宁夏育才中学学益校区2017-2018学年高一下学开学考试物理试题+Word版含答案
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育才中学学益校区2015年高一物理12月考试题(附答案)宁夏育才中学2015~2016学年第一学期月考高一物理试卷(试卷满分110分,考试时间为100分钟)命题人:答题说明:1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内,密封线以外的无效。
2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上。
题号一二三四总分复核人分数阅卷人一、单项选择题(每题所给出的四个选项中只有一个是正确的,共20题,每题2分,共40分)1、如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.0.6m/s22、用图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是A、∝hB、t∝C、t∝D、t∝h23、关于力的下述说法中正确的是A、力是物体对物体的作用B、只有直接接触的物体间才有力的作用C、力可以离开物体而独立存在D、力的大小可以用天平测量4、关于重心的说法,正确的是A、重心就是物体内最重的一点B、物体的重心不一定在物体上C、任何有规则形状的物体,它的重心一定在其几何中心D、均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就没有重心了5、关于弹力的产生,下列说法中正确的是A、只要两物体接触,就一定会产生弹力B、只要两物体相互吸引就一定会产生弹力C、只要物体发生形变就一定会产生弹力D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用6、关于动摩擦因数,下列说法中正确的是A、两接触面的面积越大,动摩擦因数越大B、两物体间的滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C、由µ=F/N可知,两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D、两物体间的动摩擦因数与物体的材料和粗糙程度决定的,与其它因数无关7、2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲、乙两火炬手一定向右运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动8、关于分力和合力,以下说法不正确的是A、合力的大小,小于任何一个分力是可能的B、如果一个力的作用效果和其它几个力的效果相同,则这个力就是其它几个力的合力C、合力的大小一定大于任何一个分力D、合力可能是几个力的代数和9、如图所示,物体静止在斜面上,则物体受力情况是A、受重力、下滑力、弹力、摩擦力B、受重力、弹力、摩擦力C、受重力、下滑力、对斜面的压力、摩擦力D、受重力、对斜面的压力、摩擦力10、关于共点力,下面说法中不正确的是A、几个力的作用点在同一点上,这几个力是共点力B、几个力作用在同一物体上的不同点,这几个力一定不是共点力C、几个力作用在同一物体上的不同点,但这几个力的作用线或作用线的延长线交于一点,这几个力也是共点力D、物体受到两个力作用,当二力平衡时,这两个力一定是共点力11、某质点做直线运动的位移s和时间t的关系如图所示,那么该质点在3s内通过的路程是A.2mB.3mC.1mD.0.5m12、将一个力F分解为两个不为零的分力,下列哪些分解方法是不可能的A.一个分力垂直于FB.两个分力都与F在一条直线上C.一个分力的大小与F的大小相等D.一个分力与F相同13、如图所示,A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A、B间接触面光滑.在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好不离开地面,则物体A的受力个数为A.3B.4C.5D.614、如图所示,A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细线悬于O点,A球固定在O点正下方,且O、A间的距离恰为L,此时绳子所受的拉力为F1,现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小关系为A.F1F2B.F1F2C.F1=F2D.因k1、k2大小关系未知,故无法确定15、如图所示,作用在物体上的同一平面内的四个共点力合力为零.若其中F2、F3、F4大小和方向保持不变,F1逆时针方向转过90°,而大小保持不变,则此物体所受的合力大小为A.2F1B.2F2C.F1D.22F116、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象所示.下列表述正确的是A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比17、如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上18、物体同时受到一平面内三个力作用而做匀速直线运动,下列几组力不可能的是A.5N,7N,8NB.5N,2N,3NC.1N,5N,10ND.10N,10N,10N 19、一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向D.由题给条件无法求出合力大小20、小明想推动家里的衣橱,但使出了吃奶的力气也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!?下列说法中正确的是A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D.这有可能,A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力二、多项选择题(共10题,每题所给出的四个选项中至少有两个答案是正确的,全选对得4分,选对但选不全得2分,选错或不选得0分,共40分)21、A、B两质点的v-t图像如图所示,设它们在同一条直线上运动,在t=3s时它们在中途相遇,由图可知A、A比B先启程B、A比B后启程C、A的加速度比B的加速度大D、相遇时A的速度比B的速度小22、如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A 与B的接触面是水平的,且F≠0.则关于B的受力个数可能为A.3个B.4个C.5个D.6个23、如图所示,某人为执行一项特殊任务,需从椭球形屋顶半中间位置开始向上缓慢爬行,他在向上爬行的过程中A.屋顶对他的支持力变小B.屋顶对他的支持力变大C.屋顶对他的摩擦力变小D.屋顶对他的摩擦力变大24、如图是2008年4月16日北京奥运火炬在巴基斯坦伊斯兰堡传递时,总统和总理共同将火炬交给运动员的时刻.下列关于火炬受摩擦力的说法中正确的是A.受到的是静摩擦力B.受到的是滑动摩擦力C.摩擦力大于火炬重力D.摩擦力等于火炬重力25、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是A、两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B、两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C、弹力和其相对应摩擦力的方向必互相垂直D、当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间26、如图所示,重力为100N的物体,在水平面上向右运动,物体和水平面之间μ=0.2与此同时,物体受到一个向左的力F的作用,F=20N,以下结论正确的是A、物体所受的滑动摩擦力方向向左B、物体所受的滑动摩擦力方向向右C、物体所受的合外力为40ND、物体所受的合外力为零27、下列说法中正确的是A.凡是轻小的物体都可视为质点B.研究“神舟”七号飞船在太空的轨迹时,可以把飞船视为质点C.研究29届奥运冠军世界第一飞人牙买加选手博尔特在男子100米比赛中的运动技巧时,可以将其视为质点D.抛出的篮球在空中运动,研究其轨迹时,可以把篮球视为质点28、北京奥运火炬实现了成功登上珠穆朗玛峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠穆朗玛峰的线路图,请根据此图判断下列说法中正确的是A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是位移B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度C.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D.峰顶的重力加速度要比拉萨的重力加速度小29、甲、乙两物体沿同一方向做直线运动,6s末在途中相遇.它们的速度图象如图所示,可以确定A.t=0时甲在乙的前方27m处B.t=0时乙在甲的前方27m处C.6s之后两物体不会再相遇D.6s之后两物体还会再相遇30、一质点做直线运动,t=t0时,s0,v0,a0,此后a 逐渐减小至零,则下列说法错误的是A.速度的变化越来越慢B.速度逐渐变小C.位移继续增大D.位移、速度始终为正值(请认真作答,此卷上交)第二卷(非选择题共3分)三、探究与实验题(7分)31、(3分)画出图中小球A所受的弹力方向.32、(4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:________(选填“变”或“不变”)(2)本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法四、论述、说明、计算题(本题共5小题,44分。
宁夏育才中学2015~20学年学期110 分,考试时间为 100 分钟) 答题说明: 1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内,密封线以外的无效。
2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上。
题 号一二三四总 分复 核 人分 数阅卷人一、单项选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1关于曲线运动的性质,以下说法中正确的是( ) A.曲线运动不一定是变速运动 B.变速运动不一定是曲线运动 C.曲线运动一定是加速度变化的运动 D.运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动 2. 关于物体做曲线运动的条件,下述正确的是( ) A.物体所受的合力是变力 B.物体所受的合力的方向与速度方向不在同一条直线上 C.物体所受的合力的方向与加速度的方向不在同一条直线上 D.物体所受的合力方向一定是变化的 3.关于两个分运动的合运动,下列说法正确的是( ) A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度 B.合运动的速度一定大于某一个分运动的速度 C.合运动的方向就是物体实际运动的方向 D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小 4.一质点做曲线运动,在运动的某一位置,它的速度方向、加速度方向以及所受合外力 的方向之间的关系是( ) A.速度、加速度、合外力的方向有可能都相同 B.加速度方向与合外力的方向一定相同 C.加速度方向与速度方向一定相同 D.速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同 5. 下列说法正确的是( ) A.合运动和分运动互相影响,不能独立进行 B.合运动的时间一定比分运动的时间长 C.合运动和分运动具有等时性,即同时开始、同时结束 D.合运动的位移大小等于两个分运动位移大小之和 6. 一只船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水流速恒定时,下列所述船所通过的 路程、渡河时间与水流速度的关系,正确的是( ) A.水流速度越大,路程越长,时间越长 B.水流速度越大,路程越短,时间越长 C.水流速度越大,路程与时间都不变 D.水流速度越大,路程越长,时间不变 7. 做平抛运动的物体,每秒速度的变化量总是( )。
宁夏回族自治区育才中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、多选题1. 下列叙述中不正确的是()A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内二、单选题2. 下面几种情况,不可能的是:()A.物体的位移与加速度方向相反;B.物体的速度与加速度方向相反;C.物体的速度恒定,而加速度在变化;D.物体的加速度恒定,而速度在变化.3. 物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的初速度是2.6m/s,则物体的加速度是()A.B.C.D.三、多选题4. 如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象,由图象可知()A.乙开始运动时,两物体相距 20mB.在 0 ~ 10s 这段时间内,物体间的距离逐渐变大C.在10 ~25s 这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s 时相距最远,在 25s 时相遇四、单选题5. 一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)。
则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为()A.8m/s、24m/s B.12m/s、24m/s C.24m/s、8m/s D.24m/s、12m/s6. “自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中,下列说法正确的是()A.运动时间相同,加速度相同B.运动时间相同,加速度不同C.运动时间不同,加速度相同D.运动时间不同,加速度不同7. 一辆汽车从车站由静止开出做匀加速直线运动,刚加速开出一会儿,司机发现一乘客未上车,便双紧急制动做匀减速运动.汽车从加速启动到减速停止一共前进了15 m,此过程中的最大速度为3m/s,则此过程汽车运动的时间为()A.6s B.8s C.10s D.12s=10cm,劲度系数k=500 8. 如图所示,A、B是两个相同的弹簧,原长xN/m,如果图中悬挂的两个物体均为m=1 kg,则两个弹簧的总长度为( )A.22 cm B.24 cm C.26 cm D.28 cm9. 两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F.以下说法正确的是()A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越小B.合力F总比分力中的任何一个力都大C.合力F可能比分力中的任何一个力都小D.如果夹角θ不变,F1大小不变,F2增大,合力F就必然增大五、多选题10. 物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是()A.5N 、7N 、8 N B.2N 、3N 、6NC.1N 、5N 、10 N D.1N 、10N 、10N六、单选题11. 把一个重为G的物体,用一个水平力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如下图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是()A.B.C.D.12. 关于牛顿第二定律的下列说法中,正确的是()A.质量一定的物体某一瞬间的加速度只决定于这一瞬间物体所受合外力,而与这之前或之后的受力无关B.物体的运动方向一定与它所受合外力方向一致C.公式 F="ma" 中,各量的单位可以任意选取D.一旦物体所受合力为零,则物体的加速度立即为零,速度也立即变为零13. 如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体B的受力个数为( )A.2 B.3 C.4 D.514. 如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A.0B.g C.gD.g15. 质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为70kg,则升降机的运动应是()A.匀速上升或匀速下降B.自由落体C.减速上升D.加速上升七、多选题16. 甲、乙两物体沿同一方向做直线运动,6 s末在途中相遇,它们的速度图象如图所示,可以确定()A.t=0时甲在乙的前方27 m处B.t=0时乙在甲的前方27 m处C.3 s末乙的加速度大于甲的加速度D.6 s之后两物体不会再相遇17. 一物体以某一速度冲上一光滑斜面,前4 s的位移为1.6 m,随后4 s的位移为零(设物体做匀变速直线运动且返回时加速度不变)则()A.物体的加速度大小为0.1m/s2B.物体的初速度为0.2m/sC.物体沿斜面上升的最大距离为D.物体经过8s回到出发点18. 如图所示,在倾角为θ的斜面上放一质量为m的小球,小球竖直的木板挡住,若斜面和木板都是光滑的,则()A.在挡板从竖直位置放到水平位置的过程中球对斜面的压力一直减小B.球对斜面的压力为mg/cosθC.球对斜面的压力为mgcosθD.球对挡板的压力为mgtanθ19. 关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中,正确的是( )A.作用力与反作用力一定是同一性质的力B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,因而可以相互抵消C.相互平衡的两个力的性质,可以相同,也可以不同D.相互平衡的两个力大小相等,方向相反,同时出现,同时消失20. 如图水平传送带在电动机带动下始终保持以速度v匀速运动,某时刻质量为m的物块无初速度地放在传送带的左端,经过一段时间物块能与传送带保持相对静止.已知物块与传送带间的动摩擦因数为.若当地的的重力加速度为g,对于物块放上传送带到物块与传送带相对静止的过程,下列说法中正确的是()A.物块所受摩擦力的方向水平向右B.物块运动的时间为C.物块相对地面的位移大小为D.物块相对传送带的位移大小为八、实验题21. 某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验。
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2016-2017学年宁夏高一(下)第一次月考物理试卷一、选择题(本题包括15小题.1-10小题为单选,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,每题3分.11-15小题为多选,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.共计50分)1.对于曲线运动,下列说法正确的是()A.任何曲线运动都是变速运动B.任何变速运动都是曲线运动C.做曲线运动的物体其速度有可能不变D.做曲线运动的物体加速度一定变2.关于运动的合成与分解,下列说法不正确的是( )A.合运动与分运动具有等时性B.只有曲线运动才能合成和分解C.运动合成与分解的依据是合运动和分运动具有等效性D.运动合成与分解的本质是对描述物体运动的物理量进行矢量的合成和分解3.关于平抛运动,下列说法正确是()A.初速度始终改变B.受力方向始终与速度方向垂直C.平抛运动是匀变速曲线运动D.可分解成水平方向自由落体运动和竖直方向匀速直线运动4.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是()A.线速度不变B.加速度一定不变C.所受合力不变D.一定是非匀变速曲线运动5.物体做曲线运动的条件为( )A.物体运动的初速度不为零B.物体所受的合外力为变力C.物体所受的合外力的方向与速度的方向不在同一直线上D.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同﹣直线上6.用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动,下列描述小球运动的物理量,发生变化的是()A.转速B.线速度 C.周期D.角速度7.关于向心加速度的说法不正确的是()A.向心加速度是由向心力产生的B.向心加速度只改变速度的方向不改变速度的大小C.运动物体速度方向的变化导致物体产生了向心加速度D.向心加速度指向匀速圆周运动的圆心8.关于向心力的说法正确的是( )A.向心力是由向心加速度产生的B.向心力类似于重力和弹力,都属于性质力C.向心力只能由某一个力提供D.向心力可由任何力提供9.火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,以下措施可行的是()A.适当减小内外轨的高度差B.适当增加内外轨的高度差C.适当减小弯道半径 D.适当增大内外轨间距10.下列各种现象中,出现超重超种现象的是( )A.汽车过凸桥B.小孩荡秋千经过最低点C.平抛运动D.绕地球飞行的卫星11.洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水,下列说法正确的是()A.脱水过程中,衣物是紧贴桶壁的B.水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故C.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好D.加快脱水桶转动角速度,脱水效果会更好12.如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为﹣F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()A.物体可能沿曲线Ba运动B.物体不可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动D.物体可能沿原曲线由B返回A13.质点做匀速圆周运动,下列说法错误的是( )A.由a=可知,a与r成反比B.由a=ω2r可知,a与r成正比C.由ω=可知,ω与r成反比D.由ω=可知,ω与T成反比14.如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它的边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()A.a点与b点线速度大小相等B.a点与c点角速度大小相等C.a点与d点向心加速度大小相等D.a、b、c、d四点,加速度最小的是b点15.如图所示,有一个半径为R的光滑圆轨道,现给小球一个初速度,使小球在竖直面内做圆周运动,则关于小球在过最高点的速度v,下列叙述中正确的是()A.v的最小值为0B.v由零逐渐增大,轨道对球的弹力逐渐增大C.当v由值逐渐增大时,轨道对小球的弹力也逐渐增大D.当v由值逐渐减小时,轨道对小球的弹力也逐渐增大二、实验(本题包括2小题.每空2分.共计10分)16.如图1所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明.某同学设计了如图2的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是,这说明.17.某同学使小球沿桌面水平飞出(桌面高度约1m),用数码相机拍摄小球做平抛运动的录像(每秒15帧照片),并将小球运动的照片打印出来.(1)他大约可以得到几帧小球在空中运动的照片(g=10m/s2)A.5帧B.15帧 C。
宁夏育才中学学益校区2017-2018学年高一物理12月月考试题一、选择题1.关于力的下述说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力可以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量2.关于地球上的物体,下列说法中正确的是()A.物体静止时不受到重力作用B.物体只有落向地面时才受到重力作用C.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关3(多选).关于物体的重心,以下说法中正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变4(多选).一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化()A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态5.下列说法中不正确的是()A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体6.关于摩擦力,下面说法正确的是()A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B.相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C.相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力一定增大D.静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关7(多选).如图1所示,用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F增大F - 1 - 图1时 ( )A .墙对铁块的弹力增大B .墙对铁块的摩擦力增大C .墙对铁块的摩擦力不变D .墙与铁块间的摩擦力减小8.两个力的合力 F 为 50N ,其中一个力 F 1为 30N ,那么另一个力 F 2的大小可能是() A .10N B .15N C .80ND .85N 9.关于分力和合力,以下说法不正确的是( ) A .合力的大小,小于任何一个分力是可能的B .如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同,则这个力就是其它几个力的合力C .合力的大小一定大于任何一个分力D .合力可能是几个力的代数和10.如图 2所示,在《探究求合力的方法》这一实验中,两弹簧秤现在的夹角为 90º,使 b 弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动,在这过程中,保持 O 点的位置和 a 弹簧秤的拉 伸方向不变,则在整个过程中,关于 a 、b 两弹簧秤示数的变化情况是()A .a 示数增大,b 示数减小O P b B .a 示数减小,b 示数增大a C .a 示数减小,b 示数先增大后减小图 2D . a 示数减小,b 示数先减小后增大二、填空题(把正确答案填写在题中的横线上,或按题目要求作答。
宁夏育才中学2017-2018高一年级期中考试物理试题一、单项选择题(每题2分,共30分,每题所给出的四个选项中只有一个是正确的)1. 关于质点,下列说法中正确的是()A. 只有体积很小的物体才能看作质点B. 从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点C. 研究旋转效应的足球,可把足球看作质点D. 在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点【答案】B【解析】物体能否看做质点与物体的大小没有直接关系,当物体的大小和形状对所研究的问题忽略不计时物体可看做质点,B对;2. 下列各组物理量中都是矢量的是()A. 位移、时间、速度B. 速度、速率、加速度C. 加速度、速度的变化量、速度D. 路程、时间、位移【答案】C【解析】试题分析:位移、速度、加速度、速度的变化、位移是矢量,即有大小又有方向;时间、速率、路程是路程只有大小没有方向,故选项C正确。
考点:矢量和标量【名师点睛】对于物理量的矢标性要掌握,这是物理量内涵之一.要知道矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则。
3. 2009年1月,中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是( )A. 当研究护航舰艇的运行轨迹时,不可以将其看做质点B. “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C. “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D. 根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度【答案】C【解析】A:用来代替物体的有质量的点叫质点。
要把物体看作质点,就要看所研究问题的性质,如果运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,物体就可视为质点。
当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点;故A错误。
BC:总航程四千五百海里是指护航舰艇的航行路程,故B错误、C正确。
宁夏育才中学2017-2018学年高一物理9月月考试题(试卷满分 100 分,考试时间为 100 分钟)答题说明:1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在答题卡上,贴好条形码。
2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡上。
一、单项选择题(每题2分,共30分,每题所给出的四个选项中只有一个是正确的)1.下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是( )A.研究嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹时,月球可以看成质点B.研究飞行中的直升机上的螺旋桨,可把飞机看成质点C.研究“神十一载人飞船”的轨迹时,“神十一”可以视为质点D.研究“神十一载人飞船”和“天宫二号”自动交会对接过程时,“神十一载人飞船”和“天宫二号”可视为质点2.纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空。
飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是( )A.天安门城楼B.邻近的直升机C.飞机上的旋翼D.天安门广场上飘扬的红旗3.如图所示,飞行员跳伞后,飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C.研究物体的运动时不一定要选择参考系D.参考系只能是相对于地面静止的物体4.一氢气球升高到离地面80 m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10 m后开始下落。
若取向上方向为正,以物体刚开始掉落时的位置为坐标原点,则物体上升到最高点的位置坐标和物体落到地面上时的位置坐标分别为()A.90 m,0B.10 m,-80 mC.10 m,0D.90 m,-80 m5.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是( )A.两个运动物体的位移大小均为30 m,则这两个物体经过的路程一定相同B.做直线运动的两物体的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙C.温度计读数有正、有负,其正、负号表示方向D.温度计读数的正、负号表示温度的高低,不能说表示方向6.关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是( )A.老师说:“明天早上8点钟上课,上课45分钟。
2017-2018学年宁夏育才中学高一(下)期中物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)关于万有引力定律,下列说法正确的是()A.牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值B.万有引力定律只适用于天体之间C.万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律D.地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的2.(3分)火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知()A.太阳位于木星运行轨道的中心B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积3.(3分)市内公共汽车在到达路口转弯前,车内广播中就要播放录音:“乘客们请注意,前面车辆转弯,请拉好扶手”,这样可以()A.主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒B.主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒C.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向前倾倒D.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向后倾倒4.(3分)如图所示为洗衣机脱水筒的示意图,当脱水筒从静止开始到完成脱水的过程中()A.衣服始终做离心运动B.衣服始终做匀速圆周运动C.衣服上的水做离心运动D.衣服上的水始终做匀速圆周运动5.(3分)建造在公路上的桥梁大多是凸形桥,较少是水平桥,更没有凹形桥,其主要原因是()A.为的是节省建筑材料,以减少建桥成本B.汽车以同样速度通过凹形桥时对桥面的压力要比对水平或凸形桥的压力大,故凹形桥易损坏C.可能是建造凹形桥技术上特别困难D.凸形桥更美观6.(3分)一小球质量为m,用长为L的悬线(不可伸长,质量不计)固定于O点,在O 点正下方处钉有一颗光滑的钉子,如图所示,将悬线沿水平方向拉直无初速度释放后,当悬线碰到钉子后的瞬间,则()A.小球的角速度不变B.小球的线速度突然减小到零C.小球的向心加速度突然增大为原来的两倍D.悬线对小球的拉力突然增大为原来的两倍7.(3分)一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动,该质点的运动特征是()A.速度不变B.运动中的加速度不变C.轨迹是直线D.轨迹是曲线8.(3分)关于行星的运动,下列说法中正确的是()A.关于行星的运动,早期有“地心说”与“日心说”之争,而“地心说”容易被人们所接受的原因之一是由于相对运动使得人们观察到太阳东升西落B.所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,且近地点速度小,远地点速度大C.开普勒第三定律=k,式中k的值仅与太阳的质量有关D.开普勒三定律也适用于其他星系的行星运动9.(3分)一物体做平拋运动,先后在两个不同时刻的速度大小分别为v1和v2,时间间隔为△t,重力加速度为g,那么()A.v1和v2的方向一定相同B.v1<v2C.由v1到v2的速度变化量△v的方向不一定竖直向下D.由v1到v2的速度变化量△v的大小为g△t10.(3分)如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以下说法正确的是()A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.B对A的摩擦力一定为3mω2rC.转台的角速度一定满足ω≤D.转台的角速度可能等于二、实验题(本题包括2小题,每空3分,共18分.要求将正确答案填在答题栏的正确位置的横线上)11.(9分)(1)做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表:以下探究方案符合控制变量法的是.A.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据C.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据(2)某同学做“研究平抛运动的规律”的实验时,重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下,得到小球运动过程中的多个位置;根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标(x,y),画出y﹣x2图象如图所示,图线是一条过原点的直线,说明小球运动的轨迹形状是;设该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小铁块从轨道末端飞出的速度为.12.(9分)一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
宁夏育才中学2017~2018学年第一学期高一年级第二次月考试卷物理一、单项选择题(每小题2分,共30分。
每个小题只有一个正确答案)1. 如图所示,一根弹性杆的一端固定一个质量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力()A. 大小为2N,方向平行斜面向上B. 大小为1N,方向平行斜面向上C. 大小为2N,方向竖直向上D. 大小为2N,方向垂直斜面向上【答案】C【解析】对小球受力分析,受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹力为2N,竖直向上,故C正确。
点晴:本题关键结合平衡条件对物体受力分析,要注意杆的弹力方向可以与杆平行,也可以与杆不共线。
2. 关于摩擦力的说法中,正确的是()A. 受静摩擦力作用的物体一定是静止的B. 在物体间压力一定的情况下,静摩擦力的大小可在一定区间内变化C. 摩擦力一定是阻力D. 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用【答案】B【解析】A项:静摩擦力存在于相对静止的两物体之间,滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间,则运动物体可能受到静摩擦力作用,静止物体也可能受到滑动摩擦力作用,故A 错误.C项:摩擦力可以与物体运动方向相反,作为阻力;也可以与物体运动方向相同,作为动力,故C错误;D项:两个相对静止的物体之间如果没有相对运动的趋势,则两个相对静止的物体之间没有静摩擦力的作用,故D错误。
点晴:静摩擦力方向特点是:静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,可以是阻力,做负功,也可以是动力,做正功。
3. 如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,A的受力情况是()A. 受4个力的作用,其中弹力有2个B. 受4个力的作用,其中弹力有1个C. 受3个力的作用,其中弹力有2个D. 受3个力的作用,其中弹力有1个【答案】A【解析】A物体受到重力、绳子拉力、地面的支持力和摩擦力国B物体受到绳子拉力和重力,两物体的受力示意图如图所示故A正确。
宁夏育才中学2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题―、选择题1. 关于万有引力定律,下列说法正确的是A. 牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值B. 万有引力定律只适用于天体之间C. 万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律D. 地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的【答案】C【解析】试题分析:牛顿提出了万有引力定律,而万有引力恒量是由卡文迪许测定的,故A 错误;万有引力定律适用于宇宙万物任意两个物体之间的引力,是自然界一种基本相互作用的规律,故B错误,C正确;根据万有引力公式可知,在近日点的距离比远日点的距离小,所以在近日点万有引力大,故D错误。
考点:万有引力定律及其应用【名师点睛】对于物理学上重要实验、发现和理论,要加强记忆,这也是高考考查内容之一.从公式的适用条件、物理意义、各量的单位等等全面理解万有引力定律公式.2. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知A. 太阳位于木星运行轨道的中心B. 火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C. 火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D. 相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积【答案】C【解析】太阳位于木星运行轨道的焦点位置,选项A错误;根据开普勒行星运动第二定律可知,木星和火星绕太阳运行速度的大小不是始终相等,离太阳较近点速度较大,较远点的速度较小,选项B错误;根据开普勒行星运动第三定律可知,木星与火星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方,选项C正确;根据开普勒行星运动第二定律可知,相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积相等,但是不等于木星与太阳连线扫过面积,选项D 错误;故选C.视频3. 市内公共汽车在到达路口转弯时,车内广播中就要播放录音:“乘客们请注意,前面车辆转弯,请拉好扶手”,这样可以A. 主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒B. 主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒C. 提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向前倾倒D. 提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向后倾倒【答案】B【解析】在公共汽车在到达路口前,乘客具有与汽车相同的速度,当车辆转弯时,由于惯性,乘客要保持向前的速度,这样转弯时乘客有向转弯的外侧倾倒的可能。
高一物理开学考试题(满分100 分)
班级:姓名:
一、选择题(每小题4 分,共计52 分)
1. 关于惯性的下列说法,其中正确的是()
A. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
B. 没有力的作用,物体只能处于静止状态
C. 惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大
D. 运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动
2.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是()A.牛
顿、千克、米B.厘米、克、牛顿
C.长度、质量、力D.米、千克、秒
(多选)3.春天,河边上的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人加速下陷时()
A.人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力B.人对
湿地地面的压力大小小于他受到的重力C.人对湿地地面
的压力大小大于湿地地面对他的支持力D.人对湿地地面
的压力大小等于湿地地面对他的支持力
4.如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、
c、d…,下列说法不正确的是()
C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态,后处于失重状态
D.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处于超重状态
(多选)8.如图所示,轻质光滑小滑轮两侧用细绳连着两个物体A和B,物体B放在水平地面上,A、B 均静止,已
知A和B的质量分别为m A,m B. B 与地面间动摩擦因数为μ,绳与水平方向的
夹角为θ=30°,则()
A.物体B对地面的压力可能为m B g
B.物体B受到的摩擦力为μ(m B g-m A gsinθ)
C.物体B受到的摩擦力为m A gcosθ
D.天花板通过斜绳对小滑轮的拉力大于m A g
9.如图所示,A、B 两物体叠放在一起,在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做匀加速运动,运动过
程中B受到的摩擦力()
A.方向向右,保持不变
B.方向向左,保持不变
C.方向向左,逐渐减小
D.方向向右,逐渐减小
10、一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为G的物体时,长度为L1 ;当它下端固定在水平地面上,上端压
一重为1.5G 的物体时,其长度为L2 ,则它的劲度系数是(设弹簧始终在弹性限度内) ( )
(A)
G
(B)
3G
;(C)
2G
;(D)
5G。
L
1
2L
2
5(L
1
L
2
)2(L
1
L
2
)
A.质点由O到达各点的时间之比t a∶t b∶t c∶t d=1∶2∶3∶2
(多选)11.一滑块以初速度v0 从斜面底端向上滑去(斜面足够长)。
该滑块的速度-时间图象可能是()B.质点通过各点的速率之比 v a∶v b∶v c∶v d=1∶2∶3∶2
C.在斜面上运动的平均速度v =v b
D.在斜面上运动的平均速度v =v d/2
5. 如图所示,用一根长为L的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳
与竖直方向夹300 角且绷紧,小球处于静止,则需对小球施加的最小力等于()
v v
(B)
v
(C)
v
(D)
A.3mg B. 3 mg
2
C.
3
mg
3
1
D.mg
2
12.用水平力F拉着一物体在水平面上做匀速运动,某时刻将力F随时间均匀减小,物体所
受的摩擦力随时间变化如图中实线所示,下列说法中正确的是()
A.F 是从t1 时刻开始减小的,t2 时刻物体的速度刚好变为零
(多选)6 . 物体(可看做质点)在力F 作用下沿粗糙水平面做直线运动,关于物体
的受力情况正确的是()(不计空气阻力)
A.一定只受两个力B.可能只受两个力
C.可能受到四个力D.受三个或四个力均可能
7.蹦极是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志.运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,弹
性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零.在这运动员下降的全过程中,下列说法
中正确的是( )
A.运动员一直处于失重状态
B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态,后处于超重状态
B.F 是从t1 时刻开始减小的,t3 时刻物体的速度刚好变为零
C.F 是从t2 时刻开始减小的,t2 时刻物体的速度刚好变为零
D.F 是从t2 时刻开始减小的,t3 时刻物体的速度刚好变为零
13. 水平面上静止放置一质量为M 的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m 的小球,两球间有一根处
于拉伸状态的轻弹簧,使两根细线均处于拉紧状态,如图所示。
现在突然剪断下端的细线,则从剪
弹簧恢复原长以前,箱对地面的压力变化情况,下列判断正确的是()
A.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐减小
B.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐增大
C.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐减小
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2 D .刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐增大
二、填空题及实验题:(14 题 2 分、15 题 6 分、16 题 8 分,共 16 分)
14. 一个质量为 m 的质点在 n 个共点的恒力作用下处于静止状态,现将其中的一个恒力 F 转过 60 ,其余的力 大
小和方向都不变,则质点的加速度大小为。
15.在“研究力的合成与分解”的实验中: (1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定 在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条, 使它与细线的结点达到某一位置 O 点,下列关于此时应记录的数据的说法中正确的 是 A .只需记录下此时两弹簧秤的读数 F 1 与 F 2 及对应的两拉力的方向; B .需记录下此时两弹簧秤的读数 F 1 与 F 2、对应的两拉力的方向以及结点对应的位 置 O
(2)接着该同学改用一个弹簧秤来拉橡皮条,关于此时的操作及应记录的数据的说法中正确的是
A .拉橡皮条时必须使结点与位置 O 重合
B .拉橡皮条时不必使结点与位置 O 重合
C .此时必须要记录下弹簧秤的读数 F ′
D .只需记录下拉力的方向而不必记录下弹簧秤的读数 F ′ (3)此后为了探究 F 1、F 2 与 F ′的关系,应作出 F 1、F 2 与 F ′的 A .力的示意图 B .力的图示 16.在探究加速度 a 与物体所受合力 F 及质量 m 关系的实验中,如图所示为实验装置简图。
(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是
;
(2)在进行(1)中操作时, (填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;
17.(10 分)甲、乙两车相距 48m ,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度 v =16m/s ,加速度 a =2m/s 2
作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度 v =4.0m/s ,加速度 a =1.0m/s 2 与甲同向作匀加速直线运动,求: (1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离 (2)乙车追上甲车经历的时间
18.如图所示,平面 A B 与倾角为 37º 的斜面在 B 点相连,AB 长 5m 。
质量是 1kg 的物体在 F =5N 的水平拉力 作用下由 A 点从静止开始运动,到达 B 点时立即撤去 F ,物体将沿光滑斜面上滑(在 B 点速率不变)。
已知物体 与水平面的滑动摩擦因数为 0.25。
(取 g =10m/s 2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)物体运动到 B 处的速度
(2)物体在斜面上运动的总时间。
19.如图所示,倾角为 θ 的固定斜面上有一质量为 m 的物体,物体与斜面的动摩擦因数为 μ,当受一水平推力 F 作用时,求: 为使物体匀速上滑则 F 应为多大?
(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量(填“远远小于”,“远远大于”或“等于” )小盘和重
物的总质量;
(4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图像表示出来,该关系
图像应该选用。
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A .a-m图像B.a-图像
m
三、计算题(共32 分,第17 题10 分、18 题10 分,19 题12 分)。