一年级常规训练儿歌集【常规教育】1、铃声响,进教室。
书放好,坐端正。
老师讲,专心听。
要发言,先举手。
站起来,大声讲。
同学讲,仔细听。
有问题,要补充。
2、要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净3、上课铃声响,快快进课堂。
上课守纪律,坐正看前方。
回答问题先站好,声音甜又亮。
手不动脚不晃,比一比谁最棒。
(上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱)4、一二三四,坐好姿势。
(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。
(要求不要说话)5、小眼睛,看黑板。
身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)6、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的 NO.1。
YEAR!7、下课了,别着急,书本摆好,再出去。
不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。
8、教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。
【组织教学】(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
(2)同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。
(3)小火车在哪里,小火车在这里。
(4)师:小火车,开起来师:火车头在哪里生:咕噜咕噜开起来生:火车头在这里师:这排火车开起来(5)拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!(6)【写字时】1、提醒法。
(生写生字前,师诵儿歌)身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。
生接:字写得好,老师夸我棒!2、写字歌。
脚放平,身体正。
头不歪,肩不耸。
写字了,写字了,胸挺直,脚并拢,一尺一拳一寸要记牢。
【学拼音】(1)拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。
住上格,不顶线,住下格,一半多一点,住中格,写满顶两边。
(2)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。
看前面,摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,和成一音莫忘记。