甘肃省教育信息化环境建设调查问卷(教育局)[1]

中小学信息化教学与应用现状调研问卷(学生卷)亲爱的同学：您好！我们是教育部战略规划课题《信息化教学有效模式与方法调研》。

感谢您百忙中抽出时间参与本问卷调查！本调查旨在了解您和贵校学生的信息化教学与应用现状，以期为教育部制定“十三五”期间信息化教学有效模式与方法研究提供数据支持。

本次调研采用匿名方式，调研数据仅供学术研究之用，问卷数据不针对学校进行各种评估，严格保密，请您如实填写。

请选择适合的选项。

非常感谢您的支持与帮忙！1. 您所在的学校名字是 [填空题] [必答题]_________________________________2. 您的学校所在地是 [矩阵文本题] [必答题]省/市/县（区） ________________________3. 您就读的年级是？ [单选题] [必答题]○小学1-3年级○小学4-6年级○初中○高中○职业中学4. 您所在的学校是否开设了信息技术课程？ [单选题] [必答题]○是○否5. 您对学校开设信息技术课程的态度？ [单选题] [必答题]○非常喜欢○喜欢○一般○不喜欢○非常不喜欢6. 贵校各学科教师是否经常应用信息技术设备进行教学？ [单选题] [必答题]○经常用○有时候用○一般○较少使用○基本不使用7. 教师在课堂上应用信息技术支持的教学是否对您的学习有帮助？[单选题] [必答题]○非常有帮助○有一定的帮助○一般○没太多帮助○没帮助8. 您获得信息技术技能的主要途径？ [多选题] [必答题]□学校信息技术课□自学□同学之间互学□家长的教导□参加培训班□其他 _________________9. 您认为您的信息技术应用水平(包括计算机应用能力、信息获取能力等)如何？ [单选题] [必答题]○非常好○好○一般○不好○非常不好10. 您获取数字化学习资源的主要途径？ [多选题] [必答题]□学校自建的资源库□教师提供的资源□自行购买的资源□互联网上的其他学习资源□其他 _________________11. 您在哪些时候经常使用信息化手段进行学习？ [多选题] [必答题]□看书时遇到不懂的问题□上课听不懂老师的教学□作业不会做□考前做预测题□学习新的知识□其他 _________________12. 您利用网络学习的频率？ [单选题] [必答题]○一周2-3次○一周1次○一个月2-3次○一个月1次○从不13. 您在网络上通过什么方式学习？ [多选题] [必答题]□系统的网络课程学习□观看教师的教学视频□看新闻、百科知识增长见闻□通过交流软件和其他朋友一起合作学习□在线测试□加入QQ或微信交流群□看专家论坛之类节目□其他 _________________14. 影响您使用电子设备进行学习的因素和主要困难有哪些？ [多选题] [必答题]□学校校园没有网络或网络信号弱□学校不让带电子设备□教师的指导不足□学校自身教学资源不足□家长反对使用电子设备学习□缺乏电子设备□其他 _________________15. 您觉得掌握信息技术对您的学习有没有帮助？ [单选题] [必答题]○非常有帮助○有帮助○不清楚○不太有帮助○没有帮助16. 在学校机房，遇到病毒文件，你会作何反应？ [单选题] [必答题]○使用杀毒软件删除○报告老师处理○随意复制或转发○无所谓，看当时情况○置之不理○其他 _________________17. 您能坚决抵制各种不健康信息吗？ [单选题] [必答题]○一定能○可能○很勉强○不太能○一定不能18. 您会在网络上恶意攻击别人吗？ [单选题] [必答题]○一定会○可能会○不清楚○不太会○一定不会19. 您能自觉遵守与信息活动相关的伦理道德和法律法规吗？ [单选题] [必答题]○一定能○可能○很勉强○不太能○一定不能20. 如果您希望得到本次调查的结果，请留下您的联系方式姓名：_________ 邮箱：____________。

尊敬的参与者：您好！为了解我国信息化发展现状及用户需求，我们特此开展此次问卷调查。

本问卷旨在收集您在信息化应用、设备使用、网络体验等方面的意见和建议，以期为我国信息化建设提供有益参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下4. 您的职业：（1）学生（2）公务员（3）企业员工（4）自由职业者（5）其他二、信息化设备使用情况1. 您是否拥有以下信息化设备？（1）智能手机（2）平板电脑（3）笔记本电脑（4）台式电脑（5）智能穿戴设备（6）其他2. 您每天使用信息化设备的时间大约是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上3. 您最常使用信息化设备进行以下哪些活动？（1）上网浏览（2）社交聊天（3）在线购物（4）娱乐休闲（5）学习工作（6）其他三、网络体验1. 您认为当前的网络环境如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您在上网过程中是否遇到过以下问题？（1）网速慢（2）页面加载缓慢（3）网络不稳定（4）隐私泄露（5）其他3. 您对以下网络服务有哪些需求？（1）更快、更稳定的网络速度（2）更安全、更可靠的隐私保护（3）更多样化的网络应用（4）更便捷的网络支付（5）其他四、信息化应用1. 您是否使用过以下信息化应用？（1）移动支付（2）在线教育（3）远程办公（4）智能家居（5）其他2. 您认为以下信息化应用对您的生活和工作有哪些影响？（1）提高效率（2）方便快捷（3）丰富生活（4）降低成本（5）其他3. 您对以下信息化应用有哪些期待？（1）更智能、更便捷（2）更安全、更可靠（3）更多样化、更具创新性（4）更贴近用户需求（5）其他感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我国信息化建设产生重要影响。

甘肃省中小学校园信息化环境建设评估指标(试行)一、评估的背景党的十五届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出了"十五"期间我国经济和社会发展的主要目标。

《建议》同时提出：大力推进国民经济和社会信息化，是覆盖现代化建设全局的战略举措。

要以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展。

要在各级各类学校积极推广计算机及网络教育，在全社会普及信息化知识和技能。

这是党中央为推进产业优化升级和实现工业化、现代化而采取的重大措施。

教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上作了题目为《抓住机遇，加快发展，在中小学大力普及信息技术教育》的报告。

在报告中提出：在中小学普及信息技术教育，实现教育信息化，要靠发展；以信息化带动教育现代化，发挥后发优势，也要靠发展。

各级教育行政部门要根据教育部提出的发展目标，提出本地积极的发展方针、政策、目标和任务，鼓励有条件的地方加快普及信息技术教育的速度；鼓励西部地区通过教育信息化，实现跨越式发展；在中小学普及信息技术教育的主要目标有两个：第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。

根据规划,在中小学开设信息技术必修课的阶段目标是：2001年底前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。

2003年底前，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。

2005年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课，并争取尽早在全国90％以上的中小学校开设信息技术必修课。

在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。

各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合。

第二，全面实施中小学"校校通"工程，努力实现基础教育的跨越式发展。

附件：昌吉市教育信息化建设与应用状况问卷基础教育信息化建设与应用现状问卷表(学校填写)所在学校： ______________ 年月日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022 年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。

为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2022-2022 年) 》，全面了解昌吉市教育信息化建设现状，缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享，创新体制机制，实现教育信息化可持续发展，特开展本次调查。

请各校根据本校实际，认真填写。

问卷信息不作为对学校、教师的评价依据，请被调查者以科学、严谨的态度如实回答问题。

谢谢您的合作。

填表单位(加公章)：1.1. 基本信息1.填表人：[必填]2.职务：[必填]3.联系电话：[必填]4.电子邮件：5.学校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门? [必选]□是□否5.1.教育信息化管理部门名称：5.2.部门人数是：□5人以下□6-10人□10-20人□21人以上1.2. 信息化基础设施建设A1.学校拥有以下课室数量,没有填0 [前面选项选中，后面填空必填]□普通计算机室数量个□多媒体教室数量个□多媒体网络教室数量个□电子阅览室数量个□语音实验室数量个□校园绿色网吧数量个□以上都没有A2.学校拥有以下设备数量,没有填0 [必填]□服务器数量个□台式机数量个□笔记本电脑数量个□非线性编辑设备数量个□数码相机数量个□数字摄像机数量个□实物投影仪数量个□电子白板数量个□多媒体中央控制设备(多媒体教室内) 数量个A3.校园网的建设状况[如果选选择已建立、正在建设、正在计划，则校园网的建设标准A4、A5必填]□已经建立□正在建设□正在计划□未计划校园网的建设标准：A4.校园网主干带宽MB 每一个桌面用户带宽基本为MBA5. 目前学校已接入校园网的计算机共有台其中用于教学、科研、管理的计算机数量是台提供学生使用的数量台估计2022年底将增加台A6. 目前学生用计算机数量共有(没有填0) 台[[必填]]A7.当前学校所处的信息化基本状况是【可多选】[必选]□已经完成基础设施初步建设(校园基础网络已完成)□教学资源整合阶段(已建成或者正在进行学校管理平台、教学管理平台的业务初步整合)□校园网业务重新整合阶段(已基本完成或者正在进行各个校园应用管理系统的整合)□成熟应用阶段(开始规划数字校园建设，所有学校应用管理系统全部整合应用于校园网平台)□以上均未建成A8.互联网(Internet)接入与应用A8.1.学校是否已经接入互联网(Internet)：[必选]□是□否A8.2.学校的互联网服务提供商是【可多选】□教育科研网□电信□联通(含原网通) □挪移□其他请注明：A8.3.接入互联网路线：□无线□有线电视路线□光纤□其他请注明：□铜质双绞线(电话线、网线)A8.4.接入互联网总带宽 MB1.3. 信息化资源建设与开辟应用B1.学科资源建设情况B1.1.学校拥有各类学科课件的数量(没有填0) 个B1.2.学科课件的来源【可多选】□购买□教师自己编制□利用Internet上的免费资源□其他请注明：B1.3.学校学科资源建设情况□非常丰富□匮乏□丰富□没有□普通B1.3.1.其中:校本资源建设□非常丰富□丰富□普通□匮乏□没有B1.4.学科教师对学科课件质量的满意程度□十分满意□基本满意□不满意B2.采用幻灯机、实物投影等传统媒体辅助课堂教学的开展情况[必选]□几乎全部采用□偶尔采用□时常采用□没有采用B3.采用多媒体计算机辅助课堂教学的开展情况[必选]□几乎全部采用□偶尔采用□时常采用□没有采用B4.本校开展信息技术与课程整合的学科数量[必选]□全部学科□大部份学科□部份学科□少部份学科□没有1.4. 公共管理平台建设与应用C1.学校办公自动化系统(OA)C1.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C1.2.实现业务□信息交流□公文流转□文件管理□人事考勤□资产管理□财务用款与报销管理□业务知识管理□教务教学管理C1.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C2.教务教学管理系统C2.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C2.2.实现业务：□学籍管理系统□学生档案管理系统□课程管理系统□教学评估系统C2.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C3.校内多媒体网络教学系统C3.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C3.2.实现业务：□VOD点播□课件制作系统□多媒体授课系统□教学资源管理系统□分组广播教学系统□网络控制系统C3.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C4.数字图书馆系统C4.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C4.2.实现业务：□图书档案管理□图书馆联机检索□VOD点播□信息资源查询□图书借阅与管理□在线电子图书查阅□在线电子期刊查阅C4.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C4.4.建设模式：□学校自建□联合多校共建□使用已有的共享图书馆系统□其他请注明：C5.远程教育信息接收系统C5.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C5.2.实现业务：□网络课堂□卫星课堂□课件制作系统□网络教学管理系统□光盘教学材料□在线考试□多媒体交互系统C5.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C5.4.远程教育信息接收系统接收路线：□卫星□光纤□铜质双绞线(电话线、网线) □有线电视路线□其他有线方式请注明C6.学校网站C6.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C6.2.网站主页地址：C6.3.实现业务：□信息发布□校务公开□网上办事□资源共享□互动交流□网站流量控制系统□用户管理系统□网站内容后台管理系统□账号管理系统□浏览用户查询系统□邮件管理系统C6.4.投入：已投入万元估计2022年投入万元C7.家校通开展情况C7.1.学校是否使用了家校通平台：[必选]□是□否C7.2.学校师生使用情况□基本都使用□半数以上□半数以下□几乎没有C8. “班班通”实现情况[必选]□全部实现□部份实现□正在建设□正在规划□尚未规划C9.其他具有一定特色的信息化管理和应用的建设情况说明(如地区部份学校实施的将课堂教学实况实时直播的“阳光课堂”建设工程等)：[必填]1.5. 网络与信息安全D1. 目前学校在校园网安全管理方面采取了以下哪些措施？□制定了关于校园网安全的管理规定□制定了针对各个教学、科研、办公部门的安全教育计划□对各个教学、科研、办公部门定期组织网络安全培训□建立安全组织，确定安全责任人□对校园网实行基于帐户和口令的分级控制和(或者)访问控制□使用监控软件、防火墙、防病毒软件，进行入侵监测和防病毒攻击□信息加密PKI安全机制□定期对校园网设施安全状况进行风险评估□建立了存储安全系统，进行数据管理、数据备份、灾难恢复等□制定安全事件应急处置预案和业务持续性计划(或者) 灾难恢复计划D2.学校在校园网建设中最关心哪些网络安全问题【可多选】□安全认证□管理信息安全□数据传输安全(VPN) □防病毒攻击□存储安全管理系统□其他D3.信息系统安全等级保护情况D3.1.信息系统定级备案情况[如果选是，则D3.1.1必填]□是□否D3.1.1.已定级的信息系统数量：第一级系统个第二级系统个第三级系统个第四级系统个第五级系统个D3.2.是否开展等级测评工作：[如果选是，则D3.2.1、D3.2.2必填] □是□否D3.2.1.完成等级测评的信息系统数量：第一级系统第二级系统个第三级系统个第四级系统个第五级系统个D3.2.2.测评机构名称：1.6. 信息化保障体系E1.学校是否已制订以下校园信息化政策与规定【可多选】[必选] □将信息技术与课程整合的正式计划□为教师开辟教学软件/课件提供支持和匡助(如经费、时间和技术等)□鼓励老师开辟教学软件的相关政策□设立旨在推广信息技术在教学中应用的技术支持部门□建立一个教学资源库以便供教师教学使用□制订针对教师开辟的电子课程资源的知识产权保护的政策□设置专人或者部门来负责解决师生在使用电子资源时所遇到的知识产权保护问题□以上都没有E2.学校教育信息化投入状况E2.1.截止到2022年底，本校信息化建设累计投入万元平均每年投入万元E2.2.2022年建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占 % 软件占 % 服务(含培训)占% E2.3.2022年建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占% 软件占% 服务(含培训)占% E2.4.2022年(估计)建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占 % 软件占 % 服务(含培训)占% E3.学校信息化的资金来源所占比例为：□中央资金 % □省级资金% □市级资金 % □县区级资金% □自筹资金% □其他 %E4.学校各项信息化项目所需的设备，是否由固定部门来统一采购？[如果选肯定答案，则后面填空必填]□是请写出该部门名称□否E5.学校信息化项目建设，选择IT开辟商最看重的因素是(答案不要超过5个) [必填]□品牌□行业成功案例□业务理解程度□服务□技术实力□合作经验□价格□质量管理□性价比□其他请注明：的经验或者存在的问题是： [必填]__。

尊敬的家长、教师和同学：您好！为了全面了解我市高中教育的现状，进一步提高教育教学质量，特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对我市高中教育的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）35岁以上3. 您所在的学校类型：（）公立高中（）民办高中（）其他4. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三二、教育教学情况5. 您对目前学校的教学设施和环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意6. 您认为学校的教学质量如何？（）非常好（）比较好（）一般（）比较差（）非常差7. 您认为学校的教学方法是否适应您的学习需求？（）非常适应（）比较适应（）一般（）不太适应（）非常不适应8. 您认为学校是否注重培养学生的创新精神和实践能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）非常不注重9. 您认为学校是否关注学生的心理健康？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）非常不关注10. 您认为学校的管理制度是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理三、教师队伍建设11. 您认为学校教师的教学水平如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低12. 您认为学校教师对学生的关爱程度如何？（）非常关爱（）比较关爱（）一般（）不太关爱（）非常不关爱13. 您认为学校教师是否具备良好的职业道德？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备（）非常不具备14. 您认为学校教师是否具备较高的科研能力？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低四、学生发展15. 您认为学校的教育教学是否有助于学生的全面发展？（）非常有助于（）比较有助于（）一般（）不太有助于（）非常不利于16. 您认为学校是否关注学生的个性发展？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）非常不关注17. 您认为学校是否重视学生的心理健康教育？（）非常重视（）比较重视（）一般（）不太重视（）非常不重视五、意见和建议18. 您对学校的教育教学工作还有什么建议或意见？请您在以下选项中选择最符合您观点的答案，并在其他栏内填写您的详细意见和建议。

一、基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 职业：5. 教育程度：二、教育背景1. 您目前所在学校或机构名称：2. 您所在的年级或专业：3. 您在学校或机构的学习状态（如：全日制、在职学习、远程教育等）：4. 您在学习过程中遇到的主要困难是什么？三、教育需求1. 您希望学习哪些领域的知识或技能？2. 您希望学习的方式是（可多选）：a. 传统面授b. 远程教育c. 在线课程d. 实践操作3. 您希望学习的课程类型是（可多选）：a. 公共课程b. 专业课程c. 职业技能培训d. 其他4. 您希望课程的学习时长是（可多选）：a. 短期（1-3个月）b. 中期（3-6个月）c. 长期（6个月以上）5. 您希望课程的学习频率是（可多选）：a. 每周一次b. 每两周一次c. 每月一次d. 其他四、教育渠道1. 您了解教育培训机构的途径是（可多选）：a. 网络b. 朋友推荐c. 学校推荐d. 广告宣传e. 其他2. 您对教育培训机构的了解程度如何？a. 非常了解b. 比较了解c. 一般d. 不了解3. 您认为教育培训机构在哪些方面需要改进？a. 课程设置b. 教学质量c. 价格d. 师资力量e. 服务态度f. 其他五、家庭教育1. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性如何？a. 非常重要b. 比较重要c. 一般d. 不重要2. 您认为家庭教育中最重要的是培养孩子的哪些品质？a. 学习能力b. 社交能力c. 自我管理能力d. 创新能力e. 其他3. 您在家庭教育中遇到的最大困难是什么？六、教育平台使用意愿1. 您是否愿意使用一个整合了教育培训机构信息的平台？a. 非常愿意b. 比较愿意c. 一般d. 不愿意2. 您选择这个平台的原因是（可多选）：a. 方便快捷地了解培训机构信息b. 可以对比不同培训机构的教学质量和价格c. 可以获取更多课程信息d. 其他3. 您还希望从这个平台上找到哪些课程信息？七、其他1. 您对教育行业的看法是什么？2. 您对教育行业的发展有什么建议？3. 您认为我国教育行业存在哪些问题？感谢您的参与！请您认真填写问卷，您的意见对我们非常重要。

尊敬的家长、教师和同学：您好！为了全面了解我国小学教育的现状，进一步优化教育教学工作，提高教育质量，我们特开展此次调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您是：（）家长（）教师（）学生2. 您所在的地区：（）城市（）农村3. 您孩子的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级二、家庭教育环境1. 您是否经常与孩子沟通交流，了解他们的学习、生活情况？（）是（）否2. 您是否关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的问题？（）否3. 您是否支持孩子参加课外兴趣班、社会实践等活动？（）是（）否4. 您认为家庭教育对孩子成长的影响主要体现在哪些方面？（）学习习惯（）生活习惯（）心理素质（）人际交往三、学校教育现状1. 您认为学校教育教学质量如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差2. 学校是否注重学生的全面发展？（）是（）否3. 学校是否重视学生的个性化教育？（）是（）否4. 学校是否开展丰富多彩的课外活动？（）否5. 您认为学校在以下方面有哪些不足？（）教学设施（）师资力量（）课程设置（）教学方法（）学校管理四、学生发展状况1. 您认为孩子的学习成绩如何？（）优秀（）良好（）一般（）较差2. 您认为孩子在以下方面有哪些优点？（）学习能力强（）人际交往能力强（）创新能力（）心理素质好3. 您认为孩子在以下方面有哪些不足？（）学习兴趣不高（）学习习惯不好（）人际交往能力差（）创新能力不足（）心理素质差五、意见和建议1. 您对学校教育教学工作有哪些意见和建议？2. 您认为如何提高我国小学教育质量？感谢您的参与！请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实，以便我们更好地了解小学教育现状，为我国教育事业的发展提供有益的参考。

祝您生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下邮箱：*************再次感谢您的支持与配合！。

关于教育信息化的调查问卷
一、学校及教师对教育信息化的认识。

教育信息化使得我们能更好的利用网络资源，提升了教师的教学水平。

二、教育信息化如何帮助教师教学、提高教学水平。

教育信息化可以帮助教师轻松的完成教学任务，是学生在愉快的坏境中进行学习，只要教师备好课，制作好课件，上课就会轻松自如。

三、什么样的教学资源是学校、教师、学生真正需要的。

符合学生实际，适合教师操作的，容易掌控的教学资源。

四、目前学校的基础硬件设施、互联网接入情况以及电子课件的使用情况。

目前学校每个年级都有一到二个电子白板，许多年轻教师都会用多媒体教学，学校每学期都会进行多媒体教学公开课，语文十节，数学十节，英语三节，平时教师也会自己主动进行多媒体教学。

五、为实现教学质量和教学水平的提高，学校会投入多少力量和资金。

学校应该每个教室都安装多媒体，方便教师使用。