毒制度为了进一步加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，把传染病防控工作落到实处，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《幼儿园卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

通风类一、园内教室、宿舍要保证每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。

公共场所以自然通风为主。

室内外空气不建议使用化学消毒液进行消毒。

温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。

二、学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。

三、加强教室、宿舍、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

消毒类一、园内教学、办公区域消毒1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、实践证明，教室通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作。

教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4、安排专人做好各班级消毒工作。

正常情况下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记录。

新型冠状病毒感染肺炎疫情期间，每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记录。

5、楼道、厕所、报告厅、图书室、幼儿场所、办公室等公共场所的消毒工作由专人每周一次进行。

新型冠状病毒感染肺炎疫情期间，每天消毒一次。

6、各班饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部进行定期消毒工作。

二、宿舍消毒1、空气消毒：由宿舍值日生负责周一至周五早起床后开门、窗对流通风，每次不少于30分钟。

舍长监督，宿舍管理员检查。

2、地面消毒：(1)、消毒药粉或消毒液体由学校免费供应，由宿舍管理员在学校后勤处登记领取。

(2)、宿舍每周全覆盖消毒至少两次。

(3)、宿舍管理员负责宿舍及公共区消毒。

包括地面、楼梯、走廊，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，并用消毒药水洗手3次以上，流水冲洗。

幼儿园卫生清洁及通风、消毒制度为了进一步有效地防范传染病的传播，确保全园师幼的身心健康和生命安全，在传染病流行期间，我园安排专人或教师在培训后切实认真开展卫生清洁及通风、预防性消毒工作，具体如下：一、卫生清洁（一）环境卫生1、开展卫生清洁活动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。

每天1小扫，每周1大扫。

每天下午离园后，打扫好活动室和卫生区卫生，活动室内桌椅板凳等物品摆放整齐；入园后，及时通风，查漏补缺，进一步打扫卫生。

分片包干、定人、定点、定期检查。

要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇滋生地。

2、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

保证无污迹及臭味。

3、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

4、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

5、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

6、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”（美化、绿化、净化、安全化、儿童化）（二）个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。

2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。

要让婴幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每天洗脚，每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时保持个人的清洁卫生。

6、手指甲要每周剪1次，脚指甲每两周剪1次。

7、手绢要专人专用，每日换洗。

婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。

8、保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

9、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

10、保护幼儿视力。

教室要注意采光，有良好的照明设备。

看视频次数不宜过多，每次时间小班不超过10－15分钟，大班不超过20－30分钟。

二、通风、消毒制度1.通风：教室等场所要保持良好通风：每日至少开窗通风二次，每次不少于30分钟。

幼儿园消毒通风制度一、消毒通风的目的消毒通风的主要目的是预防和控制传染病的传播，消除有害微生物和异味，保持室内空气清新，为幼儿提供一个健康的学习和生活环境。

二、消毒通风的范围1、室内环境包括教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等所有室内空间。

2、物品表面桌椅、玩具、门窗把手、床铺、餐具、教具等经常接触的物品表面。

3、公共区域走廊、楼梯扶手、电梯按钮等。

三、消毒通风的时间安排1、日常消毒通风（1）教室、寝室每天在幼儿入园前和离园后进行通风，每次通风时间不少于 30 分钟。

（2）活动室、食堂等场所每天至少通风 2 次，每次不少于 30 分钟。

（3）卫生间在幼儿使用后及时进行通风。

2、定期消毒（1）每周对室内环境进行一次全面消毒，包括地面、墙壁、天花板等。

（2）玩具、教具等每周至少消毒一次，可根据使用频率适当增加消毒次数。

（3）餐具每餐使用后进行消毒。

3、特殊情况消毒（1）当班级出现传染病病例时，立即对该班级进行彻底消毒，并加强通风。

（2）在传染病流行季节，增加消毒通风的频率和强度。

四、消毒通风的方法1、通风（1）自然通风：打开门窗，利用空气对流进行通风换气。

（2）机械通风：使用风扇、空调等设备加强通风。

2、消毒（1）物体表面消毒一般物品表面：使用含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）擦拭消毒，作用 30 分钟后用清水擦拭干净。

金属物品：使用 75%酒精擦拭消毒。

玩具：可采用浸泡、擦拭、紫外线照射等方法消毒。

（2）地面消毒湿式清扫：每天用清水拖地。

消毒：使用含氯消毒剂（有效氯浓度 500mg/L）拖地，作用 30 分钟后用清水拖净。

（3）餐饮具消毒煮沸消毒：将餐饮具放入沸水中煮沸 15 分钟以上。

蒸汽消毒：将餐饮具放入蒸汽消毒柜中，加热至 100℃，保持 15分钟以上。

消毒柜消毒：按照消毒柜的使用说明进行操作。

五、消毒通风的人员职责1、保健医生（1）负责制定消毒通风计划和制度，并监督执行。

（2）对保育员、教师等进行消毒通风知识培训和指导。

为实在预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。

一、开窗通风制度1.按照?学校教室换气卫生标准?规定，教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。

根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2.各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。

3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进展催促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。

二、消毒制度1.学校应根据需要装备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。

2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

3.发现一例传染或疑似病人，根据详细情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。

病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进展彻底消毒。

呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进展消毒。

4.学生及老师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进展彻底消毒。

如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进展空气紫外线消毒。

患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健老师同意前方可回校。

5.对患者(传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进展检疫。

隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满前方可解除隔离。

6.对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。

7.老师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校指导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。

一、学校教室、宿舍要保证每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。

2024年中学通风消毒制度为了有效的预防春季传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序。

贯彻预防为主的防病原则，根据上级文件精神要求，制定滩八中学通风消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、实践证明，教室、宿舍的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班、宿舍要安排专人做好教室、宿舍的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。

并做好消毒记录。

4、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每天进行。

(李士兵：负责区域，教学楼的楼道、备课室、厕所。

刘士兵：所有处室、图书馆、教室、宿舍、办公室)5、图书阅览室、资料室、电教室、实验室、学生餐厅、校门口等其他师生活动场所的消毒，在医务室的指导下，由各处室安排专人进行消毒，并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须自带水杯。

3、保持居住房间的通风换气，勤晒被褥。

4、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施(戴口罩)，尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持____米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作(医用酒精擦拭)。

5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。

应使用纸巾保护遮掩口鼻。

2024年中学通风消毒制度（二）的重要性及实施细节导言：中学通风消毒制度是在当前新冠疫情影响下，为了保障中学师生的健康与安全而制定的一项重要举措。

2024年中学通风消毒制度的实施，旨在减少细菌、病毒等病原体在校园内传播的机会，提高校园环境的卫生水平，保障学生的身心健康。

本文将详细介绍2024年中学通风消毒制度的重要性及实施细节，以期提供参考与借鉴。

第一部分：中学通风消毒制度的重要性1.1 预防疫情传播中学是人员密集、流动性较大的场所，疫情传播的风险相对较高。

通风是有效的预防控制疫情传播的手段之一，通过通风可以将空气中的病原体及时排除，在一定程度上降低病毒传播的风险。

学校通风消毒制度范本为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫除。

每天按时(或按实际需要)开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。

2、校园公共环境(功能室、垃圾池、厕所等)，责任人每周用消毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。

3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。

4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：(1)、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。

每天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

(2)、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。

(3)、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。

(4)、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。

(5)、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

(6)、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

5.空气。

开窗通风，课间____分钟定时，定人开窗。

班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。

6.体温表用____%碘伏浸泡____分钟，取出后，放入____%酒精备用。

(稀释液再每天调换)。

7.纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星期，冬天不超过二星期。

8.镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡____小时。

消毒液再周调换二次。

9.听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次。

10.患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等。

学校通风消毒制度范本（2）为了保障学生和教职员工的身体健康，学校制定了通风消毒制度，以下是该制度的范文：一、通风制度：1. 每天早晨和下午放学前，各教室要进行通风，打开窗户让新鲜空气进入，并保持教室通风5-10分钟，特殊情况下，根据天气条件和空气质量可适当延长通风时间。

学校通风消毒制度为防止疫情流行和蔓延，确保广大师生员工身体健康和生命安全，**学校特制定以下通风及消毒制度：一、全面消毒，不留死角学校深知，病毒无孔不入，因此，我们对校园内的每一角落都进行了周密规划的消毒安排。

从教学楼的教室内外（包括地面、桌椅、门把手）到走廊、食堂、厕所，乃至学生日常频繁接触的设施，如饮水机按钮、楼梯扶手等，均纳入了每日必消的范畴。

采用环保且高效的消毒剂，按照科学比例稀释，确保既能有效杀灭病菌，又不对人体和环境造成伤害。

专业消毒团队遵循严格的时间表，执行消毒任务，确保校园环境的安全性。

二、强化通风，促进空气循环良好的通风是降低病毒传播风险的有效手段之一。

学校要求所有室内场所，特别是教室和办公室，每日必须开窗通风两次以上，每次不少于30分钟。

课前和课间休息时间，鼓励教师和学生共同参与，开启教室门窗，引入新鲜空气，促进空气流通。

此举不仅有助于减少室内空气中的病毒载量，还能提高学习效率，让学生在清新环境中更加专注。

三、紫外线消毒，科技助力防疫考虑到白天学生在校的实际情况，学校采取了放学后的紫外线灯照射消毒方案。

利用紫外线高效杀菌的特点，在确保无人的情况下，对每间教室进行至少一小时的照射，有效消灭空气中和物体表面的微生物。

这一措施既避免了化学消毒剂可能带来的残留问题，又提高了消毒效率，为次日的学习环境提供安全保障。

四、细致入微，日常维护不松懈班主任作为班级的守护者，承担起了日常消毒的重要职责。

他们利用84消毒液，每天对教室进行全面喷洒，操作时佩戴口罩和橡胶手套，确保个人防护到位。

消毒完毕后，教室需开窗通风至少30分钟，待空气充分交换后再允许学生进入，避免化学物质对学生造成潜在影响。

五、个人卫生，从细节做起学校强调，疫情防控不仅是集体行动，更需要每位师生的个人参与。

洗手池、便池等高风险区域，由值日老师负责，每天至少进行一次深度清洁与消毒，使用的清洁工具如抹布、拖把等分类专用，避免交叉污染，并保证每次使用后彻底清洗与定期消毒，切断病毒传播链。

幼儿园清洁、通风、消毒制度保持室内空气流通，幼儿来园前开窗开门，必要时可用风扇加强通风效果，幼儿集中来园后保持窗的开启，由各班保育教师负责。

一、室内通风1.每天开窗通风不少于三次，每次不少于30分钟。

2.幼儿午睡时做到室内开窗通风，由值班老师负责。

3.办公室使用前开窗开门通风，组织活动时门窗不封闭，留有空隙，由专人负责。

4.幼儿厕所做到全日开窗，无异味，保持干燥，由保育教师负责。

二、口杯消毒，每日早晚用流动水清洗口杯。

三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、教育幼儿远离消毒剂，不得误食，药品专人专管。

五、定期卫生消毒，不得漏掉死角。

灭蝇灭鼠时使用国家规定药品，不得从市场乱购违禁药品。

六、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。

七、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。

每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。

幼儿床上用品消毒。

每两周定期要求打包给家长带回家清洗暴晒。

八、玩具消毒。

幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。

九、厕所要保持清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

十、工作人员要保持仪表整洁，注意个人卫生。

十一、配餐间每天使用前用紫外线进行一次空气消毒。

紫外线灯消毒超过1000小时要更换。

配备每日消毒记录登记本，并如实登记。

十二、季节性传染性疾病流行或突发公共卫生事件爆发，需对厨房采取医学措施时，必须积极协助相关消毒工作。

对教室、功能室、办公室的消毒，可使用有效含氯量500mg/L 的消毒液用含氯消毒液喷洒、擦拭。

对发生传染病的班级（疫点消毒）要增加消毒次数，可请疾控中心操作或指导下进行，消毒结束后要通风换气。

各场室配备每日消毒记录登记本，并如实登记。

祝阿镇中心小学
班级通风消毒制度
一、开窗通风
总体要求：教室每天开窗通风数次不少于3次，每次 20-30分钟；户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。

1.教室在上午第一节课前开窗通风半小时，每节课下课后开窗通风，上午放学后通风至下午上课。

根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数。

温暖天气宜实行全日开窗的方式换气；寒冷天气在课前和课间休息期间，宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2.各班指定专人做好教室门窗开关通气工作，并做好每天通风换气的次数与时间记录。

二、清洁消毒
1.地面可用含有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净。

2.讲台、课桌椅、门、窗、开关、等高频接触的部位可选用有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂擦拭或喷雾的方法，一般选择作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

3.消毒时间宜选择下午放学后进行，室内消毒时不可有学生在场。

附：门窗开关通风换气负责人：。

学校消毒通风制度是指学校为了保障师生健康，采取一系列措施来消毒和通风的规定和操作流程。

下面是一些学校可能会采取的消毒通风制度措施：1. 室内消毒：学校会定期对教室、办公室、图书馆、食堂等公共场所进行消毒，使用合适的消毒剂进行表面擦拭和喷洒，特别是频繁接触的表面如门把手、桌椅等。

2. 学生公共设施消毒：学校通常会安排人员定期对学生公共设施如浴室、厕所、更衣室等进行全面消毒。

3. 个人消毒：学校也会提供消毒液或洗手液等消毒用品，并教育学生和教职工保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。

4. 室内通风：学校会定期开窗通风，尤其是在午休或课间休息时，保证空气流动，降低室内二氧化碳浓度，让新鲜空气进入室内。

5. 空调系统清洁和维护：学校会定期对空调系统进行清洁和维护，包括清洗滤网、更换空气过滤器等，以确保空调系统的正常运行和空气质量。

6. 食堂疫情防控措施：学校食堂会加强食品安全管理，做好食品消毒和加工环境卫生，确保食品的安全和卫生。

7. 学校卫生监督：学校会加强对卫生消毒措施的监督和日常巡查，确保消毒通风制度的严格执行，及时发现并处理潜在卫生问题。

需要注意的是，每所学校的消毒通风制度可能会有所区别，具体的操作流程和措施需根据当地的卫生防控要求和学校实际情况进行调整和实施。

学校消毒通风制度（二），____字第一章绪论1.1 研究背景与意义近年来，病毒性传染病的爆发频繁，给社会和学校带来了很大的威胁。

为了保障学校师生的健康安全，建立科学有效的消毒通风制度是非常必要的。

消毒可以杀灭空气中的病菌，防止疾病的传播；通风可以有效地将室内的污浊空气排出，为室内提供新鲜的空气。

本论文旨在研究学校消毒通风制度的建立与实施，为学校防疫工作提供参考和指导。

1.2 研究目的和内容本论文的目的是探讨学校消毒通风制度的建立与实施，并提出相应的建议。

主要内容包括：学校消毒通风制度的概念和原则；学校消毒通风制度的实施步骤和措施；学校消毒通风制度的评估和改进方法等。