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2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：(13)弹力 Word版含答案

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2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

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弹力

1、下列说法正确的是( )

A。水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于水杯发生微小形变而产生的

B.拿一细竹竿拨动水中漂浮的木块，木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的

C。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是由于电灯发生微小形变而产生的

2、在光滑半球形容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为AB、,如图所示。下列关于细杆在AB、两点所受支持力的说法,正确的是( )

A.A点处支持力方向指向球心，是由于细杆的形变产生的

B.A点处支持力方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的

C.B点处支持力方向垂直细杆向上,是由于容器的形变产生的

D。B点处支持力方向竖直向上,是由于细杆的形变产生的

3、下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是（所有接触面都是光滑的）( )

A。 B.

C. D.

4、一根轻质弹簧，当它上端固定、下端挂一重为G的物体时，长度为1L;当它下端固定在水平面上、上端压一重为G的物体时，长度为2L。则该弹簧的劲度系数为（ ）

A。

1GL B。2GL C.12GLL D.122GLL 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

5、如下图所示，将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中，钢球与各容器的底部和侧壁相接触，处于静止状态。若钢球和各容器的接触面都是光滑的，各容器的底部均水平，则以下说法中正确的是（ )

A。各容器的侧壁对钢球均无弹力作用

B.各容器的侧嗜对钢球均有弹力作用

C。量杯的侧壁对钢球无弹力作用，其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用

D.口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球无弹力作用

6、在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示就是一个实例,在运动员离开跳板之前，下列说法正确的是（ ）

A.跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变

B.跳板和运动员的脚都发生了形变

C.运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的

D。跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的

7、如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（ )

A。该弹簧的劲度系数k＝200N/m

B.该弹簧的劲度系数k＝400N/m 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

C。根据公式Fkx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大

D。弹簧的弹力为10N

8、如图所示，轻质弹簧ab劲度系数分别为1k和2k，两弹簧串接在一起, a上端固定， b下端栓接一小球,稳定后a的伸长量为L。已知重力加速度为g,则（ )

A. b的伸长量为L

B。 b的伸长量12/kLK

C.小球质量为1/kLg

D.小球质量为2/kLg

9、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F,且力F通过球心,下列说法正确的是( )

A.球一定受墙的弹力且水平向左

B.球可能受墙的弹力且水平向左

C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上

D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上

10、请在图中画出杆或球所受的弹力示意图. 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

11、如图所示，质量为m的物体被劲度系数为2k的轻质弹簧b悬挂在天花板上,下面还拴着另一个劲度系数为1k的轻质弹簧a，保持静止状态。现托住下弹簧的端点A用力向上压，当弹簧b被压缩且弹力大小为12mg时，物块上升的高度是多少?

1答案及解析：

答案：C

解析：水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这个弹力实际是桌面对水杯的支持力，是由于桌面发生形变而产生的，A错误;拿一细竹竿拨动水中漂浮的木块，木块受到的弹力来自竹竿，是由于竹竿发生形变而产生的，B错误;绳子的弹性形变只能是拉长，故绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，C正确;挂在电线下的电灯受到向上的拉力，这个拉力来自于绳子，是由于绳子发生弹性形变而产生的,D错误。

2答案及解析：

答案：C

解析:细杆在A点处所受支持力方向垂直圆弧切面指向球心，是由于容器的形变产生的;细杆在B点处所受支持力的方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的,C正确. 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

3答案及解析：

答案：B

解析：A图中若两球间无弹力，则小球将向凹面的底部运动,故PQ、间有弹力;B图中两球间若有弹力，则小球将向两边运动,故PQ、间无弹力；C图中两球间若无弹力,则小球P将向下运动,故PQ、间有弹力；D图中两球间若无弹力,则小球P将向右下方运动,故PQ、间有弹力.本题选无弹力的,故选D.

4答案及解析：

答案：D

解析：设弹簧的原长为L,当下端悬挂重为G的物体时,由胡克定律得1GkLL，当上端压一重为G的物体时，由胡克定律得2GkLL,联立两式解得122GkLL。

5答案及解析：

答案：A

解析:如果将各容器的侧壁搬离，钢球仍能处于静止状态,所以各容器的侧壁对钢球均无弹力作用,所以A正确，B、C、D错误。

6答案及解析:

答案：BC

解析:跳板和运动员的脚在相互作用过程中都要发生形变；运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的，跳板受到的压力是运动员的脚发生形变而产生的。选项B、C正确。

7答案及解析: 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

答案：AD

解析：根据胡克定律F＝kx得：弹簧的劲度系数1020N/m0.05Fkx.故A正确，B错误；弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关．故C错误；弹簧的读数为一边的拉力,故D正确．

8答案及解析：

答案：BC

解析：

9答案及解析：

答案：BC

解析:力F大小合适时,球可以静止在斜面上。当力F增大到一定程度时墙才对球有水平向左的弹力,故A错误,B正确；而斜面对球必须有垂直斜面向上的弹力才能使球不下落,故C正确,D错误。

10答案及解析：

答案:

解析：

11答案及解析：

答案：232mgk 2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：（13）弹力 Word版含答案

解析：开始时，弹簧b的伸长量12Δmgxk，当弹簧b被压缩且弹力大小为12mg时，弹簧b的压缩量22Δ2mgxk,则物块上升的高度1223ΔΔΔ2mgxxxk。

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2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：(7)匀变速直线运动的速度与时间的关系 Word版含答案

2019-2020学年高一物理人教版必修一课时练：(7)匀变速直线运动的速度与时间的关系 Word版含答案

匀变速直线运动的速度与时间的关系

1、下列对匀变速直线运动的认识,正确的是( )

A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动

B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动

C.加速度不变的运动就是匀变速直线运动

D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量

2、一物体做匀变速直线运动,初速度06m/sv,第2s内位移为零,则物体的加速度大小是( )

A.3m/s2 B.4m/s2 C.5m/s2 D.6m/s2

3、一质点做匀变速直线运动的速度随时间变化的关系为(4010)m/svt.下列说法正确的是( )

A.质点在前4s内做匀加速运动

B.质点的初速度是20m/s

C.质点的加速度大小是5m/s2

D.4st时,质点的加速度不为零

4、如图所示为某物体做直线运动的v-t图象,由此可知(

)

A.前1秒物体的位移大小为1m

B.第2秒末物体的瞬时速度大小为2m/s

C.第3秒内物体的加速度大小为3m/s2

D.前3秒物体做勻变速直线运动

5、如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据,g取210m/s,则物体在0.6s时的速度为( )

/st 0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …

1/(ms)v 0 1.0 2.0 … 1.1 0.7

…

A.2.3m/s B.2.5m/s C.2.7m/s D.3.0m/s

6、有一人在平直马路边散步(速度不变),他发现每隔t1时间有一路公共汽车迎面开过,他还发现每隔t2时间有一辆这路公共汽车从身后开过,于是他计算出这路车从汽车站发车的时间间隔是( )

A. 12122tttt

B. 121222tttt

C. 12122tttt

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业15力的分解 Word版含答案

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业15力的分解 Word版含答案

课时作业(十五)

[全员参与·基础练]

1．(多选)下列说法正确的是 ( )

A．力的分解是力的合成的逆运算

B．把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同

C．力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则

D．部分小于全体，分力肯定小于合力

【解析】 力的合成是求几个力的合力，而力的分解是求一个力的分力，且都满足平行四边形定则，因此，A、C均正确；合力与分力有等效替代关系．所以合力的作用效果与分力的共同作用效果肯定相同，B正确，分力可以大于合力，如两力大小相等方向相反时，合力为零，所以D错误．

【答案】 ABC

2．(多选)(2022·扬州高一检测)已知两个共点力的合力F＝50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为60N，则( )

图3－5－18

A．F1的大小只有一个可能

B．F2的方向是唯一的

C．F2有两个可能的方向

D．F2可取任意方向

【解析】 因F2＞F，故F1的大小只有一个解，F2也只有一个解，方向是唯一的，故A、B正确．

【答案】 AB

3．如图3－5－19所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力G分解为垂直斜面对下的力F1和平行斜面对下的力F2，那么( )

图3－5－19

A．F1就是物体对斜面的压力

B．物体对斜面的压力方向与F1方向相同，大小为Gcos α

C．F2就是物体受到的静摩擦力

D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用

【解析】 重力G是物体受的力，其两个分力F1和F2作用在物体上，故A项错误；F2与物体受到的静摩擦力等大反向，并不是物体受到的静摩擦力，C项错误；F1、F2不能与物体的重力G同时作为物体受到的力，D项错误；物体对斜面的压力的大小等于重力G的分力F1＝Gcos α，方向与F1方向相同，B项正确．

【答案】 B

4．下图中的四幅图呈现了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是( )

(完整word版)高一物理重力势能、弹性势能练习题及答案

(完整word版)高一物理重力势能、弹性势能练习题及答案

高一下学期 重力势能和弹性势能 练习题

一、选择题

1.关于重力势能的几种理解，正确的是 ( )

A.重力势能等于零的物体，一定不会对别的物体做功

B.放在地面上的物体，它的重力势能一定等于零

C.在不同高度将某一物体抛出，落地时重力势能相等

D.相对不同的参考平面，物体具有不同数值的重力势能，但并不影响研究有关重力势能变化的问题计算

2.关于弹力做功与弹性势能的关系，我们在进行猜想时，可以参考重力做功与重力势能的关系的讨论，则下面的猜想有道理的是（ ）

①弹力做功将引起弹性势能的变化，当弹力做正功时，弹性势能将增加

②弹力做功将引起弹性势能的变化，当弹力做正功时，弹性势能将减少

③弹力做功将引起弹性势能的变化，当弹力做负功时，弹性势能将增加

④弹力做功将引起弹性势能的变化，当弹力做负功时，弹性势能将减少

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

3.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是( )

A.阻力对系统始终做负功

B.系统受到的合外力始终向下

C.加速下降时，重力做功大于系统重力势能的减少量

D.任意相等的时间内重力做的功相等

4.有一种玩具弹簧枪，如图5-5-2所示，扣动扳机后，弹簧把弹丸弹射出去，以下说法中正确的是（ ）

A.弹簧将弹丸弹射出去的过程中，弹簧的弹性势能减少了

B.弹簧将弹丸弹射出去的过程中，弹簧的弹性势能传递给弹丸了

C.弹簧将弹丸弹射出去的过程中，如果弹丸质量较大，它获得的动能就会少一些

D.弹簧将弹丸弹射出去的过程中，如果弹丸质量较小，它获得的动能就会少一些

图5-5-2

5.质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面的高度为h，如图所示。下列说法正确的是( )

A．若以桌面为参考面，小球在A点的重力势能为mgH，在B点的重力势能为mgh

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业20力学单位制 Word版含答案

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业20力学单位制 Word版含答案

课时作业(二十)

[全员参与·基础练]

1．(2022·广州高一检测)下列各组属于国际单位制的基本单位的是( )

A．千克、米、秒 B．克、牛顿、米

C．质量、长度、时间 D．质量、力、位移

【解析】 选项C、D中所给的都是物理量，不是物理单位，C、D错误；千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位，A正确；B项中牛顿是导出单位，克不属于国际单位，B错误．

【答案】 A

2．有关下面的物理量和单位的归属状况正确的是( )

①密度；②牛顿；③米/秒；④加速度；⑤长度；⑥质量；⑦千克；⑧时间．

A．属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧

B．属于国际单位制中基本单位的是⑦

C．属于国际单位制中基本单位的是②③⑦

D．属于国际单位制中基本单位的是④⑤⑥

【解析】 密度、加速度、长度、质量和时间是物理量名称，不是单位(基本单位或导出单位)的名称，选项A、D错．国际单位制中基本单位有七个，其中力学部分有三个：米、千克、秒，本题所列名称中，只有千克是国际单位制中的基本单位，选项B正确．国际单位制的单位是由基本单位和导出单位组成的，牛顿是力的单位，其定义是：使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N，于是可知，牛顿这个单位是由牛顿其次定律F＝ma和基本单位导出的，是国际单位制中的单位，同理，米/秒是由公式v＝xt及基本单位导出的，是国际单位制中速度的单位，选项C不正确．故选B.

【答案】 B

3．(2022·桂林高一检测)关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是( ) A．使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力，叫做1 N

B．使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力，叫做1 N

C．使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N

D．使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N

【解析】 使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力是1 N，即F＝ma＝1×1 N＝1 N，C正确．