给伍景仪的一封信
亲爱的宝贝，你好！
虽然妈妈平时很少这样肉麻的叫你，可在我心里，不知这样叫你百遍还是千遍了。从怀你起，你就是妈妈身上的一部分，在我心里，你是没有什么东西可以替代的宝贝！
转眼间你就要小学毕业了，将要成为一名中学生了。与你交谈，俨然像和一位成年的朋友在交流。我在欣慰之中又有些失落，怎么那个生下来才四斤多一点的小丫头，那个在我肚子里只待了八个月就迫不及待地跑出来了的淘气包，就出落成一个大孩子了？忙忙碌碌中，我好像还没怎么品味你的成长过程，你怎么就快长大了呢？你温情懂事，每个小动物在你眼里都是天使，你服侍它，和它说话，把它当成好朋友，至今我还记得当我们家的小狗被别人药死时你眼泪双流的模样。你温存活泼，即将跨入青春期的你在爸爸妈妈面前从无叛逆，无论要你做什么事，总是跑得很快，我甚至都把你当成了生活中最好的伴。你要强上进，每次期中期末考试都认真对待，成绩优秀，每期末都捧着奖状和奖品回家，我都几乎不用给你买本子了。你高挑苗条，不到十二岁的你，个子就长到了一米六多，比妈妈还要高。你一直就是我的骄傲，不管是你刚出生还是现在还是将来。你的世界如此丰富，以致对着妈妈你都毫不犹豫地说：“妈妈，你out了。”你喜欢杨幂，喜欢林心如，喜欢看书，喜欢运动，喜欢吃东西。你总是把自己打理得很整齐，从小就自己从衣柜里拿衣服搭配穿。你很会过生活，看书时，夏日你会用玻璃碗装上插好牙签的西瓜块，冬日就放上切成块的甘蔗，很享受的边看边吃，边吃边看。你这么好，有时候我甚至想，我一定是上辈子积了德了，才修得自己的孩子又聪明又健康又懂事。你没在我面前，写到这里，我都能看到你调皮的笑脸了。
可你也不尽是好啊，有的时候也让我恨得牙痒痒。比如你的破坏力超强，刚刚收拾好的房间，不要一个小时，你就能让它翻个个而且还安之若素。比如你在完成作业后就不愿意再加班了，爸爸给你买的试卷就那么寂寞的躺在那里，你都不去碰它。比如我辛苦的争取来长郡双语的考试机会，你都轻松的考了，考了之后就什么消息也没了，让我掩饰不住失望。比如你很不愿意主动在别人面前表现自己，总显得有点羞涩……哎，熊孩子，什么时候能让我不再操心啦！
有的时候妈妈很惶恐，是不是自己的教育方法不太好，把上帝赐给我的天资出众的宝贝教成了凡人了。现在你都不需要我牵着你的手走路了，你是不是会抱怨我曾经牵你的手走过的路呢？回想对你的教育，我都很粗放，虽然学过小星星英语、学了画画、学过主持人、学过珠心算，可都是依你的兴趣而来。我很担心，首先担心我的宝贝不快乐，很不喜欢看你皱着眉生气或郁闷的样子；其次是担心我会因不当的言语或行为扼杀你丰富的想象力和创造力，让你遗憾一辈子；第三是担心因为我自己性格内向而使你不善交往。妈妈也只是一个很普通的母亲，妈妈是既担心你太爱拔尖，但是又担心你没有上进心，既害怕过多的说教、过多的规矩泯灭了你的创造力，使你成为一个循规蹈矩的，不会变通的人，但又怕不给你立规矩而成为一个标新立异之族不为社会所容纳，更怕你为所欲为成为社会的害群之马而被社会所唾弃。如此种种，有时让我惶恐之至。
不管怎样，孩子，你终归是在长着，现在已经快十二岁了。你很努力，很坚持，如果再增加那么一点点认真，妈妈相信你一定会有令人欣慰的成绩。我很感谢你的成长，在陪伴你成长的过程中，妈妈的心态日渐平和，思想逐渐成熟，如果没有你，妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。我付出了很多，可我得到的更多，你在成长，妈妈也得到了重新成长的机会！
现在你即将告别小学生涯，迈入一个新的门槛，在这里，妈妈要把自己的希望告诉你：我希望你做一个诚实正直的人，不管别人怎么做；
做一个勇敢承担责任的人，不管迎接你的是鲜花还是荆棘；
做一个坚持执着的人，不管时间有多长……
进入初中后，我和你爸爸除了能陪伴你，为你喝彩或难过外，不能再牵着你的手带你走了，你选择的路，如果勤奋向上，必能看到曙光，如果吊儿郎当，就会迷茫一片，我们无法也无力去改变什么。在学习上，宝贝，你要试着自己去想办法解决难题了，不能再在妈妈画完图后就恍然大悟了，多钻研，深入地钻研，静下心来思索，你必有所得。人生的意义就在于征服难关，人生的快乐就在于挑战，战胜了自己，你将无往不胜。
另外宝贝，你必须学会正确的对待失败。人一生中最大的光荣，不在于从不失败，而在于每次跌倒后，都能勇敢地爬起来。每个人都是在不断的否定自己的过程中逐步成长起来的。即使是妈妈、爸爸，我们也不得不承认有时自己确定的一些原则，每每在不经意之中被自己破坏，面对这种情况，肯定会痛苦、会怀疑，但是，孩子，千万不要害怕，也许在肯定、否定、痛苦、怀疑……的过程中，你会渐渐地成熟，渐渐的变得厚重起来！
我渴望，一辈子做你的最忠实的朋友，最贴心的妈妈，最坚实的后盾；你要相信，不管爸爸和妈妈的思想、观念、行为、习惯怎样，我们始终是最爱你的人，而且一直不变。因此宝贝，你的喜悦、你的忧伤、你的惶恐、你的迷茫、你的快乐，还有我的这一些，我都希望能和你分享，永远都不要关上与爸爸、妈妈交流的那扇门。青春叛逆的故事我们都看得太多，（比如“变形记”），我相信通过沟通交流，我们能避免出现这种状况。
你看过很多的书，我想和你说的话你大都看过，我不想做一个唠叨的妈妈，但是还想要告诉你，不管你过得怎样，你都是我和你爸爸最爱的宝贝！期待一个健康、努力、乐观、向上、踏实、与人为善的你度过一个多姿多彩的青春！期待平安、幸福永伴你一生！坚持就是胜利，加油，宝贝！
妈妈
2015 年4月19日
点通教育致小升初家长的一封信 尊敬的家长： 你好！一年一度的中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么，到底有哪些变化呢 一、学生生理阶段的成长 毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”，而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”，也就是我们说的“青少年”。并且，13岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。 二、学生性格的养成与价值观的初步建立 根据科学研究，一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而
大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。 三、初中学习内容的改变 从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧，小学的时候，英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二，各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的"抱着孩子走"，他这个时候会放手。 教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用小学的学习方法，那么，他就完全不能够适应初中老师的教学变化，那自然他的成绩就跟不上了。 四、初中学习思维方法与习惯的培养 如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别
《给远方小朋友的一封信500字》 给远方小朋友的一封信500字（一）： 远方的朋友： 你好! 住在远处的你，生活过得幸福吗收到我给你写的来信，你此刻正处于惊讶的状态吧虽然远隔千里的我们并不相识对方，但我告诉你一个好消息!这封信是我一向怀着一颗真诚的心写的，写给你这封信的原因是我想和你成为手拉手的好朋友! 我，并不活泼，也不可爱，在同学的心目中，只属于文静类的女孩。我长了一张瓜子型的脸，脸上嵌着一对弯弯的眉毛，眉毛的下面，是一双眨来眨去的大眼睛，再加上高挺着的鼻子和桃红色的嘴唇，就是一张完好无缺的面容。我最大的兴趣爱好是听音乐和看书，听音乐能给人们带来娱乐，而书籍，能够丰富知识、开阔视野、增长才干，让人们的心灵得到净化，思想得到升华。 我的缤纷童年是在学校里度过的，那里下课的时候有着同学们的欢声笑语声，上课的时候有着同学们的书声朗朗声，学校永远都是那么快乐!春天，那里百花齐放、百鸟争鸣。夏天， 那里绿树成荫、绚丽宜人。秋天，那里果实累累、秋高气爽。冬天，那里虽天寒地冻，但无冰雪之苦。学校的四季，永远都是那一个字：美! 朋友，你那里的生活环境好吗听老师的介绍，你们的学校位于边远的新疆，那里很贫穷，没有我们那里的繁华富贵，但你们仍努力学习，让我十分感动!在手拉手的活动中，我想把我 一向以来所攒起的压岁钱捐赠给你们，让你们过上幸福的生活!我也打算发动起全班同学，让 他们用所攒起的压岁钱去帮忙你们。期望，手拉手的活动能顺利的进行! 朋友，我会在那里期盼着你的来信，期望你能把你们那里的生活、习俗、风景与你的外貌写给我哦!当然我更加期望你能来美丽的深圳游玩!今后多多联系哦，谢谢你啦! 祝： 生活愉快，学业进步! 远方的朋友：xxx xx年x月x日 给远方小朋友的一封信500字（二）： 远方的小朋友： 你好! 我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢!
小升初英语模拟测试试题 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词。(10分) ( C )1. A. stronger B. smaller C. smarter D. slower ( D )2. A. watched B. washed C. which D. winter ( A )3. A. bought B. taught C. caught D. brought ( A )4. A. beach B. basket C. basketball D. board ( D )5. A. grass B. class C. glass D. glasses 二、听录音，给下列图片标上数字序号。(10分) ( 2 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 1 ) ( 6 ) ( 3 ) 三、听录音，从所给选项中找出你所听到的内容。（10分） ( A )1. This is _______ classroom. That is my classroom. A. your B. hers C. his ( B )2. I like the yellow T-shirt with _______. A. black jeans B. green shorts C. blue jeans ( C )3. What are those? They’re _________. A. rulers B. books C. erasers ( A )4. I went to the ________ last holiday. A. Great Wall B. Beihai Park C. Beijing Zoo ( C )5. Dinner’s ready! Your forks and ______. A. knives B. plates C. chopsticks
小学生给好朋友的一封信给远方小学生的一封信 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通 的人。我们生命中都有这么一个好朋友，给自己的好朋友写信吧!下 面了小学生给好朋友的一封信，欢迎阅读。 亲爱的好朋友: 你好!分别已经有3年多了，你还好吗?成绩一定很棒吧! 我一切都好。 朋友，你知道这3年里我是怎么过的吗?我天天盼望你回来，和我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天……你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影;教室里听不到你悦耳的声音;就连我哭泣时 也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想你啊! 朋友还记得我们之间的友谊吗?是你自己说的. 那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把 我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一句话,“朋友是什么?”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享,有
难同当;朋友是友比金坚;朋友是患难时的诉苦者。”我说:“我能做你的朋友吗?”你便点了点头说：“当然行,多一个朋友就多一份力量嘛!”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的流下了眼泪…… 朋友,还记得我的成绩吗?在你走时我的成绩一直在中上层,而你却每次都名列前矛，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你! 好了，就说到这儿了下次再说。 祝你身体健康，万事如意。 XXX XXXX.X.X 点点： 你好!
自你去北京后，我们很少通电话。我现在在南京，过的很好。你怎么样?还好吧。 你不知道现在南京变化真大，简直能用日新月异来形容。你记得纬八路吗?现在那里正在建设奥体中心呢。 现在的夫子庙真是越来越繁华，名声越来越大，每年吸引数以万计的游客。在江南考场右边是花鸟市场，里面有个宠物中心。左边是一条明清风格的街道。在这条街顶头有一家丝绸商店，里面的真丝衣物琳琅满目。白天的夫子庙固然好看，可到夜晚更加热闹繁华，许多小摊连成一片，买卖声此起彼伏。夜晚游人更多，人们漫步在秦淮河畔。不远处霓虹灯闪耀着“秦准人家”几个大字。河中有许多游船飘浮在河面。岸边不停地闪烁着光十色的霓虹灯光，映照湖面简直美丽极了，令人身心愉悦。 点点，真希望你能来睹这一切，为南京今天的变化而骄傲。 哦，对了，最近北京闹非典你可要注意身体，要经常开窗通风，明白了吗?你不用担心，你的“死党”都很好。你若感觉不好，别老撑着，在非常时期，这可撑不得呀。请你多吃些提高免疫力的药，可别怕苦噢!好了。
新人教版六年级毕业班英语期末考试测试题 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1.smaller 3.heavy 5.cycle 7.can 9.hot 三．读一读，把单词的适当形式填在横线上。（10分） 1. I （play ）footb （go ）sw （eat ） （li （camp （20分） ）1. ---How are yo A. heavy B. tall ）2. Sam is 160 cm tall Ted is A.150cm B.160cm ）3. your brother A. Did/watched B. Did/wat ）4.--- did you go to Tur A. What B.Where （ ）5.Did you picture A. take B.took
（）6. Before I thin .Now I strong . 六．连词成句，注意句子的首字母大写（）7. There A. was （） A. in （） （） A. my 五．连线。（10 A:
B:I went to visit my cousin . bread , orange , juice , hanburger , milk and some bananas .Tony saw a fish in the water . So we fed (feed , 喂养)the fish with bread .More and more fish swam to us and opened their mouths . We fed them .W )1 . Liu Yang lives in Hangzhou . )2 . They went to the West Lake b )3 . They had lunch under a big tr )4 . They fed fish in Taiziwan Par )5 . Liu Yang’s father is a taxi dri
小学2017年冬季安全致家长的一封信 恭敬的家长： 目前已进入冬季，恶劣天气增多，是火灾、交通、煤气中毒、冰冻路滑等安全事故高发期。为共同做好学生的冬季安全工作，请各位家长协同学校加强对孩子的安全教育和治理，现提示家长教育孩子做到以下几点： 一、交通安全： 1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，别能在冰冻的路面上奔驰，以免摔伤。过马路时，应远离机动车辆，并紧密关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观看，严防事故发生。 2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过马路时，要“一停、二看、三经过”，别在马路上追逐玩耍，上下学最好结伴而行。 3、乘车时，别要将躯体任何部位伸出车外。车辆未停稳，别能下车。别乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。 二、在校安全： 1、自觉遵守校规校纪，要团结亲爱，互相帮助，遇事平复节制，当发生矛盾时要学会忍耐，学会微笑，多看别人的长处，相互包容。别带惊险物品、别带凶器(刀、棍等)上学，别打架、别结伙斗殴、别和社会闲散人员勾结。 2、做好防寒工作，天气严寒时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。 3、课间活动时，别要在楼梯或校园内追逐打闹、别玩棍棒等惊险品。 4、下课、放学或遇到突发事情时，下楼梯要快速有序，别要拥挤，以免发生踩踏事故。 三、校外活动安全： 1、别到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍，幸免溺水。 2、注意防火防电。节日期间别要燃放烟花爆竹，别让孩子携带打火机，严禁野外用火、玩火。 四、饮食安全： 1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，知道得有关卫生常识，重视培养孩子良好的个人卫生适应，做到“四勤”，即勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。 2、别吃腐烂变质、霉变或其他伪劣食品，别要喝生冷水。 3、要有效操纵孩子零用钞票，杜绝孩子乱买零食，特别是“三无”食品。 五、居家安全： 1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁疑惑装知道，乱摸乱动。教育孩子养成人走随手关闭用电器的适应。 2、别要将自己的家庭事情、电话号码随便告诉陌生人。 3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。 六、疾病防控： 1、雾霾天气要求孩子减少户外活动，外出上学带口罩，减少呼吸道疾病的发生。 2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。 3、浮现躯体别适一定要及早就医治疗，如遇水痘等传染性疾病，应隔离治疗，痊愈后再返校，以免造成大面积扩散。 七、突发事件： 1、遭遇突发事件时，要沉着平复、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。 2、遇狂风大雪时，要逃避到牢固的建造物下，切忌躲在树下、广告牌下或暂时建造物下，更要远离高压电线。
2021年小学寒假安全致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 您好！寒假春节来临，为了让孩子更好的度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，学校对孩子进行安全教育，也请家长落实监护责任，自己做到并教育孩子做到以下事宜： 一、疫情防控安全要求 （1）根据教育局关于疫情防控的工作指示要求，假期期间，全校师生不得随意离开本市。如有特殊情况，必须及时上报，提前告知学校。 全校师生及家长们要充分认识常态化防控疫情安全的 重要性，切莫大意，提高思想认识，积极配合学校做好各项疫情防控工作。如出现发热、咳嗽等症状，要第一时间向社区（村）、学校报告，并及时就医。 二、言行文明 寒假春节期间，除了适量作业和学习，孩子更多参与和了解社会，这是孩子开拓视野，塑造人格的机会。1.孩子与他人交流和接触，要加强自律，说文明话，行文明事，做文明人。 2.对人宽容，与人和善，杜绝戾气。 3.避免与人争执，避免遭遇和沾惹“垃圾人”。4.遵守社会公德和公共秩序，爱护公共设施和公共环境。 5.家长要以身作则，切记：
自己的言行时时给孩子影响。 6.要带动孩子增强安全意识，遵守秩序规则，孝敬老人，热心公益，坚持阅读，积极向上，让孩子在潜移默化中得到身心成长。 三、保障交通安全 教育孩子文明出行，遵守交通规则，注意交通安全。1.不乘坐无牌无证车辆；孩子不满12周岁不得骑自行车上路，不满16周岁不得骑自行车上路，不满18周岁不得驾驶机动车。 2.不要搭乘非法营运车辆，要搭乘正规出租车，最好乘坐公共交通。特别是没有家人陪伴时更要提高警惕。3.骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。 5.有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。 6.不要曲折“S”行车，因为有可能撞到从侧面要超过你的人。 7.除了遵守交通规则外，也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。 8.提高警惕，防范冰雪天气路滑导致交通事故。 四、防范火灾 1.在家中安全用电，不超负荷用电。手机充电器等用后取下。一些用电设备在使用时，人不能离开。例如，热水壶放在底座上烧水，开水后自动断电。用水后，不要再放在
小学六年级毕业综合素质测试英语试题 听力部分笔试部分总分一二三四一二三四五六 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词或短语。（读一遍）（8分） ( ) 1. A exercise B excited C exciting （） 2. A April B apple C airport ( ) 3. A give B get C gave ( ) 4. A peach B beach C teach ( ) 5. A 7:45 B 6:45 C 7:15 ( ) 6. A theatre B classmate C butterfly ( ) 7. A take a walk B have a chat C go for a walk （） 8.A write a letter B write an e-mail C write to Peter 二、听录音，选择正确的应答句。（读两遍）（6分） （）1. A. It’s half past two. B. It’s two. C. It’s Thursday. ( ) 2. A .It’s in January B. It’s in January or February C. It’s in March ( ) 3. A. He’s Mr Brown. B. She’s Helen. C. She likes dancing. ( ) 4.A .Yes, there is. B Yes, there are. C Yes, they are. （）5.A.31 B.39 C.20 ( ) 6. A. He likes working. B. He is a worker. C. He can teach English. 三、听录音，判断所听对话内容是否与图片相符，相符的打“√“，不相符的打“×”。（听 两遍）(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据所听内容写出短文中所缺单词，每空一词。(读三遍)（10分） SuHai and SuYang visited LiuTao’s grandparents on _____ ______ last week .
中学寒假致学生家长一封信 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学寒假致学生家长一封信》的内容，具体内容：寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。篇一尊敬的各位家长：新年好!羊歌盛世方报捷，猴舞新... 寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。 篇一 尊敬的各位家长： 新年好! 羊歌盛世方报捷，猴舞新春又呈祥。周中言子亭畔的蜡梅凌冬而放，馨香满园，在这新旧交替的腊月，同学们即将挥毫迎考，用成绩单勾勒年轮中的精彩一笔。 寒假将启，可口的佳肴，一起看春晚、压岁钱、走亲访友...... 当同学们卸下学习的疲惫在餐桌上大快朵颐的时候;或者是在雾气氤氲的早晨赖在温软的床上贪睡的时候;或者还念念不忘学校的图书馆、操场的时候;家长们的心情也该是五味杂陈，满足、容忍、焦虑、欣慰......这时候不妨一切随意吧。就像成年人工作之余也要有适度的闲暇时光来缓解内心的压力，享受静好的时光。 当然，合理的放松才会体味生活的滋味，毫无克制的放纵只会唤醒堕落的恶魔。如果同学们有较长时期的懈怠，请父母不要吝啬家长的威严，毕
竟严词的家训是孩子成长的罗盘。我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。 在中国的文化积淀中，春节不仅仅是一个血脉相亲、合家团圆的节日，更是快节奏生活时代最佳的心理修复期，良好的亲子沟通有利于构筑两代人牢固的情感，进而使家成为孩子最舒适、最依恋的精神港湾。 新年对多数人来说内心深处都潜在着"从头再来，革故开新"的愿望，而梦想的实现不是像说故事那样轻而易举，拓宽视野、加强修养、增强实力才能增加实现梦想的筹码。书籍是精神世界的粮食，知识是打开通往生活大门的钥匙，同学们在寒假既要有自修学习的钻研精神，又要有丰富心灵的群书博览。当然，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，扎根生活才会懂得真实，适度的社会实践能增强他们的综合才能，更能开阔眼界，正因如此，周庄中学倡导学生要利用假期开展有意义的社会实践活动。 我们把培养"诚、勤、立、达、济"的阳光学子作为周中学生形象追求和德育教育的目标，并确立各年级培养目标。初一主题："立"(立长志，志在千里)和"勤"(勤学业，勤能补拙);初二主题："诚"(诚为人，不诚无物)和"济"(济大事，各济所长);初三主题："达"(达目标，成人达己)。 初中三年要让学生达成如下境界： (1)立生命的高度：通过理想指引生命的航向; (2)有学业的韧度：通过努力收获学业的成长; (3)明做人的态度：通过涵濡守住精神的高地; (4)展成长的效度：通过历练培养自己的特长;
**实验中学小升初英语试题 成绩____________ 一、 选出不同类的一项(5☆) （ ）1. A. chair B. grandmother C. brother D. sister （ ）2. A. pear B. dog C. apple D. strawberry （ ）3 A. under B. near C. behind D. ago （ ）4. A.cold B. warm C. lunch D. hot （ ）5. A.teacher ’s office. B. sunny C. music room D. art room 二、选择恰当的疑问代词填空。（20☆） 1. --____________ are they? --They are 45 yuan. 2. -- ____________ season do you like best? -- I like winter best. 3. --___________ do you get up? --I get up at 6:00. 4. --___________ is my ruler? -- It ’s on your desk. 5. -- ___________ seasons are there in a year? -- Four. 6. -- __________ books are these? -- They ’re John ’s books. 7. __________ do you do on the weekend?—I play football. 8. -- ________ are you? -- Very well, thanks. 9. -- ________ do you like winter? -- Because I like snow. 10. -- _______ is that boy? --He ’s my friend. 三、选择最佳答案（15☆） 答题区:1-5____________________ 6-10_______________________ 11-15_______________________ ( ) 1.______ do you get up? I usually get up at 6:00. A. When B. What C. Which ( ) 2.—What did Lisa do yesterday? —She______ to music. A.listens B. listen C. listened
初级中学致小学毕业生家长一封信 初级中学致小学毕业生家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 您的孩子今年小学毕业了，在为孩子的成长感到欣喜的同时，也许您也正在犹豫着——我的孩子到底该到哪里读初中呢？家长朋友腰包鼓起来了，培养孩子的意识强烈起来了，这是好事。然而，就是您的一念之差，可能就改变了您孩子的命运和前途。那么，您该如何选择呢？您不妨听听以下建议： 第一、宁做鸡头不做凤尾。如何激发孩子学习的信心是最关键的。也许您的孩子在XX100多人里数第一，可在XX20000多毕业生里数第几呢？试想，一个原本做惯了班上的明星、老师的宠儿的学生，一下子变得毫不起眼、无人关注。他的心理落差可想而知，学习劲头可想而知，学习效果可想而知！而不理想的学习效果，可能会带来更大的心理落差，这样就会陷入恶性循环，一蹶不振。所以，选名校，要慎重。 第二、给孩子一个清净的环境。初中三年，是孩子性格形成的重要时期。特别是父母在外打工的，时间空档，家教缺失，更需注意。要让孩子远离网吧、台球、溜冰场、录像厅、酒馆、茶楼等容易让孩子误入歧途的场所。因此，进城区，要慎重。 我们XX初中，置身于青山绿水之中，远离了城市的喧嚣浮华，是一个理想的修身求学之所。 我们的质量有口皆碑。07—09连年考取万中、万二中10多人，2009年XX教学质量考核一等奖、综合督导评估荣获优等。 我们的管理有目共睹。我们遵循“成人为先，成才为本”的办学理念，全员育人、全面育人、全程育人。 我们的师资年富力强。我校26位专职教师中，中学高级2人，中学一级13人，本科率100%，平均年龄35岁。每年都有多人荣获各级各类上级表彰。 2013级部分拟任教师简介 数学：z，中学一级教师，从教14年，多年从事毕业班教学。多次荣获各级各类赛课一、二等奖。 英语：z，中学二级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获学校赛课“教学能手”。 语文：z，中学一级教师，从教12年，多年从事毕业班教学。曾获“五桥区教学先进个人”及各级各类赛课一、二等奖。 欢迎就读XX初级中学。我们将为你插上腾飞的翅膀。 感谢您的阅读！
小学2021年春季学期开学通知及致家长的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！不知不觉，春节假期即将结束，孩子的寒假也接近尾声。在这里，我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声：感谢，你们辛苦了！ 根据省教育厅及各地市寒假与开学安排，全省中小学开学时间为2月22日（农历正月十一日），学生注册时间为2月21日。 开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长抓紧间做好以下几点，帮助孩子快速回归校园。 1．做好健康监测 建议在外地的家长和学生尽早返回就读地，坚持每天测量体温，按照当地教育局和学校的要求做好健康监测，如实上报健康数据，出现发热等疑似症状及时就诊，并向学校报告相关情况。 2．调整状态，做好衔接 习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：“在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至会在学业上比同学落下很多。 因此，请家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。同时，请督促孩子调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的
不适应期。 3、准备开学物品 对于新学期的生活来说，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等防护用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感。 学习用品 ★作业：检查、整理各科寒假作业的完成情况。 ★教辅：购买正版字典、工具书等。 ★文具：笔记本、计算簿、文具盒、各类笔（2B铅笔、活动铅笔、签字笔、荧光笔、红笔、蓝笔）橡皮擦、订书机、便利贴、量角器、套尺等。 ★书包：背包或拉杆箱，根据孩子年级和自身的情况选用。 图片 生活用品 ★水杯：塑料环保水杯或保温杯。 ★纸巾：洗完手、饭后均可以派上用场。 ★口罩：开学后中小学生应随身备用口罩。 ★雨具：视天气预报随身携带雨伞、雨衣等，可遮雨遮太阳。 ★运动鞋：体育课必备，买正规厂家产品。 4．制订新学期计划 与孩子一起，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子
给远方小朋友的一封信范文 李云妹小妹妹： 你好!我是荥阳市第二小学五年级的一名学生，我和你一样是女生。你的信息是在我老师那里知道的。我很同情你，想要和你成为手拉手的好朋友，以后我们可以常常联系，你的生活上有什么难题可以让我帮助你。 和你比起来我幸运多了，我家也有四口人，我每年都有新衣服。上学也很近，每天都可以回家，过年还有压岁钱，我希望你如果真的缀学了可以写信给我，我把书寄给你，你可以自己学习。 我虽然很幸福，可是也有不少烦心事。我的狗狗丢了，荷兰猪去世了，我没宠物了，爸爸也不让我再养了。唉! 以后你可以常给我写信，增加我们之间的友谊，你以后一定要努力学习，千万别缀学。 祝：学习进步! 你的朋友：李雅琳 XXXX.X.X 亲爱的朋友： 你好! 我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。 最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔 的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。 每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满 足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。 和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理 的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。 朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好 的未来! 祝你 学习进步!身体健康! 你的朋友：许梦 2月26日 山区的小朋友： 你们好! 住在远方山区的小朋友，虽然我们曾未见过面，但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远，但是这也不能破坏的 大家相连在一起的心。 我愿意和你们做真心的好朋友，能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事，能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿，今年12岁，在中国轻 纺城小学读五年级，家住绍兴柯。，我长着一双水灵灵的大眼睛，
2020小升初毕业考试英语模拟试卷 一、听录音，选出你所听到的内容 1.听句子，选出句子含有的信息（） A. glasses B. get C. go 2.听音，选出与所听内容相符的图片（） A. B. 3. 4.听问句，选择合适的答语（） A. It's behind the swimming pool. B. They are beside the swimming pool. C. There is a gym in our school. 5.听录音，选择相应的图片（） A. B. 6.选出你听到的句子（） A. A boy from Canada. B. A girl from the UK. 7.听问题,根据问题选择正确的答案（） A. It's a bear. B. It's a mouse. C. It's an elephant. 8.听录音，根据你所听到的内容选择相应的应答语（） A. They're very nice. B. I'll take them. 9.听录音，选择相应的图片（）
A. B. C. 10. 11.听句子，选出句子中含有的信息（） A. likes B. like C. liked 12.听问句，选择合适的答语（） A. They need forty gifts. B. They are forty yuan. C. There are forty gifts here. 13.听录音，选择相应的答语（） A. No, I'm not. B. Yes, I did. C. Sure. 14.听录音，选择你所听到的句子中含有的单词（） A. stars B. stamp C. Simon 15.听录音，选出正确的应答句（） A. Yes, I can. B. Yes, I am. C. Yes, I do. 16.听句子，选择句子含有的信息（） A. morning B. afternoon C. evening 17.听音，选择正确的答语（） A. We shouldn't waste water. B. I often wash my blouse. C. I'm washing my blouse. 18.听录音，选择你所听到的句子中含有的单词（） A. have B. famous C. hobby 19.听录音，选择合适的答语（） A. Great! B. Thank you. C. Yes, there is. 20.听录音，根据你所听到的内容为下列图片排序。 ________
小学生给好朋友的一封信 亲爱的好朋友: 你好!分别已经有3年多了，你还好吗?成绩一定很棒吧! 我一切都好。 朋友，你知道这3年里我是怎么过的吗?我天天盼望你回来，和 我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天……你走的这几年里篮球 场上看不到你矫健的身影;教室里听不到你悦耳的声音;就连我哭泣 时也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想 你啊! 朋友还记得我们之间的友谊吗?是你自己说的. 那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一 句话,“朋友是什么?”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享, 有难同当;朋友是友比金坚;朋友是患难时的诉苦者。”我说:“我能 做你的朋友吗?”你便点了点头说：“当然行,多一个朋友就多一份 力量嘛!”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的 流下了眼泪…… 朋友,还记得我的成绩吗?在你走时我的成绩一直在中上层,而你 却每次都名列前矛，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给 我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你 回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你! 好了，就说到这儿了下次再说。 祝你身体健康，万事如意。 XXX
XXXX.X.X 点点： 你好! 自你去北京后，我们很少通电话。我现在在南京，过的很好。你怎么样?还好吧。 你不知道现在南京变化真大，简直能用日新月异来形容。你记得纬八路吗?现在那里正在建设奥体中心呢。 现在的夫子庙真是越来越繁华，名声越来越大，每年吸引数以万计的游客。在江南考场右边是花鸟市场，里面有个宠物中心。左边 是一条明清风格的街道。在这条街顶头有一家丝绸商店，里面的真 丝衣物琳琅满目。白天的夫子庙固然好看，可到夜晚更加热闹繁华，许多小摊连成一片，买卖声此起彼伏。夜晚游人更多，人们漫步在 秦淮河畔。不远处霓虹灯闪耀着“秦准人家”几个大字。河中有许 多游船飘浮在河面。岸边不停地闪烁着光十色的霓虹灯光，映照湖 面简直美丽极了，令人身心愉悦。 点点，真希望你能来睹这一切，为南京今天的变化而骄傲。 哦，对了，最近北京闹非典你可要注意身体，要经常开窗通风，明白了吗?你不用担心，你的“死党”都很好。你若感觉不好，别老 撑着，在非常时期，这可撑不得呀。请你多吃些提高免疫力的药， 可别怕苦噢!好了。 祝你身体健康，学习进步! 你的好友：圆圆 7.7 晨晨： 你好! 你已经离开南京好多天了，我很想念你。告诉你，我暑假做得差不多了，你呢?我们学的音标你复习了吗?这两天，我和爸爸、妈妈、
2017人教版深圳市罗湖区小升初英语毕业考试试卷 一、读单词，判断两个单词画线部分读音是否相同，相同的写“A”，不相同的写“B”. ( )1. son hippo ( )2.sick hike ( ) 3.gun hunt ( ) 4.great eagle ( ) 5.carrot snack ( ) 6.bell metro 二.请根据句意选择最佳答案. ( ) 1. I ________ with a friend from Hong Kong at 5 p.m. yesterday. A. was talking B. talks C. am talking ( ) 2. Tom knows a lot of English words. He's _____ English learner. A. a B. the C. an ( ) 3. My hair is too long. I need to ______ . A. take a bus B. meet a friend C. get a haircut ( ) 4. Mobile phones are very popular now, and they are _______ than before. A. much expensive B. more cheap C. much cheaper. ( ) 5. There _______ a fashion show next Sunday. A. will have B. will be C. is ( ) 6. Kitty can't play the piano. I can't play the piano, ______. A. too B. also C. either ( ) 7. The mini-computer is too expensive. I don't have ______. A. enough money B. too enough money C. money enough ( ) 8. -Would you like ______with me? I want to buy a beautiful calendar. -Yes, I'd love to. A. go shopping B. to shopping C. to go shopping 三、请将下列问句与答句相匹配，将问句的字母编号写在答句前的括号内. A. Do you need a notebook or a new dictionary? B. Happy New Year! C. What was Helen doing when the bells rang? D. Should I eat all the food on my plate in Germany? E. Can I talk to Betty, please? ( )1. Yes. It's good to eat all the food on your plate. ( ) 2. She was singing songs in the music room. ( )3. Thanks! Happy New Year to you, too! ( )4.1 would like to have a new dictionary. ( )5. Sorry, she's not here. Hold on, I'll get her. 四、从下列句子中选出合适的选项，完成对话，将字母编号写在横线上。
致学生家长的一封信 各位家长，孩子的健康成长需要家校之间建立良性联动机制，有效的沟通是关键。为此，就您所关心的热点问题向您解答，希望您积极为学校建言献策，以便我们更好地改进工作，努力办人民满意的学校。 1.孩子每天作业时间是否合适？ 我校严格执行规范办学规定，学校建立学生作业设计、布置、检查、总量控制和质量监控机制，加强作业审批，严格控制学生作业量；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业。1-2年级无书面作业，3-6年级作业量不超过1小时。 2.孩子每天睡眠时间（包括午休）是多久？ 教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》中指出，保证充足的睡眠有利于学生生长发育和健康。我校采取措施确保学生每天睡眠时间为10个小时（睡眠时间包括学生在学校午休时间）。请家长指导学生合理规划，早上7：30之前不要到校，晚上21:30前洗漱休息，培养孩子良好的作息习惯，保障孩子身心健康。 3.孩子班级多少学生？ 我校每个班学生数均不超45人，没有56人以上大班额，没有66人以上超大班额。 4.有没有辍学回家的学生？ 适龄儿童必须进行义务教育，不得以任何理由辍学。我校积极采取措施，家校共建，形成教育合力，建校以来没有出现一例辍学现象。学生休学或转学不是辍学。 5.孩子所在学校是否划分重点班或快慢班？ 我校每个年级都是平衡分班，不划分重点班、快慢班。 6.孩子入学是否是考试（含面试）选拔入学？ 我校招生不组织任何形式的入学考试，全部免试入学。2-6年级为平衡分班组织的分班考试不属于选拔考试。 7.本区各学校教学设施、师资水平有大的差距吗？ 我区基本实现教育资源均衡化。区教体局为实现教育均衡发展，深化办学模式改革，协调、推进城乡一体化建设，深化集团化办学改
小学家长会发言稿致家长的一封信
家长会发言稿 尊敬的家长： 你们好！ 在此真诚感谢各位家长在这四年来对我们工作的支持、理解和信任！孩子在学校学习和生活，取得的每一点进步，您能给予肯定和鼓励，给了我们一份信心；孩子每天的作业您能认真地督促并加以指导，给了我们一份支持；孩子思想上产生了困惑，您能耐心地开导；孩子之间发生纠纷，您能主动配合，化解矛盾，给了我们一份感动！再次说声：“谢谢！” 今天，让我们一起来回顾一下我们近一年来所做的具体工作，以及我们和学生一起度过的难忘时光。 一．充满时代气息的德育工作， 我们班结合“班集体建设与学生个性发展”的德育子课题研究，制定班风为“童心、爱心、恒心、耐心”，让每一个孩子都能在班级中树立自信心，战胜困难，克服缺点，激发学生内心深处的友爱、团结以及荣誉感。从而建立一个充满凝聚力和友爱精神的集体。在我班有这样一个活动“队队碰”，7、8个孩子是一个小队，共同为这个小队争夺荣誉，而且我主张让每个孩子的能力都有展示的舞台，所以每周都会换一次小干部，更多的去激励有进步的孩子去担任职务，在上学期，我班被光荣的评为“区优秀中队”。二．精神饱满，生动有趣的课堂教学
沐浴着课程改革的春风，品位着全新的教育理念，我们为学生构建了生活的课堂，让 孩子在生活中学习，在发现与创新中成长。 1.课堂教学介绍 以新课标为依据，本着为了每一个孩子身心发展的思想，为学生营造一种个性化的学习氛围，充分展现学生的个性特点，促进师生的共建和双赢，构建了开放而又有火力的语文教学课堂。在阅读教学上，我特别注重孩子对语文文字的感悟，并能够读出自己的体验，而且将孩子们融入课文的情景中，充分体会课文的情感因素，让学生在自读中自悟、自得。在口语训练上，除了专门的口语交际课，另外也很注重在平时教学中口语交际，引导学生在日常生活中主动进行口语交际。在作文课上，我将孩子带到教室外，亲身去体验，这样学生写出来的作业更有滋有味。 3．作业布置情况 从作业布置上，我对学生的家庭作业做了调整，为了达到良好的教学效果，书面作业基本上在校内完成，克服了过去机械式的重复作业。让孩子们有更多的时间去干自己想做的事，例如自主作业本，注重培养学生积累词语、阅读课外知识、新闻点评以及作业练笔等能力。 4．语文兴趣活动 语文是一个积累与运用的过程，为了能让孩子们能够更多的积累语文素养，在我的语文兴趣课中，利用《新课标语文阅读》上有趣