黄冈市中考满分作文-2011年湖北省黄冈市中考满分作文:说真错
- 格式:doc
- 大小:22.00 KB
- 文档页数:1
黄冈市2011年初中语文中考模拟试题(交流稿)命题人:武穴市实验三中 郭国品一、古诗词名句填写(6分)1、安得广厦千万间, ! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)2、欲为圣明除弊事, ! (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)3、我们要学会倾听,善于倾听。
学会在忧伤失意时,去倾听“ ,西北望,射天狼”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“ ,一览众山小”的雄心和气魄;在前途迷茫时,去倾听“路漫漫其修远兮, ”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨。
4、廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。
历史长河中,无数前贤今达为世人镌刻了一座座“廉洁与”“奉公”的人生丰碑。
请任意写出一个与此相关的诗词名句,并指出它所涉及的人物。
二、语言基础和语文实践活动(共21分)5、请把下面语句工整规范地书写在田字格中(2分)6A 、侏 儒. (r ú ) 吞 噬. ( sh ì) 挑. ( ti ǎo ) 衅 抑扬顿挫. ( cu î ) B 、眼 睑. (li ǎn) 苍 穹. (qi ïng) 惺忪(x īng) 相形见拙. ( ch ù ) C 、迁 徒. ( x ǐ) 惬. ( qi â ) 意 亘古(g ân) 潜移默化(qi án) D 、伫.(ch ù)立 菜畦(q í) 绽放(ch àn) 马革裹.( gu ǒ )尸 7、下列各句中,成语使用正确的一句是:(2分) ( ) A 、这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生....。
B 、他妄自菲薄....别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
C 、角色的个性鲜明,是电视剧《新红楼梦》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生....,令人难忘。
D 、似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展....,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
2011年湖北卷作文满分借鉴一、题目展示请以“旧书”为题写一篇作文。
要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体自选;④不少于800字。
(60分)二、作文再现旧书湖北一考生卷了毛边,折了纸张,这是一部旧书的品相;泛黄的纸张,氤氲的樟脑香气,这是一部旧书的气韵;依旧清晰的文字,依然鲜活的思想,依然动人的情感,这是一部旧书的灵魂。
就像古玩一样,旧书是时光深处走出来的某位历史的使节,操着多年以前的语言,娓娓向你讲述光阴的故事。
点一豆烛光,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶上下翻飞时,捧一本旧书,看着字里行间自己曾写下的批注,读着自己昔日不敢苟同的见解,时光打破了界限,那多年想不明的问题在旧书的指点下,也在从前的自己的指点下豁然开朗。
每一本旧书的背后,都隐藏着一位智者,一片幽深的时光之海。
有一位诗人说:雪花是天堂写给人间的信,于穿梭中沟通了尘世与天堂。
我想说,旧书是昨天写给今天的信,于捧读中消除了时光的界限。
若非如此,那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅赞为“史家之绝唱”?那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者反复捧读?旧书是历史的使节,它于冷静理智的叙述中带给人以思考,逝去的史实在旧书中得到了永生,它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰,融入更迭,转而以清晰明了的语言给后人以告诫。
若非如此,岳飞的“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”何以引得后人慷慨朗读?李白的“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”何以引得读者肝肠寸断?陆游的“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”何以引得志士气概昂扬?旧书是情感的记录,它以一纸墨迹记录下旧时人、旧时情,报国无门的悲壮,友人逝去的伤感,爱国爱家的豪情,任时光荏苒,人已去,情仍在。
旧书在再次被翻动时,每一种情感都在低吟、絮语,当同样的灵魂在旧书中找到知音,穿越千年的真情仍然可以催人泪下。
如今的时代,是一个人人都想当作家却找不到一个读者的年代,纷繁的都市脚步踏碎了细腻的梦,旧书躲在角落里低语,低语着历史的告诫,低语着“陌上花缓缓开”的古老约定,低语着不灭的情,不变的理,渴望被人阅读,被人理解。
黄冈中考作文范文5篇中考是学习生涯中承上启下的阶段,初中阶段的作文训练尤为重要,是以后写作功底的基础,所以一定要找对方法,多写多练多看,想要作文写的好,作文素材是必不可少的。
今天小编在这给大家整理了一些黄冈中考作文范文,我们一起来看看吧!黄冈中考作文1春天的万物是从不会放弃的。
在土地上播种下小小的种子,生出的娇嫩的芽,他们都无畏的生长着,不言放弃。
树苗从石缝中坚强地挤出来,无时无刻不把成为顶梁柱做为目标,向着那一生的目标,不断汲取营养向上生长。
我也有这样的一个目标,就是不停地专研。
在某些人的话语中,我发现了别人对我的看法:数学功课学的好,不就是往死了背公式吗?而我恰恰认为很多人数学之所以学的不尽如人意,是因为他们只会背公式,不会去应用,遇到了难度较高的题,就不会逆向思维,只知用公式往里套,最关键的是主动放弃。
还有的人认为我严重偏科,典型的理科男。
可只有我自己知道数学是多么的好玩。
我认为很多人学不好数学是因为他们不懂得如何去专研,只会盲目的寻找结果,其实专研的过程比结果重要很多很多。
我也会在学习过程中遇到“拦路虎”,可我总是不停地专研,不言放弃。
就算是实在找不出解决的办法,借助答案之后,也要认认真真地专研一番。
不想有的人把答案简简单单一抄,就完事了,那样只会再遇到同样的问题后还是解决不了。
有的人会问:“专研有什么好处”?我说:“很有用”。
专研是深入和细致地研究。
专的意思是钻探,深入。
研的意思是细磨,探求。
专研勿替。
专研可以滋长精神的力量,更加完美地磨练意志,是精神的滋补食粮。
种下一个目标,就勤勤恳恳地培养,只有耕耘,才会成功。
专研,只要有第一次,就有第二次,第三次。
这个过程,总是不会寂寞的,因为你会拥有春天中的幸福感,成就感,满足感……黄冈中考作文2人生,就像是在无边无垠的大海里旅行。
我们,为了不迷失,而设立了方向,我们,为了不走偏,而设立了灯塔。
如果我们是水手,目标则是方向,是大海中的灯塔……初一入学的时候,梁老师让我们跑步,短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。
历年湖北黄冈中考满分作文历年湖北黄冈中考满分作文在父母的夸奖声里,幸福的我也不知自豪地笑过多少次。
小编收集了历年湖北黄冈中考满分作文,欢迎阅读。
没想到我如此幸运三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。
——题记还记得那匆匆走过的三年……以前的校服收进了衣柜,压在箱底。
回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……一些记忆的片断定格在脑海中,串联起来……和楠在一起的'时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。
校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。
趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。
休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。
此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。
挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。
我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的每一句笑话。
没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活,陪我走过三年的明明暗暗……那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。
楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。
我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。
她就会叹气,说我是固执的小聪明。
虽然我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。
这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。
钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。
可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。
笑在母亲关怀中,襁褓中的我不知幸福地笑过多少次;在与伙伴玩耍时,天真的我也不知快乐地笑过多少次;在父母的夸奖声里,幸福的我也不知自豪地笑过多少次。
但是那次我笑得无比开心,因为那次我才正真体会到了人生的真谛。
黄冈中考满分作文黄冈中考满分作文精选篇1在漆黑的宇宙中,我们生活在一个被誉为是三维的空间中,这里有长、有宽、有高,但同时还存在着时间。
时间的存在,终将这三维的空间拉向了四维。
只可惜,时间这一维,永远固执地只有一个方向。
顺着时间的轨迹,我终于进入了高中的校园。
这所学校并不是全市最好的学校,但是它却是全市最美的一个学校,因为它最著名的地方就在于它的风景。
春天,你可以看百花争艳;夏天,你可以垂涎水果硕硕;冬天,你可以陶醉于优美的雪景。
只可惜,现在是秋季,这里只剩下了残花败叶。
花已谢,叶已枯,唯有期中考正生机勃勃。
考试时,莘莘学子。
奋笔疾书,但却难为了一路只顾欣赏风景却忘了学习的我。
迷茫的我看着迷茫的试卷,感觉一阵迷茫。
早上的大雾还没有散去,向窗外望了望,又是一阵迷茫。
那些常青树被染成了白色,再也看不出这是常青树了。
满场尽是迷茫色,真是一场不吉祥的考试啊!考试完毕,心想,终于见到花了。
只可惜,是试卷上开了朵朵鲜红的大叉花,红红的,不再是白色了,却更悲伤了。
沿途的风景呢?怎么颜色都成了单色?是因为我内心的寂寞和悲哀吗?一声鸟啼响起,并没有响彻云霄那般惊人,但是却震响了我的心扉。
一阵秋风拂过,并没有想象中的那般寒冷,甚至还带了点温暖。
我突然发现,雾已去,心还在。
世界再次恢复成了原样。
虽已是秋天,但却仍有鸟儿放声高歌,生意盎然;虽已是秋天,却仍有常青树屹立不动,无所畏惧。
花坛中,小草已黄,但不乏点点绿色点缀枯黄;小池里,荷花已败,但不乏条条小鱼徘徊游荡。
没有“风萧萧兮易水寒”,却有“我言秋日胜春朝”。
一颗伯乐之心,带我驰骋于世间,似乎已达到了庄子逍遥游中的那种境界。
路边满是鲜花,种类各不相同,五彩缤纷;远处,是一棵棵高耸入云的大树,那叶子早已变得深绿,看得出年代已久;向上看去,发现一只只美丽而不知名的鸟儿正在飞舞,引人注目……时间继续前进,但在这漆黑的宇宙中,仍存在着各种美丽艳人的风景,因为伯乐心永恒。
拥有一颗伯乐心,让风景就在你身旁。
2011湖北武汉中考作文题目阅读下面材料,按要求作文。
(50分)王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
2011湖北宜昌中考作文题目2011宜昌中考作文题目:《好玩》具体作文说明如下:请围绕鲁迅大智若愚的“好玩”撰文,可以写好玩的事,对好玩的思考等等内容,题目自拟,题材自定。
2011湖北十堰中考作文题目十堰作文题目二选一:题目一:“以快乐生活为话题”题目二:“其实我也很______”2011湖北襄阳中考作文题目襄阳作文题目二选一:题目一:《___越来越好》题目二:《一言一行总关情》2011湖北恩施中考作文题目恩施题《家乡的名片》很好,恩施风景名胜多,又正在发展旅游,让考生写写那些著名景点,既可以学习语文,还能培养山里孩子的审美心与自豪感。
2011湖北荆州、荆门中考作文题目荆州、荆门作文题目二选一:题目一:《那一刻,我长大了》,对一个初中孩子来说,会触动他们哪一段记忆呢?如果写真实,这个题目每个孩子都有话说的,但是孩子,请你不要编故事。
题目二:《倾听生命拔节的声音》有诗意,却不准写诗,可惜。
2011湖北潜江、仙桃、天门中考作文题目潜江、仙桃、天门同题,都是《身边的感动》,这个题目比较平易,不用编故事,不用说假话,更能写真情,更能感动人。
2011湖北黄冈、鄂州、随州中考作文题目作文题目:《说真话》。
2010年黄冈市中考满分作文7篇编者:湖北省红安县第三中学彭长盛邮编:438400;手机:135******** QQ:787888531一、题目展示从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:我多想本篇作文要求如下:①结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:唱、妈妈、看世博、飞上月球等;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:读下面材料,按要求写一篇议论文。
木偶或走,或跑;或立、或卧。
一只木偶,活灵活现地表演。
或哭,或笑;或喊,或叫。
这只木偶,演得逼真极了。
许多人在看,不住地鼓掌。
人们都说:演得像,演得好!木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。
是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下:①领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;②观点鲜明正确,结构清晰完整;③论据典型充分,论证严密有力;④500字以上。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
佳作一:我多想……当春天到来的时候——我多想,做一翦暴芽,点绿你枯瘦的生命;做一朵蓓蕾,绽放你历冬的枝头;做一滴甘露,滋润你瘦黄的田野;做一叶新绿,点缀你茫然的思绪;做一缕暖风,抚平你炼寒的创伤;做一抹春阳,慰藉你封冻的心室;做一丝小雨,浸润你枯竭的脉管;做一回爱的使者,叩开你紧闭的心扉。
当夏天到来的时候——我多想,做一枚新荷,燃起你枯萎的青春;做一掬心湖,扬起你禁闭的风帆;做一盏萤火,点亮你迷茫的前路;做一回北斗,引领你前行的方向;做一树荫蔽,驱散你心头的炎热;做一弯明月,找回你失落的爱恋;做一粒新谷,给予你跋涉的力量。
当秋天到来的时候——我多想,做一朵菊花,盛开你紧锁的眉头;做一只秋蝉,释放你心中的郁闷;做一束秋光,抚去你胸中的阴霾;做一帧窗花,点燃你迷惘的希望;做一叶枯黄,一入你勃发的根基;做一枚果实,安抚你春娩的阵痛;做一遍金黄,热烈你冰凉的星空;做一回飞雁,衔去你收获的信息。
2009年湖北黄冈市中考满分作文选评从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
题一:没想到我如此……(浮躁虚荣坚强幸运依赖父母)要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
题二:阅读下面的材料,按要求作文。
最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章,该文寥寥数语,却折射出为人处世的很多道理。
文中写道:最重要的六个字:我承认我错了;最重要的五个字:你做得很好;最重要的四个字:你觉得呢;最重要的三个字:麻烦你;最重要的两个字:我们;最重要的一个字:我。
要求:①必须从两个画线句子中任选一个,领悟其所蕴涵的道理,选取一个角度,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文;②观点明确,结构完整;③论据充分,论证有力。
【思路点拨】题一是一篇半命题作文,所谓半命题作文就是题目只出了一部分,另外一部分让学生自己选择适合自己写作的词语,补全题目然后写作的一种作文命题方式。
这种题目从本质上讲,只是划出一个写作范围而把选材、立意的自由留给了学生。
它的好处在于学生有较多的选择权利,有利于学生发挥自己的才能,展示自己的风采。
写作半命题作文,一要认真审题,把握关键词,正确理解题意;二要确定好写作范围、主题,并选好角度;三要注意选择适合的材料进行写作。
补全题目(标题)是半命题作文的第一步工作。
只有在先补全题目的条件下,真正的文章写作才能继续进行。
在写作半命题作文时,大家可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,因此,我们应该尽量选取自己比较熟悉的、有话可说的内容来补全题目。
就本文题来说,“没想到我如此……(浮躁虚荣坚强幸运依赖父母)”,显然要求取材于个人生活经历,着眼于现实生活,以“我”眼观察生活,以“我”手书“我”心。
还有一个关键点在于,这个题目看似没有设置审题障碍,实则对写作范围作出了限制:必须“从括号里的五个词语中任选其一”。
2011年湖北省黄冈市中考满分作文:说真错
说真错
湖北黄冈一考生
“十一”国庆节八天狂欢之后,校办一致决定周末留校补课。
这则消息如一片阴云,使我们原本开朗的心情增添了不尽的抱怨和无奈。
上午第三节课,我们迎来了语文老师,她“抚尺一下”,将沉醉在下课快乐气氛中的一滩“鸥鹭”们给惊住了,马上“满座寂然,无敢哗者”,假装虔诚地聆听老师的教诲。
“其实写作文也不难。
”语文老师用手在空中画了个微小的圈儿,认真而严肃地说道。
大家齐呼一声:“嗯。
”“只要做到首尾呼应……”大家又齐答一声:“嗯。
”突然,大家好像听到有蜜蜂在“嗡嗡”,糟了,有两位同学“咬耳朵”被老师发现了。
老师侧耳倾听,东寻西找那隐藏的声源。
不好,老师“奋袖出臂”,揪住那两同学的耳朵,他们吓得“两股战战”,眼泪在眼眶里打滚。
气得七窍生烟的老师坐在讲台前面,一声令下:“自己写作文。
”我们大气也不敢出,唉,城门失火,殃及池鱼啊。
好不容易,下课铃响起第一声,就听有腿“作作索索”“几欲先走”,可还没等铃声响完,又迎来了匆匆而至的胡老师。
胡老师是教物理的,一进门就吐出五个字:“整节课做卷。
”哎,多复杂的题啊!我又到了“山重水复疑无路”的境地,这牛顿弄得我蹬脚。
我与一张铅印试卷大眼瞪小眼,它认识我,我不认识它。
只见同学们无不“伸颈,侧目”,望着巡逻的胡老师,我们既要警惕又要合作,这考试可真是一场不寻常的战斗啊!
终于挨到下课,告别牛顿,我们这群“鸥鹭”飞出教室,此时,叹息声,责怪声,怨恨声“一时齐发”,“凡所应有,无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣:作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我,是我,是我,还是我……
我挤在人流中,脑袋像灌了铅一样,想到下午还得重温“满座寂然,无敢哗者”的氛围,不由得吐露内心的真话,接下去唱道:“周末没自由的是我,放假关禁闭的是我,是我,是我还是我……”。