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浙教版八年级科学(物理)上册4.1《电荷与电流(第二课时)》课件

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浙教八上科学4.1电荷与电流 课件

浙教八上科学4.1电荷与电流 课件

新知讲解
梳头发时，头发被木 梳“吸起来”
摩擦过得气球可以使水 流变弯
新知讲解
阅读
雷电一般产生于对流强烈的积雨云中。积雨 云顶部一 般 较 高， 可 到 达 对 流层的顶部， 云层之间的相互作用以及空气对流等原因，使云 带电荷。云的上部以正电荷为主，下部以负电荷 为主。当电荷聚集到一定程度后，就会放电，这 就是我们常见的雷电现象。当积雨云较低时，会 在云、地之间放电。在雷电放电的地点会出现强 烈的闪光和爆炸的轰鸣声，这就是电闪雷鸣。
新知讲解
二、电荷间的相互作用
1、实验 （1） 两位同学合作，一位用丝绸摩擦玻 璃棒（使玻璃棒带正电），另一位用毛皮 摩擦橡胶棒（使橡胶棒带负电），再分别 用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的 2个泡沫塑料小球后，2个小球 吸引 。
＋－ 开始
新知讲解
（2） 两位同学都用丝绸摩擦玻璃 棒，再同时用玻璃棒接触 2个小球 后，2个小球 排斥 。
课堂练习
1、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头 发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦 时分别带上 异种 电荷，互相 吸引 的缘故。
课堂练习
2、下列现象不属于摩擦起电的是（D ） A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D．擦黑板时粉笔灰四处飘落
失去电子的物体就带等量的正电。
3、电荷间的相互作用关系：同种电荷相互排斥，异种电荷相
互吸引。
教学板书
丝绸摩擦的玻璃棒 毛皮摩擦的橡胶棒 电荷间相互作用关系
正电 负电
发生了电子的转移
同种电荷 异种电荷
排斥 吸引
电荷与电流（一）
浙教版 初中

4.1 电荷与电流 1—浙教版八年级科学上册课件 (共21张PPT)

4.1 电荷与电流 1—浙教版八年级科学上册课件 (共21张PPT)

为什么带电的物体能够吸引不带电的轻小物体？
带电体能使靠近它的非 带电体内部的电荷重新 分布。
非带电体靠近带电体一 端出现异种电荷，从而 与带电体相互吸引。
如何检验物体是否带电？
验电器
原理：同种电荷相互排斥
静电
摩擦起电的电不流动，称为静电。
静电可以应用在静电复印、静电喷漆、静电 除尘、以及激光打印等设备上。
接地线释放静电防止爆炸
雷电是伴有闪电和雷鸣的放电 现象，一般产生于对流强烈的 积雨云中。积雨云顶部一般较 高，可到达对流层顶部，云层 之间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。 云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当电荷 聚集到一定程度后，就会放电，这就是我们常见的雷 电现象。当积雨云较低时，会在云、地之间放电。一 个中等强度雷电的功率可达 1千万瓦，相当于一座核 电站的发电能力。在雷电放电的地点会出现强烈的闪 光和爆炸的轰鸣声，这就是电闪雷鸣。
➢ 在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污， 形成一层尘埃的薄膜，降低图像的清晰度和亮度；
➢ 在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电 捣的鬼。
② 静电产生火花
油罐车为什么拖着一根“尾巴”（接地线 ）？
运送汽油的汽车在行驶时，里面的汽油不断与油槽 壁碰撞发生摩擦，使油槽带电，而汽车轮胎是橡胶 不导电，油槽带的电荷不能通过它传到地下，会在 油槽里越聚越多，当达到一定程度时，就有可能产 生电火花，使极易燃烧的汽油发生燃烧爆炸。
静电除尘
静电喷漆
静电的弊端
① 带电体的互相作用
➢ 在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使 飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无 线电设备的正常工作；
➢ 在印刷厂，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起， 难以分开，给印刷带来麻烦；

浙教版科学八上4.1电荷与电流电路及电路的连接课件

浙教版科学八上4.1电荷与电流电路及电路的连接课件

2.短路
电池短路
若不经用电器，而直接用导线将电源两极连接起来，叫做电源短路。 电源短路时，由于电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会引发 火灾。因此，连接电路时必须谨防电源短路！
思考
判断：这是短路吗？
短路使头发燃烧
电源短路
电路的三种状态
通路（闭合电路） 处处接通的电路 电路中有电流，通 常能供用电器工作。
开路（断路） 断开的电路（指开关断 开、导线松脱、电灯烧 坏----等
电路中无电流
短路 不经过用电器，直接用导线 把电源两极连接起来 电路中有极大的电流，可能 把电源烧坏，是不允许的。
三、电路图
电路图：用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
电路元件及符号
常用的相关符号
＋
电源（单节电池）
开关
电灯泡
电路 图
特点
电流只有一条路径。
电流有两条或多条路径，有干路
和支路之分。
同一电路中的元件相互影响。各元件可以独立工作，互不影响。
小结
科学 技术 社会 环境
静电除尘是气体除尘方法的一种。
静电除尘器的负极由不同断面形状的金属 导线制成，叫放电电极。正极由不同几何形状 的金属板制成，叫集尘电极。静电除尘需保持 40 ~ 75kV，甚至100kV以上的电压，适用 于除去烟气中0.01 ~ 50µm 大小的粉尘。
相交不相连的导线
电池组 电动机 相交并且相连的导线
活动四：设计电路图
你能作出正确将的回答自吗？ 己连接好正确的电路画成电路图
把你连接的电路画成电路图。
01 ~ 50µm 大小的粉尘。
把用电器并联地连接起来的电路
1、在日常生活中，人们常说：开灯”、“关灯”指的是（ ）

4.1电荷与电流课件浙教版八年级上册科学

4.1电荷与电流课件浙教版八年级上册科学
玻璃棒会吸引轻小的纸屑
玻璃棒与丝绸摩擦后带电了
知识点一 摩擦起电 1. 实验探究摩擦起电
新/课/授/课
干燥的冬季，有些衣物之间会发生吸附现象,薄膜保鲜袋也很容 易吸附在一起，塑料笔与头发之间摩擦后会吸附小纸屑，这些现象 也是因为物体摩擦后带电了。
知识点一 摩擦起电
新/课/授/课
2. 摩擦起电
（1）物体内有两种不同的带电粒子，一种是质子，带正电，另一种 是电子，带负电。因为通常情况下带正电的质子的数量与带负电的电 子的数量相等，正负电荷能相互抵消，所以整个物体没有呈现带电性。
（3）用两根带负电的橡胶棒，同时接触两个小球 2个小球互相远离
新/课/授/课
知识点二 电荷间的相互作用（重点） 1. 实验探究两个带静电的物体的相互作用
实验结论： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
注意： 在不知道小球是否带电时，将悬挂起来的2个泡沫塑料小球相互靠近： 如果相互排斥，则两个小球一定带同种电荷； 如果相互吸引，则有两种情况，一是两个小球带异种电荷，
A. 负、正、正 B. 负、负、负
C.正、负、负 D. 正、负、正
新/课/授/课
知识点三 电流与电路（重难点） 1. 电流
（12）电流的方形向成的：规定： 使水发在电水机管、中电沿池着一一样定能的提方供向电流能动的，装水置管叫中做就电有源了。水接流入，电同路样的，电电
源荷，的能定使向导运体动内形部成的电电流荷。产生定向运动而形成持续不断的电流。 科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
元件画在电 路拐角处
知识点四 电路图（重点）
新/课/授/课
3. 电路的两种基本连接方式——串联和并联
（1）串联 把电路元件逐个按顺序连接起来接入电路，这种连接方式叫做串联，相应的电 路叫做串联电路，如图所示。

八年级科学上册第4章电路探秘4、1电荷与电流第2课时电流与电路电路图习题课件新版浙教版

八年级科学上册第4章电路探秘4、1电荷与电流第2课时电流与电路电路图习题课件新版浙教版

11．如图所示，画出对应的电路图。 解：如图所示：
12．按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。 解：如图所示：
13．在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避
雷针中的电流方向是( A )
A．从尖端流向地面
B．没有电流
C．从地面流向尖端
D．无法确定
【点拨】电流的方向与电子运动方向相反，避雷针的尖 端不断向空中释放电子，则避雷针中的电流方向应该为 从尖端流向地面。
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流 第2课时 电流与电路、电路图
提示：点击 进入习题
答案显示
1 开关；提供电能；其他形式的能；光能
2 正电荷；电子；相反 3 串接；串联；并列；并联；干路；支路
4B 5A 6B 7D 8A
9 S1、S3；S1、S2；不亮；不亮
提示：点击 进入习题
10 A、C；B、D
19．【中考·湘西】用笔画线代替导线，把如图的实物电 路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯 泡，导线不能交叉。
解：如图所示：
20．如图所示，开关S闭合后电流方向如图中箭头所示， 请在图中方框内填出电池和电灯的符号。 解：如图所示：
21．【中考·深圳】有人发明了“感应照孔门把手”只有在 夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便
14．我们平时不允许电路发生短路，这是因为在短路时 (C ) A．电源正常工作，但用电器不能正常工作 B．用电器中有很大电流通过，容易烧坏 C．电源有很大电流通过，容易烧坏 D．电源中没有电流通过
15．小荣听了交通安全教育专 题讲座后，对学校附近十 字路口人行横道的红、绿 交通信号灯的电路产生了 浓厚兴趣，经过观察、思 考，他画出了下列红、绿 灯连接的电路图，你认为 正确的是( B )

浙教版八年级科学上册4.1.2 电流与电路、电路图ppt课件

浙教版八年级科学上册4.1.2 电流与电路、电路图ppt课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
夯实基础·巩固练
12．按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。 解：如图所示：
整合方法·提升练
13．在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避
雷针中的电流方向是( A )
A．从尖端流向地面
B．没有电流
C．从地面流向尖端
D．无法确定
17．【2018·河池】为保证司乘 人员的安全，轿车上设有安 全带未系提示系统。当人坐 在座椅上时，开关S自动闭 合。若未系安全带，则开关 S1断开， 仪表盘上的指示 灯亮；若系上安全带，则开 关S1闭合，指示灯灭(其中 起保护电路作用)。图中设 计最合理的电路图是( D )
整合方法·提升练
18．为避免点燃烟花造成人员伤害。小明设计了烟花定 时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有 电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时 间 。 为 完 善 设 计 方 案 ， 还 需 要 在 ____a____( 填 “a” 或 “b”)处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭， 整个装置停止工作，点放烟花前， 定时器在电路中应处于__通__路____ 状态，目的是__进__行___倒__计__时__，__ 避__免__点__燃__烟__花__造__成__人__员__伤__害_____。
夯实基础·巩固练
9．如图所示，若要使A灯亮而B灯不亮，应将开关 __S_1_、__S_3 _ 闭 合 ； 若 使 B 灯 亮 而 A 灯 不 亮 ， 应 将 开 关 __S_1、__S_2__闭合；如果开关S2、S3闭合，S1断开，那么 A灯__不__亮____、B灯 __不__亮____。
夯实基础·巩固练
10．如图所示的电路中，两灯串联的电路是__A_、__C___， 两灯并联的电路是__B_、__D___。

八年级上《电荷与电流》优秀课件下载浙教版


4．电路图
用统一规定的元件符号表示电路连接 情况的图。
5．电路的状态 通路、断路、短路。
课堂反馈
1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并 改正。
课堂反馈
2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并 改正。
课堂反馈
3．请根据电铃的电路图，用笔画线代替导线， 连接相应的电路。
课堂反馈
4．观察手电筒结构图。按下按键时，电路是 怎么接通的？在图中画出电流路径，并画出手电筒 的电路图。
－
－
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线路老化，引起电源短路！
3．请根据电铃的电路图，用笔画线代替导线，连接相应的电路。
用电器短路，有条件地允许！
把电源、开关、用电器用导线连接起来组成电路。
－ － 能使电荷不断地流过小灯泡？
－
－
－
－
－
＋
4．观察手电筒结构图。
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向
在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。
直接用导线将电源正负极相连的电路。 1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流
提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。 1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。 只有电路闭合时，电路中才有电流。 用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！ 图2是电饭锅下面的电路连接情况。
二、电路
1．电路的组成
电源
用电器
导线
开关
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可 以流过的路径叫做电路。
二、电路
2．电路元件的作用 （1）电 源： 提供电能的装置 （2）用电器： 消耗电能的装置 （3）导 线： 输送电能的装置 （4）开 关： 控制电路的装置
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① 干电池 电池中哪部分是正极， 哪部分是负极？
带有铜帽的碳棒是正极， 锌筒是干电池的负极。
+
—
电瓶车、汽车发动用的电是从哪里来的？
② 蓄电池
家里的电灯、工厂用的电是从哪里来的？ ③ 发电厂通过电网远距离输送。
新安江水力发电
火力发电 核能发电
水力发电 远距输电
三、用 电 器
1、什么是用电器 需消耗电能的电器，叫做用电器。
如果不经过用电器，而直接用导线 电源短路： 将电源两极连接起来，叫做电源短路。
电源短路时，由于电 路中的电流过大，会 损坏电源，严重时会 引发火灾。
装有易燃物的导线
如图所示 若在灯L1的两端 连接一根导线， 闭合开关，可能 出现什么现象？ 灯L2仍会亮， 灯L1不会亮了。
L1
a b
c
L2
部分电路短路： 电流不经过某一段电路，而使这 段中的用电器不能工作，叫做部分电路短路。
操作要点：
② 顺时针 弯成半圆形
① 将露出 的铜芯 丝线顺 时针绞 成一股
③ 连接时开关 一定要断开
五、简单电路
1、电路的概念 把电源、用电器、开关用导线连接起来组成 的 电流路径 。
2、电路的元件组成及作用 组成：①电源、 ②用电器、 ③开关、 ④导线 用电器 ——利用电能工作（消耗电能）
灯
2、实验室常用的用电器 ——小灯泡
你知道灯丝是怎样 连接在灯壳上的吗？ 接线柱
小灯座
四、开
单刀双掷
闸刀
双刀双掷
空 气 开 关
2、开关的作用
控制电流的通或断
小灯泡状态
生活用语
科学用语
使灯亮
把灯打开
把开关闭合
使灯灭
把灯关掉
把开关断开
能不能利用给你的器材，连接一个电路， 让这只灯泡发光呢？
电流
定 向 移 动
2、电流的方向
科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
为什么金属容易导电？
金属存在着大量可自由移动的电子。
金属导体中的电流是由带负电的电子的定向 移动形成的，因此，电子运动的方向与我们 规定的电流方向恰好相反。
闪电能产生短暂电流，如何产生持续的电流呢？
二、电 源
1、什么是电源 能提供电能的装置，叫做电源。 电子表、手电筒、手机用的电是从哪里来的？
形成电流的条件：①有电源 ②通路（闭合电路）
一、电 流 电流的形成： 电荷的定向移动形成电流 电流的方向：
科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
二、电 源 能提供电能的装置，叫做电源。
① 干电池 ② 蓄电池 ③ 发电厂通过电网远距离输送
三、用 电 器 需消耗电能的电器，叫做用电器 四、开 关（电键）
若在b、c两个接线柱连接一根导线，闭合开关， 可能出现什么现象？灯L1仍会亮，灯L2不会亮了。
三种状态电路的比较
电路状态 1、通路
（闭合电路）
概
念
电路中电流情况 电路中有正常的电流 电路中没有电流
处处相通的电路 某处断开的电路
2、开路
3、短路
没有经过用电器 电路中存在过大的电流， 要损坏导线和电源 或某段短接的电路 或短接的部分没有电流
开关的作用： 控制电流的通或断
五、简单电路 一、简单电路的组成 1、电源 2、用电器 3、开关 4、导线 二、简单电路的概念 由电源、用电器、开关和导线等元件组成的 电流路径。 三、电路的状态
1、通路 （闭合电路） 2、开路
3、短路 ①电源短路 （整体电路短路）
②部分电路短路
1.下列说法中正确的是---------------------（ D ） A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路 2、某同学在做电学实验时，线路连接完全正 确，当闭合开关后发现小灯泡不亮，请你分析 可能的原因有哪些？
A.电源没电了； B.小灯泡的灯丝断了； C.小灯泡与灯座接触不良； D.电路中某处断开；
开路
观察手电筒的内部结构，说出手电筒电路 各部分的名称。
导线 ——输送电能
电源 ——提供电能
开关 ——控制电路的通与断
3、电路的三种状态
⑴ 通 路（也叫做闭合电路） 处处接通的电路（开关闭合时，电路中有电流）， 这样的电路叫做通路。
⑵ 开 路（也叫做断路） 开关断开，或电路中某一部分断开时，电路中 不再有电流通过，这样的电路叫做开路。
⑶ 短 路（分电源短路、部分电路短路） 用导线将一节干电池的正负 极连接起来，用手摸一下导 线，导线是否发热？
第二课时 电流、简单电路
1、能否让电荷流动起来呢？
当积雨云较低，会在云、地（地面高处聚集正电 荷）之间放电。巨大的电流沿着一条传导气道从 地面向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光。
一、电 流
1、电流的形成 （静电 ） 电荷
电荷的定向移动形成电流
静电放电形成了不闭合的 短暂电流。 电荷的移动方向与 电流方向关系如何？