家长致老师的一封信

家长给老师的一封信（6篇）家长给老师的一封信1敬重的王老师：您好！经过近一个月时间在XX中学的学习生活历练，我的孩子毕瀛转变真的太大了！我们看到了一个截然不同的毕瀛，不再是那个贪玩厌学的顽童，我们看到了破茧成蝶、威猛精进的可能！由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的！我的毕瀛，还得了银奖的奖状，毋庸置疑，这一切都是XX中学，是以您为代表的冀中老师带给的！真心感谢老师们的无私奉献和辛苦付出，感谢！说说孩子的改变吧。

首先思想品德方面趋于完善，更加懂得敬重师长、爱惜幼小，被邻居邻居没少夸奖；其次是学习方面，消失了一百八十度的大转弯，能够自觉投入学习了，部分科目的成果让人眼前一亮，特殊是语文方面，过去孩子比较内向，最不爱说话，不擅长表达，经过冀中的培育，如今变得爱说了，说话规律性更强了，内容也丰富了；其他方面也有明显进步，我们最没想到的是——孩子的自理力量原来这么强大！入学之初，各种担忧，如今来看孩子长大了，不需要我们再婆婆妈妈。

总之，孩子改变很大，虽然只是短短一个月的时间，孩子各方面都变得优秀多了，而非仅仅学习方面！XX中学，正在给我们培育一个全方面进展的优秀孩子！感谢之余，盼望王老师严格要求，同时诚心祝福您身体健康、工作顺当、生活美好！家长给老师的一封信2王老师：您好！首先提前祝你新春欢乐，万事如意哈！其实这封信早就想写了，编辑了好久今日才发出来，呵呵，我性格稍偏内向，却不够细腻，许多感谢之情当面不知如何表达，还好可以借助文字。

特别庆幸，沐晨能够遇到您这样的老师，学校之前，沐晨没有接受任何的学前教育，我和孩子他爸成天忙于工作，跟孩子的沟通微乎其微，我特别明白孩子的存在的弱点，也很担忧他的一班级的学习节奏能否跟上，我们借口于劳碌的工作，对孩子的教育美其名曰顺其自然，直到幼小连接时第一次家长会上，您跟我们说，一班级的孩子学习成果好坏这不重要，最重要是要有好的学习习惯，要有自己会学习的力量，您说一班级孩子的教育需要家长的协作，一同将孩子的底子打牢固，以后越高班级的教育就会越轻松，您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己，学习生活的道路上始终很顺当，刚走上了工作岗位，您说您没有后顾之忧，可以全身心的投入到这帮孩子身上，您始终这么做，对待孩子有耐烦，细心和爱心，我记住了你的话，可走了极端临时辞了工作，将全部的关注都放在孩子的身上，每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋，孩子慢慢有了抵触，有了恐惊，成果也没有起色，我更加焦急，越来越不知所措，后来您劝慰我说，不要焦急，每天学习任务不要多，渐渐来，一点点渐渐来，你说退一万步讲，人生道路千万条，不肯定学习好才会有好出路，突然豁然开朗，是啊，孩子你渐渐来，不焦急，妈妈陪你一起进步。

家长给老师的一封信集合15篇家长给老师的一封信集合15篇家长给老师的一封信1敬爱的教师：您好！最近身体还好吧！我是您的学生的家长。

我在写这封信之前，想了很久，是不是应当给您写这封信。

因为作为中学的班主任教师一般收到很多来自成绩好的家长的来信，很少收到学习成绩差的家长的来信。

但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。

我小孩此刻在贵班成绩是中等偏下，也就是教师心中所谓的差生。

在很多教师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

我小孩虽然平时学习成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是理解本事差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不必须能记得完整。

所以在所有学生花同样多的内，我小孩的成绩就会掉在后面。

同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学习在这两科就花的时间少，所以平时语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。

这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排行老是靠后。

如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

我小孩虽然平时考试成绩差，但有一点，他勤奋，平时学习很刻苦。

放学回来吃了饭就，每一天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。

平时周末，一天也要读差不多5个小时的书。

所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。

可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不。

但我最终勤奋学习，刻苦，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。

我还依然记得，在我当年上初三时，教师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。

”所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是必须会干出成绩的。

所以我肯求教师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。

家长对老师的一封信（通用15篇）家长对老师的一封信（通用15篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。

那要怎么写好一封信呢？下面是小编精心整理的家长对老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长对老师的一封信篇1尊敬的老师：您好。

我们是XX的家长。

孩子即将升入初中，开始她最重要的一段人生经历。

在小学阶段，除了学校教育，我们并没有给孩子施加过多的压力。

XX没有参加过补习班，业余爱好也只有XX一门，可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。

正因为如此，我们可能已经输在了起跑线上。

如此散养，对于她来说不知是爱还是害！初中的孩子进入了青春期，也是性格的形成期，接下来的三年将决定她一生学业的成败。

小学阶段，作家长的我们感觉无所适从，但如今的目标却很清晰，那就是塑造她学习的主动性XXX自己要知道学XXX以及提高学习的科学性XXX知道怎样去学XXX。

至于能否如愿，我们也心怀忐忑，恳请XX老师与我们互相配合、及时交流，对XX严加要求，争取使她成长为一名优秀的学生。

为使路老师尽快了解XX，以便有针对性的进行教育管理，我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下：一、缺乏学习的主动性。

我们觉得这是根本的、首要的问题。

尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她，但是从实际表现来看，到目前为止，她还是没有明白学习的必要性。

小学阶段，她完成作业是迫于无奈，即使有空余时间也不会自己主动进行复习。

初中这三年的时间，如果她还是不能建立起学习的主动性，我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。

对此，我们忧心如焚并且束手无策！二、拖沓。

如果没有家长监督，作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

三、各科的具体问题。

最大的问题是英语，仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。

想学好英语，不花大量的精力去记忆是不可能的事，我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。

XX老师既是班主任又任教英语，加上丰富的教学经验，相信一定能够使XX的英语学习有所改观。

关于家长给老师的一封信（7篇）家长给老师的一封信篇一尊敬的老师们：您们好！首先，我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。

谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出，辛苦了！一直就想和老师交流，但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。

上次开家长座谈会，我想说的话其实很多，但是我知道还有更多的家长有话要说，而且，孩子的事情一时半会说不清楚。

因此今天，我借此机会与您们进行沟通。

在小学、初中时期，孩子的学习成绩比较优秀，无论大考小考，都在全班前5名。

但自上高中以来，孩子成绩没有什么大的起色，特别现在又马上该上高三了，作为家长的我们也心急如焚，不知道该怎么办。

现在孩子又在学校住，高中学校任务重，两星期才回家一天，我们见孩子的机会就更少了。

孩子的生活几乎是在学校度过的，与老师们打交道的时间远远多于我们。

作为家长的我们，知道您们也很辛苦，但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

我的孩子性格内向，不善表现。

虽然聪明，但不够努力。

学习上缺少主动性，成绩不是很理想。

我问过，他课堂上很少主动发言，我常劝他，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。

一个班六七十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给他些机会。

作为家长，我们的文化水平不高，对学习上的事爱莫能助，但我们会全力配合学校做顺祝身体健康每天开心教学水平更上一层楼桃李满天下！XX的妈妈日期家长给老师的一封信篇二家长好！本周可谓是“好事多多”，周一下午孩子们与其它班级进行了葫芦丝比赛，成绩暂且不说，孩子们的精彩表现却印在我们每个老师心头。

无论学什么、做什么，最怕的莫过于坚持了。

忘了谁说过的这么一句话：最小的差距是智商，最大的差距是坚持。

如果孩子们在校坚持学吹葫芦丝6年，那么，6年后的他们将会达到怎样的技艺呢？本周还完成了少先队员的评选昨天下午跟孩子们一起进行了本学习少先队员选举，共15名孩子参加了竞选，结合同学与老师的投票，现将结果公布如下：阙于超21邝雨桐37曾奕翔22周驿钊34邝梓铭25杨润昆16张雅雯34李承谙36曾一瑄35黄诗乔34李一铭16徐文涛21麦曦尤35纪明宇25王育顺33胡东阳41刘家欣21、红色名字为本学期入选的新少先队员。

家长给老师的一封信家长给老师的一封信15篇在日常学习、工作和生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的家长给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。

家长给老师的一封信1李老师：您好！最近身体还好吧！我是您的学生的家长。

常听孩子提起您，知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”，是位责任心和业务能力很强的老师，对生活、对工作，对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。

您思想开明、理念先进，课堂上深入浅出，思路清晰，很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。

不仅我们家长非常赞佩您，孩子也十分喜欢您。

我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来，尤其是这半年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。

感谢您对我女儿的关心和帮助，老师，您辛苦了！希望您一如既往的继续关注她。

我的女儿性格内向，不善表现。

虽然聪明，但不够努力。

学习上缺少主动性，成绩不是很理想。

我问过，她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。

一个班五六十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给她些机会。

作为家长，我们的文化水平不高，又忙于赚钱养家，和孩子沟通的较少，其实我们也不会交流，对学习上的事爱莫能助，恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈，帮助她释疑解惑，给她关心和鼓励，她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。

我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。

我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康每天开心教学水平更上一层楼桃李满天下！XX的妈妈20xx年5月18日家长给老师的一封信2尊敬的赵老师：您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一直这么照顾我家孩子，不仅在学习上给了很大的帮助，而且在人格方面也做了很多贡献，我在这里由衷的说一声：“谢谢您!”以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。

家长写给老师的一封信(优秀12篇)家长给老师写一封信篇一尊敬的老师：孩子能分到您的班真是他的幸运。

记得在刚上小学那会儿，说数学老师是张老师，就听周围好多人说，这个张老师教的很好，在学校数学组算是棒老师。

我们当时对学校的'老师不太了解，但听了以后很高兴。

自从跟张老师接触了以后，我们感觉到这个张老师真是名不虚传，您在教孩子的过程中很严格，又有很多独到的方法，比如：一年级让孩子读20以内加减法口算题卡，上面不写得数每天读3遍，让家长记时间，这样孩子跟家长都不敢马虎，孩子提升很快。

读报纸跟家长讲内容，也很好。

还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通，上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。

您上课注重实验，实验能帮助孩子加深理解。

您认真，负责，勇于创新。

您不断从工作中找到自己的不足，及时改正，还不断创新，试着用很多新的理念去找更好的教学方法。

让自己努力做到更好。

张老师，这5年来，从很多的方方面面，点点滴滴，我作为一个家长，由衷的佩服你也很敬重您。

5年的小学时光很快就过去了，还真是舍不得。

对了，我女儿今年上一年级，真的希望她能幸运的分到您的班级，我还等着再跟您打交道呢。

最后祝张老师万事如意，阖家幸福，在您的教学工作中有很深的造诣。

写信人：时间：家长给老师的一封信篇二穆老师：您好！听了您在家长会上的讲话，我特别兴奋，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。

真的，我特别庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。

那天，听了您的讲话后，我特别认同您培育孩子学习的主观能动性的`观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。

特别久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。

但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。

每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。

”“不行！”“再睡一分钟。

家长感谢学校老师的一封信家长感谢学校老师的一封信（精选22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

还是对书信一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的家长感谢学校老师的一封信（精选22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长感谢学校老师的一封信篇1尊敬的校领导：你好！我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰！为此，我们特向您致信，表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情！孩子们在咱们学校已经快三年了。

小学是孩子的第一个人生驿站。

在这三年中，先锋小学见证了孩子取得的进步，我们看到了孩子们的快乐成长。

这些都给我们家长带来了幸福欢乐。

我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师，好些孩子为此想长大了也当语文老师。

封老师很善解人意，经常与孩子们谈心，孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。

英语老师ManY热情活泼，充满活力，英语课堂丰富多彩，乐趣多多。

数学杨老师认真负责，常常耐心的给孩子们补课。

王老师细心周到关心每一位孩子。

老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。

老师们在班里建立了图书角，让每位孩子都更加喜欢读书：遇到孩子们生病请假，老师们都会多次打电话询问病情……孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育，让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注，更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。

在你们悉心教育下，孩子发生了很大变化。

个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长！你们身上散发着正能量的光芒，感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高品质的教育，让我们再次表达我们衷心的感激之情！写信人：xxx20xx年x月x日家长感谢学校老师的一封信篇2尊敬的潞城市昌盛中学校领导：你们好！很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课老师，尤其是杨青和张明霞老师的感激之情。

家长给老师的一封信15篇也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长!经过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给XXX听，也推荐给同事们。

我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故，XXX从小到大，都是在各位教师的悉心照顾下长大，什么事都有教师帮忙，时间久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的教师和同学，让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。

我代表XXX爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说XXX聪明，但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下，能将她的小聪明变成真正的大智慧!再次发自内心的说一声：多谢您，您辛苦了!最终，祝您安康、幸福、欢乐，福报多多!XXX妈妈敬上XX年X月X日家长给教师的一封信（七）：苏教师：您好!首先给您拜个晚年，祝愿教师在新的一年里，工作顺心，身体健康。

对于教师在上学期对孩子的付出，我充满感激!那里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴提高，给予必要的肯定和见证。

本假期，在家未增加其学习负担，没有累加超多作业，主要注意两个方面：1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最终能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;透过家务劳动，锻炼孩子的自理潜力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。

期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。

寒假期间，孩子自力更生，我们十分高兴，也觉得他长大了。

开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，期望师生和家长共同帮忙他、教育他，也期望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心欢乐的人，做一个充满爱心的人。

期末考试后家长给老师的一封信（17篇）期末考试后家长给老师的一封信（精选17篇）期末考试后家长给老师的一封信篇1尊敬的老师：您好!我们是家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。

从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。

孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。

三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。

根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。

上学后，外教的课外班也从未间断过。

长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的`进步。

发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。

入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于__年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。

__年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。

__年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。

语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。

老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。

在__年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。

此致敬礼!写信人：20__年__月__日期末考试后家长给老师的一封信篇2尊敬的家长：您好！根据学校工作安排，20__年1月15日（周二）进行期末考试，20__年1月16日至20__年1月17日放假2天，学生在家休息；20__年1月18日（周五）上午返校进行散学典礼，并于上午十点钟学生放学，请家长注意接送时间。

家长致老师一封信家长致老师一封信家长致老师一封信1尊敬的各位家长：您们好！为了保障幼儿的卫生和人身安全，现以一封信的形式将本学期工作重点以及家长工作向您进行简单的介绍。

孩子们经过一个学期的学习和培养，在各个方面都养成了良好的习惯，也有了明显的提高。

但还有个别幼儿因年龄等各种因素还存在着一定的差距，因此本学期我们将继续有科学、有目的、有计划的对幼儿进行全面的培养。

1、本学期我们将围绕主题开展系列活动，如“可爱的家、各种各样的汽车、秋天来了、七彩世界等"请家长继续配合教师搜集有关资料。

我们还为幼儿创设了各个活动区，让幼儿在游戏中快乐地学习。

2、本学期我们将实行夏、冬季季作息时间，请您坚持每天8：00前入园。

以免影响幼儿正常的`一日活动。

3、时间课程表：社会、数学、科学、美术、音乐、语言、健康、英语。

4、如不来的幼儿，请家长8:00点以前电话请假或提前一天请假,并说明请假原因.5、请家长继续认真填写《幼儿自测体温表》，注明日期、家长签名，每天必须带。

6、家长每天早晚签到，服药幼儿请认真填写服药登记记录，并将药包好，写明幼儿姓名、药品名称和服药时间。

有条件的尽量在家护理，以免传染其他幼儿。

7、为了幼儿的安全，请您不要频繁更换幼儿接送人员，（如有特殊情况或请别人代接，请务必电话告知班级老师）8、为了不和其他班级接送时间冲突，请您每天按时接幼儿。

时间为：16：40。

9、请您为幼儿准备一套换洗的衣裤，放幼儿园备用。

10、每月开展"对家长一个微笑，给孩子一个拥抱"的系列活动，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。

以上是本学期的工作安排，如有其他活动，教师会以电话或校讯通的形式通知家长，敬请家长留意。

如遇任何问题，请您及时与本班教师电话沟通。

谢谢！家长致老师一封信2爱的各位教师：大家好！2023年，是极不*凡的一年。

对于我们全体教职工，同样也是极不*凡的一年。

这一年我们加入了海川教育集团的大家庭，开展“三自教育”理念下的“导学用”大课堂的课堂改革，短短一学期实现了三个构建：教学体系构建（导学用大课堂教学模式：立标课、导学案、达标课、同课异构、集体备课、习题课、周清）；德育体系构建（三自教育引领学生发展：运动会、班级文化评比、大课间评比、路队评比等、学生自管会）；家校共育构建（学校教育引领社区教育：学习型家庭评比、两轮全员家访、三次家长会、首届家委会成立）。