4-第四章-老年社会工作习题

第四章老年社会工作第一节老年人的特点及需要★一、老年的界定（一）年龄界定包括生理年龄、心理年龄和社会年龄。

生理年龄在很大程度上决定了老人的生活安排和生活方式。

心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式。

社会年龄在很大程度上决定了个人所扮演的社会角色。

（二）老年期的划分：60-69岁为低龄老人；70-79岁为中龄老人；80岁以上的为高龄老人。

★★★★二、老年人的特点老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点，表现在三个方面：（一）生理的老化：渐渐失去自我更新的能力。

（二）心理的老化：结晶智力(不听老人言，吃亏在眼前/我过得桥比你走的路还多)和液态智力（老年人结晶智力强）（三）社会的老化：社会角色变化、退休等。

★★★★三、老年人的需要（重要）老年人的需要，主要包括：健康维护、经济保障、就业休闲、社会参与(希望有更多机会为社区服务)、婚姻家庭、居家安全(对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故)、善终安排和一条龙照顾等。

★★四、老年社会工作中的注意事项（一）价值观问题避免年龄歧视，保持敏感，防止把社会的不当价值观带入自身工作中。

（二）移情与工作倦怠问题老年社会工作会面临许多老年人的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、沉重。

而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老人的交往也可能会导致对老年服务对象抱有特殊的感情，出现反移情。

这可能会表现为对老人特别不好，缺乏耐心和关怀，也可能表现为对老人过度保护，想要“拯救”老人。

社会工作者对此要特别注意。

此外，长期做有些服务对象的工作，如患老年痴呆症的服务对象的工作，可能会让人感到倦怠，觉得自己的工作没有价值。

社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施。

第二节老年社会工作的主要内容（重点）一、老年社会工作服务内容（了解）老年社会工作涵盖了范围广泛的各项服务。

第四章老年社会工作4.1 复习笔记第一节老年人的特点及需要一、老年的界定1．老年的年龄界定（1）生理年龄生理年龄是指按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄。

生理年龄常常是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素。

它在很大程度上决定了老年人的生活安排和生活方式。

（2）心理年龄心理年龄是指根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄。

心理年龄在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。

（3）社会年龄社会年龄是指根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄。

社会年龄常常在很大程度上决定了个人所扮演的社会角色，直接影响个人的自我概念和自我价值感。

（4）生理、心理和社会年龄对开展老年社会工作的意义不同角度的年龄界定提醒我们，不能简单地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况，还应更全面地去看待老年人，这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。

2．老年期的划分按照国际标准划分，我国一般把60～69周岁的人称为低龄老人，70～79周岁的人称为中龄老人，80周岁以上的人称为高龄老人。

不同年龄层的老年人在生理、心理、家庭环境、社会交往等方面都有很不一样的需求，对居住环境和服务的需求也不同。

二、老年人的特点老年人处于人生的最后一个年龄阶段，老化是其最显著的特点，主要表现在3个方面：1．生理老化一般认为，当人的各种器官达到成熟期后，会逐渐地丧失其功能，这种逐步丧失功能的现象就是老化。

从生物学意义上讲，老年除了意味着生理年龄的增长，也喻示人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能。

2．心理老化心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。

包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。

3．社会角色变化角色理论认为当个体经历老化过程所带来的变化时，他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。

例如他们会因为退休而失去职业角色，需接纳象征晚年的新社会角色和关系，如做祖父母。

2020初级社会工作者章节练习题《工作实务》（14）2020初级社会工作者章节练习题《工作实务》（14）第四章老年社会工作第二节老年社会工作的主要内容1[单选题]社区服务中心为社区老年人提供送餐、家务、电话慰问等个人协助服务，并向出行困难的老人提供手杖、轮椅等设备，社区服务中心的行为属于老年社会工作的( )。

A.健康促动B.健康维护C.健康照顾D.健康改善参考答案：C2[多选题] 当老年人出现一些容易激怒、或持续退缩的情况，对人会表现出害怕、退缩、愤怒或咄咄逼人的异常情况，这可能是受到了( )类型的恶意对待老人问题。

A.性虐待B.身体虐待C.情感虐待D.心理虐待E.经济虐待参考答案：C,D3[单选题] 以下老年常见问题中，影响老年人认知和智力功能的问题是( )。

A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄症D.焦虑症参考答案：B4[多选题] 社会工作者要意识到与老人自杀相关的风险因素，在评估老年人自杀的问题时，主要从( )人手。

A.直接线索B.间接线索C.行为线索D.他人提供的线索E.身体状况参考答案：A,B,C5[单选题] 社工老李去家访王奶奶时，王奶奶向老李抱怨自己身体不适，但老李发现王奶奶身体没有不适，王奶奶还有一些非理性的恐惧，表现的过度忧虑，老李判断王奶奶可能出现的认知与情绪问题是( )A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄症D.焦虑症参考答案：D6[单选题] 在老年社会工作中，社会工作者做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括( )。

A.个人或家庭辅导B.家务服务C.技能培训D.机构安置参考答案：D7[单选题] 老人借用一些问题看所爱的人的反应，诸如：“没了我你会过得好些”，或者“这些日子我太麻烦人了”，老年人的这些话是评估自杀倾向的( )线索。

A.直接线索B.间接线索C.行为线索D.客观线索参考答案：B8[单选题] 高龄老人刘爷爷在生活不能自理后，便跟着女儿生活，女儿工作时就将刘爷爷锁在房间里，不让他与外界接触，女儿对刘爷爷的行为属于( )老人。

第四章老年社会工作掌握重点1：老年人的特点老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点，表现在三个方面：生理的老化从生物学意义上讲，老年除了代表生理年龄的增加，也表示人体渐渐失去自我更新的能力。

社会工作者在工作中需要关注这些变化，如老人在感觉系统方面的一些变化，例如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面的退化。

心理的老化是指老年人个人的感官过程的变化，包括：知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。

社会的老化老年人有老年人的角色，退出工作岗位、丧偶或者是同辈人死亡带来的关系和角色的变化。

成功的老年在很大程度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。

掌握重点2：老年人的需要1.健康维护老年期是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。

2.经济保障在传统社会中，老年人依靠子女提供经济供养，在“反哺式”供养的社会习俗中，老年人基本没有后顾之忧。

现代社会中，在延期支付的养老保险制度安排下，老年人关心的是有没有资格领取养老金、能不能按时足额领到养老金、领到养老金够不够维持基本生活所需等。

3.就业休闲许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。

4.社会参与老年人要贡献社会，需要广泛参与社会生活，特别是尝试参与社会生活各个方面。

5.婚姻家庭幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标。

老年人也有维持和向往美好婚姻家庭生活的权利。

伴侣和家庭支持系统对于老年人获得良好的生命质量和生活质量具有十分重要的意义。

6.居家安全家居条件的改善、居住环境的安全，是老年人所关注的。

7.身后事宜安排老年属人生最后一个历程和阶段，因此许多老年人十分关心自己身后事宜的安排，包括子女的生活、财产的处置、墓地的购置、后事的操办等方面。

第四章老年社会工作第一节老年人的特点及需要一、老年期的特点1.生理老化皮肤、神经、心血管、肌肉骨骼、呼吸、消化、内分泌和生殖系统、感觉系统（触觉、嗅觉、味觉、听觉、视觉）；九大系统都在退化2.心理老化①智力衰退：结晶智力（经验）、液态智力（理解记忆能力）；②老年人学习两点比较重要：一是学的内容要贴近个人的生活，注重知识的实用性；二是有练习新行为的机会。

3.社会角色变化角色理论认为个体经历老化过程带来的变化时，他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。

真题训练1.（2018年第15题）社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题，也要关注老年人的优势。

例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。

老年人的这种智力类型是（）。

A.结晶智力B.空间关系能力C.液态智力D.形象思维能力【答案】A2.（2016年第16题）李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不到，对此他懊恼不已，怀疑自己患了老年痴呆症。

下列说法中，能够说明李老伯记忆力变化的原因是（）。

A.老年人的液态智力比年轻人多B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤【答案】B二、老年期的需要1.经济保障：养老退休金、老年社会保险金2.健康维护：最为关注和渴求满足的需求，健康生活方式、适宜的生活照料，并得到康复服务3.社会参与：参与社会发展，维权等4.就业休闲：丰富晚年生活5.婚姻家庭：追求和维持美好的婚姻家庭生活6.居家安全：安全宜居的家庭氛围和社会环境7.善终安排：老人希望能没有痛苦地、有尊严地安心离世。

8.一条龙服务：居家照顾、社区照顾、院舍照顾等真题训练1.（2018年第16题）社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时，老人们纷纷表示，希望有更多机会为社区服务，也希望社区搭建一个平台，让老年人可以交流生活经验，表达意见，维护自身权益，并互相支持。

第四章 老年社会工作 第一节 老年社会工作概述 第二节 老年社会工作的主要内容 第三节 老年社会工作的主要方法 第一节 老年社会工作概述 考试大纲要求： 1、老年人的特点 2、老年人的需求 本节重难点： 1、了解老年人的特点和需求；（老化） 2、老年社会工作中应注意哪些方面； 一、老年人的特点及需要（考点） （一）老年的界定（了解） 1、老年的年龄界定 日历年龄、生理年龄、心理年龄和社会年龄 社会年龄是根据一个人在与其他人交往过程中的角色作用来确定的个体年龄。 2、老年期的划分 低龄（60-69）、中龄（70-79）、高龄老人（80以上） （二）老年人的特点——老化（生理、心理、社会） 1、生理的老化 视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉 2、心理的老化 智力老化、反应迟缓。老变小，依赖亲情 3、社会的老化 体现在社会角色的变化 角色理论 例如：工作者-退休者 2010年真题-单选 社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择（ ）。

a．有趣味性的活动 b．具有启发性的活动 c．有一定竞争性的活动 d．有益于老人健康的简单活动 【答案】d 【解析】老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其显著的特点，主要表现在三个方面：①生理老化，如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象。②心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。③社会的老化。当个体经历老化过程所带来的变化时，他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知，在给社区老人设计活动方案时，应该选择有益于老人健康的简单活动。

2011年真题-多选 80岁的王老伯在入住福利院后遇到了不少麻烦，他好几次走错房间，引起其他老人的投诉，但是在参加兴趣小组活动时，他却能将诸葛亮的《前出师表》倒背如流。护理员对此很不理解，向社会工作者咨询。下列对王伯伯的表现的解释中，正确的有（ ）。

第一章测试1.生活中人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府则多以（）的人为老年人。

A:50岁以上B:65岁以上C:55岁以上D:60岁以上答案:D2.（）指的是按个体细胞、组织、器官、系统的生理状态、生理功能，以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄。

A:心理年龄B:日历年龄C:生理年龄D:个体年龄答案:C3.（）指的是根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄。

A:日历年龄B:生理年龄C:心理年龄D:个体年龄答案:C4.活动理论属于互动派的观点,是1952年由凯文等人提出的。

（）A:错B:对答案:A5.联合国在1999年联合国国际老人年把“积极健康的老年生活”作为国际老年人的主体。

（）A:对B:错答案:B第二章测试1.一般认为，当人的各种器官达到成熟期后，会逐渐丧失其功能，这种逐步丧失功能的现象就是（）A:生理的老化B:心理的老化C:社会的老化D:身体的老化答案:A2.老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面的能力降低，反应迟缓，这说明的是（）现象。

A:身体的老化B:心理的老化C:生理的老化D:器官的老化答案:B3.老年人评估的特性有哪些（）A:评估具有持续性B:评估过程是动态的C:评估具有个别化D:评估是一个互惠的过程答案:ABCD4.社会工作者在对老年人进行评估是可以完全了解老年人的一切。

（）A:错B:对答案:A5.在老年社会工作中，与健康照顾有关的服务包括（）A:营养咨询与教育B:家务助理C:健康风险评估D:精神健康服务答案:B第三章测试1.1987年民政部第一次提出了（）的概念来代替“社区福利服务网络” 。

A:社区管理B:社区服务C:社区照顾D:社区福利答案:B2.“去机构化”是20世纪60年代早期在（）产生的、对照顾方式谋求改革的运动。

A:德国B:中国C:英国D:美国答案:A3.巴利根据被照顾老年人的身体、心理、社会等状况,将社区照顾分为（）A:日托照顾B:社区内照顾C:居家照顾D:由社区照顾答案:BD4.居家照顾主要分为（）A:家务服务B:个人生活照顾C:居家护理保健照顾D:居家医疗照顾答案:ABCD5.社区照顾的核心是“正常化”以及独立自主的自由选择。