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一年级语文(统编版)-语文园地六3-2PPT课件(1)

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部编版一年级语文上册《语文园地六》优秀课件(共57张PPT)

部编版一年级语文上册《语文园地六》优秀课件(共57张PPT)

拓展阅读：
关山月（节选）
[唐] 李白
míng yuè chū tiān shān
cāng máng yún hǎi jiān
明月出天山，苍茫云海间。
cháng fēng jǐ wàn lǐ
chuī dù yù mén guān
长风几万里，吹度玉门关。
谁会飞
(原文见教材第92页）
小朋友们，读了儿歌，你知道《谁会飞》讲了 什么内容？你从中了解了哪些知识？
影
朋
伞
诗
串
绿
短
谁
最
黑
单元复习
二、我会一字组多词。
下 （下雨）（下课） 们 （我们）（你们） 从 （从前）（跟从） 后 （以后）（后面） 写 （写字）（书写） 好 （友好）（好像）
单元复习
三、选择意思相反的词语填一填。
①后 ②黑 ③右 ④长
左 （ ③）
短 （ ④）
前 （ ①）
白 （ ②）
学习目标
站立时，我们正面的方向就是前;
我们背后的方向就是后；
右
左 站立时，我们左手边的方向是左；
前
我们右手边的方向就是右。
字词句运用 读一读，试着将下面的儿歌背下来。
前后左右
东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早晨起来，面 向 太 阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
随堂演练 一、仔细看图，根据早晨太阳升起的方向，辨别东西南北。
xià yǔ
下雨
ɡè zi
个子
zhǎnɡ dà
长大
nǐ men
你们
bàn ɡè
半个
bǎ shou

人教部编版一年级语文上册课件：语文园地六

人教部编版一年级语文上册课件：语文园地六
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语文园地六
一年级 上册
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星明 叶 只
花清
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色把 尘地
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辨别方向
chén miàn xiàng tài
早 晨 起来，面
向太
前面是东，后面是西
左面是北，右面是南。
yáng 阳。
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展示台
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万达影城
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一年级上册语文PPT优质课件-语文园地六-部编版 (1)(共29页)

一年级上册语文PPT优质课件-语文园地六-部编版 (1)(共29页)

•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
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？
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我会编儿歌
A：谁会爬？
B：
会爬。
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。
肯定 有力
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？
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谁/会跑？ 马/会跑。 马儿/怎样跑？ 四脚腾空/仰天叫。

一年级上册语文课件第六单元 语文园地六部编本

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பைடு நூலகம்
一年级上册语文课件第六单元 语文园地六部编本 一年级上册语文课件第六单元 语文园地六部编本
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一年级下册语文ppt课件语文园地六 部编本

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zhī
织
编织
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dǒu
斗
烟斗
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字词句运用
读一读，照样子说一说。 ɡē
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
一年级下册语文ppt课件语文园地六 部编本
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二
一年级下册语文ppt课件语文园地六 部编本
早 晨 下 雨 当 日 晴，晚 上 下 雨 到 天 明。
mǎ yǐ bān jiā shé ɡuò dào dà yǔ bù jiǔ yào lái dào
蚂 蚁 搬 家 蛇 过 道，大 雨 不 久 要 来 到。
一年级下册语文ppt课件语文园地六 部编本
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老师指导：这些是关于天气变化的谚语，讲述了天 气变化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化。
语文园地六
R·一年级下册
识字加油站
ɡùn
冰棍
凉席
pú shàn
蒲扇
qiān
牵牛
ɡuā
西瓜
wén
蚊香
yǐ
竹椅
zhī
织女
tānɡ
绿豆汤
花露水
yínɡ
萤火虫
dǒu
北斗星
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ɡùn
棍
冰棍
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tānɡ
汤
汤勺
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统编版一年级语文上册《语文园地六》精美课件(共37张PPT)

统编版一年级语文上册《语文园地六》精美课件(共37张PPT)

前 （ ①）
白 （ ②）
学习目标
能判断汉字的结构，将汉字按结构进行分类。 朗读儿歌，初步了解借助太阳辨别方向的方法。 展示在生活中自主识字的成果，激发学生自主 识字的兴趣。 正确、流利地朗读古诗、背诵古诗，初步了解 诗人笔下月亮的特点。
字词句运用
这些字 可以分 成上下 两个部 分。
星明
花
色把
叶
只
卫生 院
xiǎo mài bù
小 卖部
bào kān tínɡ
报刊 亭
讨论交流 我们还可以从哪些地方识字呢？大家一起说
说看吧。
……
包装盒 课外书
日积月累
gǔ lǎng yuè xíng jié xuǎn
古朗 月 行（节选）
táng lǐ bái
[唐] 李白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
北
西
东
南
随堂演练 二、仔细看图，根据早晨太阳升起的方向，辨别东西南北。
东
北
南
西
展示台
你在生活中，见过下面这些场景吗？
你有在路上识字 的经历吗？
rén mín lù
人民 路
你有留意过公交 站牌上的字吗？
我们每天上学、放学的时候会在 公交站等车。
diàn yǐnɡ yuàn
电影 院
wèi shēnɡ yuàn
活动时的动作 扇扇翅膀去又回 四脚腾空仰天叫 摇摇尾巴摆摆头
口语交际
什么时候要大声 说话？什么时候 要小声说话？快 来试一试吧！
对照图片联系生活实际想一想，
什么时候要大声说话？
1. 给大家讲故事的时
候，声音要大一些。

【新】人教部编版一年级下册语文课件-语文园地六(共17张PPT).ppt

蚂蚁吃西瓜。 ——————————。 ——————————————。
————————————。 —————————————————。 ——————————————————————。
，。？！
我会加标点
1、小鸟飞得真低呀（！） 2、你写作业了吗（？） 3、天安门前的人非常多（。） 4、爸爸看到我来了（，）高兴地笑了（。）
我会写
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
爸 爸 看到 我 来 了 ， 高 兴 地 笑 了。
作Байду номын сангаас布置
回家找找你吃的零食包装袋，说说你都 在上面认识了哪些汉字，我们下节课交流。
谢谢观看！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
人教版一年级语文下册
语文园地六
我会认
gùn
tāng
zhī
yǐ
棍汤织椅
yíng
qiān
shàn
dǒu
萤牵扇斗
我会读
棍汤织椅 萤牵扇斗
找朋友
冰棍 凉席 蒲扇 牵牛
西瓜 蚊香 竹椅 织女
绿豆汤 花露水 萤火虫 北斗星
打电话识字
1 冰棍 4 凉席 7 蒲扇 10 牵牛
2 西瓜 5 蚊香 8 竹椅 11 织女
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

部编本语文一年级下册《语文园地六》精品课件PPT

字。
书写指导
教师在黑板上示范书写本课生字 ，边写边讲解笔画顺序和书写要 领。学生练习书写，教师巡视指 导，及时纠正错误的书写姿势和
笔画顺序。
阅读教学过程
导入新课
通过介绍课文背景或相关话题 ，激发学生对本课阅读内容的
兴趣。
阅读课文
教师范读课文，学生跟读，注 意发音准确、语调自然。然后 学生自由朗读课文，理解课文 内容。
教学视频
提供与课文内容相关的教学视频，帮 助学生更直观地理解课文背景和知识 点。
网络教学资源
在线课程
推荐优质的在线课程资源，供学 生自主学习和巩固知识。
学习网站
提供语文学习相关的网站链接，方 便学生查找资料和进行拓展学习。
网络交流平台
建立班级或小组的网络交流平台， 方便学生之间互相交流学习心得和 成果。
配套练习册
利用配套练习册中的习题 ，帮助学生巩固和加深对 课本知识的理解。
辅助读物
推荐与课本内容相关的辅 助读物，拓宽学生的阅读 视野，增强阅读兴趣。
多媒体教学资源
PPT课件
互动游戏
制作精美的PPT课件，包含丰富的图 片、音频和视频素材，以激发学生的 学习兴趣。
设计有趣的互动游戏，让学生在游戏 中学习和巩固知识，提高学习积极性 。
教学目标
通过学习本课，学生应能够掌握 一定的汉字书写技巧、阅读能力 和表达能力，培养对语文学习的 兴趣和习惯。
教学目标与要求
01
02
03
知识与技能
学生应掌握本课所学生字 的读音、书写及基本含义 ，能够正确、流利地朗读 课文，理解课文内容。
过程与方法
通过情境创设、游戏互动 、小组合作等多种教学方 式，引导学生积极参与学 习，提高学习效果。

2024年秋一年级语文上册语文园地六 第3课时 课件(共27张PPT)


赏析
作者借助丰富的想象和神话传说， 表现出桥 花草莲菜
又疑瑶台镜，飞在青云端。
又怀疑是瑶台仙镜， 飞在夜空青云之上。
树林桃桥
杨柳枝
很多木字旁 的字都和树 木有关。
桥
“桥”字为什么 和树木有关呢？
因为古代的桥大多是用木头做 的，所以“桥”字也和树木有关。
点击标题，
谁会飞 一起欣赏
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
试着来背诵
填出诗中空缺的字词。
古朗月行
【唐】李白
小时不识月， 呼作 白玉盘。 又疑瑶台镜 ， 飞在 青云端 。
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
花草莲菜 苗 芽荷
这些字都带草 字头，很多草 字头的字都和 植物有关。
儿歌采用了一问一答的形式。
飞
跑
游
动物的运动方式
诗意
小时不识月，呼作白玉盘。
小时候，我不认识圆圆的月亮，就叫它白玉盘。
诗意
又疑瑶台镜，飞在青云端。
但我又怀疑它是瑶台仙人的镜子，飞到了天上。
shàng shān sān nián
上山 三年
xiě zì
写字
bào zhǐ
报纸
注意区分平翘舌音，“山、纸” 是翘舌音，“三、字”是平舌 音。
统编版（2024）一年级语文 上册
第六单元 识字 语文园地六
作者简介
李白，字太白，号青莲居 士，唐朝浪漫主义诗人，被后 人誉为“诗仙”。代表作有 《静夜思》《望庐山瀑布》等。
上节课，我们一起学习
了语文园地六的“看图说
话”，是不是很有趣？现在
• 2024/11/22
我们一起看一首小古诗吧。

2024年秋一年级上册语文园地六 课件(共40张PPT,3课时).ppt


花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
语文园地六
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
趣问引入，巧用方法
同学们，你们爸爸妈妈的职业是什 么？他们分别在哪儿上班？
这些词语你们都认识吗？借助拼音自由读 一读，并说说每组词语有什么特点。
学校
yī yuàn
医院
lǎo shī
老师
shēnɡ
医生
ɡōnɡ chǎnɡ
工厂 工人
chuán dá shì mén wèi
白云在天空中飘来飘去。小鸟在空中 飞来飞去。小朋友们在草地上玩耍。
蓝蓝的天空中白云在悠闲地飘来飘去。 两只小鸟开心地在空中飞来飞去。两个小 朋友在草地上愉快地玩耍。
请大家自由练习说说图中的情景，试着再 加上一些形容事物的词和人物的心情。
板书设计
语文园地六
《古朗月行》（节选） 笔顺规则：从上到下，从左到右 看图说话：谁+在哪里+干什么
读读下面这几组词语，注意容易读错的字。
鼻音是指发音时，气流通过鼻腔，震动鼻腔发音，例 如n、－n（前鼻音）、-nɡ（后鼻音）。
边音是指发音时，气流通过舌头两边和脸颊间的空隙 发音，例如l。
nǐ men jiā lǐ
你们 家里
shànɡ shān sān nián
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朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
yǒu yǔ shān dài mào wú yǔ bàn shān yāo
有 雨 山 戴 帽，无 雨 半 山 腰。
zǎochenxià yǔdànɡ rìqínɡ wǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡ
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
má yǐ bānjiāshéɡuòdào dà yǔ bùjiǔ yàoláidào
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
má yǐ bānjiāshéɡuòdào dà yǔ bùjiǔ yàoláidào
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
日积月累
zhāoxiá bù chū mén wǎn xiá xínɡ qiān lǐ
朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
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朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
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有 雨 山 戴 帽，无 雨 半 山 腰。
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蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
日积月累
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朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
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有 雨 山 戴 帽，无 雨 半 山 腰。
zǎochenxià yǔdànɡ rìqínɡ wǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡ
◇ 小鸟飞得真低呀（ ！） ◇ 你写作业了吗（ ？） ◇ 天安门前的人非常多（ 。） ◇ 爸爸看到我来了（ ，）高兴地笑了（ 。）
日积月累
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朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
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早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
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◇ 小鸟飞得真低呀（ ！） ◇ 你写作业了吗（ ？）
◇ 天安门前的人非常多（ ）
◇ 爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）
◇ 小鸟飞得真低呀（ ！） ◇ 你写作业了吗（ ？） ◇ 天安门前的人非常多（ 。）
◇ 爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）
◇ 小鸟飞得真低呀（ ！） ◇ 你写作业了吗（ ？） ◇ 天安门前的人非常多（ 。） ◇ 爸爸看到我来了（ ，）高兴地笑了（ ）
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
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字词句运用
谁 怎么样地 在什么地方 干什么
◇ 小鸟飞得真低呀（ ） ◇ 你写作业了吗（ ） ◇ 天安门前的人非常多（ ） ◇ 爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）
◇ 小鸟飞得真低呀（ ！）
◇ 你写作业了吗（ ） ◇ 天安门前的人非常多（ ） ◇ 爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）