伊川小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】
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1 伊川小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】
1:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。( )
判断题
对
错
2:我国教育家( )在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、扬雄
D、韩愈
3:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。( )
判断题
对
错
2
4:1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。
多项选择题
A、统一性与多样性相结合
B、普及与提高相结合
C、教育发展与教育改革相结合
D、全面规划与地方分权相结合
E、政府办学与民间办学相结合
5:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
6:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在( )。
3 单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励发展
C、评价发展导向
D、评价发展激励
7:目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是( )
单项选择题
A、八门课
B、九门课
C、十门课
D、十一门课
8:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特殊成分的迁移
4
9:校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是( )。
单项选择题
A、门卫
B、孔某
C、学校
D、刘某的监护人
10:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?( )
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
E、自我克制过于严重
11:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
5 C、先后一致
D、不快不慢
12:罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。
单项选择题
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
13:结构主义课程理论的代表是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
14:在学校教育中,起关键作用的是( )。
单项选择题
A、教学媒体
6 B、教师
C、学生
D、教学环境
15:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
16:《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的( )
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
17:将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。( )
7 判断题
对
错
18:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校( )。
单项选择题
A、教育的形成
B、教育的类别
C、教育的层次
D、教育的历史
19:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
20:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
多项选择题
8 A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
21:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。( )
判断题
对
错
22:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
23:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的
9 ( )。
单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点
24:教学技能属于( )
单项选择题
A、 心智技能
B、 操作技能
C、 交际技能
D、 言语技能
25:小学阶段是发展学生个性( )。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
10 26:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
27:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的[ ]
多项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
28:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。( )
11 判断题
对
错
29:下列选项中,不是前运算阶段的特征的是( )。
单项选择题
A、早期的符号功能思维
B、自我中心性
C、思维的片面性
D、“守恒”概念形成
30:小学生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法( )。
单项选择题
A、合法,是学生自己违反校规
B、合法,是家长未尽监护职责
C、不合法,学校应派学生出去寻找
D、不合法,学校应及时与家长联系
31:教育史上最早的教学手段是( )。
单项选择题
12 A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教
32:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到( )。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
33:属于资源管理策略的是( )
单项选择题
A、做笔记
B、复习方式多样化
C、设计学习空间
D、列提纲
34:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为( )。
13 多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
E、独自语言
35:言语讲解在技能形成中不起作用。 ( )
判断题
对
错
36:课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属于( )。
单项选择题
A、积极的课堂气氛
B、消极的课堂气氛
C、松散的课堂气氛
D、对抗的课堂气氛
37:现代学生管理的主要内容包括( )
14 多项选择题
A、 德育管理
B、 学习指导
C、 常规管理
D、 常能训练
E、 环境管理
38:教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。( )
判断题
对
错
39:1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是( )
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、巴甫洛夫
D、斯金纳