2018届福建省莆田第九中学高三下学期第一次月考语文试题(word版)
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九年级语文第一次月考时间:80分钟总分:100分一积累与运用(30分)1.古诗文默写。
(16分)(1)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:,。
(2)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:,。
(3)《醉翁亭记》中点明全文主旨的句子是:,。
(4)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:,。
(5)李白的《行路难》中通过“,。
”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
(6)酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:,。
(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,。
”两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情(8)苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:,。
2.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是(3分)A. 沉湎(miǎn)衣钵钟灵毓秀(yù)不可思议B. 嗥叫(háo)锤炼大气磅礴(bò)如释重负C. 无垠(yín)玄虚悲天悯人(mǐn)眼花缭乱D. 惬意(xiá)慨叹正宗谪传(dí)功名利禄3.根据上下文,回答问题。
(8分)那些曾温暖过我们心灵的人,湿润过我们眼睛的事,那些不容亵dú( )的快乐日子,从尘封的记忆里拣出来细细擦拭,总会有些令人涕( )泗横流。
四季总是在生命里甲(A.轮回B.轮流),无论是轻松放开还是乙(A. 深沉B. 沉吟)不已,生活从来不会为谁稍稍停歇过,它终将继续下去。
从容淡定地对待我们的生活吧,过去的就让它成为过去,只要把握现在的分分秒秒,才能让生活更精彩。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)亵dú (_________)涕.(_______)泗横流(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
(2分)甲 ___________ 乙_________(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
2018届九年级上学期语文第一次月考试卷一、选择题1. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项()A . 这类事件的处理方案有例可援,无需重新审议或另寻其它解决方式。
B . 近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜无锡》,言简意赅地介绍了无锡的众多美食。
C . 韩国为了预防朝鲜的军事行动,要求美国在自己本土上部署萨德导弹,对此大部分中国人都认为无可厚非。
D . 半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增。
2. 下面文段中划线字的解释有错误的一项是()项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
吴广以为然。
A . 或以为死或:有的人B . 今诚以吾众诚:果真C . 为天下唱唱:同“倡”,倡导D . 吴广以为然然:这样3. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A . 《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说,以格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。
B . 作品通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期法国统治阶级的腐败和罪恶。
C . 在《格列佛游记》中,不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。
但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。
D . 在慧骃国,马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。
二、书写4. 根据拼音在横线上填写汉字。
shèqièbiāo________级而上________意分道扬________三、默写5. 默写诗文名句,写出相应的作者或篇名。
(1)________,春色未曾看。
(李白《塞下曲六首(其一)》)(2)晓战随金鼓,________。
(李白《塞下曲六首(其一)》)(3)________,春风不度玉门关。
(王昌龄《________》)(4)竹外桃花三两枝,________。
2018届九年级上学期语文第一次月考试卷一、字词书写1. 用正楷字或行楷字抄写下面语句。
银星万点,银波微漾。
2. 根据拼音写汉字,给划线字注音。
gāo________suī润如油________拮据恣________二、句子默写3. 用诗文原句填空。
(1)足蒸暑土气,________。
(白居易《观刈麦》)(2)更深月色半人家,________。
(刘方平《月夜》)(3)________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(4)________,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(5)疑怪昨宵春梦好,________,笑从双脸生。
(晏殊《破阵子》)(6)过尽千帆皆不是,________。
(温庭筠《望江南》)(7)________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(8)________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(9)________,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)(10)江山如此多娇,________。
(毛泽东《沁园春·雪》)(11)陈述作者临危受命的千古名句是:________,________。
(诸葛亮《出师表》)三、综合性学习4. 下面是摘自不同作品中的书信内容,按要求完成题目。
【甲】“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。
我身体很好,买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行,也许要好几年不给你写信。
”【乙】“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!【丙】“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
”(1)【甲】出自作品________,【乙】出自作品________。
(2)【乙】选自的作品是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着________对祖国、对儿子深厚的爱。
重庆市2018届九年级语文第一次月考试题 一、语文基础知识及运用(30分)1、下列各组词语中加点字读音全部正确的一项是( ) (3分)A .妖娆.(ráo) 襁.褓(qiáng) 田圃.(pǔ) 润如油膏.(gāo)B .骈.进(pián) 陨.落(yǔn) 亵渎.(dú) 恪.尽职守(gè)C .诅咒.(zòu) 凌.驾(lín) 深邃.(suì) 不屈不挠.(náo )D .凭.吊(píng) 扶掖.(yè) 谀.词(yú ) 廓.然无累(kuò) 2、下列选项中词语书写完全正确的一项是( )(3分) A. 风骚 喑哑 温声细雨 一代天娇 B 。
禁固 丝缕 断章取意 舐犊之情 C. 静谧 暇想 重蹈履辙 强聒不舍 D 。
教诲 曙光 自知之明 言行相顾3、下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( ) (3分)A.每次出门上学时,妈妈总是强聒不舍....,一向听话的我对她也有些反感了。
B.我感冒发烧,住进医院打点滴,在这弥留之际....,老爸楼上楼下地跑,为我挂号抓药忙得不可开交。
C. 在祖国的领土和民族的主权受到侵害的时候,中华儿女应该有气冲斗牛....的表现才行. D 。
学习上,只要我们心无旁骛....,努力刻苦,就一定能够取得优异的成绩。
4、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)每一天的早晨我们还是需要 ,即使在睁眼的刹那,心底一百个不情愿地挣扎着起床,可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙,过着打仗般节奏的生活状态。
在连续没有休息的时候,拖着疲惫的身躯,眼皮在打架,慵懒的精神在无声的 ,我只是一具行走的躯壳。
而一旦,获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的 ,再次投入到风风火火的生活中。
A.坚强抗议情绪B。
福建省莆田第九中学 2018-2019 学年高一上学期第一次月考语文试题第Ⅰ卷(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1--3题。
所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权” 的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。
“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的首先,信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主权利,与纯粹的“隐私权”不同,决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。
“被遗忘权”对调和人类记忆与遗其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。
最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。
大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是” 与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。
2018年(下)九年级语文第一次月考试题班级姓名得分:一.选择题(20分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A.阻塞.(sè)腠.理(zòu)骨髓.(suǐ)曲折迂.回(yū)B.孀.妻(shuānɡ)匮.乏(kuì)顿踣.(bó)讳.疾忌医(huì)C.啮.齿(niè)隳.突(suī)转徙.(xǐ)苛.捐杂税(kē)D.停泊.(bó)箕畚.(fèn)恂恂.(xún)琼.楼玉宇(qiónɡ)2.下列句中没有通假字的一项是()A.甚矣,汝之不惠B.一厝朔东,一厝雍南C.然得而腊之以为饵D.寒暑易节,始一反焉3.选出与例句中的“而”字意义和用法相同的一项()例句:而.吾以捕蛇独存。
A.永州之野产异蛇,黑质而.白章B.君而哀而.生之乎C.北山愚公者,年且九十,面山而.居D.子子孙孙,无穷匮也,而.山不加增4.下列关于文学常识的表述准确的一项是()A.《使至塞上》的作者是南宋诗人王维B.杜牧字牧之,晚唐杰出诗人,尤以五言绝句著称C.苏轼,北宋著名的文学家、书画家。
D.李商隐,中唐诗人。
其诗以律绝见长,意境深邃,富于文采,独具特色5.下列句中加点词的活用现象解说不正确的一项是()A.然得而腊.之以为饵(名词作动词,把蛇晾干)B.时.而献焉(名词作状语,到规定时间)C.退而甘食.其土之有(动词作名词,出产的东西)D.君将哀而生.之乎(形容词的意动用法,以…为活)6.下列句中加点词的意义或用法相同的一项是()A.投注渤海之尾河曲智叟笑而止之.B.以.尽吾齿医治好治不病以.为功C.面山而.居吾恂恂而.起D.杂然相许然.得而腊之以为饵7.下列文言句式与例句相同的一项是()例句:吾长见笑于大方之家。
(被动句式)A.遂率子孙荷担者三夫B.帝感其诚C.疾在腠理,汤熨之所及也D.则何如8.下列朗读节奏划分正确的一项是()A.医之∕好治不病∕以为功B.医∕之好治不病∕以为功C.医之好治∕不病以为功D.医之好∕治不病∕以为功9.“之”是古代汉语中使用最多的文言虚词之一,下列各句中判断错误的一项是()A.医之.好治不病以为功(助词,无实在意义)B.君之.病在肌肤(助词,的)C.桓侯故使人问之.(代词,代指这件事)D.病在腠理,汤熨之.所及也(助词,的)10.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A.鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
福建省莆田第九中学2020-2021学年高一下学期第一次月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面各小题。
魅力之谜最近的一项研究指出,那些具有超凡魅力的人拥有异常的能力,能够用自己的情绪去影响他人。
这项研究是由德国心理学家理冯·威斯曼教授领导的,他是第一个考察情绪感染力和公共领域内的魅力问题的科学家。
“魅力是一个难以确切定义的东西,对于某个人是否拥有魅力,我们大家都会有感觉,但是却很难解释出他为什么有魅力。
”他说,“研究成果表明,情绪感染起了很大的作用。
”一项针对200多名参加以发现科学新人为目的的“名望实验室”比赛参赛者的研究证明,那些被认为具有非凡魅力的人,在测评情绪感染力的问卷中都得到了很高的分数,这表明这些人具备用自己的情绪感染其他人的能力。
为了搞清楚究竟是什么使得某个人变得很有魅力,研究者要求所有参加“名望实验室”比赛的选手填写一张有13个问题的情感交流测试表,该表用来确定一个人能在多大程度上用自己的情绪感染其他人。
该表包含了这样一些问题:当你与别人交谈时,你能否打动他们?你喜欢成为被人注意的中心吗?当你听到优美的舞蹈音乐时,你仍然能不为所动吗?在魅力等级和问题表得分之间显示出了清楚的关系。
这表明,那些具有很强魅力的人能够轻易地和不知不觉地将他们自己的情绪状态传递给周围的人。
有趣的是,那些在魅力程度和情绪感染测试表上得分高的人,也就是那些在比赛中表现优秀的人。
因此,魅力显然是科学沟通方面的一个主要因素。
那么,某些人是如何成功地做到用自己的情绪来感染别人的呢?研究者认为,有魅力的人擅长使别人能够拥有和他们一样的感觉,他们能够建立一种情绪气氛,并且多半让人印象深刻,而测试表能帮助人们了解他们是如何做到这一点的。
如果你想让自己变得更有魅力,那么不妨尝试一下这些方法:使用开放式的身体姿势——不要让胳膊或腿相互交叉,让你的手远离你的脸,当你说话时,让你的手分开,并且将手掌向上或向前;让人们知道他们很重要,以一种诚恳微笑的思考表情,表现出你喜欢他们身上的某种东西;当你与人谈话时,要不时地点头,拍两下那个人的上臂;不断地改变你说话的语调和语速;要始终保持昂扬乐观的情绪;当你需要制造紧张气氛或强调某个问题时,应该缓慢地放低你的声音。
2018年九年级语文第一次月考试卷(附答案)一、语文积累与综合运用(47分)1.给下列加点字注音。
(6分)怠慢( ) 羁绊( ) 羊肚( )撺掇( ) 凫水( ) 亢奋( )2.根据拼音写汉字。
(4分)家juàn( ) tián( )静huì( )暗wò( )旋3.把下列成语补充完整。
(4分)人情( )故叹为( )止( )然而止( )声匿迹4.默写古诗文中的名句名篇。
(17分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(13分)①关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,____。
(《诗经·关雎》)②式微式微,胡不归?______,故为乎中露?(《诗经·式微》)③____,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)④气蒸云梦泽,____。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:___,___。
⑥则右刻“______,_____”,左刻“______,______ ”,石青糁之。
⑦_____,客舍青青柳色新。
⑧桃之夭夭,___。
⑨___,暗香浮动月黄昏。
⑩八百里分麾下炙,___,沙场秋点兵。
(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。
(4分)_____,_______。
______,______。
5.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)春节期间热播的《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”。
刚播不久的《朗读者》则通过朗读精美的文字,用平实的情感读出文字背后的价值,__①__(进而同时)传播出精神,展现出人生。
__②__(介于对于)满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢翻看的一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌dàng起伏的情节,随着主持人亲切温和的语调,观众情不自禁地投入,静静地倾听与欣赏。
这里每个朗读者所朗读的内容,都是根据自己的经厉和感受所选,或如和煦的春风,或如涓涓流淌的溪水,拨动心弦。
九年级第一次月考语文试题分值:120分时间:100分钟一、积累与运用(28分)1、下列画横线字注音完全正确的一项是( )(2分)A.妖娆(ráo) 汹涌(yǒng) 风骚(sāo) 成吉思汗(hàn)B.嘶哑(sī) 娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 一代天骄(jiāo)C.呢喃(ne) 冠冕(miǎn) 飘逸(yì) 顿失滔滔(tāo)D.勃发(bó) 凝望(níng) 忧戚(qī) 惟余莽莽(mǎng)2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A. 天娇风流折腰水声潺潺B.嘶哑腐烂黎明正通人和C.轻灵娉婷鲜妍伛偻提携D.勃发沉醉摇曳山瑶野蔌3、下列四个选项说法有错的一项是()(2分)A.《岳阳楼记》的作者范仲淹,是北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世。
B《醉翁亭记》作者欧阳修,是北宋文学家,“唐宋八大家之一”。
C.《湖心亭看雪》作者张岱,是明朝文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
D.《水调歌头》作者苏轼,是北宋著名词人,他和苏辙、苏洵合成“三苏”。
4、下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
5、古诗词默写(8分)(1)、野芳发而幽香,。
(2)、先天下之忧而忧,。
(3)、日月之行,若出其中;,。
《水调歌头》中抒发了作者对天下人美好祝愿的句子是:,。
(4)、(5)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新事物必将代替旧事物哲理的句子是:,。
福建省莆田第九中学 2018-2019 学年高一上学期第一次月考语文试题第Ⅰ卷(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1--3题。
所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权” 的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。
首先“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。
其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。
最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。
大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是” 与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。
福建省莆田第九中学2018届高三下学期第一次月考语文试题 第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古地图 在古代,先民们在器皿或岩石上绘制质朴的图画,以此表达他们的内心世界。这些简单、粗糙 的图画承载着延续文明的使命,部分图画演变成了文字,而另一些表示一个区域地理信息的图画则成为地图。中华民族几千年的文明史具有独特的文化发展脉络,地图的发展亦是如此。 由于年代久远,传世的早期古地图已是凤毛麟角,且完整度极低,不过人们通过古籍的记载, 还是可以去发现一些早期地图的印记。相传大禹铸九鼎,将各地山川与物产铸于其上,作为拥有九州之象征,地图逐渐具有了政治上的象征意义。《左传》中记载楚庄王“问鼎”,其实就有了问天下的含义在内了。到了战国时期,《管子》中已专门设立地图篇,将军事活动与地图的使用充分结合,阐述了如何利用地图进行军事行动,如何利用地形指挥军队攻守,充分体现了地图在中国古代军事上的重要作用。 然而这些记录下祖先智慧的珍贵地图已经消散在历史尘埃之中,我们现在只能通过古籍中的只 言片语去努力追根溯源。由这些简略的地图可知,战国之前的地图为中国地图的发展奠定了一个基础。 文字的描述即便详尽,终究无法展现出地图的形象,古地图的出土和发现让我们可以亲眼见证 其发展的真实轨迹。《兆域图》1983年出土于河北省,是中国迄今为止发现的年代最早(距今约2400 年)的地图,早于古罗马帝国最早的地图600年。《兆域图》是战国时期中山国贵族墓穴的设计图,但它已具备了地图的特征。《兆域图》也是我国最早采用比例尺绘制方法的地图,它的发现将中国缩尺制图的历史大大提前,是中国地图史上的一次重大发现。 1986年出土于甘肃的《放马滩地图》则体现了现代意义上地图的要求和标准。地图线条清晰, 用墨线绘制于四块松木板的两面,是对当时地区水系的一个总体描述。符号的出现突显出这张地图的珍贵价值,地形、水系、居民点、交通线等地理要素均使用地图符号标出,这不但丰富了地图的内容和可读性,也代表着中国古地图绘制方式的一大进步。 随着地图测量技术和绘制技术的不断发展,中国地图的学术理论体系也逐步形成。其中最有名 的当属西晋时期的学者裴秀,以及其提出的“制图六体”理论。在这一理论的指导下,裴秀绘制出
1了目前所知的中国第一部历史地图集——《禹贡地域图》。但随着西晋灭亡,地图集因分裂、战乱而流失。万幸的是,“制图六体”等制图理论却流传下来,成为中国地图绘制的标准。 与“制图六体”同时代出现的“计里画方”制图法同样出自于裴秀。他通过缩编《天下大图》, 完成了《地形方丈图》。“计里画方”是按比例尺绘制地图的一种方法。绘图时,先在图上布满方格,方格中边长代表实地里数——相当于现代地形图上的方里网格,然后按方格绘制地图内容。在藏于西安碑林的宋代石刻《禹迹图》上,“计里画方”的制图技术清晰可见。图上有“计里画方”的格网形式和“每方折地百里”的详细记注。《禹迹图》的轮廓已经与今天所绘制的现代地图十分相近。 受裴秀的“制图六体”理论的影响,以及“计里画方”方法广泛运用的促进,中国地图绘制在唐宋时期达到了一个高峰。 (选自《百科知识》,作者冯博、蹇菀林,有删改) 1.下列关于“中国古地图”的表述,不符合.原文意思的一项是()(3分)
A.中国古地图起源于古代先民在器皿或岩石上绘制的简单粗糙但承载延续文明使命的表达先民内心世界的图画。 B.中国古地图的发展虽有独特的脉络方向,但因为年代太过久远,在当今还能看到的早期古地图特别少,也不完整。 C.虽然一些中国古地图已消散在历史的尘埃中,但我们还是可以比较容易地通过古籍的记载发现一些早期古地图的印记等。 D.探寻中国古地图的发展脉络时不能忽略了裴秀,他提出了“制图六体”理论、“计里画方”制图法等,并且绘制有地图集。 2.下列理解和分析,不符合.原文意思的一项是()(3分)
A.相传大禹铸九鼎,把各地山川、物产等铸在上面,这种地图现在看来十分简略,但在当时还是有着相当大的作用和意义的。 B.通过阅读古籍我们了解到中国的古地图缺乏形象性,文字描述越详尽就越无法全部展现地图,当然出土的古地图还是能让我们见证地图的发展过程。 C.中国古地图的发展有独特的脉络,早期古地图比较简略,比例尺绘制法的出现则使古地图设计规范起来,而地图符号的出现代表着中国古地图的一大进步。 D.地图测量与绘制技术的发展促进了中国地图学术理论体系的形成,特别是裴秀的制图理论和方法的出现,使中国地图绘制到唐宋时达到一个高峰。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确.的一项是()(3分)
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.. .. .. A.河北省出土的《兆域图》是我国现存的最早的地图,比古罗马最早的地图还早600年,是我国最早使用比例尺绘制的地图。 B.《放马滩地图》是能够体现现代意义上地图的要求的一幅地图,它线条清晰,符号多种多样,极大地丰富了地图的内容以及可读性等。 C.目前所知的我国第一部历史地图集《禹贡地域图》因分裂、战乱而流失,不过由绘制此地图集而总结出来的“制图六体”理论流传了下来,成为中国地图绘制的标准。 D.裴秀缩编完成的《地形方丈图》和藏于西安的宋代石刻《禹迹图》都使用了“计里画方”的绘制方法,《禹迹图》的轮廓已和现代地图很接近。
(二)文学类文本阅读(14分) 阅读下面文字,完成7-9题 坐在垃圾堆上的男人 从前,有一位非常富有的人,名叫法尔博斯。尽管他非常富有,但他也很痛苦。 他用尽一切办法,想抚平自己的痛苦。他去看医生,但他们全都说他气壮如牛。他去玩音乐, 玩各种运动,尽情跳舞,去旅游,甚至尝试冥想,但这一切似乎全都没用,他仍然很无聊,很郁闷。 无奈之下,他向一位智者求教。 “你的问题,”智者说,“是因为你从未做过慈善。你完全是为自己而活——所以你会痛苦。如果你要快乐,那就开始去帮助他人吧。” 这是他从未想到过的!他可以做慈善,然后就可以摆脱忧郁。他带着新希望离开了智者。 但是,他发现事情并非如此简单。那些看起来贫穷的人给他的感觉是他们并不是真的贫穷。他 相信,一定有很多人真的需要钱,但他们并没有表露出来。他不可能就这么把钱给每一个人,如果把钱给了那些不该给的人,那根本就不是做慈善。 于是,他有了一个主意:他把钱给那些已经绝望了的人。他认为,这种人才真的贫穷。 他开始到那些可以找到不幸的人的地方:医院、孤儿院、监狱、酒吧和贫民区。但他根本无法 成功。他见了有困难的人、有疾病的人、有债务的人、有对手的人,他见了无家可归的人、身无分文的人、失业的人、无助的人,但却没有见到绝望了的人。 他感到越来越绝望了。 有一天,当他在一条小巷中行走的时候,他听到了从垃圾场方向传过来的呻吟。他立即朝那个方向走过去。 垃圾堆上坐着一名男子,他衣衫褴褛,浑身疖子,不停地呻吟,仿佛这就是他的工作。 “你怎么了?”法尔博斯急切地问道。 “哎呀,不要问了。”男子回答,他双手抱着头,来回摇晃,“我失去了一切!哦!我的钱,我的工作,我的房子,朋友,家人,所有的一切!现在我又长了这么多疖子!哎呀!”
3“告诉我,”富翁激动地问,“你还有希望吗?” “希望?”他回答,“你说希望是指的什么?” “你知道的,”富翁说,“希望事情会变好。” “当然!”穷人睁大眼睛看着他回答。“只要我还在大地之上,而不是大地在我之上,我都有希望。进坟场就没希望了!你在寻找无望?到坟场去吧。” 此时,法尔博斯真的是绝望了。难道他注定要痛苦一生吗?他就没有办法把钱给出去吗? 突然,有个念头在他脑中一闪而过……他可以采纳这个人的建议!他可以到坟场,把钱放在那里。 他知道这是一种孤注一掷的做法,而且也不是真正地做慈善。但至少这是给与!而且,钱肯定不会落入不对的人手中。 于是,当天晚上半夜,他带着一麻包钱和一把铁锹,悄悄地潜入当地一处墓地,随便挑了一座坟墓,挖了一个洞,把钱扔进去,用泥土覆盖好,然后跟进来时那样悄悄地离开。 他一回到家,立即就感觉好受多了,仿佛一块压在他心头上的石头被取下来了。他终于开心了!一眨眼,两年过去了,法尔博斯几乎忘记了坟场这件事。但是,造化弄人,此时,他的命运轮 盘朝着厄运方向旋转了——他生意大不如前。5年后,他已近破产,迫切需要一笔现金。 突然,他想起了那笔埋了的钱。 这是他最后的希望了。当晚,他带着同一把铁锹和同一个麻包,再次悄悄地潜入同一处墓地,找到了他埋钱的那座坟墓,好了,再过几分钟他就可以…… “举起手来!”他身后一声厉喊。“举起手,别放下!警察!” 法尔博斯的膝盖开始颤抖,他几乎被吓得摔倒。“现在慢慢转身。”又一声厉喊。 他转过身子,看到一位警察,用一支巨大的枪对着他。“抢劫死人,哦?你真低贱!”警察说,然后给法尔博斯戴上手铐。 他想解释,但他颤抖得很厉害,已经无法自控,只能说出“不是……但是……我只是……”几分钟后,他就被送去坐牢了。 一个星期之后,唯一能够让他感到安慰的,是数年前那位坐在垃圾上的男人所说的那句话:“只要我还在大地之上,而不是大地在我之上,我都有希望……” 那位警官出庭作证。 “法官大人,我是在犯罪现场抓住他的。他当时用一把铁锹在挖,在坟场中挖,想盗窃死人的财物。他甚至还带来了那个麻包,用来装金牙等财物。” “你有什么要为自己辩护的吗,法尔博斯先生?”法官转向他问道。 “法官大人,事情不是这样的。你知道吗,几年前,我把一些钱埋在那里了,因为我那时在寻 找没有希望的人。也就是说,我得做慈善,因为有位智者叫我那样做,所以我就去寻找这种人……” 法尔博斯看着法官,想知道自己所说的是否有用。 “好,接着说。”法官说。
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