小马过河读后感300字三篇
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小马过河读后感小马过河读后感(通用15篇)品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感1今天,我读了《小马过河》的故事。
它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:"河水有多深"。
牛伯伯说:“河水很浅又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:"河水很深"。
这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。
妈妈说:"遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深小马又来到河边,一步一步地镗过了河水,到了磨房。
这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面,刚走到河边的时候,它不知道河水有多深,就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹,它们说的都不一样。
它不知道哪个是对的,就回家问妈妈,问过妈妈后它才去磨面我觉得小马应该自信一点,不要老是听别人的。
人家小松鼠很小,它当然会被淹死了!不淹死才怪。
老牛很高大不会淹死。
要是它自信一点的话,我就会认为它是最好的一匹小马!小马过河读后感2今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。
”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。
”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的。
树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。
小山羊的个子小,所以它说水不浅。
小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。
这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。
小马过河的读后感3篇《小马过河》这篇故事对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。
下面就是小编给大家整理的小马过河的读后感,希望大家喜欢。
小马过河的读后感1今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。
因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。
凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
小马过河的读后感2《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!小马不知所措,只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河!俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。
为什么呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
《小马过河》读后感300字5篇精选范文----WORD文档,下载后可编辑修改----《小马过河》读后感范文一在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。
有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
可是河上没有桥只能自己淌过去。
可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。
“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。
这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。
《小马过河》读后感范文二昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。
这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。
这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。
把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的尝试,自己要有主见。
刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。
听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。
在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。
《小马过河》读后感范文三一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。
小马过河读后感(精选25篇)小马过河读后感(精选25篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感篇1我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
“小马过河读后感篇2小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。
小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此,我不禁联想到“实践”这两个字。
相传古代英国把西红柿制作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有剧毒。
终于有位画家,鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想,谁都怕死,而那位画家为了真理的验证,勇于实践,为人类的食物中,增添了一样新的食物。
他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。
而实践不是盲目的,他必须要理论的指导。
小马过河读后感篇3故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。
读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4今天老师给我们讲了《小马过河》的故事,故事的内容是:小马长大了,能帮助妈妈干活了,妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食,小马高兴的答应了。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感8篇当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《小马过河》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《小马过河》读后感1《小马过河》这篇故事很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。
故事说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。
面对两种不同的意见,小马不知所措,只有回去问妈妈。
妈妈鼓励它自己去试一试,结果水既不深也不浅,小马平安地过了小河。
读了这篇文章,我懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
比如有一次,我参加了学校的长绳比赛。
在刚开始练习跳绳时,我看见其他同学一个个都被绳子绊住了或打在身上,这时我心里就打起了退堂鼓,越来越怕被绳子打着而不敢跳。
后来,我硬着头皮试着跳了一次,又经过多次的练习,终于会跳了。
可是,这时他们又都会连跳了,就我一个人还不会连跳。
老师用了激将法,让我重新鼓起勇气去和别的同学连跳了几回,终于又成功了。
那时我心里感到无比的快乐!还有一次,我参加了爸爸局里的文艺演出,我是在一个情景剧《零距离》里扮演一个小姑娘的角色。
因为参加演出的十多个人只有我一个人是小朋友,一开始我犹豫了一下,心想:我怎么能和他们比呢?爸爸好像看透了我的心思,说:“去试一试吧,你又不是演不好!”于是,在爸爸的鼓励下,我铿锵有力的说:“好吧!去就去!”后来,经过我们辛辛苦苦的十几次排练,我们的节目终于在湘潭市的晚会上取得了成功,获得了一个奖,我还得到了一笔小奖金呢!所以,无论我们做什么事,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。
我相信,大家只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!《小马过河》读后感2“好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《小马过河》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《小马过河》读后感1小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。
小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。
结果小马过去了,水不深也不浅。
通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。
小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。
因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。
小马的'妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。
小马是幸运的。
但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。
这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!《小马过河》读后感2今天我读了一本书,名字叫做《小马过河》。
他讲的是:一天,马妈妈让小马磨面,途中要过一条小河。
牛伯伯告诉他说:”水不深,只到大腿根。
“‘当小马准备过河时,小松鼠对小马说:”河很深小心淹死你。
“”,小马犹豫了,但是,他想自己试试。
于是,他向河中走去,在河边,水只到它的大腿根,小马继续向河中走去,在河中间,水才淹到他的`背上。
小马安全过了河,河水不深不浅。
小马飞快地向磨坊走去。
读了这个故事,我明白了做什么事情之前都要自己尝试。
《小马过河》读后感3今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿,小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。
小马过河的读后感小马过河的读后感15篇小马过河的读后感1《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的`话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河的读后感2寒假里,我读了几篇童话故事,其中有一篇童话故事给我留下了很深的印象,它就是《小马过河》。
首先,我觉得小马很勤劳,愿意帮妈妈做事情。
我们小朋友在寒假里也应该做一些力所能及的事情。
其次,我觉得小马很聪明,当它遇到不懂的事情时,它会向别人请教。
我们小朋友在平时学习过程中,也应该向老师、同学们虚心请教。
第三,我觉得小马很勇敢,当它拿不定主意的'时候,勇于探索,终于顺利过了河。
我们小朋友在平时学习过程中,也要勇于尝试,勇于探索,勇于实践,在实践中学到知识和本领。
小马过河的读后感3今天,我读了个故事叫《小马过河》。
一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。
小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。
小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的.腿,小马过去河去磨面了。
从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。
小马过河的读后感4小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。
小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感(精选25篇)小马第一次来到河边,岸边的其他动物都叫它不要过河。
小编为大家收集整理的《小马过河》读后感,喜欢的朋友快来看下吧。
最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。
小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。
如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。
“耳听为虚,眼见为实。
”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。
”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感集锦15篇认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《小马过河》读后感,希望对大家有所帮助。
《小马过河》读后感1小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。
可小松鼠告诉他,水很深,不能过。
小马没了主意。
它的妈妈让它好好想一想,再亲自去试一试。
于是小马按着妈妈的话去做,终于过了河。
这个故事告诉我们一个道理:做事不能只听别人说就盲目相信别人的话,自己要开动脑筋,做好分析判断才行。
牛大伯个头那么大,当然认为水浅;而小松鼠身体那样小,当然认为水深。
小马在妈妈的指导下,做了分析比较后,才过了河。
学习也有同样的道理,当我们遇到难题时,不能只听别人说太难了,就没有信心去做,而要好好利用自己所学的知识,努力战胜它。
这个故事还告诉我们:自己的事情尽量自己做。
小马的妈妈没有领小马一起过河,而是让它自己明白其中的道理,自己去过河。
我们在生活中也要这样,能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做,因为他们工作一天很辛苦。
学习也是这个道理,我们在老师的辛勤教育下,必须经过自己不断地刻苦努力,才能取得好成绩。
《小马过河》读后感2小马要过河,不知深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,可以趟过去,可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能过。
小马没了主意,它妈妈让它多想一想,试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此,我不禁想到“实践”,这两个字。
相传古代英国把西红柿只作为观赏植物,谁也不敢吃一吃,都认为有巨毒。
终于有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到一西红柿那甘甜的口味。
我想,谁都怕死,而那位画家为了真理,为人类的食物中增添了一样新的食物。
而实践并不是盲目的,它必须要靠自己的头脑和勇气。
正如那匹小马,如果它一味听信牛大伯的话,就会下河。
如果听信松鼠的话,就会不敢过去。
所以说,实践是需要过程的。
相反,有些人不敢实践,这样的人只能昏昏庸庸地过一辈子。
《小马过河》读后有感 300 字作文优选10 篇《小马过河》读后有感范文一小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今日我看到了这个故事的绘本。
觉察文中老马的话很有重量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。
是啊,只有亲身体验过,才会获取生活的能力和经验。
小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。
牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水淹死人。
小马一时没了想法,只能回家问妈妈。
妈妈告诉孩子:“只有亲身试过才能知道河水的深浅呀! ”小马听了,回到河畔,当心地尝试着,一步一步地过了河。
噢,他理解了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真实知道嘛 !想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣告:下周排球发球考试,这节课赶忙练习。
说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。
男生们喝彩着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干焦急。
看到后边,我也有点摩拳擦掌,可难免仍是有些担忧。
这时有几位女同学陆续上场,不单球没发过,她们的手段都打得通红。
几个大嗓门回来后“哎哟哎哟”大喊痛死了,怎么发呢?! 我一听更惧怕起来,心想:到底有多痛呢 ?平常我最怕疼了,只需有一点点碰到什么的,我都会大喊小叫。
我很想求援于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢 ?经过一番激烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。
我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。
“砰! ”这是排球落地的声音,我张开眼一看,啊,过了! 应当是我用对手法了,固然手段也红了一片。
嗯,只有亲身试过才知道有多灾嘛!确实,人生的路漫长而波折,总有一天我们的羽翼会丰满,要走开父亲母亲暖和的怀抱,飞向广阔的蓝天。
所以,只有经过不停地实践,才会获取收获,才会走向成熟 !《小马过河》读后有感范文二今日,我读了一本故事书,此中的《小马过河》让我印象最深了。
故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗 ?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。
小马过河读后感300字三篇
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【篇一】
前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍,
却令我受益匪浅。
故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到
河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。”它
又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉进河里淹死了!”
小马不知听谁的好,就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道,对自
己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。
读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步,
接下来的路就会变得好走,就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲
口尝一尝。”实践出真知,凡事都要亲自尝试。
还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子
上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到
椅子上。但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又
追悔莫及了。但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。想想当时如
果我去勇敢地尝试一下多好啊!
实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个
故事告诉我们的道理。
【篇二】
今天,我读了一个非常有意思的故事《小马过河》,虽然故事很短,但它让
受盐匪浅。
有一天,老马让小马去磨坊磨米。走着走着,遇到了一条小河,不知是深是
浅。小松鼠说,河很深。老牛说,河水很浅。小马听了不知道该怎么办?回到家
去找老马,老马说,遇到事情要亲自自己去尝试,才知道结果。小马照老马说的,
自己尝试了下,结果顺利地过了河。
老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没
有完成任务时,不讽刺,不责怪。而是循循善诱,耐心指导。
在家里,有的家长太溺爱,太娇惯自己的孩子,什么事情都自己给做。让孩
子不受委屈,不受欺负,长大之后,结果事事不成。还有的家长,看见自己孩子
到放假最后一天了,还没写完作业,就说他家孩子没出息,什么都做不好。家长
就会讽刺孩子,会批评自己的孩子。我想劝告所有家长,对孩子不要太溺爱,也
不要总批评他,而要循循善诱,耐心指导。
亲爱的爸爸妈妈们,我希望您们不要溺爱孩子,也不挖苦孩子,这样会使孩
子失去自信,我想您们也会知道的。
【篇三】
今天,我读了《小马过河》。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。
故事说的是一天小马帮妈妈做事,一条小河挡住他的去路,他不知怎么办。
小马见了老牛,便上前问这水深不深,老牛说不深,一旁的松鼠却说河很深。于
是小马去找妈妈,妈妈让他自己试一试,后来小马成功过了河,河水既不浅也不
深。
通过这个故事我明白了,无论遇到什么困难我们都要亲自去实践,不能因为
害怕就退缩,然后什么也不做。
我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼,因
为每个星期五都要写作文,我十分害怕。后来爷爷让我上写作班,我不想上,因
为我觉得自己早就败给作文了,可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作
文班后,我的作文水平大大提高,原来只要按照老师教的方法去做,写作文也没
有想象中的那么难!
我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!