现代推销实务
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二0一一年上学期期末考试《现代推销实务》试卷总一、名词解释(每题5分,共20分)一、推销环境二、从众成交法3、购买信号4、售后服务二、单选题(每题2分,共16分) 一、推销的最终目的是( )。
A.接近顾客 B.促成购买行为C.与顾客洽谈D.处置顾客异议2、推销人员最大体的职责,也是推销工作核心职责的是( )。
A.搜集市场信息B.销售商品C.沟通关系D.提供服务3、推销人员处置顾客异议最大体的方式是( )。
A.真诚倾听法B.逐日核算法C.肯定否定法D.问题引导法4、“王领导,您好!我叫李伟,是新华纸业公司销售部的。
金印公司刚从咱们这里购买了一种新型的高质量喷塑纸,它的业务部赵平领导提到你们的情形可能与他们的相似。
这是赵领导给您写的推荐信,请您过目。
”这位推销员接近顾客的方式是( )A .自我介绍法B .他人引荐法C.介绍接近法D.演出接近法5、当顾客问:“这东西质量怎么样?”这种异议是( )A.商品异议B.推销员异议C.需求异议D.服务异议6、推销人员对推销对象的情形一无所知或知之甚少时,直接走访某一特定区域或某一特定职业的所有个人或组织,以寻觅准顾客的方式,被叫做()A、逐户访问法B、链式引荐法C、中心开花法D、关系拓展法7、在谈判开局中,以沉默法营造气氛的目的是()A、使谈判气氛降温B、使谈判气氛升温C、转移谈判话题D、不想谈判8、成立顾客档案的目的是为了()A、尽可能多销售商品B、讨顾客喜欢C、与顾客维持长期的联系D、避免顾客抱怨三、多选题(每题3分,共15分)一、约见顾客的主要方式有()A、当面约见B、电讯约见C、信函约见D、委托约见2、推销失败时,很多推销员都是草草收场,现在应做的是( )。
A、请求顾客指点B、分析失败原因C、吸取教训D、避免失态3、下列选项,哪些是成交信号得表现形式。
( )A、语言信号B、动作信号C、表情信号D、服务信号4、推销人员应练就的技术包括()A、语言表达B、社交C、洞察D、应变5、推销失败时,很多推销员都是草草收场,现在应做的是( )。
《现代推销实务》授课计划一、课程简介《现代推销实务》是一门实践性很强的课程,旨在培养学生掌握现代推销技巧、策略和方法,提高学生的推销能力和市场竞争力。
本课程适用于市场营销、商务管理等专业的二年级学生。
二、教学目标1. 掌握推销的基本概念、原理和技巧;2. 了解推销市场和客户需求;3. 能够运用推销策略和技巧进行实际操作;4. 培养学生的创新思维和团队合作精神。
三、教学内容与方法本课程共分为五个模块:1. 推销理论:介绍推销的基本原理和概念,帮助学生建立正确的推销观念;2. 推销技巧:讲解各种推销技巧,如接近、沟通、展示、谈判等,并通过实践训练提高学生的实际操作能力;3. 推销市场分析:学习如何进行市场调研、需求分析和竞争对手分析,帮助学生掌握市场信息,提高市场敏锐度;4. 推销策略:介绍各种推销策略,如顾客导向、竞争导向、组合推销等,培养学生的创新思维;5. 案例分析:通过分析成功和失败的推销案例,帮助学生总结经验教训,提高解决问题的能力。
教学方法:采用案例教学、角色扮演、小组讨论等方法,提高学生的参与度和积极性。
四、课程评估本课程的评估方法包括以下方面:1. 平时作业:学生完成推销案例分析报告、模拟推销等任务,教师根据表现给予评价;2. 测验或考试:对所学知识进行测试,检验学生的掌握情况;3. 团队合作:通过小组讨论、角色扮演等方式,培养学生的团队合作精神和沟通能力;4. 教师评价:根据学生的表现和反馈,给出综合评价。
五、教材与参考书目教材:《现代推销实务》参考书目:《推销的艺术与技巧》、《成功推销员自述》等。
六、课程时间与地点时间:每周二下午2点-4点(可根据实际情况进行调整)地点:110教室(可根据实际情况进行调整)七、授课人简介本人拥有多年的市场营销和商务管理经验,熟悉推销实务和市场运作规律。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,旨在培养具有实战经验的推销人才。
八、结语《现代推销实务》是一门非常重要的课程,对于市场营销、商务管理等专业的同学来说,掌握推销技巧和方法是必不可少的。
附件一:现代推销实务课程标准课程名称:现代推销实务课程代码:1011036课程类别:专业必修课适用专业:企管授课单位:财经管理分院开课学期:第1学期学分: 2 学时:36一、课程定位和课程设计(一)课程的性质与作用本课程以就业为导向,在学校专业教师和企业一线的专家共同研讨下,校企合作开发的一门课程,是工商企业管理专业的一门专业核心课程。
让学生能够做好推销准备,从事推销面谈,进行说服与沟通,正确处理顾客异议,促成交易并搞好售后服务。
使学生具备从事商品推销的基本职业能力,为直接顶岗操作做好前期准备。
(二)课程设计思路以模拟岗位真实的工作任务为载体,创设学习情境,构建知识理论与实践一体化课程内容。
根据学与做交替,任务驱动,教学做一体化实施教学过程,坚持“学生主学,教师导学”的原则,创新教学方法,让学生以“准员工”的身份充当课程的主角,充分体现课程的职业性,实践性和开放性。
二、课程目标课程目标具体内容知识目标1.理解推销相关概念;2.掌握推销准备、推销过程、售后服务等完整流程;3.掌握推销管理的基本常识。
职业技能目标1.能熟练掌握推销准备的各项方法;2.能掌握寻找客户、约见客户、接近客户、介绍产品、推销谈判与异议处理、销售促成等各项技能;3.能掌握推销管理的基本技能。
职业素质养成目标1.具备良好的耐挫能力;2.具备良好的信心(包括自己、产品与企业);3.具备推销职业心态;4.具备公众表达能力;5.具备销售点评、指导与管理的基本能力。
职业技能证书考核要求市场营销从业资格证销售技巧部分三、课程内容与要求按照专业课程目标和涵盖的工作任务要求,结合学生的认知特点和相应职业资格标准确定课程内容。
序号工作项目工作任务能力要求知识要点参考课时1 推销准备任务1:了解经典的推销观念,把握推销过程中的道德准则;任务2:分析顾客需求,根据顾客心理,迅速理解顾客的真正需要,制定相应的推销策略。
任务3:根据调查询问结果制作PPT,进行项目陈述。
职业技能训练1.假如你去参加面试,考官提问你如何认识推销?你将怎样来展示你对推销的认识并巧妙的展示你在推销方面的技能和经验?2.假如你在美容院工作,来了三位顾客,一位是衣着简朴的老太太,身后跟着一个知识分子样的男的和时髦的女的,当顾客看价格时,老太太的目光停留在200多元的产品上,姑娘的眼光盯住了2000多元的产品,男青年的眼睛在老人、姑娘和产品之间不断移动,脸上露出不安的神色,面对这样的场面你会如何服务呢?3. 假设你是某知名装修公司的业务推销员,现在要你向某大型房地产企业推销你公司的装修服务,你将如何进行推销准备?4. 假设你是某一手机品牌的推销员,全班同学是你的潜在顾客,在手机产品推销中得体的进行社交礼仪推销,注意运用九大礼仪。
要求:(1)同学们以组为单位,进行讨论,自编自演情景小品剧,并在小组内进行表演。
(2)小组讨论、修改表演剧。
(3)向全班同学演示。
(4)成绩考核,以组为单位进行考核。
5.为你的就业起草一份自我推销方案,并随着课程的进展逐步完善。
6.假设你是园林设计公司的销售人员。
一天,你参加一个同学的生日派对。
饭局后,你和同学的几个朋友一起聊天。
大李:小朱,你们公司的办公大楼修好了吧? 小朱:快了。
咱们那楼设计得很气派。
你对此该采取何种行动呢?7.假设你是某餐馆的销售人员,你在公交车上,听到下面一段谈话,该怎么办? 甲:我们公司最近做成了一笔大的交易,大家忙活完了,杨总说要庆祝一番。
让我联系一家饭店,大家吃一顿。
乙:那你们不错吗?经常都吃大餐。
甲:哎,不就吃一顿吗?反正我是小文员,也拿不到什么奖金。
不过有得吃也不错。
你如何分析这段话,并如何做?8.你是一名手机卡推销员,请在校园里寻找你的潜在顾客,并对其购买资格进行审查。
9.假设你是家具制造商中和公司的推销员王东,你要采用哪些可行的方法来寻找你的潜在顾客?10.选择一件自己熟悉的产品,写一份产品说明书,运用五步技能训练法,提高产品介绍技能,并在班里采用合适的方法介绍给同学。
推销实务试题及答案# 推销实务试题及答案## 一、选择题1. 推销过程中,推销员的首要任务是什么?A. 建立信任B. 展示产品C. 完成销售D. 了解需求2. 以下哪项不是有效倾听的关键要素?A. 保持眼神接触B. 避免打断对方C. 记笔记D. 立即反驳3. 在推销中,FABE销售法则中的“E”代表什么?A. 价格B. 证据C. 特点D. 优势4. 推销员在推销过程中应该避免哪种行为?A. 展示热情B. 过度夸大产品功能C. 适时提问D. 展示专业知识5. 推销员如何判断潜在客户是否对产品感兴趣?A. 观察客户的反应B. 直接询问客户C. 仅凭直觉D. 以上都是## 二、简答题1. 简述推销员在面对客户异议时应该采取的策略。
2. 解释什么是“SPIN”销售技巧,并简述其四个步骤。
3. 描述推销员如何使用“心理定价”策略来吸引客户。
## 三、案例分析题假设你是一名推销员,面对以下情景,请给出你的应对策略:情景描述:你正在向一家小型企业推销一款新的办公软件。
企业主表示他们目前使用的软件已经足够好,不需要更换。
1. 分析企业主可能的顾虑。
2. 提出你的推销策略。
3. 描述你将如何展示产品的优势。
## 四、论述题论述在数字化营销时代,传统推销技巧如何与现代营销策略相结合,以提高销售效率。
## 参考答案### 一、选择题1. 答案:D. 了解需求2. 答案:D. 立即反驳3. 答案:B. 证据4. 答案:B. 过度夸大产品功能5. 答案:D. 以上都是### 二、简答题1. 答案:面对客户异议时,推销员应首先认真倾听,理解客户的担忧点,然后提供相关信息和证据来解决客户的疑虑,同时保持专业和耐心。
2. 答案:SPIN销售技巧是一种提问技巧,包括四个步骤:Situation (情况)、Problem(问题)、Implication(影响)、Need-payoff(需求回报)。
通过这四个步骤,推销员可以深入了解客户的需求并提供相应的解决方案。
(第一章推销人员 2.推销对象 3.推销品 4.推销信息1..特定性2.说服性3..双向性4.互利性1.销售商品2.传递商品信息3.提供服务4.反馈市场信息1推销有利于促进生产发展和技术进步 2.推销能促进经济发展和社会繁荣 3.推销是使企业获得生存与发展的重要途径 4.推销为人们创造了更多的发展机会1.被动推销式2.主动推销式3.联系推销式以企业利益为中心的传统推销观念1.原始推销2.倾力推销以消费者利益为中心的现代推销观念1.顾客需求2.整体销售以社会长远利益为中心的推销观念1.社会利益1.政治法律2.经济环境3.人口环境4.地理环境5.社会文化环境6.科学技术环境1.企业本身2.顾客3.竞争者4.公众1.客观性2.动态性3.广泛性4.关联性(第二章 1.多样性 2.复杂性 3.发展性 4.周期性 5.时尚性 6.可诱导性1.成功的欲望2.自信、感恩平、常心3.意志顽强 4 真诚、热情 5.尊重顾客 6.广交朋友 7.热爱学习(顾客方格 1.漠不关心型 2.软心肠型 3.干练型 4.防卫型 5.寻求答案型)(推销人员方格 1.事不关己型 2.顾客导向型 3.强力推销型 4.推销技巧型 5.解决问题型)“爱达”模式(适用性强) 步骤:① 吸引潜在顾客注意② 唤起顾客兴趣③激发顾客购买欲望④ 促成交易迪“伯达”模式 (具有较强的针对性) 步骤:① 准确发现顾客的需要和愿望② 把推销品与顾客的需要和愿望结合起来③ 证实推销品符合顾客的需求和愿望④ 促使顾客接受推销品⑤ 刺激顾客的购买欲望⑥ 促使顾客作出购买决定埃“德帕”模式 (有着明确购买愿望和购买目标的顾客) 步骤:① 把推销品与顾客的愿望结合起来② 向顾客示范合格的产品③ 淘汰不合适的产品④ 证实顾客的选择正确⑤促使顾客作出购买决定(第三章 1.搜集市场信息( ① 市场供求关系的现状及其变化趋势②消费者特征、结构方面的情况③ 消费者需求的现状及其变化趋势④ 消费者对产品的具体意见的要求⑤ 消费者对企业销售政策、售后服务等反应⑥ 同类产品竞争情况)2.沟通关系 3.销售商品(最基本,工作核心职责)4.提供服务(售前、售中和售后服务)5.树立形象1.政治素质2.文化与业务素质3.心理素质4.身体素质1 对事物的注意力和观察力 2.准确的判断力 3.极强的表现能力4.较强的社交能力5.高效率的管理、决策能力6.较强的记忆力7.善于思考的创造力(第四章缘故法 2.连锁介绍法 3.权威介绍法 4.查阅资料法 5.委托助手法 6.现有顾客挖潜法 7.广告开拓法 8.普访法(最直接,最容易被拒绝)1.顾客的需求与欲望2.顾客的购买力3.顾客的购买决定权4.顾客的信用(第五章 1.全面、熟悉地掌握所在企业的有关知识和产品知识2.了解目标顾客的情况3.拟定推销接近方案4.推销接近的物品准备5.做好推销接近前的心理准备6. 做好推销接近前的仪表准备1.访问对象2.访问缘由3.访问的时间和访问的地点1.当面约见( 最简单、最常用、最容易被拒绝 )2.信函约见3.电话约见( 最方便、最快捷、最经济 ) 4.托人约见 5.广告约见 6.网络约见1.介绍接近法2.推销品接近法3.利益接近法4.赞美接近法5.问题接近法 6.馈赠接近法 7.求教接近法 8.搭讪与聊天接近法 9.好奇接近法 10. 表演接近法( 最能引起顾客注意力)( 1.面对面直接推销洽谈 2.电话推销洽谈 3.信函推销洽谈1.按推销洽谈的人员数量可分“一对一”推销洽谈和小组推销洽谈2.按推销洽谈的主题可分为单一型推销洽谈和综合型推销洽谈1.商品品质2.商品数量3.商品价格4.销售服务5.保证条款1.诚实性原则2.针对性原则3.倾听性原则4.鼓动性原则5.参与性性原则 6.求同存异原则 7.平等互惠原则 8 讲究效益原则1.制定推销洽谈计划2.做好推销洽谈的心理和仪表准备 3 做好推销洽谈的推销工具准备 4.做好推销洽谈的策略准备1.自我评判法2.经验说服法3.事实说服法4.以情感人法5.登门槛术 6.以退为进法1.诱导法2.介绍法(演示法(产品演示法,文字、提示法(直接提示法、间接提示法、明星提示法、联想提示法(价格异议、货源异议、需求异议、顾客时间异议、财力异议、权利异议、产品异议、其他异议 ( 推销人员异议和服务异议 )1.顾客方面的原因2.推销品方面的原因3.推销人员方面的原因4.企业方面的原因1.在顾客提出异议之前及时答复2.立即回答顾客的异议3.推迟回答顾客的异议 4.不予解答顾客的某些异议1.真诚倾听法2.逐日核算法3.肯定否定法4.问题引导法5.优点补偿法 6 装聋作哑法 7 举例说明法 8 预防法( 1 企业因素 2.产品因素 3.推销员因素 4.顾客因素1 顾客必须比较充分地了解商品及其价值 2.顾客对推销品必须有需要,并有购买欲望 3.顾客必须信赖推销人员及其所代表的公司和推销商品 4.推销人员应做好成交准备 5 推销人员及时发现和利用成交信号 6 掌握促成交易的基本策略与技巧1.请求成交法2.假定成交法3.选择成交法4.异议成交法 5 小点成交法 6 机会成交法 7.优惠成交法 8.提示成交法 9.从众成交法 10.激将成交法 11. 退让成交法1.回收货款2.做好分手工作 3 与客户保持良好关系( 1.目标任务原则 2.分工协作原则 3.责权利结合原则 4.精干高效原则1.企业类型2.企业规模3.产品类型、品种和数量4.目标市场 5分销渠道及方式 6.其他因素1 职能结构式(最常见的组织形式)2.区域结构式(最简单的推销组织形式)3.产品结构式(产品技术性,生产工艺复杂 )4.顾客结构式(以市场为基础)。