《专题__汉字》专项练习(1)
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单荣兵收集整理《专题汉字》专项练习1、【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。
许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。
“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:砍杀、攻打2、汉字作为民族文化的承载工具?横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。
让我们一起走近汉字,完成以下任务。
【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:①摘②开采③搜集④选取⑤精神;神色结合字形和义项,你认为“采”的本意是,理由是【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
——《诗经·关雎》(2)采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒(其五)》我选句,“采”包含的情味是【汉字传承】 5 月 31 日,首届中国汉字文化节盛大开幕。
下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。
小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,单荣兵收集整理请您谈谈汉字所面临的现实问题。
闻教授:好的。
总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中图文化有衰败倾向。
小记者:闻教授:也不能完全迭么说。
汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也不断升温。
本次活动,正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。
小记者:哦!我明白了。
建议本次活动增设一条宣传标语:。
闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。
【汉字起源】本意:摘理由:用手在树上采摘果实或叶子。
【汉字风采】(1)自由愉悦;天真美好;轻松悠闲(2)悠闲自在;回归自然;向往自由(写出其中 1 点即可。
)【汉字传承】那是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失,中华文化会由此走向衰败?示例:弘扬汉字文化,传承华夏文明。
(意思对即可)单荣兵收集整理3、近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。
专题01 字音辨析(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2022·湖南邵阳·三年级统考期末)下列加点字注音完全正确....的一项是()A.款款.(kuǎn)投掷.(zhèng)气喘吁吁.(yū)B.唠.叨(láo)前爪.(zhǎo)颤.巍巍(chàn)C.抛锚.(miáo)旋.风(xuán)一模.一样(mú)【答案】B【详解】本题考查辨析字音。
A.投掷.(zhèng)——zhì,扔;掷。
气喘吁.吁(yū)——xū,形容呼吸急促,大声喘气。
C.抛锚.(miáo)——máo,一是指投锚于水中使船或其他水上浮动工具泊定,二指汽车、飞机等发生故障而停止行驶。
旋.风(xuán)——xuàn,螺旋状运动的风。
还读“xuán”,组词:旋律、旋绕、旋转、回旋、凯旋等。
答案选择B。
2.(2022·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末)下列加点字注音全对的一项是()A.懦.弱(luò)镇.静(zhèn)尽.管(jǐn)丁零.(línɡ)B.胖驴.(lǘ)逆.流(nì)抛锚.(miáo)吁.吁(xū)C.大概.(ɡài)灼.热(zhuó)纤.细(xiān)脊.背(jǐ)D.皱.眉(zhòu)模.样(mú)匀称.(chèn)欢迎.(yín)【答案】C【详解】本题考查字音辨析。
A.懦弱(luò)——nuòB.抛锚(miáo)——máoD.欢迎(yín)——yíng因此选择C。
3.(2022·全国·三年级期末)下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它找出来,并将字母写在括号里。
2021年中考语文一轮高分专题《汉字》1.下面的书法作品最后一句没有完成,请你用正楷字体将最后一句写在田字格中。
要求:正确、流利、美观。
2.欣赏书法作品不仅要查看其字形运用,更要深入了解字义,把握内涵,下面两幅作品均有深刻的内涵。
其中一幅指出实践的重要性,请你将其用正楷字体规范、工整地写在下面。
3.今天是奶奶八十大寿的日子,王强准备选择一幅书法作品送给奶奶做礼物,下面哪幅更加合适?请你将合适的作品用正楷字规范、工整地写在下面。
4.书法,是中国汉字书写的一种独特艺术,是历代传继下来的一门古老而精湛的学问,是祖国宝贵文化遗产中的一颗灿烂的明珠。
很多同学请教书法王老师写好书法的秘诀。
王老师提笔送给同学们一幅字。
请你将其用正楷字规范、工整地写在下面。
5.欣赏下面书法作品,用正楷字体将下面汉字抄写在田字格内,要求书写规范、端正、整洁。
6.下面表述有误的一项是( )A.图一“光”是会意字,本意是光芒、光亮,上方两点代表火光,下方是一个跪坐着的人形。
B.图二“对”是会意字,右边是一只手,左边是一支正在燃烧的蜡烛,蜡烛的下面还带着烛座。
C.图三“福”是象形字,右边是双手捧着一个酒坛,左边是一个祭坛,左右两部分合在一起表示人在祭坛向神祈求幸福降临。
D.图四“目”是象形字,形状像一只眼睛,注视着后来的人。
7.下列表述有误的一项是( )A.图一“播”意思是播下种子,最后一定会导致某种结果。
“播”是形声字。
B.图二“岛”是指水中的山露出一个尖顶,小鸟站在上面休息。
“岛”部首是山。
C.图三“步”是指两只脚轮流迈出,就走出了坚实的一步又一步,在古文中“走”意思是走路。
8.下列表述有误的一项是( )A.阅读图片,根据汉字书法的演变历程排序为金文、隶书、楷书。
B.文中的三个字“沟”“勇”“闻”均属于形声字,其中“沟”是左形右声,“勇”是下形上声,“闻”是外形内声。
C.金文“沟”中表示“流水”,“冓”意思是连通,造字本义是连通不同洼地的地面水道。
[必刷题]2024一年级语文上册汉字书写专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列汉字中,不属于同音字的一组是()A. 己、已、巳B. 波、坡、泼C. 禾、和、何D. 江、讲、奖2. 下列汉字书写顺序正确的是()A. 亻B. 丶C. 乙D. 亠3. 下列汉字中,部首相同的一组是()A. 桃、梅、桂B. 桥、树、柴C. 江、河、湖D. 禾、稻、麦4. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 担、胆、但B. 课、刻、渴C. 纸、只、织D. 鸡、机、积5. 下列汉字中,书写正确的是()A. 鸟B. 鸡C. 鸦D. 鸿6. 下列汉字中,属于形声字的是()A. 明B. 亮C. 早D. 晚7. 下列汉字中,笔顺正确的是()A. 仁B. 什C. 么D. 们8. 下列汉字中,读音不同的一组是()A. 飘、漂、瓢B. 爬、琶、帕C. 爷、耶、冶D. 羊、洋、氧9. 下列汉字中,部首不同的一组是()A. 熊、猫、狗B. 猪、猴、羊C. 鸡、鸭、鹅D. 牛、马、羊10. 下列汉字中,属于独体字的是()A. 丰B. 串C. 众D. 群二、判断题:5道1. 汉字“马”的笔顺是撇、竖折折钩、横折钩。
()2. 汉字“山”的部首是“凵”。
()3. 汉字“木”和“林”是形近字。
()4. 汉字“大”和“太”是同音字。
()5. 汉字“田”和“日”是独体字。
()三、填空题:20道1. 汉字“火”共有______笔画。
2. “人”字属于______字。
3. 汉字“水”的笔顺是______、______、______。
4. “口”字的部首是______。
5. 汉字“山”的第三笔是______。
6. “木”字去掉一横变成______字。
7. “日”字加一横变成______字。
8. “土”字的笔顺是______、______、______。
9. “田”字去掉一个“口”字变成______字。
10. “心”字的部首是______。
11. 汉字“云”的笔顺是______、______、______。
字音字形练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。
愈发喜欢看莺飞草长.(A.cháng B.zhăng)、月笼烟雨,看高涨的如欢呼般的莲叶,看富ráo的阳光,被照亮的事物及其纹理;喜欢临一大面湖水,看波光浩miăo、葛蒲丰茂,心里即有飞鸟的喜悦;喜欢那加了糖的空气,香樟、桂花、栀子、茉莉,那份免费mì饯给人以幸福感,让你唇齿生津,让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。
(节选自王开岭《南方,南方)》)(1)根据拼音写出相应的汉字。
①富(ráo)_______①浩(miăo) _________①(mì) _________饯(2)给语段中加点字“长”选择正确的读音。
( )A.cháng B.zhăng【答案】(1)①饶①渺(淼)①蜜(2)B【详解】(1)注意不要把“富饶”的“饶”写成“绕”;浩淼:形容水面辽阔,也作“浩渺”;蜜饯,不要写成“密饯”。
(2) 草长莺飞:春天到了,小草一天天地生长,黄莺也在这大好的天气里自由地飞翔。
形容春天的景象。
长,生长,故读zhăng。
2.阅读下面文字,按要求完成下列题目。
这里,鸣响着史前的风铃,流淌着远古的诗情,滋润着世事的沉浮;这里,有和畅(huì)风、镜湖月影,有竞秀千岩、廊桥遗梦;这里,有枕河人家、黛瓦粉墙,有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里,一半是水,一半是岸,错落有(zhì)地镶嵌在华夏东南之隅,宛若一幅诗意浓郁的江南水墨,透达出她那深邃而□远的掌故逸事。
她,就是蠡城绍兴。
(节选自《蠡城物语·序》)(1)根据拼音写出相应的汉字。
和畅huì______风错落有(zhì)______(2)给文中□处选择合适的汉字。
( )A.幽B.悠【答案】(1)惠致(2)B【详解】(1)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
专题01:字音字形【习题精练】1.(2022·广西桂林·中考真题)下列加点字的读音完全正确....的一项是()A.酝酿.(niàng)干涸.(gù)眺.望(liào)B.停滞.(zhì)狭隘.(yì)空旷.(guāng)C.中.伤(zhòng)吹嘘.(xū)瞄.准(miáo)D.仲裁.(zāi)凌.空(líng)溃.退(guì)2.(2022·四川绵阳·中考真题)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()A.莅.临(lì)解.数(jiè)精练隽.永(juàn)燕然勒.功(lè)B.审校.(jiào)契.合(qì)豁.然贯通(huò)望闻问切.(qiè)C.逻辑.(jí)园圃.(pǔ)扣人心弦.(xuán)嘉言懿.行(yì)D.棱.角(líng)社稷.(jì)满腔热忱.(chén)拾.级而上(shè)3.(2022·黑龙江大庆·中考真题)下列词语中,加点字注音全都正确的一项是()A.修葺.(qì)惩.罚(chéng)莅.临(wèi)深恶.(wù)痛疾B.恐吓.(hè)憎.恨(zèng)狭隘.(yì)面面相觑.(qù)C.丁卯.(mǎo)狡黠.(xiá)亵.渎(xiè)哗.众取宠(huá)D.分享.(xiáng)诘.难(jié)塑.料(suò)载.人飞船(zài)4.(2022·湖北荆门·中考真题)下列词语中加点字的读音全部正确....的一项是()A.镐.头(gǎo)一摞.(luò)毋.宁(wù)屏.息凝神(bǐng)B.污秽.(huì)瞭.望(liáo)羸.弱(léi)气冲斗.牛(dǒu)C.狩.猎(shòu)怅.然(chàng)冗.杂(róng)莽莽榛.榛(zhēn)D.拾.级(shè)髭.须(zī)一绺.(liǔ)舳.舻相接(zhú)5.(2022·四川绵阳·中考真题)下列词语中,没有错别字的一项是()A.斑斓懵懂甘之如恰墨守成规B.镶嵌脉博披荆斩棘雍容华美C.弓驽钟磬独辟蹊径相辅相成D.磅礴诙谐绿草如茵声情并茂6.(2022·湖北荆门·中考真题)下列词语没有..错别字的一项是()A.殉职殒石不求甚解纷至沓来C.俯瞰琐屑天涯海角坦荡如砥D.踊跃缥缈人情事故大相径庭7.(2022·辽宁丹东·中考真题)选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项()A.翩.然(piān)掺.杂(cān)热枕.(chén)耐.人寻味(nài)B.枯燥.(zào)迁徒.(xǐ)帷.幕(wéi)气冲斗.牛(dòu)C.颠.倒(diān)恬.静(tián)校.对(jiào)因地制.宜(zhì)D.要诀.(jüé)拘泥.(nì)踊.跃(yǒng)穿.流不息(chuān)8.(2022·辽宁沈阳·中考真题)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.悠闲.(xián)潮.汐(cháo)卖弄.(lòng)由.光可鉴(yóu)B.空灵.(líng)要塞.(sāi)循.环(xún)穿.流不息(chuān)C.伟岸.(àn)敦.实(dūn)叮嘱.(zhǔ)海阔.天空(kuò)D.笼罩.(zào)记栽.(zǎi)映.衬(yìng)各得其所.(suō)9.(2022·湖南娄底·中考真题)字音字形完全正确的一项是()①在那亘.______古的地层里,有着一股燃烧的洪流。
《汉语专题(1)》平时作业1及答案一、解释下列名词(每词2分,共15分)1.白话文运动:指1919年五四运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统文言文的运动,是一场书面语的变革。
2.前响复韵母:是指由两个元音组成的复韵母,因其前面的元音是韵腹,发音响亮,这样的韵母叫前响复韵母。
3.韵基:一个韵母,除去韵头,剩下的部分就是韵基,包括韵腹和韵尾,韵基是组成韵母的基本成分。
例如韵母iang,其中ang就是韵基。
4.隔音字母:隔音字母Y、W,在零声母音节中,i和ü要用隔音字母Y改写,u要用隔音字母W改写。
隔音字母Y、W,就一般性质而言,是半元音字母,就其在韵母中的地位来说,是韵头字母,就其对音节分界的作用来说是隔音字母。
5.强辅音:普通话里送气音在语音学里叫作强辅音。
二、填空(20分,每空1分)1.(中华人民共和国国家通用语言文字法)是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于(2001年1月1日)起实施。
2.当前语言文字规范化、标准化的核心问题之一是(大力推广全国通用的普通话)。
3.我国二十世纪的三大语文运动是指(切音字母运动)(国语运动)(白话文运动)。
4.卢戆章的(一目了然初阶)是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。
5.(汉语拼音方案)是在1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的,是以(拉丁字母)为基础构成的。
6.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的,其中字母(v)记录普通话语音不使用,字母(y)和(w)就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。
7.(国音罗马字)是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案。
8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。
9.在注音时可以省略韵腹的韵母是(iou)、(uei)、(uen)。
10.普通话语音系统中,[s ]和[z]是唯一的一对以(清浊)对立相区别的辅音。
11.从语音四要素角度看,可以把一个表义的音节分为(音质部分)和(非音质部分)。
专题一部编五年级下册生字专项练习一、我会拼字音。
1.给加点的字注音。
涟漪.()装卸.()倭.瓜()呐.喊()顽劣.()杜撰.()羌.族()晕.倒()矜.持()海域.()揪.住()山寨.()牛犊.()镶嵌.()船坞.()弓弩.()狡诈.()山涧.()镌.刻()污蔑.()筹.备()溃.烂()颧.骨()祈祷.()殉葬..()()..()()喉咙..()()窈窕..()()祸患..()()咆哮2.给加点的字选择正确的读音,打√。
毡.帽(zhān tǎn)蚌.壳(fēng bàng)毛嘟.嘟(dū du)擂.鼓(léi lěi )舀.水(yǎo dào)抡.起(lūn lún)迸.发(bèng bìng)酥.麻(sū shū)猕.猿(mǐ mí)姣.好(jiāo jiǎo)炊.烟(cuī chuī)铸.成(zhù shòu)包袱.(fú fu)吓唬.(hu hǔ)船艄.(shāo xiāo)簇.拥(zú cù)遐.想(jiǎ xiá)伯爵.(jué jiáo)呼噜.(lū lu)造诣.(yì zhǐ)秽.物(huì suì)鼻涕.(tì ti)胚.胎(pēi pī)轧.伤(zhá yà)3.把下面加点字的音节补充完整。
白昼.(___òu)喜悦.(y___)逛.街(g_____)帷幔.(__àn)上蹿.下跳(c____)作揖.(y___)思忖.(c___)慈祥.(___áng)手镯.(zh__)粉浆.(____āng)轻蔑.(m___)瞄.准(m___)拐.卖(g__)黏.腻(n___)熠.熠发光(y__)4.下面四组词语的读音没有错误的是()。
A.窘迫(jǒng pò)清澈(qīng chè)埃菲尔(ài fēi ěr)B. 讥讽(jī fěng)渺小(miǎo xiǎo)遐想(xiá xiǎng)C. 搅拌(jiǎo bàn)猕猴(mí hóu)龇牙咧嘴(cī yá liě zuǐ)5.有趣的谐音。
《现代汉语专题》(1)复习指导书判断题选择题分析一、判断正误,简要说明理由1.规范汉字就是书写正确的汉字,国家通用语言是北方话。
错。
规范汉字是国家主管部门公布推行的法定文字,国家通用语言是普通话。
2.国语运动引发了切音字运动的产生。
错误。
是切音字运动引发了国语运动,音位切音字运动在确定记音标准时认识到了确定语音标准的重要性,从而引发了汉民族共同语语音标准的讨论,引发了国语运动。
3.王照的《官话合声字母》能得到推行的根本原因是字母设计合理。
错误。
根本原因是王照的合声字母拼写影响很大的京音官话,符合社会上统一民族共同语的潮流。
4.老国音是指汉语北方话语音系统。
错误。
老国音是指由读音统一会确定的以京音为主,兼顾南北的标准语音。
5.新国音是指读音统一会议定的共同语语音系统。
错误。
新国音是指由国语统一筹备会确定以以北京普通读法为标准的语音。
6.京国之争反映了人们对语音标准的不同看法。
正确。
就是语音标准应该是以北京语音为标准还是要兼顾其它方言语音,最后统一了认识。
7.国语运动的经验是必须统一语言。
不对。
国语运动的经验是认识到了确定民族共同语标准的重要性。
8.普通话就是北京话,语音系统是相同的。
不对。
普通话以北京语音为标准是指以北京音系作为标准,不是所有北京音,比如一些具体词语的方音读法,普通话就没有吸收。
9.普通话的词汇以北方话作为基础方言。
对。
这是因为北方话具有比较突出的优势,比如在政治、经济、文化等方面都有较大的影响。
10.普通话要以白话文著作作为语法规范。
不对。
白话文著作有古代的有现代的,所以正确说法是以“典范的现代白话文著作作为语法规范”。
11.词汇和语法规范的主要对象是书面语。
正确。
因为书面语是口语的加工形式,具有一定的稳定性,具有一定的示范作用。
12.文学作品的传播对语言的扩展具有很大的影响。
正确。
比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著的全国的传播也有比较密切的关系。
13.北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。
《专题汉字》专项练习1、【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。
许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。
“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:2、汉字作为民族文化的承载工具?横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。
让我们一起走近汉字,完成以下任务。
【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:①摘②开采③搜集④选取⑤精神;神色结合字形和义项,你认为“采”的本意是,理由是【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
——《诗经·关雎》(2)采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒(其五)》我选句,“采”包含的情味是【汉字传承】5月31日,首届中国汉字文化节盛大开幕。
下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。
小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,请您谈谈汉字所面临的现实问题。
闻教授:好的。
总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中图文化有衰败倾向。
小记者:闻教授:也不能完全迭么说。
汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也不断升温。
本次活动,正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。
小记者:哦!我明白了。
建议本次活动增设一条宣传标语:。
闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。
3、近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。
我认认真真地完成了以下任务(1)我和同学一起做调查。
(2分)我从统计表中发现了一个问题:(2)我和老师一起欣赏书法作品。
(2分)老师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势送足。
我:“草”字运笔意趣在于“垂”,,,真可谓精神外露。
老师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。
(3)我和家人一起交流写字经验。
(2分)——我:“义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的……这种写法更符合中国书法的习惯。
——爸爸:有的小孩写“长”字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。
——妈妈:“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇。
最后一笔是点,确实这么写好看! ——姐姐:我综合家人的看法后得出一个结论:。
4、学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。
(1)感受书法魅力,推敲欣赏感言。
下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为 。
楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。
打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。
三种字体各具情态,令人赏心悦目。
(2).利用下列材料,开展主题研究。
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。
你将研究的主题定为“ ” ,挑选了材料《 》 ,《 》。
(3)邀请名家指导,商定讲座安排。
下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全。
(3分)你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。
魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?你: 。
魏:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!5、班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动,有一个小组的同学收集到了下面一则材料:2012 年 3 月起,某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查,截至 2012 年 5 月 17日,参与投票的网友总人数达(1(2)从甲骨文到今天的简化字,汉字一直在变化,而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法,汉字成为了一种古老而又年轻的文字,至今仍保持着勃勃生机。
借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。
(3)请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。
(3 分)6、学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》,请将“善待汉字,热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。
(2)同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。
(30字以内)①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学汉语的学校)。
日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。
在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。
评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
(3)下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成(1)-(3)题。
(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。
忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。
;课下写作时,携汉字低声吟唱。
(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。
②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。
③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。
(1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。
(2分)(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。
(2分)第句,修改意见:(3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种病简析其表达效果。
7.请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。
(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析,在下面的字架格中书写“语”字。
(1分)字例分析①左二右三为黄金比例。
②两横两竖两撇之间间均平行、等距③笔画横平竖直.字形方正、秀美(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法,结合相关评价,简要归纳颜体书法的特点。
(2分)相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。
特点:。
(2【书家故事】阅读根据文段提供的有关信息,补写下面的句子①有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。
道士说,“只要你为我写《道德经》.我就把所有的鹅赠送培你。
”羲之.欣然提笔,得鹅高兴而归。
王羲之就是这样的任性率真啊!②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。
然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。
”果然,人们竞相购买。
他的书法就是这样被世人珍重。
求鹅写经,;,其字为世所重(4)【文化传承】关于开展书法教育问题,个别学生认为这样做会增加课业负担。
如果你要说服他,你该怎么说?(2分)9、沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查,发现了不少用字问题,以下是比较典型的两例:某休闲娱乐城广告语:人间仙境世外桃园一花园内的警示牌语:红花绿草满园裁风送花香蝶时来如果邀请你参与到他们的学习活动中,请你完成以下学习任务:(1)找出并更正这两例中的错别字。
(2分)(2)试从字音、字形的角度考虑,说说出现这些错别字的原因。
(2分)8、观察下面来自生活中的一组照片,回答后面的问题(1)火眼金睛纠错字图1、图2、图3各有一个错别字,请找出来并改正。
(3分)改为;改为;改为。
(2)幽默风趣拟短信图4中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。
答:(3)有感而发补对联请为给出的上联补写一个恰当的下联。
(2分)上联:规规矩矩写字下联:10最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动,请你参加并完成以下任务。
活动一:本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。
(1分)【板块一】书藏古今:藏书文化调查【板块二】:经典好书推荐【板块三】书香四溢:读书心得交流活动二:下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是()()材料①:电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风,实干的精神,创新的思想,这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。
材料②:自宋代以来,宁波的私人藏书蔚然成风,历代著名的藏书楼有80余座。
材料③:《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”,这条古道现已成为宁波的旅游亮点。
材料④:历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范,也是中国藏书文化的象征。
如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。
活动三:请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。
(不少于80字)11、一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。
(4 分)【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目一:目的:项目二:目的:(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。
答:(3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“”。