浙江大学论文格式模板

一、急4、正文：（1）文本主体内容采用宋体（小四）；行间距22磅。

（2）章节序号；一级标题采用楷体加粗（小三）居中，标题和文字间空两格；编写为一、二、…。

二级标题采用黑体加粗（四号）段前空两格，标题和文字间空两格；编写为（一）、（二）…。

三级标题采用黑体（小四）段前空两格，标题和文字间空两格；编写为1、2…。

图与表应有相应的名称，如“实验系统流程示意图”等。

图与表应设置于文章中首次提到处附近。

插图的图序和图名采用黑体（小五），放置图下方居中；表格的表题和表序采用黑体（小五），放置表上方居中，表的外框线条要粗与内线条，表中内容采用宋体（小五）。

（4）注释；文科类论文用到注释。

注释的序号用①、②、③等数码表示，采用上标符号，注文采用宋体（小五），标注于该页面的下端。

5、参考文献楷体加粗（小三）居中，参考文献内容采用宋体（小四）。

正文引用参考文献处应以方括号标注出.如“…效率可提高25%〔14〕。

”表示此结果援引自文献14。

书名（版次）[M]。

出版地：出版社，年份：起止页码。

见：会议论文集，（主编，出版社），年份：起止页码。

模板：关于留守儿童现象的若干思考（林业与生物技术学院刘静林学052）摘要：本文主要阐述的是关于…… 关键词：留守儿童；一、前言（一）关于留守儿童的现状 1、生活贫困（1）家长都在外打工。

（二）关于留守儿童的思考参考文献。

二、急4、正文：（1）文本主体内容采用宋体（小四）；行间距22磅。

（2）章节序号；一级标题采用楷体加粗（小三）居中，标题和文字间空两格；编写为一、二、…。

二级标题采用黑体加粗（四号）段前空两格，标题和文字间空两格；编写为（一）、（二）…。

三级标题采用黑体（小四）段前空两格，标题和文字间空两格；编写为1、2…。

图与表应有相应的名称，如“实验系统流程示意图”等。

图与表应设置于文章中首次提到处附近。

插图的图序和图名采用黑体（小五），放置图下方居中；表格的表题和表序采用黑体（小五），放置表上方居中，表的外框线条要粗与内线条，表中内容采用宋体（小五）。

毕业论文格式word排版这里顺便说一下，交叉引用、书签和题注都是Word的域。

域是文档中可能发生变化的内容，Word使用域来进行文档自动化。

多个域的联合使用可以实现更复杂的功能，各个域的具体使用方法请参考Word的帮助。

注：(2)书签名最好用图(表、公式)的说明文字，尽量做到见名知“图”。

二、制表位的使用制表位是指水平标尺上的位置，它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置，使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。

用户可以在制表符前自动插入特定字符，如句号或划线等。

默认情况下，按一次Tab键，Word将在文档中插入一个制表符，其间隔为0.74厘米。

制表位的类型包括：左对齐，居中对齐，右对齐，小数点对齐和竖线对齐等，这些制表位的使用方法大致相同，这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果，更详细的说明请参阅Word的帮助文档。

更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式，所有的公式段落应用此样式，即简单又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。

手工设置制表位，你能保证每次居中制表位的位置都一样吗!注：(1)按一次Tab键插入的是一个制表符，因此不要在文档中用制表符代替空格来产生空白间隔。

不然若把这段文字粘贴到其他存在不同制表位的段落，或文档的制表符默认设置变化时，版面就会混乱。

(2)有时候按Tab键后Word会产生一个灰色箭头，这实际上是Word 的制表符格式标记，格式标记还有段落标记(拐弯的箭头)、空格(灰色圆点)等。

这些格式标记在打印文档时是不会打印出来的，格式标记是否显示以及显示哪些可以在“工具|选项”的“视图”选项卡里进行.三、目录的制作目录的制作分三步进行。

2)在各个章节的标题段落应用相应的格式。

章的标题使用“标题1”样式，节标题使用“标题2”，第三层次标题使用“标题3”。

使用样式来设置标题的格式还有一个优点，就是更改标题的格式非常方便。

模板一
北京大学
本科毕业生学位论文
题目：
姓名：
学号：
院系：
专业：
研究方向：
导师姓名：
XXXX年XX月X日
模板二
清华大学
XX届毕业（设计）论文
题目：
专业班级：
学号：
学生姓名：
第一指导教师：
第一指导教师职称：
第二指导教师：
第二指导教师职称：
学院名称：
完成日期：XXXX年XX月X日模板三
学科分类号：
浙江大学
本科毕业论文
题目：
姓名：
学号：
院（系）：
年级：
专业：
指导老师：
XXXX年XX月X日
模板四
复旦大学
博士研究生学位论文
论文题目：
班级：
姓名：
校内指导教师：
企业指导教师：
XXXX年XX月X日
模板五
南京大学
本科毕业论文题目：
院（系）：
专业：
班级：
学号：
学生姓名：
导师姓名：
完成日期：
模板六
武汉大学本科生毕业设计（论文）
题目：
姓名：
学号：
学院：
专业：
指导教师：
完成日期：。

浙江财经大学研究生学位论文格式规范要求根据国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的有关规定，为规范我校学位论文工作，促进学位论文质量的提高，特制定本要求。

学位论文构成要件包括：封面、声明、扉页、内容摘要（中、英文）、关键词、目录、前言、正文、注释及参考文献、附录、后记、致谢。

学位论文按用途划分为盲审用学位论文、答辩用学位论文、正式版学位论文三类。

一、论文形式（一）封面封面上填写论文题目、研究生姓名、专业、指导教师姓名和职称、完成日期等内容。

（二）声明声明页包括研究生关于学位论文的原创性声明、论文使用的授权声明两项内容。

论文作者、指导教师须在声明上签字。

(注：盲审用学位论文省略此要件)（三）扉页扉页上分别用中、英文填写论文题目和完成日期等内容。

（四）页眉全文除封面、声明和扉页三要件外，均须设置有页眉。

不同用途学位论文的设置方法见“论文格式规范”。

（五）中、英文摘要论文摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，目的是使读者通过阅读摘要对论文有一个简单而又清晰的全面了解，有利于日后其他读者进行检索、查阅，也有利于论文评阅人和论文答辩委员会及学位评定委员会对论文的学术水平做出评价。

论文摘要应反映以下内容：1．论文的主要内容及观点；2．论文的主要贡献（如理论创新、实际应用价值和研究方法等）。

中文摘要要求1500字左右；英文摘要可在中文摘要的基础上缩写。

（六）关键词论文选取3~5个词作为关键词。

如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

（七）目录由于学位论文篇幅较长，应当在正文之前安排一个目录，由论文的章、节、附录等的名称和页码组成。

（八）前言（或导论、绪论）前言（导论或绪论）是作者简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法，或实验设计、预期后果和意义等；应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。

前言一般应包括：1．选题的意义；2．论文主要的理论支撑、分析工具和研究方法；3．论文的基本思路和逻辑结构；4．需要与读者交待的与论文有关的其它问题。

大学数学论文格式模板范文(精选篇)[摘要]将网络课程资源的丰富多样性、教学方式的自主灵活性与课堂教学的集中针对性、引导启迪性相结合，革新传统的以课堂教学为主的单一型大学数学课程教学模式，建立虚拟与现实、课上与课下相结合的混合型课程教学模式，有效解决了应用型高校普遍存在的大学数学课程学时短缺的问题，有利于激发学生学习大学数学的内驱力，提高学生的数学素养，增强学生的实践动手能力，有助于应用技术型人才的培养。

[关键词]应用型高校；慕课；混合型教学；大学数学引言从2003年教育部启动国家精品课程项目到2023年累计建设3910门国家精品课程，从2023年11月9日由北大、清华等18所知名大学建设的首批20门“中国大学视频公开课”免费向社会公众开放到2023年共建成992门视频公开课、2884门资源共享课，这些成果为国内在线课程建设打下了坚实的基础。

大规模（massive）开放（open）在线（online）课程（course）[1]即MOOC这一教育信息化的最新成果随着2023年美国三大MOOC平台（Coursera、Udacity、Edx）的建成[2]，进入井喷式发展阶段，全球数百所顶尖高校的知名教授提供了数百种在线课程供学习者免费使用。

自2023年5月，清华大学和北京大学加盟Edx平台，国内也掀起了MOOC的热潮，如清华大学于2023年10月10日推出的学堂在线面向全球提供在线课程，由北京慕课科技中心成立的慕课网是目前国内慕课的先驱者之一，两岸五大交通大学（上海交大、西安交大、西南交大、北京交大、台湾交大）共同组建了MOOC平台ewant等。

MOOC以其大规模的课程资源、开放式的教学理念、自主灵活的在线教学模式，正在迅速引领一场教育风潮。

与此同时，中国高校正经历着一场规模盛大的转型浪潮[3]，一大批地方普通高校正逐步向应用技术型大学转型，转型势必对传统课程造成冲击。

应用型高校不断增加工程实践学时，导致以大学数学为代表的基础课程课时学分不断减少，而大学数学课程却担负着培养大学生数学素养、提高大学生理性思维能力的使命，为大学生后续专业课程学习和工程技术研究打下重要基础，是应用技术型人才培养必不可少的课程，加之大学数学课程具有内容的高度抽象性、思维的严密逻辑性、方法的灵活多样性等特点，大学数学课程不仅需要花费较多的课时进行讲解，同时也需要学生课下花费足够的时间进行巩固。

浙江大学医学、药学类研究生学术规范第一章总则第一条为弘扬求是创新精神，营造严谨踏实的优良学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律，根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国民法通则》等国家法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育部第21号令》、《浙江大学学术道德行为规范》、《浙江大学学位授予细则》、《浙江大学学生违纪处分暂行规定》等精神，结合浙江大学研究生教育的实际情况，特制定本规范。

第二条本规范适用于具有浙江大学医学、药学类正式学籍的全日制研究生、专业学位研究生、同等学力申请学位的研究生和已经取得学位人员在校期间的学术失范行为的处理。

第三条对研究生涉嫌学术失范行为的处理，应当坚持程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处理恰当的方针；应当坚持公平、公正原则，坚持教育与处理相结合的原则，坚持研究生申诉权的保障原则。

第二章学术道德规范第四条浙江大学医学、药学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵守以下学术道德规范：1．坚持诚实守信，注重学术创新，倡导团队协作。

2．尊重他人研究成果，不抄袭、剽窃他人的研究成果。

3．不捏造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据。

4．严格遵守实验室规章制度及实验操作规程。

5．合作成果中对本人完成的部分负责；不在未参加实际研究的成果中署名；做到不一稿多投,反对重复发表自己的研究成果（包括中英文版）。

6．不故意夸大研究成果的学术价值、经济或社会效益。

7．在浙江大学学习期间完成的研究成果归属浙江大学。

8．遵守国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定。

9．在报考、报奖时确保学术经历、学术成果、专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料的真实性。

10．遵守学术界公认的其他学术道德规范。

11．遵守人文学科、社科学科、理学学科、工学学科、农学学科、医学学科制定的学术规范细则。

第五条浙江大学医学、药学类研究生在进行学术活动时，不得有下列违反学术道德规范的行为：1．抄袭、剽窃他人的研究成果。

附件1：开题报告格式要求
论文中文题目（3号，黑体，居中）
论文英文题目（3号，黑体，居中）
学生姓名：（小四、宋体，加粗）指导教师：（小四、宋体，加粗）
一、字数和字体等要求：
1、开题报告字数不少于4000字；
2、正文：小四号，宋体；行间距：1.25～1.5，段间距：0.5；
3、图、表标题字：宋体5号。

二、层次划分范例：
1.课题研究目的与意义（四号，宋体，加粗）
1.1研究目的（小四号，宋体，加粗，缩进）
1.2研究意义
2.课题研究现状
3.课题研究内容和目标
4.课题研究方案
5.课题研究进度计划
三、参考文献：
宋体5号，按如下顺序：
1．著作：按作者，书名，出版地，出版社，出版年，页码
2．论文：按作者，论文题目，期刊名，出版年（卷号），月（期号），页码。

浙江大学本科生毕业论文（设计)编写规则为规范我校本科生毕业论文（设计)编写格式，根据《学位论文编写规则》(GB/T 7713。

1-2006)，结合我校实际情况，制定本本科生毕业论文（设计）编写规则。

1 本科生毕业论文（设计）基本结构：本科生毕业论文（设计）基本结构分两部分。

第一部分(论文(设计）材料）编排顺序依次是前置部分、主体部分、结尾部分。

第二部分（开题材料）编排顺序依次是文献综述和开题报告封面、目录、文献综述、开题报告、外文翻译和外文原文、《浙江大学本科生文献综述和开题报告考核表》。

如需装订可参照此编排顺序装订成一册.1。

1 前置部份包括：(1）封面(2）题名页（可根据需要)（3) 承诺书（4）勘误页(可根据需要）(5) 致谢（6) 摘要页（7) 序言或前言(可根据需要）(8) 目次页(9）图和附表清单（可根据需要)(10) 符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、术语等的注释表（可根据需要）1。

2主体部份：（1) 引言（绪论）(2）正文（3) 结论1。

3 结尾部分:(1）参考文献（2）附录（可根据需要)(3）分类索引、关键词索引(可根据需要）（4）作者简历1(5）《浙江大学本科生毕业论文（设计）任务书》(6）《浙江大学本科生毕业论文(设计）考核表》2 编写规范与要求2.1 语种要求论文撰写语种，对于国际学生,参照2017年教育部、外交部、公安部联发的第42号令《学校招收和培养国际学生管理办法》执行；非国际学生遵照国家相关法律法规执行.2.2 前置部份2.2。

1 封面作者学号：全日制学生需要填写学号。

论文题目:应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一般不能超过25个汉字，英文题目翻译应简短准确，一般不应超过150个字母，必要时可以加副标题.2。

2。

2 承诺书：（见浙江大学本科生毕业论文（设计)承诺书）。

2.2.3 致谢：致谢对象限于对课题工作、毕业论文（设计）完成等方面有较重要帮助的人员。

论文格式大全中等职业学校学生撰写德育小论文总的要求是能运用德育课学习的基本原理、基本观点，去分析和解决现实生活实际问题，以提高分析问题和解决问题的能力，提高学生思想认识和觉悟。

写作步骤1、在导师的指导下，广泛搜集材料，和导师商定好论文选题。

2、确定选题后，完成，由专家委员会审查后正式开始论文写作。

3、拟定论文提纲，确定论文的论证结构。

参考文献的格式要求很多，一般来说参考文献的格式都要符合国标gb7714-87《文后参考文献著录规则》，但实际中很多出版社和期刊对论文的要求也不尽相同。

6 主体部分6.1 格式主体部分的编写格式可由作者自定，但一般由引言(或绪论)开始，以结论或讨论结束。

主体部分必须由另页右页开始。

每一篇(或部分)必须另页起。

如报告、论文印成书刊等出版物，则按书刊编排格式的规定。

一般经过四个阶段：即选题、收集阅读文献、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。

1. 选题撰写文献综述通常出于为从事某项科研、学术会议的专题、为某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题一般是明确的，不像科研课题选题那么困难答辩注意事项有哪些？应该怎么写？这对于许多毕业生而言，或许是一件头疼的事。

以下给大家提供了一份毕业论文答辩范文，大家在撰写毕业论文答辩稿时可以予以适当借鉴。

管理学毕业论文参考文献示范[1] 阿尔钦，德姆塞茨.生产、信息成本和经济组织:企业的经济性质[m].上海财经大学出版社，XX[2] 陈清泰，吴敬琏.股票期权激励制度法规政策研究报告[m].中国财政经济出版社，XX[3] 陈树文,刘念贫; 上市高新技术1。

文献资料的查阅根据选定的毕业论文(设计)题目，查阅、检索有关的国内、国外文献资料，充分了解本领域内的现状与发展。

在查阅文献资料过程中，培养学生综合分析、比较鉴别、判断归纳的能力。

2。

1.论文要求一律用a4纸双面打印。

2.封面：由教务处统一格式，各学院制作。

3.封二：本人对论文写作内容的声明，由教务处统一格式，各学院制作。