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第学期环境工程土建概论试题A答案山东轻工业学院07/08学年第2 学期《土木工程概论》期末考试试卷A答案及评分标准（共5页）1．名词解释：（本题满分12分，每题4分）1．混凝土的碳化：是指空气中的CO2在湿度适宜的条件下与水泥石中的Ca（OH）2作用，生成碳酸钙和水的过程。
2．比例：就是图形与实物相对应的线性尺寸之比。
3．地基允许承载力：地基承受荷载的能力有一定的限度，其单位面积所能承受基础传递下来的荷载的能力，称为地基允许承载力（或答地耐力）。
2．填空：（本题满分25分，每空0.5分）1. 结构是由构件所组成，起着承受荷载、支撑建筑物的作用。
2. 结构正常工作必须满足强度、刚度和稳定性的要求。
3. 胶凝材料按材料的组成，分为有机胶凝材料（如沥青、树脂等）与无机胶凝材料（如石灰、水泥等）。
4. 砼中的胶凝材料是水泥，它的强度直接影响混凝土的强度。
5. 普通钢筋砼梁内的钢筋，因受力情况不同，分为受力钢筋、架立钢筋及钢箍（或答箍筋）。
6. 解决钢筋和砼这两种材料在力学性能上不相适应的矛盾，行之有效的办法就是采用预应力混凝土。
7. 建筑图的基本表示方法有平面图、剖面图、立面图、细部详图和总平面图。
8. 屋顶、楼板层、墙、基础这些承重部分共同组成房屋的承重系统。
9. 根据建筑使用功能的不同，一般把建筑分为民用建筑、工业建筑和农业建筑。
10. 一项工程的设计工作阶段包括建筑设计、结构设计和设备设计等几部分，各部分之间既有分工又有密切配合。
11. 在墙体构造上须采取防潮措施，通常是在墙体的一定位置处设定防潮层以阻止水分上升。
12. 按楼板结构形式来分，常见的有肋形楼板、井格楼板和无梁楼板。
13. 屋顶一般分为承重结构与围护结构两部分。
14. 泵房按泵机组设置的位置与地面的相对标高关系可分为地面式泵房、全地下（或答地下）式泵房和半地下式泵房。
15. 建筑物自身的重力及其所承受的外部作用力叫做荷载。
16. 污水在处理构筑物之间的流动，以按重力流考虑为宜。
环境工程定义与发展定义环境工程是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。
发展历程从20世纪70年代的环境工程学科创立，到80、90年代的环境工程学科快速发展，再到21世纪的环境工程学科创新发展阶段。
环境工程学科体系与特点学科体系包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、噪声控制工程、环境系统工程等分支学科。
学科特点综合性强，涉及自然科学、社会科学和工程技术等多个领域；实践性强，注重解决实际环境问题；创新性强，需要不断探索新的技术和方法。
环境工程应用领域及前景应用领域广泛应用于市政、工业、农业等领域，如城市污水处理、工业废气治理、农业面源污染控制等。
前景展望随着环保意识的提高和环保政策的加强，环境工程的应用领域将不断扩大，市场需求也将不断增加。
同时，随着科技的进步和创新，环境工程的技术水平将不断提高，为解决环境问题提供更加有效的手段。
水污染现状及危害水污染现状目前，全球范围内都面临着严重的水污染问题，包括工业废水、农业污染、城市污水等。
这些污染物进入水体后，对生态环境和人类健康造成了巨大威胁。
水污染的危害水污染会导致水质恶化，影响水生生物的生存，破坏水生态平衡。
同时，污染的水体会对人类的饮用水安全、农业生产、工业发展等方面产生负面影响。
03通过物理作用分离和去除废水中的污染物质。
常见的方法有筛滤、沉淀、浮选等。
物理法利用化学反应原理或化学物质的作用去除废水中的污染物质。
常见的方法有中和、氧化还原、化学沉淀等。
化学法通过微生物的代谢作用，将废水中的有机污染物质转化为稳定的无机物质。
常见的方法有活性污泥法、生物膜法、厌氧消化法等。
生物法水处理基本方法与原理典型水处理工艺及设备典型水处理工艺根据废水的性质和处理要求，选择合适的水处理工艺组合。
常见的工艺组合有格栅+调节池+沉淀池+过滤池+消毒池等。
水处理设备为了实现水处理工艺，需要配备相应的水处理设备。
常见的设备有格栅机、刮泥机、曝气机、过滤器、消毒设备等。
环境工程概论知识点全* 环境工程定义* 环境工程的目标和作用* 环境工程的主要任务* 环境工程的领域和应用* 环境工程的法规和标准* 环境工程的技术和方法* 环境工程的挑战和发展趋势* 环境工程师的职责和要求* 环境污染和治理措施* 环境可持续发展的原则和实践环境工程定义环境工程是指应用工程技术原理和方法解决和管理环境问题的学科，其目标是保护、改善和恢复环境质量，同时实现可持续发展。
环境工程的目标和作用环境工程的目标是维护和改善生态环境，保护人类的健康与安全。
其作用包括减少环境污染、提供清洁水资源、处理废物和污染物、管理环境风险和提升可持续发展能力。
环境工程的主要任务环境工程的主要任务包括环境监测和评估、环境规划和管理、环境污染防治、环境修复和生态恢复等。
环境工程的领域和应用环境工程涉及空气污染控制、水资源管理、固体废物处理、土壤和地下水保护、环境影响评价等领域。
其应用范围包括工业企业、城市社区、农田和生态系统等。
环境工程的法规和标准环境工程受到各国的环境法规和标准的管制。
这些法规和标准包括废气排放标准、废水排放标准、土壤质量标准等，旨在保护环境质量和人类健康。
环境工程的技术和方法环境工程采用各种技术和方法来解决环境问题，如物理、化学和生物处理技术，环境模型和监测技术，环境管理和评估方法等。
环境工程的挑战和发展趋势环境工程面临着诸多挑战，如不断增加的环境压力、新兴污染物和气候变化等。
未来的发展趋势包括技术创新与应用、可持续发展理念的推广、跨学科合作等。
环境工程师的职责和要求环境工程师负责环境问题的调查、设计和管理工作。
他们需要具备工程技术知识、环境保护法律法规的了解和沟通协调能力。
环境污染和治理措施环境污染是指各种污染物对环境造成的有害影响。
环境治理措施包括减排措施、污染物处理技术、环境监测与修复等。
环境可持续发展的原则和实践环境可持续发展的原则包括资源保护和循环利用、节约能源和减少排放、环境教育和公众参与等。
《土木环境工程概论》1.环境；环境定义是以人类为主体的外部世界，即人类生存、繁衍和发展所必须和相关的外部条件的综合体。
其中心实物是人类。
包括自然因素、社会因素和经济因素三个部分。
2. 人类生存的环境，可分为自然环境和人工环境。
自然环境：是指围绕人们周围的各种自然因素的总和，主要包括：水、大气、生物、土壤、岩石和太阳辐射等要素。
人工环境：是指由人类的各种活动所形成的各种环境各种要素的综合体。
3. 环境问题定义：环境问题是指由于人类活动作用于环境要素引起环境质量变化，这种变化对人类的生产、生活和健康带来不利的影响。
环境问题产生的根本原因：对环境的价值认识不足，缺乏妥善的经济发展规划和环境规划。
环境问题的实质：是由于盲目发展，不合理开发利用资源而造成的环境质量恶化和资源浪费，甚至枯竭和破坏。
环境问题的具体表现：（1）向自然环境任意排放废弃物；（2）不合理开发自然资源、破坏环境。
环境问题的危害：（1）危及生物的生存；（2）制约经济和社会可持续发展7. 我国环境保护基本政策中的三同时：同时设计、同时施工、同时投产。
环境污染中“三废”是指废气，废水，废渣8.地球化学性疾病；概念：由于地壳表面各种化学元素分布不均，造成某一地区的水和土壤中某种元素过多或不足，再通过食物和饮水作用于人体而引起的疾病。
我国最典型的地球化学性疾病有地方性甲状腺肿（碘缺乏）、克山病（低硒）、地方性氟中毒等。
全球十大污染事件1、马斯河谷烟雾事件1930年2、洛杉矶光化学烟雾事件1943年3、多诺拉烟雾事件1948年4、伦敦烟雾事件1952年5、水俣病事件1953 1956年6、骨痛病事件1955 1972年7、日本米糠油事件 1968年 8、印度博帕尔事件1984年9、切尔诺贝利核泄漏事件1986年10、剧毒物污染莱茵河事件1986年9.环境污染物；概念：人们在生产、生活过程排入大气、水和土壤中，引起环境污染或导致环境破坏的物质称环境污染物。
《环境工程概论》教学大纲一、课程基本信息课程编号：01143120课程中文名称：环境工程概论课程英文名称：Environmental Engineering Summary课程类型：专业选修课总学时：36 理论学时：36学分：2适用专业：采矿先修课程：《地质土质》、《建筑材料》等开课单位：环境与城市建设学院二、课程性质和任务《环境工程概论》是土木工程专业本科生的一门专业必修课程。
本课程的任务是通过本课程的学习，使学生培养和增强环保意识，了解环境工程的研究对象和一些基本的环境常识，掌握环境保护和污染治理的基本方法和原理，为后续课程和今后从事专业技术工作打下基础。
三、课程教学目标在学完本课程之后，学生能够：1.解释环境科学的专业术语；2.基本掌握环境工程领域的基础知识和各种污染的来源、污染组成及其相关治理和处置方法；3.初步了解环境质量的监测与评价。
四、理论教学环节和基本要求（一）绪论1.了解环境及环境问题的基本概念；2.了解可持续发展与环境的关系；3.了解生态系统与环境、人与环境、能源与环境的关系。
（二）水污染与控制1.掌握水体、水体污染等的基本概念；2.掌握水体污染源的分类、主要的水体污染物的来源和危害；3.水体富营养化的产生机理以及控制措施，水体中重金属的危害以及富集、迁移规律；4.水资源危机的原因和实质，水资源利用的历史和现状；5.了解各种水体污染物的防治对策。
教学重点与难点：重点：准确掌握水体污染，污染源的基本概念，各种水体污染物的防治对策；难点：水体中重金属的危害以及富集、迁移规律。
（三）大气污染与控制1.掌握大气污染、染源、二次污染物的基本概念；2.掌握大气污染源的分类、重要的大气污染物的来源和危害；3.掌握主要的大气污染指标TSP、PM10等的基本概念；4.掌握主要的气象要素气温、风、大气稳定度等以及特殊地形对大气污染物扩散的影响；5.掌握全球性大气环境问题的形成机制和防治对策；6.了解各种大气污染物的防治对策。
土木工程概论心得(精选多篇)第一篇：环境工程概论心得人生道路的建议与感悟，加上悲悯家长与好友的鼓励与慰藉，我深深地思考了很久。
我要勇敢的面对人生的劲敌。
去实现我的梦想，虽然现在离我聪明睿智的雄心壮志还比较遥远，但我坚信学习土木工程也四个快两个月了吧！使我对见识土木工程的认识从无到有，由浅入深。
还认得第一天上课的内容，感觉什么都是新的，什么也非常的好奇，直到现在我才认识到自己以前对于课程的理解是多么的片面和狭窄，甚至还有一定的偏见。
虽然现在也不是很了解，但感觉学这还蛮有意思的。
通过学习，我知道了土木工程是建造知道各式工程设施的科学技术的总称。
是一门极为用途非常广泛的学科，它涉及到我们生活的道德的各行各业。
在社会生产中有举足轻重的地位。
刚刚学了化学工程历史，知道了上用至新石器时代，下至今，乃至今后。
土木工程在人们的生活中一直起着不可估量的作用，从原来的仅仅是御寒，到现在的追求舒适美观，土木工程的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功用也越来越齐全。
随着经济社会的不断发展，土木工程的作用越来越突出，土木工程技术的社会变革也越来越快，为了适应这个形式我们必须具有更多的专业知识，愈来愈多的适应社会发展的前沿知识。
在当今世界，每一个优秀的作品种能给人一种美的享受，如著名的悉尼歌剧院，吉隆坡的石油钟楼大厦，上海的金茂大厦，等等。
还有从西安半坡村的石油时代房屋到高耸入云的马来西亚新石器双塔大厦，从闻名遐迩的赵州古桥到主跨近两千米的日本明石海峡大桥，从阿斯旺闪着钻石般光芒的埃及金字塔到把气势如虎的长江拦腰截断的湘江三峡大坝，这古今中外的伟大书写建筑无不一笔一笔书写着“土木工程”光辉悠久的历史。
正是这一切一切把我们带入这拥有七千多年历史的广阔天空，土木工程紧随人类发展的脚步，我将会用我学得的知识和自己这片的满腔热情在这片天空中放飞，创造出一番自己的科学事业!当我看到这些闻名世界的高层建筑时，心中不免激动不已，建筑师一直是我的梦想。
环境工程概论大一必背知识点环境工程概论是环境工程专业的入门课程，学习这门课程是为了建立起对环境工程学科的基本理解和认识。
下面是环境工程概论的一些必背知识点。
1. 环境工程概论的定义- 环境工程概论是研究环境问题，并提出解决方案的一门学科。
- 环境工程概论的目标是保护环境、预防污染和提高环境质量。
2. 环境污染与环境保护- 环境污染是指人类活动引起的物质或能量的排放，破坏环境平衡。
- 环境保护是通过各种方法和措施，减少或消除环境污染，保护自然环境。
3. 环境影响评价- 环境影响评价是对新建工程、项目或政策措施在环境方面可能产生的影响进行评估的过程。
- 环境影响评价的目的是保护环境、促进可持续发展，并提出相应的环境保护建议。
4. 大气污染与控制- 大气污染是指大气中有害物质超过一定浓度，对人类健康和环境造成损害。
- 大气污染的控制方法包括源头控制、治理设施和技术、法律法规等措施。
5. 水污染与控制- 水污染是指水体中有害物质的浓度超过一定限值，对水生态系统和人类健康造成危害。
- 水污染的控制方法包括生物处理、化学处理、物理处理等。
6. 土壤污染与修复- 土壤污染是指土壤中有害物质的累积或超标，对植物生长和土壤功能造成危害。
- 土壤污染的修复方法包括物理修复、化学修复、生物修复等技术手段。
7. 固体废弃物处理与处置- 固体废弃物是指生活垃圾、工业废弃物等在生产和生活过程中产生的固体废物。
- 固体废弃物的处理与处置包括分类收集、焚烧、填埋、再利用等方法。
8. 环境监测与管理- 环境监测是对环境污染因子的浓度、分布和变化进行检测和监控的过程。
- 环境管理是通过制定政策、法律法规等手段，管理环境问题和促进可持续发展。
9. 可持续发展与环境伦理- 可持续发展是指经济、社会和环境的平衡发展，以满足当前需求而不影响后代满足其需求。
- 环境伦理是对环境问题进行伦理学思考和道德判断的过程。
10. 环境工程的职业发展与前景- 环境工程专业毕业生可以从事环境影响评价、环境监测、废水处理、大气污染控制等工作。
《土木环境工程概论》1.环境环境定义是以人类为主体的外部世界，即人类生存、繁衍和发展所必须和相关的外部条件的综合体。
其中心实物是人类。
包括自然因素、社会因素和经济因素三个部分。
2. 人类生存的环境，可分为自然环境和人工环境。
自然环境：是指围绕人们周围的各种自然因素的总和，主要包括：水、大气、生物、土壤、岩石和太阳辐射等要素。
人工环境：是指由人类的各种活动所形成的各种环境各种要素的综合体。
地球环境(global environment)指大气圈中的对流层、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈，又称为全球环境，也有人称为地理环境3. 环境问题定义环境问题是指由于人类活动作用于环境要素引起环境质量变化，这种变化对人类的生产、生活和健康带来不利的影响。
环境问题产生的根本原因：对环境的价值认识不足，缺乏妥善的经济发展规划和环境规划。
环境问题的实质：是由于盲目发展，不合理开发利用资源而造成的环境质量恶化和资源浪费，甚至枯竭和破坏。
环境问题的具体表现：（1）向自然环境任意排放废弃物；（2）不合理开发自然资源、破坏环境。
环境问题的危害：（1）危及生物的生存；（2）制约经济和社会可持续发展可持续发展"战略的九项原则：1〕建立一个可持续性社会；2〕尊重和保护生活社区；3〕改善人类生活质量；4〕保护地球的生命力和多样性；5〕维持在地球的承载能力之内；6〕改变个人的态度和生活习惯；7〕使公民团体能够关心自己的环境；8〕建立协调发展与保护的国家网络；9〕创建全球性联盟。
6. 1962年美国出版的《寂静的春天》一书标志着环境科学的诞生7. 我国环境保护基本政策中的三同时：同时设计、同时施工、同时投产。
环境污染中“三废”是指废气，废水，废渣8.地球化学性疾病概念：由于地壳表面各种化学元素分布不均，造成某一地区的水和土壤中某种元素过多或不足，再通过食物和饮水作用于人体而引起的疾病。
我国最典型的地球化学性疾病有地方性甲状腺肿（碘缺乏）、克山病（低硒）、地方性氟中毒等。
全球十大污染事件1、马斯河谷烟雾事件1930年比利时马斯河谷工业区。
在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。
12月1日到5日的几天里，河谷上空出现了很强的逆温层，致使13个大烟囱排出的烟尘无法扩散，大量有害气体积累在近地大气层，对人体造成严重伤害。
一周内有60多人丧生，其中心脏病、肺病患者死亡率最高，许多牲畜死亡。
这是本世纪最早记录的公害事件。
2、洛杉矶光化学烟雾事件1943年夏季，美国西海岸的洛杉矶市。
该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。
汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。
后来人们称这种污染为光化学烟雾。
1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。
3、多诺拉烟雾事件1948年美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。
1948年10月26日清晨，大雾弥漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出的有害气体扩散不出去，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻。
17人死亡。
4、伦敦烟雾事件1952年自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。
烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。
1952年12月那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。
5、水俣病事件1953 1956年日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。
这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。
当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。
中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。
没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。
1956年，出现了与猫的症状相似的病人。
因为开始病因不清，所以用当地地名命名。
1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。
6、骨痛病事件1955 1972年镉是人体不需要的元素。
日本富山县的一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累了重金属“镉”。
人长期饮用这样的河水，食用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。
病人骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。
7、日本米糠油事件1968年先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。
人们没深究毒的来源，继而在北九州一带有13000多人受害。
这些鸡和人都是吃了含有多氯联苯的米糠油而遭难的。
病人开始眼皮发肿，手掌出汗，全身起红疙瘩，接着肝功能下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。
这次事件曾使整个西日本陷入恐慌中。
8、印度博帕尔事件1984年12月3日，美国联合碳化公司在印度博帕尔市的农药厂因管理混乱，操作不当，致使地下储罐内剧毒的甲基异氰酸脂因压力升高而爆炸外泄。
45吨毒气形成一股浓密的烟雾，以每小时5000米的速度袭击了博帕尔市区。
死亡近两万人，受害20多万人，5万人失明，孕妇流产或产下死婴，受害面积40平方公里，数千头牲畜被毒死。
9、切尔诺贝利核泄漏事件1986年4月26日，位于乌克兰基辅市郊的切尔诺贝利核电站，由于管理不善和操作失误，4号反应堆爆炸起火，致使大量放射性物质泄漏。
西欧各国及世界大部分地区都测到了核电站泄漏出的放射性物质。
31人死亡，237人受到严重放射性伤害。
而且在20年内，还将有3万人可能因此患上癌症。
基辅市和基辅州的中小学生全被疏散到海滨，核电站周围的庄稼全被掩埋，少收2000万吨粮食，距电站7公里内的树木全部死亡，此后半个世纪内，10公里内不能耕作放牧，100公里内不能生产牛奶……这次核污染飘尘给邻国也带来严重灾难。
这是世界上最严重的一次核污染。
10、剧毒物污染莱茵河事件1986年11月1日，瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。
顺流而下150公里内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的井水不能饮用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。
有毒物沉积在河底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。
9.环境污染物概念：人们在生产、生活过程排入大气、水和土壤中，引起环境污染或导致环境破坏的物质称环境污染物。
有些环境污染物会对人产生三致作用，即致癌、致畸、致突变。
按环境污染物的来源，环境污染物可分为：生产性污染物，生活性污染物，放射性污染物，交通、通讯工具污染物，其它污染物。
10.环境污染影响人类健康的特点影响范围广；作用时间长；作用途径多样；污染物浓度变化大，作用复杂。
11.公害病概念：因环境污染而引起的地区性疾病。
特征：（1）是由人类活动造成的环境污染引起的疾患（2）有害健康的环境污染因素复杂（3）一般为长期陆续发病（4）属于新病种12.水资源狭义定义：指参与自然界循环，通过陆地间的水分交换，陆地上逐年可得到更新的淡水资源地球上可供人类利用的淡水占全球淡水总储量的0.3%。
13.中国水资源的特点（1）数量上：“总量不少，人均和耕地亩均少”（2）空间分布上：“南方多、北方少，东部多、西部少”（3）时间分配上：“夏秋两季多，冬春两季少，各年之间变率大”14.水资源危机概念：可利用水或供水出现不能满足维持正常生活、生产以及自然生态系统平衡的需求状况。
分类：缺水型水资源危机、污染型水资源危机。
25.中国水资源开发利用问题（1）水资源供需矛盾突出；（2）用水浪费，加剧水资源短缺；（3）水环境质量恶化趋势加剧了水资源的短缺；（4）盲目开采地下水造成地面下沉；（5）河湖容量减少，环境功能下降；（6）水资源管理效率低下。
21.水体污染概念：指排入水体的污染物在水体中的含量超过了该物质在水体的本底含量和水体的自净能力，从而破坏了水体原有的用途，并达到影响人类正常生产、生活及影响生态平衡的现象。
水体污染的原因：自然原因、人为原因。
22.水体富营养化概念：是指氮、磷等无机营养物大量进入湖泊、海湾等相对封闭、水流缓慢的水体，引起藻类和其它水生植物大量繁殖，水体溶解氧下降，水体恶化，其它水生生物大量死亡的现象。
富营养化发生在淡水中的称“水华”，海水中的称“赤潮”。
水体富营养化的危害：（1）影响供水；（2）影响休闲渔业；（3）影响水产养殖23.水体污染源定义：指造成水体污染的污染物的发生源，通常是指向水体排入污染物或对水体产生有害影响的场所、设备和装置。
根据污染物来源，水体污染源可分为：天然污染源和人为污染源。
人为污染源按人类活动可分：工业、农业、生活、交通等污染源。
24.水体主要污染物固体污染物；需氧污染物；植物营养性污染物；酸碱污染物及一般无机盐类；有毒污染物；生物污染物；油类污染物。
25.水质定义：水质，即水的品质，是指水与其中所含杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性。
水质指标是表示水中杂质的种类、成分和数量，是判断水质的具体衡量标准。
水质指标分类：第一类物理性水质指标第二类化学性水质指标第三类生物性水质指标常用水质指标：pH值；总固体（TS）；悬浮固体（SS）；溶解固体（DS）；生化需氧量（BOD）；化学需氧量（COD）；总有机炭（TOC）；总需氧量（TOD）；溶解氧（DO）。
水中的污染物在以微生物为媒介的氧化过程中要消耗水中的溶解氧，其所消耗的溶解氧量称作生化需氧量（或生物耗氧量，即BOD）水中有机物出于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。
在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧量称作化学需氧量（COD）所谓化学需氧量（COD），是在一定的条件下，采用一定的强氧化剂处理水样时，所消耗的氧化剂量。
它是表示水中还原性物质多少的一个指标。
水中的还原性物质有各种有机物、亚硝酸盐、硫化物、亚铁盐等。
但主要的是有机物。
因此，化学需氧量（COD）又往往作为衡量水中有机物质含量多少的指标。
PM2.5(particulate matter)是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
26.《地表水环境质量标准》（GB 3838-2002）中：将地表水的水质分为五类：Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区；Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等；Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、泅游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；Ⅳ类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；Ⅴ类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
