学校章程建设及规章制度清理工作情况报告1
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报告标题:关于我校章程建设工作的总结报告报告单位:______学校报告时间:______年__月__日一、引言为深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《学校章程制定办法》,进一步加强学校规范化管理,提高学校治理能力和水平,我校于______年开始着手章程建设。
经过一段时间的努力,我校章程建设取得了一定的成效。
现将有关情况总结如下:二、章程建设的主要内容和成果1. 制定过程我校章程建设严格按照法定程序进行,成立了以校长为组长,相关部门负责人为成员的章程制定工作领导小组,制定了详细的章程制定工作方案。
经过广泛征求意见、多次修改完善,最终形成了符合学校实际情况的章程草案。
2. 章程内容我校章程共分为以下几个部分:(1)总则:明确了学校的性质、宗旨、任务、目标等基本事项。
(2)组织机构:规定了学校的组织架构、职责分工以及各机构的设置和运行机制。
(3)教育教学:明确了学校的教育教学方针、原则、目标、内容、方法和评价体系。
(4)学生:规定了学生的权利、义务、教育和管理等方面的事项。
(5)教师:明确了教师的权利、义务、培训、考核、职称评定等方面的事项。
(6)财务与资产管理:规定了学校的财务管理制度、资产管理制度以及经费的使用原则。
(7)内部治理:明确了学校的决策程序、监督机制、民主管理等事项。
(8)附则:规定了章程的生效时间、修订程序和解释权等。
3. 成果展示(1)提高了学校治理水平:通过章程建设,使学校管理更加规范化、制度化,提升了学校治理能力和水平。
(2)明确了各方责任:章程明确了学校、教师、学生等各方的权利和义务,有利于形成和谐的教育教学环境。
(3)增强了师生认同感:章程的制定过程充分体现了民主性,使师生对学校有了更深刻的认识,增强了师生对学校的认同感。
三、存在的问题和改进措施1. 存在问题(1)部分规章制度与章程规定存在不一致之处,需要进一步修订和完善。
(2)部分教职工对章程的认识不够深入,需要加强宣传和培训。
[关于学校章程建设及规章制度]关于学校章程建设及规章制度清理工作报告-V1尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我给大家带来的是一份关于学校章程建设及规章制度清理工作的报告。
一、工作背景当前,我校发展迅速,师生规模逐年扩大,而以往的规章制度未能适应新发展的需要,出现了一些混乱现象。
为了保障学校的正常运行,有必要对已有的学校章程和规章制度进行清理和完善。
二、工作目的清理和完善学校章程和规章制度,使之规范化、科学化、系统化,更好地服务于学校各项工作的开展。
三、工作内容1.对现有学校章程和规章制度进行全面清理,精简其中繁琐、复杂的内容,同时完善其中存在遗漏、空白的地方。
2.建立新的章程和规章制度,明确学校的管理体系和各个部门的职责,以及学生和教职工的权利和义务。
3.强调信息公开,将学校章程和规章制度公开并张贴在学校重要场所,方便学生和教职工查阅。
4.制作有关章程和规章制度的宣传材料,提高学生和教职工的守法意识和自觉遵守相关规定的自觉性。
四、工作进展情况目前,我们已完成对现有章程和规章制度的梳理和清理,对其中存在问题的条款进行修改和调整。
同时,我们也依据学校发展现状及需求,新建了相关的章程和规章制度,使之更加符合学校实际情况。
五、下一步工作计划1.积极推广学校新的章程和规章制度,使之初步得到学校师生的认可和遵守。
2.开展宣传工作,为学生和教职工普及学校的章程和规章制度,提高大家的自觉性和守法意识。
3.发现问题后及时跟进,积极调整相关规定,使之更加合理、科学。
六、总结学校章程和规章制度是学校管理的重要基础,今后学校将坚持以规章制度为保障,使学校管理更加科学、规范。
同时,在未来的工作中,我们将持续加强对章程和规章制度的完善和落实,积极推进学校建设,为学校师生创造更好的环境和条件。
以上就是关于学校章程建设及规章制度清理工作报告的全部内容,谢谢大家的倾听!。
一、前言为了加强学校管理,提高教育教学质量,我校始终坚持依法治校、以德治校,不断完善学校各项制度,确保学校各项工作有序开展。
现将我校制度建设情况报告如下:二、制度建设总体情况1. 制度体系完善我校根据国家法律法规和上级教育主管部门的要求,结合学校实际,逐步建立健全了涵盖教育教学、学生管理、后勤保障、财务管理、人事管理等各方面的制度体系。
2. 制度执行严格学校高度重视制度的执行,成立了制度执行工作领导小组,明确责任分工,加强对制度执行的监督检查,确保各项制度落到实处。
3. 制度创新不断我校在制度建设中,注重创新,结合学校发展实际,不断完善和修订制度,使制度更加科学、合理、可行。
三、制度建设主要措施1. 加强组织领导学校成立了制度建设领导小组,负责统筹规划、组织实施、监督检查学校制度建设各项工作。
领导小组定期召开会议,研究解决制度建设中存在的问题,确保制度建设取得实效。
2. 开展调查研究学校深入开展调查研究,广泛征求师生员工的意见和建议,了解学校在制度建设方面的实际情况,为制度制定提供依据。
3. 制定和完善制度根据调查研究结果,学校制定了《学校章程》、《学校管理制度汇编》等一系列制度,并定期修订和完善,使制度更加符合学校实际。
4. 加强制度宣传和培训学校通过多种形式宣传制度,提高师生员工的制度意识。
同时,组织相关人员参加制度培训,确保制度得到有效执行。
5. 严格制度执行学校建立了制度执行情况报告制度,定期对制度执行情况进行检查,对违反制度的行为进行严肃处理,确保制度执行到位。
四、制度建设取得的成效1. 提高了学校管理水平通过制度建设,学校管理水平得到了明显提高,各项工作有序开展,学校各项工作取得了显著成效。
2. 促进了教育教学质量提升学校制度体系完善,为教育教学提供了有力保障,使教育教学质量得到了稳步提升。
3. 增强了师生员工的制度意识通过制度宣传和培训,师生员工的制度意识得到了明显增强,自觉遵守制度,为学校发展贡献力量。
尊敬的校领导、各位老师:为了进一步规范学校管理,提高教育教学质量,保障师生权益,我校在过去的几年里,不断加强学校管理制度的建立和完善。
现将我校管理制度建立情况汇报如下:一、建立健全组织机构1. 成立学校管理领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督学校管理工作。
2. 设立学校办公室、教务处、德育处、后勤处等职能部门,明确各部门职责,确保学校管理工作有序开展。
二、完善各项规章制度1. 制定《学校章程》,明确学校性质、办学宗旨、组织机构、权利义务等,为学校发展提供根本遵循。
2. 制定《学校工作条例》,规范学校各项工作流程,提高工作效率。
3. 制定《教师职业道德规范》,加强教师队伍建设,提高教师职业道德水平。
4. 制定《学生行为规范》,规范学生行为,培养学生的良好习惯。
5. 制定《学校安全管理制度》,加强校园安全管理,确保师生人身安全。
6. 制定《财务管理规定》,规范学校财务收支,提高资金使用效益。
7. 制定《招生工作规定》,规范招生工作,确保招生公平、公正。
三、加强制度建设与执行1. 定期组织学习各项规章制度,提高全体师生对制度重要性的认识。
2. 建立健全制度执行监督机制,对违反制度的行为进行严肃处理。
3. 定期开展制度执行情况检查,及时发现和解决问题。
四、加强制度创新与完善1. 根据国家法律法规和教育教学改革要求,及时修订和完善各项规章制度。
2. 结合学校实际,创新管理制度,提高管理效能。
3. 积极借鉴国内外先进管理经验,不断提升学校管理水平。
总之,我校在制度建设方面取得了一定的成果,但仍存在一些不足。
在今后的工作中,我们将继续加强学校管理制度的建立和完善,努力提高学校管理水平,为师生创造一个和谐、有序的学习和工作环境。
敬请校领导、各位老师提出宝贵意见和建议。
谢谢!学校管理领导小组2021年X月X日。
一、背景为了加强学校管理,规范学校教育教学行为,提高教育教学质量,我校于XX年开始进行章程制度建设。
经过几年的努力,我校章程制度建设取得了显著成效,现将总结如下。
二、主要工作及成效1. 制定和完善学校章程学校章程是学校管理的基本依据,是我校规范教育教学行为的重要保障。
我们结合学校实际情况,制定了一系列学校章程,包括《学校章程》、《学校管理制度》、《学校教育教学管理制度》等。
这些章程的制定,为学校管理提供了明确的法律依据。
2. 建立健全学校规章制度为了确保学校章程的有效实施,我们建立健全了一系列学校规章制度,包括教学、科研、学生、后勤、财务等方面的规章制度。
这些规章制度涵盖了学校管理的各个方面,确保了学校各项工作的有序进行。
3. 加强学校管理队伍建设学校管理队伍是学校章程制度建设的核心力量。
我们通过举办培训班、开展学习交流活动等方式,提高学校管理队伍的素质和能力。
同时,我们选拔了一批具有丰富管理经验、业务能力强的教师担任学校管理人员,为学校章程制度建设提供了有力保障。
4. 强化学校教育教学管理学校章程制度建设的目的之一是提高教育教学质量。
我们通过加强教育教学管理,确保学校教育教学工作有序进行。
具体措施包括:加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平;加强课程建设,优化课程设置;加强教学质量监控,确保教育教学质量。
5. 落实学校章程制度学校章程制度建设的最终目的是确保其得到有效实施。
我们通过以下措施落实学校章程制度:一是加强宣传教育,提高全校师生对章程制度的认识;二是开展定期检查,确保章程制度得到严格执行;三是建立健全考核机制,对违反章程制度的行为进行严肃处理。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分规章制度尚不完善,需要进一步修订和完善。
(2)学校管理队伍建设有待加强,部分管理人员业务能力不足。
(3)学校章程制度的宣传力度不够,部分师生对章程制度了解不深。
2. 改进措施(1)进一步完善规章制度,确保其科学性、合理性和可操作性。
[关于学校章程建设及规章制度]关于学校章程建设及规章制度清理工作报告(1)关于学校章程建设及规章制度清理工作报告一、工作背景和意义学校章程和规章制度是学校的基本法律文件,是规范学校管理和运作的重要指导文件,也是评价学校是否规范化的重要标准。
为了加强学校章程建设和规章制度制定、修订和清理工作,我校在近期组织了一系列工作。
二、工作内容1.章程建设本次章程建设主要分为四个阶段:组织、编制草案、讨论修改、发布实施。
首先,成立章程编制小组,明确工作分工,按照计划安排工作进度。
进行章程编写前,小组召开若干次会议,对有关法律法规和我校管理制度进行了研究和分析,并广泛征求学校中层干部和教师的意见和建议。
接着,小组按照学校实际情况制定章程草案,经过多次修改、讨论和意见汇总后,最终确定了正式版。
最后,学校正式颁布实施。
2.制度规章清理本次制度规章清理的目的是深入实施《廉洁校园建设行动计划》,依法依规推进学校的规范化建设。
清理范围为学校现行制度规章中存在的重复、矛盾、不适用、过时、不当等问题,进行归并、废止、修改,使制度规章在一定的时期内具有可操作性、可评价性和可优化性。
根据清理结果,将有关法规和政策在制度规章中予以合并,保障学校各项工作的有序发展。
三、工作成果及总结在章程建设和规章制度清理工作中,我校坚持依法依规,严格执行程序,统筹好规范化建设和教学工作的关系,制定出新一版的章程,同时对现有制度规章进行了仔细清理和适当修改。
这些工作的实施不仅帮助促进了学校规范化建设,更使整个学校的管理水平得到了提升。
今后,学校将更严格地按照新修改的章程和规章制度进行教育管理,规范学校内部的行为准则和活动规范,确保学校科学、规范、健康、和谐的发展。
学校章程建设及规章制度清理工作报告一制定学校章程,是依法治教、依法治校、建立现代学校制度的重要举措,是《教育法》提出的明确要求,特别是教育部新出台的《全面推进依法治校实施纲要》对学校章程建设做出了具体的要求。
学校章程建设也是逐步实现学校内部管理与运行机制制度化、规范化、法制化的重要手段。
现将全市教育系统学校章程建设工作具体情况总结如下。
一、高度重视,成立组织机构教育局成立,由主要领导为组长、分管领导为副组长、各科长为成员的学校章程建设工作领导小组,加强对各校工作的督导和指导。
综合组:组长:王化学成员:刘新功陈校园第一督导组:组长:张文平成员:张玉路张举民负责市区和松花江片第二督导组:组长:顾绍江成员:张树林王学刚负责拉林河片第三督导组:组长:张小力成员:郭树山郭明丽负责北卡岔河片第四督导组:组长:李晓禹组员:王玉春王中凯负责南卡岔河片各中小学、幼儿园要充分认识学校章程建设工作的重要意义,制定详细的学校章程制度,成立由校长为组长、副校长为副组长、各中层领导及班科任为成员的领导小组,加强对项工作的组织领导。
二、建立健全了各项规章制度各中小学校充分发挥“校长负责制”等相关制度的作用,把学校章程建设工作作为学校工作的重中之重工作来抓,都按照《中小学学校章程建设工作实施方案》中规定的内容及要求,建立健全了各校的学校章程。
一是制定了学校的性质和地位,二是按照学校章程建设的合法性、规范性、先进性、可操作性和个性特色的原则制定学校章程制度。
三是能按照学校章程涵盖的内容制度学校章程。
使学校各项工作在制度下运行,做到了有法可依、依法治校的目的。
三、强化对学校章程制度建设工作的督导并注重结果的运用市教育局将中小学学校章程制度建设工作纳入对学校工作的考核内容,定期对工作开展情况进行专项督查,并在学期末开展学校章程制度建设工作先进单位评选活动,对工作成效显著的单位给予表彰奖励,并推荐到榆树市级和长春市级依法治校先进校,对工作不力的单位给予通报批评。
2023年学校章程执行与落实情况自查报告学校章程建设是现代学校制度建设的基石,是现代学校规范化和法制化建设的重要标志,是依法治校的基本要求。
根据《高等学校章程制定暂行办法》、《全面推进依法治校实施纲要》等文件要求,我校积极落实学校章程建设工作,全面贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,不断推进学校现代化管理制度建设,全面提高学校管理水平,为学校稳定、健康、持续发展提供了制度保障。
现将我校章程建设执行工作情况汇报如下:一、严格制定,深入宣传,充分发挥章程作用我校按照教育部统一部署,根据《高等学校章程制定暂行办法》及《关于加快推进高等学校章程制定、核准和实施工作的通知》要求,积极推进章程制定工作。
20XX年9月22日,《XX医学高等专科学校章程》经河北省教育厅核准,正式颁布。
学校深入开展章程的学习宣传工作,在学校网站全文发布《XX医学高等专科学校章程》,校领导班子在党委会上专题研讨章程内涵和贯彻落实办法,探索建立依法治校、照章治理长效机制。
同时,面向全校师生员工进行宣传解读,推进章程在学校办学实践和改革发展中发挥作用。
(一)贯彻落实党委领导下的校长负责制。
进一步明确党委会、校长办公会议事范围、议事规则和决策机制。
严格执行“三重一大”制度,凡属学校重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用事项都经过学校领导班子集体研究决定。
(二)理顺学术权力与行政权力的关系。
发挥学术委员会、教学工作委员会、专业建设委员会等学术机构作用,完善教师在学科建设、学术事务中发挥作用的有效机制;突出党政职能机构的服务定位,努力建设服务型处室。
(三)完善民主管理与监督的途径和机制。
保障师生员工通过教职工代表大会、学生代表大会等途径参与学校民主管理与监督,探索扩大社会力量参与学校管理与监督。
学校认真落实《学校教职工代表大会规定》,并出台《教职工代表大会工作实施细则》,每年至少召开一次教代会,切实保障教职工参与学校民主管理和监督。
开展以章程为核心的现代学校制度建设有关情况工作总结随着社会的发展,现代学校制度建设已经日益成为学校发展的重要方向和途径。
学校章程作为现代学校制度建设的核心,起着至关重要的作用。
为此,我们学校积极开展以章程为核心的现代学校制度建设工作,不断提升学校的管理水平和教育教学质量。
本文将对我们学校开展的这项工作进行总结。
工作目标我们学校开展以章程为核心的现代学校制度建设工作的目标是:1.建立健全的学校章程,统一学校内部行为规范,推进学校改革发展。
2.打造现代化的学校制度,提高学校管理效率和办学水平。
3.推进教育教学改革,促进学校内部教育教学资源的合理配置。
工作内容我们学校开展以章程为核心的现代学校制度建设工作的主要内容包括:起草学校章程学校章程是学校制度的核心部分,也是学校自我管理的基础。
针对我校实际情况,我们制定了学校章程起草方案,并成立了起草小组,由教务处、行政处、研究生院等部门共同起草学校章程。
起草小组在广泛征求各方面意见的基础上,制定了学校章程,并在学校内进行了广泛宣传和征求意见。
完善学校制度学校章程是学校制度建设的核心,但学校其他制度和规章也是支撑学校正常运行的关键。
我们在制定学校章程的同时,认真修改完善了学校其他制度和规章,如教学管理制度、考核评估制度、学生管理制度等,使学校各项规定和流程更加清晰明确。
推进教育教学改革我们压实教育教学责任,改进教学方法,推出了一系列教育教学改革行动。
在新型冠状病毒肺炎疫情期间,我们积极采取双师推行计划,用新技术手段和课程设计实现线上线下同步授课,为学生提供优质的教育教学服务。
工作效果以章程为核心的现代学校制度建设工作的开展,为学校管理和教育教学质量提升带来了显著效果:建立了健全的学校章程我们学校的学校章程已经正式通过,对学校内部行为规范进行了有力统一,这为学校的改革发展提供了基础和依据。
提升了学校管理效率和办学水平学校章程和其他制度的完善,为学校提高管理效率和办学水平提供了坚实的保障,学校的管理水平和运营效率有了明显提升。
A man is not old until regrets take the place of dreams.整合汇编简单易用(页眉可删)关于学校章程建设及规章制度清理工作报告篇一:学校章程建设及规章制度清理工作报告为贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,落实《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》中“到20__年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推进本区中小学校、幼儿园章程建设工作,现将工作情况汇报如下:一、章程建设小组成员:组长:张富贵副组长:王顺兰组员:宋莉萍张红荣施军张火红冯军沈根官薛瑾陈华严光华张晓怡徐萍陈磊陆燕陆萍娟二、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以宪法、法律法规为依据,加强以章程为核心的学校制度体系建设,进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平,全面推动学校现代制度建设,实现依法治教和依法治校。
三、工作原则(一)坚持分类指导学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范,统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。
根据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点,对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导,统筹推进,确保章程制定或修订工作顺利进行。
(二)坚持改革创新将制定或修订学校章程作为建设学校制度特别是教育管理体制改革的重要内容和载体,使章程建设与教育管理体制改革相互促进,以改革为制定或修订章程提供动力与内容,以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。
不断完善学校校长负责制,实行校务会议等管理制度,建立健全教职工代表大会制度,不断完善科学民主决策机制。
建立学校家长委员会,引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。
(三)坚持突出特色学校从实际情况出发,认真分析自身优势和潜能,发挥个性和特色,增强适用性和可操作性,体现学校办学理念和办学特色,实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。
学校章程建设及规章制度清理工作情况报告1】
按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求,**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。
对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项,制度废除42项,修改完善33项,建立20项。
一、以全面梳理清查为切入点,明确废改立标准
随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展,**学区亟需建立与之相适应的规章制度,确保制度管好人。
我们结合工作实际,认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题,对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。
二、以完善工作机制为基本点,落实废改立任务
(1)对内容陈旧、操作性不强,不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。
比如,《甲型H1N1值班及零报告制度》。
(2)对不符合新形势、新任务要求,作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。
如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。
(3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的,我们进行了调查研究、科学论证,建立起新的制度。
比如,《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。
2014年,“书香校园”活动正大力推进,
各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划,也是新事物,也需要有相应的制度措施,才能保证实效。
因此,我们在充分调查、讨论过后予以完善。
三、以推进日常工作为着眼点,确保服务好师生
1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系,结合废改立工作,我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。
我们梳理了各岗位职责,并深入开展创先争优活动,推行党员示范岗制度,发挥党员模范带头作用,努力提高服务师生的质量效率。
2、借此“废改立”工作之机,我们汇编了《**学区师生手册》。
该《手册》涵盖了学区全部工作范围,涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等,把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予以公布,形成制度化的手册方式,方便师生使用。
四、以科学论证为落脚点,确保内容合理程序规范
在“立”时,因工作面广,需学区多部门参与。
如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时,就牵涉到各校德育组。
我们还十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序,通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式,广泛听取相关方面意见,确保拟制定制度内容的合理性和程序的规范性,确保新制度高效实用、方便师生,增强科学性和可行性。
再比如,新制定《学校食堂卫生管理制度》,我们调动了各校营养计划负责人,后勤等;
不等不拖,加班加点,多次举行座谈会并几易其稿,确保为学校食堂管理提供良好的制度保障。
为提高制度的执行力,我们一方面坚持规则先行,严格按章办事,任何人未经程序不得突破既有规定;另一方面根据师生的意见和实际情况适时修订规章,拓宽意愿表达渠道,完善源头参与机制。
**学区以“废改立”为契机,切实推动了各项日常工作的开展。
从我们的体会来看,“废改立”不仅没有增加我们的额外工作,相反,还规范和促进和我们的工作。
做好“废改立”工作,不仅是促进学区管理进一步制度化、规范化、科学化的需要,更是推进我们日常工作的迫切需要。
【学校章程建设及规章制度清理工作情况报告2】
学校章程是《中华人民共和国教育法》规定的设立学校必须具备的条件之一。
它是全面贯彻依法治国方略、依法推进教育改革和发展的需要,也是依法治校的一项基础性工程。
一、本校章程制定情况总结如下:
学校章程自2015年5月15日起全面启动章程建设工作。
5月15—31日是学习宣传阶段。
在这个阶段里,我们成立了学校章程起草工作小组,成员明确分工任务,负责章程调查研究及起草工作。
组织撰写人员学习并梳理学校已制定的各项规章制度,为学校章程的起草做好准备。
学校通过校务会、行政会、全体党员大会及工会组长、年级组长会议开展学校章程的学习培
训和章程建设研讨活动。
同时,制定学校章程建设的实施方案,明确章程制定的方向、程序和时间表。
6月1—30日是起草制定阶段。
在这个阶段里,我们根据实施方案积极开展章程起草工作。
通过各部门的努力,学校章程初步起草完毕提交有关专家审核并对章程初稿进行了修改或调整。
7月1—9月30日是讨论核准阶段。
在这个阶段里,学校召开教职工代表大会,章程草案提交教代会讨论。
老师们章程展开了认真的学习和讨论,对章程进行了逐字逐句的研读,提出了宝贵的修改意见。
同时,学校递交区督导室的章程初稿经由专家审核后,返回到学校。
结合专家的修改意见,并针对教代会讨论的结果,起草小组进行修改或调整。
期间,学校还召开了全校家委会会议,把学校制定的章程向全体家委会成员解读,听取家委会的意见。
最终正式文本,由单位法定代表人签发,报区教育局核准。
在整个章程编写过程中也得到了学校的责任督学陈莲老师
的关心和重视,前后两次主动过问学校章程制定过程及编写情况,对章程制订的规范性、严肃性提出了要求,并指导学校在修改过程中一定要注意倾听群众的意见,认真厘清有关内容,使章程的制定更为科学和完善。
本次制定学校章程体现了以下几个特点:
1、严格遵循章程上级文件和相关规范。
我们在起草过程中,认真学习了全面推进依法治校实施纲要》及国家和上海市《中长
期教育改革和发展规划纲要》,全体参与制定的人员对《关于开展杨浦区中小校幼儿园章程建设工作的实施意见》进行了认真的研读。
2、努力遵循督导室的要求。
学校章程自5月15日启动以来,学校高度重视章程建设,专门成立了章程制定领导小组,由校长担任组长,学校各部门负责同志作为章程起草小组成员。
通过校务会、行政会、全体党员大会及工会组长、年级组长、全体教师会议进行此项工作的布置和对学校章程建设有关内容的解读,并要求每一位参与起草的组员在起草过程中,严格按照领导提出的要求认真起草。
3、充分尊重集体的智慧及劳动成果。
学校章程分为八章,分别由六个部门的负责同志负责起草。
每一个成员都花费了很多的精力,做出了贡献。
学校章程的初稿是在大家的基础上完成的,集中了大家的智慧。
4、广泛征求服务对象的意见。
我们在起草过程中,广泛征求了学校责任督学、相关专家及不同教师的意见。
尤其在第二稿的修改过程中,还倾听了全校家委会成员的意见和建议,进一步接受了家长及社会对学校章程建设的监督。
二、主要成效
1、学校章程的实施促进了校长负责制的完善。
“一校一章程”的推进,使“校长负责制”的落实有了坚实的基础。
学校章程是在校长的主持下,经过起草人员的起草,教职员。