【精】山西省太原市七年级下期中数学试卷及答案
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2015-2016学年山西省太原市七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)1.(﹣3)0等于()A.1 B.﹣1 C.﹣3 D.02.如图,直线AB、CD相交于点O,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有()A.0对B.1对C.2对D.4对3.下列运算结果正确的是()A.a6÷a3=a2B.a3•a4=a7 C.(a2)3=a5D.2a3+a3=3a64.蚕丝是最细的天然纤维,它的截面直径约为0.000001米,这一数据用科学记数法表示为()A.1×106米B.1×10﹣5米C.1×10﹣6米D.1×105米5.下列各图中,能够由∠1=∠2得到AB∥CD的是()A.B. C.D.6.如图,是一台自动测温记录仪记录的图象,它反映了我市春季气温T(℃)随时间t(时)变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是()A.凌晨4时气温最低为﹣5℃B.14时气温最高为16℃C.从0时至14时,气温随时间推移而上升D.从14时至24时,气温随时间推移而下降7.若□×2xy=16x3y2,则□内应填的单项式是()A.4x2y B.8x3y2C.4x2y2D.8x2y8.如图,直线AB∥CD,AC⊥BC于点C,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.50°B.40°C.80°D.60°9.下列各式中能用平方差公式计算的是()A.(a+3b)(3a﹣b)B.(3a﹣b)(3a﹣b)C.(3a﹣b)(﹣3a+b) D.(3a﹣b)(3a+b)[A题、B题任选一题即可]10.A题:足球比赛时,守门员大脚开出去的球的高度h随时间t变化而变化,下列各图中,能刻画以上h与t的关系的是()A.B.C.D.11.B题:图①~④分别表示甲、乙两辆汽车在同一条路上匀速行驶中速度与时间的关系,小明对4个图中汽车运动的情况进行了描述,其中正确的是()A.图①:乙的速度是甲的2倍,甲乙的路程相等B.图②:乙的速度是甲的2倍,甲的路程是乙的一半C.图③:乙的速度是甲的2倍,乙的路程是甲的一半D.图④:甲的速度是乙的2倍,甲乙的路程相等二、填空题12.一个锐角的度数为20°,则这个锐角补角的度数为°.13.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是.14.计算(0.125)2015×(﹣8)2016的结果等于.15.收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻,下面是它们kHz16.一个容量为16GB的便携式U盘的内存全部用来储数码照片,若每张照片文件大小为211KB,则这个U盘可以存储这样的数码照片张.(16GB=224KB,用2为底的幂表示结果)17.小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,所行路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上、下坡的速度分别相同,则小明从学校骑车回家用的时间是分钟.三、解答题18.计算:(1)(﹣a2b)2•2ab;(2)(x+3)(x﹣4);(3)(2a﹣3b)2+(2a+3b)(2a﹣3b);(4)2012+1992.(运用乘法公式计算)19.先化简,再求值:(2+a)(2﹣a)+a(a﹣5b)+(3a5b3)÷(a2b)2,其中ab=﹣1.20.直线a,b,c,d的位置如图所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度数.21.如图1,是边长为a的大正方形去掉一个边长为b的小正方形形成的,设其阴影部分面积为S1,将图1的阴影部分沿虚线剪开拼成的长方形如图2,拼接不重叠且无缝隙,设长方形面积为S2.(1)求S1和S2;(用含a,b的代数式表示)(2)由S1和S2的关系可以得到的一个乘法公式为.22.如图,已知∠α和直角∠AOB,在∠AOB的内部以点O为顶点作∠β,使∠β=90°﹣∠α.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)23.春天来了,小颖要用总长为12米的篱笆围一个长方形花圃,其一边靠墙(墙长9米),另外三边是篱笆,其中BC不超过9米.设垂直于墙的两边AB,CD的长均为x米,长方形花圃的面积为y米2.(1)用x表示花圃的一边BC的长,判断x=1是否符合题意,并说明理由;(2)求y与x之间的关系式;变化的一个特征:.24.观察下列各式,解答问题:第1个等式:22﹣12=2×1+1=3;第2个等式:32﹣22=2×2+1=5;第3个等式:42﹣32=2×3+1=7;第4个等式:;…第n个等式:.(n为整数,且n≥1)(1)根据以上规律,在上边横线上写出第4个等式和第n个等式,并说明第n个等式成立;(2)请从下面的A,B两题中任选一道题解答,我选择题.A.利用以上规律,计算20012﹣20002的值.B.利用以上规律,求3+5+7+…+1999的值.25.课题学习:平行线的“等角转化”功能.阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面推理过程.解:过点A作ED∥BC,所以∠B= ,∠C= .又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.所以∠B+∠BAC+∠C=180°.解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.提示:过点C作CF∥AB.深化拓展:(3)已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE 所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.请从下面的A,B两题中任选一题解答,我选择题.A.如图3,点B在点A的左侧,若∠ABC=60°,则∠BED的度数为°.(用B.如图4,点B在点A的右侧,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,则∠BED的度数为°.含n的代数式表示)2015-2016学年山西省太原市七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)1.(﹣3)0等于()A.1 B.﹣1 C.﹣3 D.0【考点】零指数幂.【分析】根据非零的零次幂等于1,可得答案.【解答】解:(﹣3)0=1.故选:A.2.如图,直线AB、CD相交于点O,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有()A.0对B.1对C.2对D.4对【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角相等,即可解答.【解答】解:由图可知:∠1和∠2是对顶角,∠3和∠4是对顶角,根据对顶角相等,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴相等的角有2对,故选:C.3.下列运算结果正确的是()A.a6÷a3=a2B.a3•a4=a7 C.(a2)3=a5D.2a3+a3=3a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a6÷a3=a3,故本选项错误;B、a3•a4=a7,故本选项正确;C、(a2)3=a6,故本选项错误;D、2a3+a3=3a3,故本选项错误.故选B.4.蚕丝是最细的天然纤维,它的截面直径约为0.000001米,这一数据用科学记数法表示为()A.1×106米B.1×10﹣5米C.1×10﹣6米D.1×105米【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000001=1×10﹣6,故选:C.5.下列各图中,能够由∠1=∠2得到AB ∥CD 的是( )A .B .C .D .【考点】平行线的判定.【分析】根据对等角相等可得∠1=∠3,再由∠1=∠2,可得∠3=∠2,根据同位角相等,两直线平行可得AB ∥CD .【解答】解:∵∠1=∠3,∠1=∠2, ∴∠3=∠2, ∴AB ∥CD , 故选:B .6.如图,是一台自动测温记录仪记录的图象,它反映了我市春季气温T (℃)随时间t (时)变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )A .凌晨4时气温最低为﹣5℃B .14时气温最高为16℃C .从0时至14时,气温随时间推移而上升D .从14时至24时,气温随时间推移而下降 【考点】函数的图象.【分析】直接利用函数图象分别结合选项分析得出答案.【解答】解:A 、凌晨4时气温最低为﹣5℃,正确,不合题意; B 、14时气温最高为16℃,正确,不合题意;C 、应为从4时至14时,气温随时间推移而上升,故此选项错误,符合题意;D 、从14时至24时,气温随时间推移而下降,正确,不合题意; 故选:C .7.若□×2xy=16x 3y 2,则□内应填的单项式是( ) A .4x 2y B .8x 3y 2 C .4x 2y 2 D .8x 2y 【考点】单项式乘单项式.【分析】利用单项式的乘除运算法则,进而求出即可. 【解答】解:∵□×2xy=16x 3y 2, ∴□=16x 3y 2÷2xy=8x 2y . 故选:D .8.如图,直线AB ∥CD ,AC ⊥BC 于点C ,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A.50°B.40°C.80°D.60°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线性质由AB∥CD得到∠1=∠BCD=40°,再根据垂直的定义得∠BCA=90°,然后利用平角定义计算∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BCD=40°,∵DB⊥BC,∴∠BCA=90°,∴∠2=90°﹣40°=50°.故选A.9.下列各式中能用平方差公式计算的是()A.(a+3b)(3a﹣b)B.(3a﹣b)(3a﹣b)C.(3a﹣b)(﹣3a+b) D.(3a﹣b)(3a+b)【考点】平方差公式.【分析】根据平方差公式对各选项进行逐一计算即可.【解答】解:A、不符合两个数的和与这两个数的差相乘,不能用平方差公式,故本选项错误;B、原式=(3a﹣b)2,故本选项错误;C、原式=﹣(3a﹣b)2,故本选项错误;D、符合平方差公式,故本选项正确.故选D.[A题、B题任选一题即可]10.A题:足球比赛时,守门员大脚开出去的球的高度h随时间t变化而变化,下列各图中,能刻画以上h与t的关系的是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】足球受力的作用后会升高,并向前运动,当足球动能减小后,足球不再升高,而逐渐下落,运动轨迹正好是一抛物线.【解答】解:A、足球受力的作用后会升高,并向前运动,当足球动能减小后,足球不再升高,而逐渐下落,运动轨迹正好是一抛物线.正确;B、球在飞行过程中,受重力的影响,不会一直保持同一高度,所以错误;C、球在飞行过程中,总是先上后下,不会一开始就往下,所以错误;D、受重力影响,球不会一味的上升,所以错误.故选A11.B题:图①~④分别表示甲、乙两辆汽车在同一条路上匀速行驶中速度与时间的关系,小明对4个图中汽车运动的情况进行了描述,其中正确的是()A.图①:乙的速度是甲的2倍,甲乙的路程相等B.图②:乙的速度是甲的2倍,甲的路程是乙的一半C.图③:乙的速度是甲的2倍,乙的路程是甲的一半D.图④:甲的速度是乙的2倍,甲乙的路程相等【考点】函数的图象.【分析】根据图象的信息进行判断即可.【解答】解:A、图①:乙的速度是甲的2倍,甲乙的路程不相等,错误;B、图②:乙的速度是甲的2倍,甲的路程是乙的,错误;C、图③:乙的速度是甲的2倍,乙的路程和甲的相等,错误;D、图④:甲的速度是乙的2倍,甲乙的路程相等,正确;故选D二、填空题12.一个锐角的度数为20°,则这个锐角补角的度数为160 °.【考点】余角和补角.【分析】根据如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角进行计算.【解答】解:180°﹣20°=160°,故答案为:160.13.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.【考点】垂线段最短.【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短.故答案为:连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.14.计算(0.125)2015×(﹣8)2016的结果等于8 .【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案.【解答】解:原式=[0.125×(﹣8)]2015×(﹣8)=8.故答案为:8.15.收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻,下面是它们的一些对应的数值:375 kHz.【考点】一次函数的应用.【分析】观察给定数据发现每列的乘积相等且为30000,根据频率=即可得出结论.【解答】解:根据图表中的数据可知:波长×频率=300000(即每一列的乘积都是300000),故当波长=800时,频率==375.故答案为:375.16.一个容量为16GB的便携式U盘的内存全部用来储数码照片,若每张照片文件大小为211KB,则这个U盘可以存储这样的数码照片213张.(16GB=224KB,用2为底的幂表示结果)【考点】同底数幂的除法.【分析】根据题意可以列出相应的算式,然后根据同底数幂的除法即可解答本题.【解答】解:∵16GB=224KB,∴224÷211=213,故答案为:213.17.小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,所行路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上、下坡的速度分别相同,则小明从学校骑车回家用的时间是63分钟.【考点】函数的图象.【分析】根据图表可计算出上坡的速度以及下坡的速度,又已知返回途中的上下坡的路程正好相反,故可计算出共用的时间.【解答】解:由图可得,去校时,上坡路的距离为2000米,所用时间为18分,∴上坡速度=2000÷18=米/分,下坡路的距离是9000﹣2000=7000米,所用时间为20﹣18=2分,∴下坡速度=7000÷2=3500米/分;∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡,∴小明从学校骑车回家用的时间是:7000÷+2000÷3500=63+=63分钟.故答案为:63.三、解答题18.计算:(1)(﹣a2b)2•2ab;(2)(x+3)(x﹣4);(3)(2a﹣3b)2+(2a+3b)(2a﹣3b);(4)2012+1992.(运用乘法公式计算)【考点】整式的混合运算.【分析】(1)根据整式的混合运算的运算顺序,首先计算乘方,然后计算乘法,求出算式的值是多少即可.(2)根据多项式乘以多项式的运算方法,求出算式的值是多少即可.(3)根据整式的混合运算的运算顺序,首先计算乘方,然后计算乘法,最后计算加法,求出算式的值是多少即可.(4)首先把2012+1992化为2+2,然后运用完全平方公式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1)(﹣a2b)2•2ab=a4b2•2ab=2a5b3(2)(x+3)(x﹣4)=x•x﹣4x+3x﹣3×4=x2﹣x﹣12(3)(2a﹣3b)2+(2a+3b)(2a﹣3b)=4a2﹣12ab+9b2+4a2﹣9b2=8a2﹣12ab(4)2012+1992=2+2=2002+400+1+2002﹣400+1=40000+400+1+40000﹣400+1=8000219.先化简,再求值:(2+a)(2﹣a)+a(a﹣5b)+(3a5b3)÷(a2b)2,其中ab=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】直接利用多项式乘法去括号以及结合单项式除以单项式化简,进而合并同类项,再将已知数据代入求出答案【解答】解:(2+a)(2﹣a)+a(a﹣5b)+(3a5b3)÷(a2b)2=4﹣a2+a2﹣5ab+3ab=4﹣2ab,将ab=﹣1,代入得:原式=4﹣2×(﹣1)=6.20.直线a,b,c,d的位置如图所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】由已知得出∠1=∠2=58°,证出a∥b,得出∠5=∠3=70°,再由平角的定义即可得出∠4的度数.【解答】解:如图所示,∵∠1=58°,∠2=58°,∴∠1=∠2=58°,∴a∥b,∴∠5=∠3=70°,∴∠4=180°﹣∠5=110°.21.如图1,是边长为a的大正方形去掉一个边长为b的小正方形形成的,设其阴影部分面积为S1,将图1的阴影部分沿虚线剪开拼成的长方形如图2,拼接不重叠且无缝隙,设长方形面积为S2.(1)求S1和S2;(用含a,b的代数式表示)(2)由S1和S2的关系可以得到的一个乘法公式为(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2..【考点】平方差公式的几何背景.【分析】根据在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,利用平方差公式即可得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:;(2)所以可得公式:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.22.如图,已知∠α和直角∠AOB,在∠AOB的内部以点O为顶点作∠β,使∠β=90°﹣∠α.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)【考点】作图—复杂作图.【分析】直接利用已知∠α,进而作出∠AOC=α,进而得出答案.【解答】解:如图所示:∠AOC即为所求.23.春天来了,小颖要用总长为12米的篱笆围一个长方形花圃,其一边靠墙(墙长9米),另外三边是篱笆,其中BC不超过9米.设垂直于墙的两边AB,CD的长均为x米,长方形花圃的面积为y米2.(1)用x表示花圃的一边BC的长,判断x=1是否符合题意,并说明理由;(2)求y与x之间的关系式;变化的一个特征:y随x的增大先增大后减小.【考点】函数关系式;函数的表示方法.【分析】(1)根据AB+BC+CD=12,且AB=DC=x,可得BC,再将x=1代入求值后与墙长9米比较可得;(2)根据长方形的面积公式即可得y关于x的函数关系式,再将x=3、x=4代入求值可完善表格,由表格中y随x的增减性可得.【解答】解(1)BC=12﹣2x,x=1不符合题意,∵当x=1时,BC=12﹣2=10>9,∴x=1不符合题意;(2)y=AB•BC=x(12﹣2x)=﹣2x2+12x,当x=3时,y=﹣2×32+12×3=18,当x=4时,y=﹣2×42+12×4=16,故答案为:y随x的增大先增大后减小.24.观察下列各式,解答问题:第1个等式:22﹣12=2×1+1=3;第2个等式:32﹣22=2×2+1=5;第3个等式:42﹣32=2×3+1=7;第4个等式:52﹣42=2×4+1 ;…第n个等式:(n+1)2﹣n2=2n+1 .(n为整数,且n≥1)(1)根据以上规律,在上边横线上写出第4个等式和第n个等式,并说明第n个等式成立;(2)请从下面的A,B两题中任选一道题解答,我选择A或B 题.A.利用以上规律,计算20012﹣20002的值.B.利用以上规律,求3+5+7+…+1999的值.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】(1)根据规律写出结果即可.(2)A:利用规律直接结果即可.B:逆用规律即可解决问题.【解答】解:(1)52﹣42=2×4+1=9,(n+1)2﹣n2=2n+1.故答案分别为52﹣42=2×4+1=9,(n+1)2﹣n2=2n+1.证明:左边=n2+2n+1﹣n2=2n+1.右边=2n+1,∴左边=右边.∴结论成立.(2)A:20012﹣20002=2×2000+1=4001.B:3+5+7+…+1999=22﹣12+32﹣22+42﹣32+…+()2﹣()2=10002﹣1=999999.25.课题学习:平行线的“等角转化”功能.阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面推理过程.解:过点A作ED∥BC,所以∠B= ∠EAD ,∠C= ∠DAE .又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.所以∠B+∠BAC+∠C=180°.解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.提示:过点C作CF∥AB.深化拓展:(3)已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE 所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.请从下面的A,B两题中任选一题解答,我选择A、B 题.A.如图3,点B在点A的左侧,若∠ABC=60°,则∠BED的度数为65 °.B.如图4,点B在点A的右侧,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,则∠BED的度数为215°﹣n °.(用含n的代数式表示)【考点】平行线的性质.【分析】(1)根据平行线的性质即可得到结论;(2)过C作CF∥AB根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;(3)A、过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数;B、∠BED的度数改变.过点E作EF∥AB,先由角平分线的定义可得:∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°,然后根据两直线平行内错角相等及同旁内角互补可得:∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣n°,∠CDE=∠DEF=35°,进而可求∠BED=∠BEF+∠DEF=180°﹣n°+35°=215°﹣n°.【解答】解:(1)∵ED∥BC,∴∠B=∠EAD,∠C=∠DAE,故答案为:∠EAD,∠DAE;(2)过C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=∠FCD,∵CF∥AB,∴∠B=∠BCF,∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,∴∠B+∠BCD+∠D=360°,(3)A、如图2,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°;故答案为:65;B、如图3,过点E作EF∥AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣n°,∠CDE=∠DEF=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°﹣n°+35°=215°﹣n°.故答案为:215°﹣n.2017年3月3日。