文明教师评选方案

文明教师评选活动方案为进一步贯彻落实中央省市县委关于文明单位创建的具体要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强学校文明校园的常态化、目标化管理，提升文明校园创建水平，学校开展了“文明教师”评比活动。

教师是单位文明活动的主要开展者和执行者，教师的形象决定着学校的形象，所以文明教师的评比，能进一步推进学校精神文明建设活动的开展，不断提高学校“精神文明单位”的引领示范所用，进一步增强师生文明责任意识，树立良好的人民教师形象，因此根据创建文明单位的相关要求，结合我校实际，经班子研究决定，开展“文明教师”评选活动，特制订如下方案。

一、文明教师评选活动细则1、认真学习教育法律法规，能积极宣传并认真贯彻党的教育路线方针政策，爱岗敬业，无私奉献。

2、坚持以“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的理念，从师德、专业和身心健康等方面下功夫，加强自身建设。

3、树立终身学习的思想意识，积极参加互联网+教师专业成长工程的学习和“校本培训”学习，并能根据承担的教学任务积极主动地进行专业理论知识的学习，利用业余时间进行传统文化学习，不断提升个人综合素质。

4、勇于创新，能积极主动地参与教育教学改革，以问题及课题的意识开展课题研究工作，不断提高育人质量和康复质量。

5、注重个人心理健康卫生，积极进行个人心理干预，保持积极阳光的精神状态和工作状态。

6、能根据学校工作要求，认真落实学校教学工作计划，做到不备课不进教室和个别教学计划的落实，康复教师能做到一人一案，科学育人。

7、积极参加学校开展的各项活动，并能认真准备，起到带头作用。

8、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，为学校的建设和发展建言献策，当出现问题时积极和分管领导沟通，不无理取闹。

9、正确处理好个人与学校、同事的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气。

10、清正廉洁，作风正派，不以权谋私，不以职谋利，不参与在职教师有偿补课活动，自觉抵制社会不良风气。

11、尊老爱幼，邻里和睦，家庭氛围健康和谐，言谈举止文明，社会、家长、学生评价好。

淇滨区明达小学“文明教师”评选活动方案一、活动目的为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，提升城市文明程度和广大教师文明素质，推动省级文明城市创建工作深入开展。

进一步提升教师文明素质和学校文明程度，配合创建文明校园活动，结合我校实际，特在全校开展“文明教师”评选活动。

二、活动内容文明教师评选条件1．具有较高的思想政治素质。

坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，模范遵守法律法规和教学纪律。

2．具有较高的业务素质。

忠诚于党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育教学能力。

3．具有高尚的道德情操。

具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，尊敬领导，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献，廉洁从教。

4．积极参加文明城市创建活动和精神文明创建活动，热心公益，热爱集体，乐于助人。

评选原则：1、由参选的文明教师在全校教职工大会上进行个人总结，述职，进行投票选举。

广泛宣传文明教师的文明事迹，努力使评选过程成为提高教师文明素质的过程。

2、在学校公众微信群公示，宣传，学校表彰。

3、调入学校工作未满一年者（含见习教师）不参加评选。

4、在计划生育、综合治理、乱收费、师德等方面违纪者实行一票否决；病事假超限，有违纪行为给工作带来损失或有较大影响者，取消评选资格。

评选时间：4月14日-4月24日三、工作要求1.加强组织领导。

此次文明教师评选是学校精神文明创建活动的重要载体，是推进文明校园创建、深化教育精神文明建设的有益活动。

活动要充分发挥评选表彰的导向和示范作用，坚持评建结合，以评促建。

2.力求客观公正。

要坚持公平、公正、公开的原则，活动中领导小组和相关负责人、教师要切实保证活动的有效开展，推动活动的有效进行，做好评选、宣传工作。

做到实事求是，公平公正。

XX学校“文明教师”评选活动方案XX小学“文明教师”评选活动方案为加强学校师德建设，深化师德建设主旋律，促进学校精神文明工作向纵深发展，在全校教职工中培育团队精神、奉献精神和创新精神，展现新时期新形势下人民教师良好形象。

学校决定开展“文明教师”评选活动。

具体内容如下：一、评选范围全校在岗教师。

二、评选比例文明教师评选比例占全校在岗教职工总人数的10%。

三、评选办法1、学校通过定期检查、定期调研、了解教师在各科室、年级组的综合表现作为评选文明教师依据之一。

2、充分体现群众推荐上报与评选组织机构研究确定相结合的原则。

3、学校将在教师节对评选上的文明教师给予表彰奖励。

四、评选条件1、认真学习党的各种路线方针政策及教育改革，教育发展的新思想、新知识。

积极贯彻实践国家教育方针，关心国家大事，政治思想素质好，理论业务水平高。

2、服从组织调配，热爱本职工作，刻苦钻研业务，工作讲原则，有事业心、有组织性、纪律性和奉献精神。

3、团结同志、助人为乐、合作和谐意识强，在群众中有较高的威信。

4、认真完成学校交付的各项教育教学任务，并做出突出的贡献，积极参加各级各类教育教学活动，并取得良好的效果。

5、热爱学校，关心学校发展，维护学校利益，积极投身于实践。

6、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度及相应的法律法规。

有良好的社会公德、职业道德、家庭美德。

7、有良好的身体素质、心理素质，能够以饱满的精神状态和良好的教师形象开展工作。

8、全年出勤情况良好，无旷工旷岗现象。

9、有下列情况之一者，不得评为文明组室或文明个人：（1）违反国家计划生育政策；（2）有重大责任事故并造成恶劣影响；（3）从事以营利为目的的有偿家教。

“文明教师”评选活动总结XX小学“文明教师”评选活动总结为了加强教师队伍建设，弘扬优秀干部、教师的先进事迹，提高广大教职工的工作积极性，全面推动我校教育教学工作的顺利进行，推进我校文明单位建设进程，提高教师文明素质，本着民主、公开、公平、公正的原则，结合我校实际情况，我们开展了本年度文明教师的评选工作，具体做法是：一、组织学习，做到评选的“公开”为了做好我校的优秀教师评选工作，开学初，学校组织全体教师对评选方案细则进行了认真的学习，确保评选工作“公开”性。

小学文明教师评选活动方案一、活动目的为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，提升城市文明程度和广大教师文明素质，推动省级文明城市创建工作深入开展。

为了进一步提升我校教师文明素质和学校育人环境，配合创建文明校园活动，结合我校实际，特在全校开展“文明教师、文明办公室”评选活动。

二、活动内容（一）文明教师评选条件：1．具有较高的思想政治素质。

坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，模范遵守法律法规和教学纪律。

2．具有较高的业务素质。

忠诚于党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育教学能力。

3．具有高尚的道德情操。

具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，尊敬领导，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献，廉洁从教。

4．积极参加文明城市创建活动和精神文明创建活动，热心公益，热爱集体，乐于助人。

评选原则：1、由参选的文明教师在全校教职工大会上进行个人总结，述职，进行投票选举。

广泛宣传文明教师的文明事迹，努力使评选过程成为提高教师文明素质的过程。

2、在学校公众微信群公示，宣传，学校表彰。

3、调入学校工作未满一年者（含见习教师）不参加评选。

4、在计划生育、综合治理、乱收费、师德等方面违纪者实行一票否决；病事假超限，有违纪行为给工作带来损失或有较大影响者，取消评选资格。

评选时间：2019年8月23日评比条件：1、办公室的全体教师能够严格遵守学校作息时间，按时上、下班，不迟到，不早退，有事、有病及时请假。

（10分）2、工作时间认真办公，努力提高工作效率。

上班时间不做与教育教学无关的事情。

（10分）3、无体罚和变相体罚学生的行为发生，每位教师都能作到：与学生谈话时，尊重学生，讲究态度，文明用语。

（10分）4、教师衣着整洁大方，言谈举止文明，注重为人师表，对来学校的家长和外来人员，应作到尊重为先，礼貌热情。