[计划方案]学校开展净化舆论环境规范信息传播专项治理工作方案
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净化舆论环境专项整治工作方案一、指导思想全面贯彻落实市明办《___净化社会文化环境促进未成年人健康成长责任分解的意见》精神,规范文化市场执法行为,提高文化市场依法行政水平,严厉打击文化市场各类违法违规经营行为,有效解决当前网吧、音像、娱乐等市场存在的突出问题,预防文化市场安全事故,保障未成年人合法权益,保护知识产权,创建和谐、平安文化市场。
二、工作重点一是以查处网吧接纳未成年人等违法经营行为为重点,加大网吧市场监督检查次数和行政处罚力度。
在集中执法检查工作期间,要加大市场检查频度,对列入网吧黑___的网吧,每星期至少检查___次;对其他网吧,集中执法检查期间,每月至少检查___次;对达到停业整顿和吊销许可证处罚标准的,要严格按照新的处罚标准严禁格,不以警告和罚款代替。
二是以严厉打击政治性、___秽___非法音像制品经营行为为重点,深入推进反盗版天天行动。
反复清查音像门店,严防列入文化部《违法音像制品查缴目录》的产品及其他各类违法音像制品进入正规销售渠道;将佳世客地下通道、___花园周边、基隆路等等人员流动量比较大的街区作为检查的重点部位;对达到刑事追诉标准的案件,将及时移送公安机关___。
三是防范重大安全事故发生,认真抓好公众聚集文化经营场所的安全问题。
在执法检查中,对发现存在安全隐患的歌舞娱乐场所、营业性演出场所、网吧以及电子游戏等公众聚集文化经营场所,立即责令整改,并及时通报消防、安监部门。
四是以贯彻新修订的《未成年人保___》为契机,加大查处校园周边文化经营单位的检查、监管力度,及时查处有害青少年健康成长的非法经营行为,保障未成年人合法权益。
五是加强与有关部门的协作配合,建立联动机制,积极配合工商部门开展查处取缔黑网吧专项行动。
尤其对以“电子竞技俱乐部”、等名义变相从事互联网上网服务的场所认真进行排查,及时向工商部门提供黑网吧信息;配合工商、城管等部门加强对无证照经营和游商浮贩的查处取缔工作;配合公安部门开展查禁网络游戏___、打击网络___秽和吸毒___等专项整治行动。
学校“防范不良信息传播”工作方案一、背景和目的随着互联网的普及和社交媒体的发展,不良信息传播的风险也逐渐增加。
为了维护校园的良好环境,保护学生的身心健康,我们制定了学校“防范不良信息传播”工作方案。
二、工作内容1. 加强教育宣传:- 通过组织各类宣讲活动、班会、主题班会等形式,加强学生对不良信息传播的认识,提高他们的自我保护意识。
- 定期开展类似主题的讲座、讨论会等,为学生提供正确的信息传播知识,帮助他们识别不良信息,并研究如何拒绝传播。
2. 建立监测机制:- 成立“网络警卫队”,负责监测校园网络及社交媒体平台的内容。
- 建立信息监测系统,及时发现并处置不良信息,减少其对师生的影响。
3. 强化安全防护:- 在校园内建设网络防护墙,对不良信息进行过滤和屏蔽。
- 定期检查学生的电子设备,及时发现并清除不良信息。
4. 加强家校合作:- 在家长会等场合,向家长宣传不良信息传播的危害和防范措施,争取家长的支持和配合。
- 配合地方政府和社区开展相关宣传活动,共同呼吁社会各方面共同努力,共同防范不良信息传播。
5. 加大教师培训力度:- 组织教师参加相关培训,提高其对不良信息的识别能力和处理能力。
- 在教师例会、研讨会等场合,加强对不良信息传播的讨论和答疑,提升教师的指导水平。
三、工作目标通过以上措施的实施,我们旨在:- 增强学生的防不良信息能力,提高他们的自我保护意识。
- 提高教师和家长的认识,加强他们对不良信息传播的警惕性和防范能力。
- 构建良好的学校网络环境,为师生的研究、生活提供舒适安全的环境。
四、工作措施为了有效实施该工作方案,我们将采取以下措施:- 成立“防范不良信息传播工作小组”,明确责任和任务,并定期评估工作进展。
- 建立信息发布渠道,及时向师生、家长、教职员工传达有关防范不良信息传播的知识。
- 建立奖惩制度,鼓励师生积极参与防范不良信息传播的工作,对严重违规者坚决予以处理。
- 加强与网络运营商和社交媒体平台的合作,共同打击不良信息传播行为。
学校网络舆情监督和管理计划一、背景与目的随着互联网的普及与发展,网络已成为人们获取信息、交流思想、表达意见的重要平台。
学校网络舆情作为社会舆情的重要组成部分,对学校的教育教学、管理工作以及校园稳定产生着重要影响。
为了营造健康、和谐、稳定的校园网络环境,确保学校工作的顺利进行,特制定本计划,对学校网络舆情进行有效监督和管理。
二、组织架构成立学校网络舆情管理领导小组,由校长担任组长,相关部门负责人担任成员。
领导小组负责制定网络舆情管理政策和措施,指导、协调和监督网络舆情管理工作。
设立网络舆情管理办公室,负责日常的网络舆情监测、分析、报告和处置工作。
网络舆情管理办公室设在宣传部,由宣传部负责人担任主任,抽调相关部门人员组成。
三、舆情监测1. 监测范围:学校官网、学校论坛、学校微信公众号、学生社交平台等学校所属网络平台,以及与社会媒体、竞争对手相关的内容。
2. 监测内容:涉及学校的重大政策、改革举措、热点事件、突发事件等,以及可能对学校声誉、形象产生负面影响的言论和信息。
3. 监测方式:通过技术手段和人工审核相结合的方式,实时监测网络舆情动态,确保监测信息的全面、准确、及时。
四、舆情分析1. 建立舆情分析机制,对监测到的舆情信息进行分类、整理、分析,评估舆情发展的趋势和对学校的影响。
2. 定期发布舆情分析报告,为学校决策提供参考依据。
对于重大舆情事件,及时发布专项分析报告,为学校应对提供策略建议。
3. 建立舆情数据库,积累和整合舆情信息资源,为学校长期发展提供数据支持。
五、舆情应对1. 建立舆情应对机制,对重大舆情事件制定应急预案,明确应对流程和责任人。
2. 舆情发生后,迅速启动应急预案,组织相关部门进行应对。
舆情应对工作要坚持实事求是、客观公正的原则,确保信息传递准确、及时。
3. 对于负面舆情,要主动发声,澄清事实,回应关切,化解误解,引导舆论走向积极方向。
六、舆情培训与宣传1. 定期开展网络舆情管理培训,提高学校相关人员对网络舆情的认识和应对能力。
一、背景及意义随着互联网的快速发展,网络舆情对学校的影响日益增大。
为了维护学校的良好形象,保障师生的合法权益,提高学校的管理水平,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建立健全舆情监测体系,及时发现、掌握学校舆情动态;2. 加强舆情引导,形成积极向上的主流舆论;3. 提高教师舆情应对能力,确保学校教育教学秩序稳定;4. 营造良好的校园网络环境,为师生提供健康、有序的学习和生活空间。
三、工作内容1. 舆情监测(1)成立舆情监测小组,负责收集、整理、分析学校内外舆情信息;(2)利用网络舆情监测工具,对学校官方网站、社交媒体、论坛等平台进行实时监控;(3)定期发布舆情报告,为学校管理层提供决策依据。
2. 舆情引导(1)加强与媒体、家长、学生的沟通,了解他们的关切和诉求;(2)针对负面舆情,及时发布权威信息,澄清事实,消除误解;(3)积极宣传学校正面典型,弘扬正能量,提升学校形象。
3. 舆情应对(1)加强教师舆情培训,提高教师舆情应对能力;(2)建立健全舆情应对机制,明确各部门职责,确保快速响应;(3)针对不同类型的舆情,制定相应的应对策略,确保处置效果。
4. 舆情宣传(1)定期开展舆情宣传,提高师生对舆情工作的认识;(2)利用校园媒体、网络平台等渠道,宣传学校舆情工作成果;(3)鼓励师生积极参与舆情工作,共同维护学校形象。
四、工作步骤1. 制定本计划,明确工作目标和内容;2. 成立舆情监测小组,明确职责分工;3. 开展舆情监测,收集、整理、分析学校内外舆情信息;4. 加强舆情引导,发布权威信息,澄清事实;5. 对教师进行舆情培训,提高舆情应对能力;6. 针对不同类型的舆情,制定应对策略,确保处置效果;7. 定期开展舆情宣传,提高师生对舆情工作的认识;8. 对舆情工作进行总结评估,持续改进工作方法。
五、保障措施1. 加强组织领导,成立学校舆情工作领导小组,统筹协调舆情工作;2. 加大经费投入,为舆情工作提供必要的物质保障;3. 加强与相关部门的沟通协作,形成工作合力;4. 定期开展舆情工作培训,提高教师舆情应对能力;5. 建立舆情工作激励机制,激发工作积极性。
第1篇一、引言随着互联网的普及和社交媒体的快速发展,校园舆情已成为影响学校声誉和社会稳定的重要因素。
校园舆情涉及面广、传播速度快、影响深远,对学校的形象、教学秩序和社会和谐具有重大影响。
因此,建立健全校园舆情监测、引导和应对机制,对于维护校园稳定、促进教育事业发展具有重要意义。
本文将针对校园舆情的特点,提出相应的解决方案及措施。
二、校园舆情现状分析1. 舆情来源多样化校园舆情来源包括学生、教师、家长、校友等,涉及教育教学、校园安全、校园文化建设、后勤保障等多个方面。
随着网络技术的进步,舆情传播渠道更加多样化,如微博、微信、QQ等社交媒体,使得舆情传播速度更快、范围更广。
2. 舆情传播速度快在互联网时代,信息传播速度极快,一旦校园中出现负面舆情,很快就会被传播出去,甚至形成热点事件。
这种传播速度使得学校在应对舆情时面临巨大压力。
3. 舆情影响深远校园舆情不仅关系到学校的声誉,还可能影响到学生的心理健康、教学秩序和社会稳定。
因此,对校园舆情进行有效管理,对于维护校园和谐、促进教育事业发展具有重要意义。
三、校园舆情解决方案及措施1. 建立健全舆情监测体系(1)成立校园舆情监测小组,负责对校园舆情进行实时监测、分析、预警。
(2)运用网络舆情监测工具,对校园内外网站、论坛、社交媒体等进行全面监测,及时发现负面舆情。
(3)加强与政府部门、教育主管部门的联系,了解相关政策法规,为舆情应对提供依据。
2. 加强舆情引导(1)建立校园舆情引导机制,明确舆情引导的方向和原则。
(2)加强对学生的思想政治教育,提高学生的网络素养,引导他们理性看待舆情。
(3)充分利用校园媒体,发布权威信息,引导舆论走向。
3. 优化校园舆情应对策略(1)建立应急预案,明确舆情应对流程和责任分工。
(2)针对不同类型的舆情,采取不同的应对措施。
如对于一般性舆情,采取解释说明、澄清事实等方式;对于重大舆情,采取紧急处置、舆论引导、法律手段等综合措施。
一、前言随着信息技术的飞速发展,网络已成为信息传播的重要渠道。
学校作为人才培养的重要场所,舆情管理显得尤为重要。
为加强学校舆情管理工作,维护学校声誉,构建和谐校园,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高学校舆情管理水平,确保校园信息传播的准确性和安全性。
2. 及时发现、处置校园舆情事件,降低学校声誉风险。
3. 增强师生对网络舆情的识别和应对能力,营造良好的网络环境。
三、工作内容1. 组织培训与宣传(1)定期举办舆情管理培训班,提高学校管理层、教师及学生舆情管理意识。
(2)通过校园广播、宣传栏、网络等渠道,普及舆情管理知识,增强师生舆情识别和应对能力。
2. 建立舆情监测体系(1)设立舆情监测小组,负责实时监控网络、媒体等渠道的校园舆情动态。
(2)建立舆情监测平台,对校园舆情进行分类、整理、分析,为舆情处置提供依据。
3. 舆情处置与应对(1)建立健全舆情处置机制,明确舆情处置流程和责任分工。
(2)对校园舆情事件进行分类,针对不同类型事件采取相应处置措施。
(3)加强与相关部门的沟通协调,共同应对重大舆情事件。
4. 加强网络文化建设(1)引导师生树立正确的网络价值观,倡导文明上网、理性发言。
(2)开展网络文明传播活动,弘扬正能量,抵制不良信息。
(3)加强网络文明教育,提高师生网络素养。
5. 完善应急预案(1)制定校园舆情突发事件应急预案,明确应急响应流程和措施。
(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
四、工作要求1. 加强组织领导,明确责任分工,确保舆情管理工作落到实处。
2. 注重舆情监测与分析,及时发现并处置校园舆情事件。
3. 加强与师生沟通,提高师生舆情管理意识,共同维护校园网络环境。
4. 严格执行舆情管理相关法律法规,确保校园舆情工作依法依规进行。
五、工作保障1. 加强舆情管理队伍建设,提高舆情管理人员的业务素质。
2. 加大经费投入,为舆情管理工作提供必要的物质保障。
3. 加强与其他部门、学校的合作,共同推进校园舆情管理工作。
学校“防范不良信息传播”工作方案
1. 简介
本工作方案旨在制定一系列严密、有效的措施,预防、打击校园中存在的不良信息传播现象,保护青少年健全成长。
2. 工作目标
- 加强宣传教育,提高师生及家长的法律意识和防范意识
- 搭建健全的信息监测机制,及时发现和处理不良信息
- 加强团队建设,提高工作效率和水平
3. 具体工作措施
3.1 加强宣传教育
- 利用网络、广播、电视等媒介,普及法律法规,宣传防范不良信息的相关知识
- 在开学、班会、家长会等场合,加强对师生及家长的防范意识教育,提高其自我保护和维权意识
3.2 理顺工作流程
- 制定信息安全管理制度,明确信息来源、核查、处置流程等
- 组建专门的安全小组,定期进行信息安全排查,落实信息安全防范措施
3.3 充实技术设备
- 购置专业的信息监测、过滤软件等设备,对可能存在的不良信息进行拦截、过滤。
- 加强网络管理,限制过度游戏、涉黄、涉毒、暴力等不良信息的产生
4. 工作效果考核
- 设立信息安全考核指标,对工作效果进行评估
- 与家长协会、学生会等组织进行联合考核,提高考核的客观性和权威性
5. 结束语
本方案是学校加强“防范不良信息传播”的有力保障,各相关人员应共同努力,严格按照制定的工作方案落实工作,为学校信息安全,为学生健康成长尽一份力量。
学校网络舆情管控方案和措施范文大家好,今天我们来聊聊一个非常严肃的话题——学校网络舆情管控。
我要告诉大家,这个话题可不是闹着玩儿的,它关乎到我们的学校形象,关乎到我们的网络安全,关乎到我们的身心健康。
所以,我们一定要认真对待,不把它当回事儿。
二、学校网络舆情管控的重要性1.维护学校形象想象一下,如果我们的学校在网上出现了一些负面新闻,比如校园欺凌、学术不端等问题,那我们的学校形象就会大打折扣。
别人会怎么看待我们的学校呢?是不是觉得我们的学校管理不善,教育质量不高?所以,我们要时刻关注网络舆情,及时发现问题,积极应对。
2.保障网络安全现在,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们在网络上学习、娱乐、交流,甚至购物、支付等。
但是,网络世界也是充满诱惑和陷阱的。
一些不良信息可能会对我们的心理健康产生负面影响。
因此,我们要加强网络舆情管控,净化网络环境,让我们的网络世界更加美好。
3.保护学生权益网络是一个开放的世界,每个人都有发表自己观点的权利。
但是,这并不意味着我们可以随意散布谣言、诽谤他人。
我们要学会正确使用网络,遵守网络道德,尊重他人的权益。
我们还要关注学生的网络行为,防止他们沉迷于网络游戏、网恋等不良现象,损害自己的身心健康。
三、学校网络舆情管控的具体措施1.建立健全网络舆情监测机制我们要建立一套完善的网络舆情监测机制,定期对学校的官方网站、微博、微信等平台进行巡查,发现问题及时处理。
我们还可以借助一些专业的舆情监测软件,提高监测的准确性和效率。
2.加强网络信息发布管理学校要严格管理官方微博、微信等平台的信息发布,确保发布的信息真实、准确、合法。
对于一些敏感话题,我们要慎重对待,避免引发不必要的争议。
我们还要加强对师生的网络素养培训,让他们学会正确使用网络,自觉抵制不良信息。
3.开展网络文明创建活动我们要积极开展网络文明创建活动,引导师生树立正确的价值观、道德观、法律观。
比如,我们可以举办“最美校园”、“优秀网民”等评选活动,表彰在网络环境中表现优秀的师生。
规范信息传播与净化舆论环境专项工作计划一、背景与意义随着互联网的普及和信息技术的飞速发展,信息传播途径日益多样,舆论环境也愈发复杂。
在这个背景下,规范信息传播和净化舆论环境显得尤为重要。
近年来,一些不实信息、虚假新闻和不良言论在网络上广泛传播,对社会稳定和公众心理造成不良影响。
为此,制定本专项工作计划,旨在加强信息传播管理,营造健康、有序、积极的舆论环境。
二、工作目标1.提高信息传播的真实性、客观性和准确性,遏制虚假信息、不实新闻的传播。
2.强化网络舆论监管,清理不良言论、违法信息,营造健康的网络空间。
3.提升公众的信息素养和辨识能力,使广大网民能够理性看待网络信息,自觉抵制不良信息。
4.构建多方参与、协同治理的信息传播管理机制,确保舆论环境的长期稳定。
三、工作措施1.加强信息传播源头管理(1)严格新闻采编流程,加强对新闻从业人员的培训和考核,提高其职业素养和道德水平。
(2)加强对自媒体和网络平台的管理,严格执行信息发布审核制度,杜绝虚假、不良信息的传播。
2.强化网络舆论监管(1)加大对网络谣言、虚假新闻等违法行为的处罚力度,严厉打击网络违法犯罪活动。
(2)加强对网络论坛、社交媒体等平台的监管,及时发现和处理不良言论、违法信息。
3.提升公众信息素养(1)开展网络安全和信息辨识教育,提高公众的网络素养和自我保护意识。
(2)利用主流媒体和网络平台,宣传正能量,引导公众树立正确的价值观。
4.构建协同治理机制(1)政府、企业、社会组织和公民个人共同参与信息传播管理,形成多方共治格局。
(2)加强国际合作,共同应对网络信息传播领域的挑战。
四、工作进度安排1.启动阶段(1-2个月)(1)成立专项工作小组,明确工作目标和任务分工。
(2)制定具体实施方案,明确时间节点和阶段性目标。
2.实施阶段(3-6个月)(1)按照实施方案,全面推进信息传播管理和舆论环境净化工作。
(2)加强对网络平台和自媒体的监管,及时发现和处理问题。
一、工作背景随着互联网的快速发展,各类信息传播速度加快,学院面临的舆情风险也日益增加。
为有效应对各类舆情事件,维护学院声誉,保障学院和谐稳定,特制定本工作计划方案。
二、工作目标1. 建立健全舆情监测体系,及时发现和掌握各类舆情动态。
2. 加强舆情引导,提高学院正面舆论影响力。
3. 做好舆情应对,妥善处理各类突发事件,确保学院稳定。
三、工作原则1. 预防为主,防治结合。
2. 快速反应,高效处置。
3. 科学引导,正面宣传。
4. 明确责任,协同作战。
四、工作内容(一)舆情监测1. 建立舆情监测小组,负责对学院内外各类媒体、网络平台进行实时监测。
2. 定期收集、整理、分析舆情信息,形成舆情报告。
3. 对监测到的负面舆情,及时报告学院领导,并制定应对措施。
(二)舆情引导1. 加强正面宣传,提高学院知名度,树立良好形象。
2. 针对热点事件,及时发布权威信息,引导舆论方向。
3. 通过举办各类活动,加强与师生、校友的沟通交流,增强学院凝聚力。
(三)舆情应对1. 制定舆情应急预案,明确各部门职责和应对措施。
2. 针对突发事件,快速响应,及时发布信息,回应社会关切。
3. 妥善处理各类投诉、举报,维护师生合法权益。
(四)舆情培训1. 定期组织舆情培训,提高全体师生员工的舆情意识和应对能力。
2. 邀请专家授课,分享舆情应对经验,提高学院舆情应对水平。
五、工作保障(一)组织保障1. 成立学院舆情防控工作领导小组,负责统筹协调各项工作。
2. 明确各部门职责,形成合力,共同做好舆情防控工作。
(二)制度保障1. 制定《学院舆情防控工作制度》,明确舆情监测、引导、应对等方面的要求。
2. 制定《学院舆情应急预案》,规范突发事件应对流程。
(三)经费保障1. 将舆情防控工作经费纳入学院年度预算,确保工作顺利开展。
2. 加强与相关部门的沟通协调,争取支持。
六、工作总结1. 定期对舆情防控工作进行总结,分析存在问题,改进工作方法。
2. 对取得的成绩和经验进行宣传推广,提高学院舆情防控水平。
[计划方案]学校开展净化舆论环境规范信息传播专项治理工作方案
全面开展净化舆论环境规范信息传播专项治理工作方案
一、专项治理内容
(一)全面排查学校校报、广播站、校园电视台、校园网等媒体“三审三校”制度落实情况
工作安排分为三个阶段:
1.自查阶段(即日起至8月17日)
2.整改阶段(8月17日至9月5日)
3.督查阶段(9月5日至15日)
责任科室:信息办、宣传科、各乡镇办中心校、局属各学校
自查及整改要点
主管主办单位是否切实履行意识形态工作主体责任,建立健全内部管理制度,严格审核把关程序,执行“三审制”,完善规范稿件的初审、复审、终审制度以及备案工作;是否严格执行责任校对制度,坚持稿件校对不低于三个校次;是否严格落实岗位审查资格,初审、复审、终审、校队由符合条件的人员担任,任何两个环节的审核不存在同时由一人担任;是否加强对本单位从业人员个人微博、微信等互联网平台发布信息的管理,保证导向正确;是否建立重大敏感报道请示报告制度、阅评制度、责任追究制度;“三审三校”制度是否完善,认真梳理存在的问题,深入分析、修订完善;
(二)各学校(单位)互联网信息平台专项治理情况
各学校(单位)要对开设的互联网信息平台:即互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等网络媒体和依托电信运营商短、彩信网关播发的手机报等进行全面排查。
专项治理重点
1.互联网信息平台是否存在违规外包信息服务,是否存在商业化运作和商业行为。
2.全面排查互联网信息平台是否有明确的责任领导和责任人管理维护平台,是否配备必要的信息采编队伍,是否存在违规聘用采编人员等问题。
3.全面排查互联网信息平台运营管理情况,是否健全领导和管理机制,是否有信息安全管理和值班机制,是否落实信息内容审核和发布机制。
专项治理工作为分三个阶段:
1.自查阶段(即日起至8月21日)
2.整改阶段(8月18日至21日)
3.督查总结阶段(8月21日至8月底)
具体要求:
8月21日前,各学校(单位)将互联网信息平台、自査汇总表(见附件2),媒体平台自査汇总表(见附件1)报教体局宣传科。
责任科室:信息办、宣传科、各乡镇办中心校、局属各单位
(三)全面排查学校“扫黄打非”工作站建设及工作开展情况
重点排查学校“扫黄打非”工作站建设情况,排查工作站作用发挥情况,检查学习、培训、宣传、巡查等各项制度落实情况。
排查时间自20XX年8月5日至9月30日,8月20日前将排查工作结果形成工作报告报送到宣传科。
责任科室:安全科
(四)关于开展违规从事互联新闻信息服务专项治理
1.治理对象:互联网站和论坛、公众账号、应用程序、手机报、实施新闻敲诈的网络平台;
2.治理重点:非新闻单位违规从事互联网新闻信息采编发布、转载服务;违规采编、发布、转载互联网新闻信息的平台;违规集中采编、发布涉我市新闻信息的互联网新闻信息服务平台;炮制假新闻、从事蔽诈勒索的互联网新闻信息服务平台。
工作安排分为三个阶段:
1.自查整改阶段(即日起至8月25日)
新媒体平台要及时开展自查自清,紧紧围绕重大政策、重要活动、社会热点敏感问题,全面清理非规范稿源或虛假标注来源的新闻信息。
刊发原创报道必须核实信息真实性,严禁为商业网站违规自编新闻“洗稿”,严禁登载未经备案的非法社会组织、境外非政府组织相关信息,严禁为追求时效将未经核实的自媒体内容作为新闻登载,严禁采编人员滥用與论监督权牟取不正当利益。
教体局信息办要对其自查整改情况进行抽査,对工作不力者依法依规进行查处。
各乡镇办事处中心校、局属各学校依据属地管理原则,对本辖区(单位)中涉及的违规互联网新闻信息服务进行自查,责令限期整改。
2、清理整治阶段(8月26日至9月7日)
各乡镇办事处中心校、局属各学校向教体局信息办报告自査整改情况,由教体局信息办上报市网络新闻管理中心协调通管部门依法注销、关闭属地内违规互联网站、论坛。
各乡镇办事处中心校、局属各学校办于9月7日前,向教体局信息办报告治理阶段性情况。
3.总结提高阶段(9月8日至10月31日)
各单位在梳理总结的基础上,建立违规互联网新闻信息服务巡查处置机制,
积极配合上级网信办建立互联网新闻信息服务信用档案和失信黑名单制度。
二、工作要求
1.周密安排部署。
各单位要高度重视,结合实际制定全面排查具体实施方案,细化工作举措,明确责任分工,狠抓工落实;主要负责人要担负起第一责任人责任,站在工作第一线,亲自部署推动。
2.强化问题导向。
把发现问题、解决问题作为全面排查的出发点和落脚点,对报、台、网、微、端等各类媒体进行全面排查,特别是加大对新媒体的检査力度,认真梳理“三审三校”制度落实中存在的突出问题,对排查出的问题立行立改,抓好整改落实。
既要着力解决排查发现的突出问题,又要及时发现和解决苗头性、潜在性问题,不留死角、防患未然。
3.完善长效机制。
要以此全面排查为契机,分析研究新媒体平台稿件刊播“三审三校”制度落实中的实际问题,对不适应新形势新任务新要求的制度进行修改完善。
要进一步完善重大敏感报道请示报告制度、责任追究制度、教育培训制度等,构筑系统性、整体性、持续性的流程机制。
4.积极汇总报送。
各单位于8月27日前,结合排查要点将检查整改和建章立制情况,汇总形成书面材料,报教体局中央意识形态工作责任制巡视检查反馈意见整改专项工作组。
报送要求:提交一份纸质版及电子版,纸质版由本单位主要领导签字并加盖公章,电子版需刻录光盘。
报送地点:
联系人及联系电话:。