鄂教版五科单元测试

第一单元（1——3课）一、填空题1、研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的（年代）2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）4、我们居住的地球上生活着（种类繁多、形态各异）的生物来源:]5、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）6、约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马7、（达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的《物种起源》一书，全面提出）了（生物进化学说）8、生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下9、恐龙是陆地上生活的大型（爬行动物），生活在距今（ 1.3）亿年前，是当时地球上（称霸一时）的动物来源:]二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）1、化石的形成是它们自己死后变成的（×）2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯（√）3、古代的马与现代的马没有什么差别（×）4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子（√）5、为了吃到更高出的树上的嫩叶，长颈鹿的颈长得特别长（√）6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说（√）三、问答题1、人们通过什么可以了解远古时期的生物？（通过研究古代的地层和古生物的化石）2、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗？（不是，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子）来源:ZXXK]3、古代的气候环境与现代有什么不同？（古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润，更适宜较低等的动、植物生长）来源学。

科。

网4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？来源学科网Z|X|X|K]（一般是以琥珀的形式存在的）5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同？（中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅）四、实践技能题1、这是一块鱼化石（见课本P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。

鄂教版七年级第五单元能力素养测试题第五单元概述本单元的构成与前面几个单元既有联系又有区别。

所谓联系，前几个单元课文一般比较精短，有利于在较短的时间内，通过自主、合作、探究的方式，完成阅读学习任务，并为本单元的阅读学习打下良好基础。

此是一。

前几个单元课文中，文学体裁和题材丰富，其中有人文小说和科普文章，特别是第四单元，集中了一组科学话题的课文，为本单元的阅读学习奠定了坚实的基础。

此是二。

至于区别，从文学样式上讲，这是一篇科幻小说（节选），有异于以前学过的人文小说和科普小品；从篇幅上讲，课文长达17个页码，将近万字，在相对较短的时间内完成阅读学习任务，有一定难度。

从本单元在教材中的地位来看，它又是七年级上册第五单元学习的延续，为自主、合作、探究阅读学习提供了又一创新的机会，为课内学习和课外阅读学习构架了一座探索性桥梁。

科学、幻想、小说是解读本单元课文的三把钥匙，学习中要善于从荒诞离奇的情节中寻找一点生活的影子，从科学幻想故事中发现一些科学的依据。

课文讲述了一群外星人对蓝色星球——地球进行探索的故事。

他们被这颗美丽的星球所吸引，降落地球，进行考察，拯救濒危物种。

但不幸惊动了联邦侦察队，他们在围剿追击中匆忙逃离地球，却遗落了一位同伴。

这位遗落在地球上的外星人，靠着太空话与植物交流，在蔬菜的指引下，来到了男孩艾略特家，受到了艾略特的庇护，躲过了联邦侦察队的搜查。

在艾略特家，艾略特善待外星人，和他进行了艰难的交流，沟通了思想，了解彼此之间一颗善良的心，最后，他们终于和逃离地球的外星人飞船取得了联系，飞船返回地球，接走了被遗落的伙伴，外星人回到了离地球300万光年的家乡，留在地球上的只有友好和思念。

在当时以外星人入侵将毁灭或占领地球为主题的科幻小说尘嚣甚上的时刻，一部以和平为主题的外星科幻内容小说的出现是十分可贵的。

科幻小说情节荒诞离奇，想象丰富奇特，容易吸引我们去阅读，但须注意从中吸取科学知识，发现有科学价值的问题，大胆想象，创造自己的幻想世界。

2019年鄂教版语文五年级上册第六单元过关测试密卷一、请你判断下列的音节是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．慈爱（cí’ài）（） 2．山坳(shān'ào)（） 3．酷爱(kù’ài)（）4．平安(píng' ān)（） 5．金刚(jīn’gāng)（） 6．提出(tí’chū)（）二、给加粗字选择正确的解释。

别：①分离；②另外；③区分；④把一样东西附着或固定在另一物体上；⑤差别；⑥跟寻常不相同。

1．我把贺卡放回去，生出别样心情。

（）2．他的胸前别着一朵红花，看上去多神气。

（）3．这两个人有着天渊之别。

（）4．哥哥离别了家乡，踏上了去西部的征途。

（）5．爸爸今天在家里把所有的书分门别类地清理了一下。

（）三、照样子进行词语接龙。

倾听→（听话）→（话语）→语言交流→（）→（）→水滴温暖→（）→（）→气氛心灵→（）→（）→动人四、照样子，在括号里填近义词组成成语。

例：千（言）万（语）千（）万（）千（）万（）千（）万（）千（）万（）千（）万（）千（）万（）五、用“立”组词，并选择合适的词语填空。

（）（）（）（）1.快乐王子的雕像高高（）在城市上空。

2.白杨树（）在马路两旁，像一个个威武的士兵。

3.我们的祖国（）在世界的东方。

4.我们学校周围（）着一幢幢高楼大厦。

六、将下列词语分成四类写下来。

沈阳胳膊溜冰贵州膝盖滑雪牛仔装北京西服嘴唇游泳杭州眼睛羽绒服跑步连衣裙1.______________________________________2.______________________________________3.______________________________________4.______________________________________七、按要求写句子1.快乐王子帮助了很多穷苦人。

鄂教版七年级第五单元能力素养测试题第五单元概述本单元的构成与前面几个单元既有联系又有区别。

所谓联系，前几个单元课文一般比较精短，有利于在较短的时间内，通过自主、合作、探究的方式，完成阅读学习任务，并为本单元的阅读学习打下良好基础。

此是一。

前几个单元课文中，文学体裁和题材丰富，其中有人文小说和科普文章，特别是第四单元，集中了一组科学话题的课文，为本单元的阅读学习奠定了坚实的基础。

此是二。

至于区别，从文学样式上讲，这是一篇科幻小说（节选），有异于以前学过的人文小说和科普小品；从篇幅上讲，课文长达17个页码，将近万字，在相对较短的时间内完成阅读学习任务，有一定难度。

从本单元在教材中的地位来看，它又是七年级上册第五单元学习的延续，为自主、合作、探究阅读学习提供了又一创新的机会，为课内学习和课外阅读学习构架了一座探索性桥梁。

科学、幻想、小说是解读本单元课文的三把钥匙，学习中要善于从荒诞离奇的情节中寻找一点生活的影子，从科学幻想故事中发现一些科学的依据。

课文讲述了一群外星人对蓝色星球——地球进行探索的故事。

他们被这颗美丽的星球所吸引，降落地球，进行考察，拯救濒危物种。

但不幸惊动了联邦侦察队，他们在围剿追击中匆忙逃离地球，却遗落了一位同伴。

这位遗落在地球上的外星人，靠着太空话与植物交流，在蔬菜的指引下，来到了男孩艾略特家，受到了艾略特的庇护，躲过了联邦侦察队的搜查。

在艾略特家，艾略特善待外星人，和他进行了艰难的交流，沟通了思想，了解彼此之间一颗善良的心，最后，他们终于和逃离地球的外星人飞船取得了联系，飞船返回地球，接走了被遗落的伙伴，外星人回到了离地球300万光年的家乡，留在地球上的只有友好和思念。

在当时以外星人入侵将毁灭或占领地球为主题的科幻小说尘嚣甚上的时刻，一部以和平为主题的外星科幻内容小说的出现是十分可贵的。

科幻小说情节荒诞离奇，想象丰富奇特，容易吸引我们去阅读，但须注意从中吸取科学知识，发现有科学价值的问题，大胆想象，创造自己的幻想世界。

2023年春人教版科学六年级下册第四单元《“飞向”太空》单元检测卷（含答案）班级：姓名：_______(总分：100分耗时：40分钟）大题一二三四五总分得分一、选择题。

（每题2分，共16分）1.下列关于飞行器的说法，不正确的是（）。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器，依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（）。

A B C D3.第一家动力飞机的发明时间是（）。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年4.下列飞行器中不属于航天器的是（）。

A B C D5.下列关于人造卫星的说法，不正确的是（）。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法，错误的是（）。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示，发明了雷达。

（）A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟8.我国第一个进入太空的宇航员是（）。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟二、填空题。

（每空2分，共42分）1.飞向______，飞出______，探索浩瀚的_______，一直以来就是人类不懈的追求。

2.飞行器是人类________、________的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于_________。

例如飞机机翼的设计正是受到______形状的启发，机身的形状也很像鸟的_______身体外形。

这样可以大大减少空气的_______。

4.通过研究生物系统的______、______等来改进工程技术系统，就是______学。

【语文试题】五年级上册语第一二单元测试题（鄂教版）【语文试题】五年级上册语第一、二单元测试题（鄂教版）湖北教育版小学语文五年级上学期一二单元测试卷一、快乐积累1、将下列汉字抄写在方框中，要写得正确、工整。

荷载切割、储存和砌筑□□□□2.根据例句写出单词。

例：坚定，但不固执；勇敢，但不鲁莽；自谦，但不自卑要有耐心，但不要太过分；自信，但不是（）；谨慎，但不是（）3、写出下列句子在中的含义。

通往太阳的路又陡又长。

攀登它需要一生的努力。

世界上所有的生物都爬上这条路。

有些人走得长，有些人走得短。

在攀岩中，西红柿会结果实，向日葵会开花生子，桃树会长成森林。

摘自《太阳路》_____________________________________________________________________4、将诗句补充完整。

（1）中庭的白色树栖乌鸦，（）（2）花有重开日，（）（3）及时的鼓励，时间不等人。

（4）粉身碎骨浑不怕，（）二、快乐的1、读下面语段完成后面练习。

重庆并不高。

人们称之为山城。

这是值得一提的。

你看这重庆――从下到上，从上到下，到处都是房屋，密密麻麻，层层叠叠。

可以说，城是一座山，山是一座城。

市区的最高地面海拔280米，市区的最低地面却只有海拔160米，同在一座城，地面的相对高度竟差120米。

这在我国以至于世界都是不多见的。

□□，重庆称作山城。

重庆的主要街道蜿蜒在山城的后面。

在重庆，□ □ 在繁忙的街道上，□ 骑自行车的人很少，因为骑自行车爬坡太难了。

有人开玩笑说：“在重庆，有时人们骑自行车，有时人们骑自行车。

”（1）．方框内漏掉的关键词语依次排列正确的一项是：（）a、但是，既然如此b．然而、因此、虽然、但c、但是，因此，即使d．然而、所以、即使、也(2) . 本段中描述的正确目标之一是：（）a．重庆并不高。

b、到处都是房屋，密密麻麻，堆积如山。

c．山城。

d、有时人们骑自行车，有时人们骑自行车。

新教材人教鄂教版科学四年级上册第一、二单元检测卷一.知识广场(33分，每空1分)1.鸟身体的表面有______、有______,多数善于______;身体呈_______形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的______,用______啄取食物。

2.根据体内是否有脊柱,科学家将动物分成______动物和______动物两大类。

3._______是指野生群体数目已降低到濒临灭绝的程度,而且危险因素依然存在，如朱鹦、白鳍豚等;______是指野生群体数量明显下降,需要采取有效的保护措施;______是指自定名以来,记录的数目有限。

4.两栖动物的皮肤______一般没有鳞或甲。

它们的幼体生活在______,用______呼吸;成体生活在______,用______呼吸。

5.爬行动物生活在______上,身体表面一般有______,产带壳的______。

6.种子萌发需要________、________和________。

7.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一样的________，这种繁殖的方式叫作_________8.随着科学技术的发展,人们已经能利用_______、_________和________或它们的一部分,在人工控制的条件下培育完整的植株。

这是科学家经过近百年的研究，才探索出的一项新技术——植物的_________技术。

9.青蛙、鸡和海狮的繁殖,需要“父亲”和“母亲”共同参与形成_________,由_________发育成幼体。

10.青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的,这种繁殖方式叫作________。

海狮、牛等动物的受精卵是在母体内发育成________后生出的,这种繁殖方式叫________。

二、判断大厅(20分,每题2分)1.鸭嘴鲁是生活在澳大利亚的一-种动物,嘴长得像鸭子的喙,是鸟类。

( )2.蜜蜂可以帮助植物传粉。

( )3.孔雀属于卵生动物。

( )4.人类的捕猎活动会对野生动物的生存造成威胁。

人教鄂教版六年级下第二单元《地表的形态变化》测试卷一、填空题（每空2分，共26分）1、流水对地表物质有________、搬运和________的作用。

2、山地、________、盆地、________、平原等是常见的地表形态。

3、地球的内部可以划分为________、地幔和________三个圈层。

4、按照形成岩石的地质作用，可以把岩石分为________、沉积岩和_________三大类。

5、地震释放的能量是以________的形式传播。

6、公元132年，__________发明了世界上第一台地震仪。

7、当有的岩浆顺着地壳的薄弱处喷出时，就会形成壮观的________现象。

8、地球内部炽热的熔融状物质称为_________。

9、根据________等信息，可以了解地球的内部结构。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

（每题3分，共21分）1、地表长时间受到流水的作用会形成不同的地形景观。

（）2、地球的表面高低起伏、形态多样。

（）3、丘陵四周较高，中间较低，整个地形像一个大盆。

（）4、钻探是勘探地下矿床、地层构造等最直接的手段。

（）5、地球的内部如同一个煮熟的鸡蛋。

（）6、沉积岩是由高温的岩浆喷出时结晶而形成的岩石。

（）7、地震发生时就地避险，选择电梯迅速离开。

（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

（每题4分，共36分）1、一种经由水、空气或冰的搬运作用，沉积在河、湖、海水中或陆地上的沉积物质，再经固结而形成岩石是（）A.沉积岩B.岩浆岩C.变质岩2、关于地球表面描述正确的是（）A.地球内部运动使地表形态不断地发生变化B.地球表面很多变化都是在流水、风等自然力作用下快速发生的C.地球外壳的岩石圈是一个整体，不会发生变化的3、产生地震、火山喷发的主要原因是（）A.人类的活动B.地球内部温度太高C.地壳的运动4、在地震来临时，身处高楼的人正确的避震方法是（）A.乘坐电梯快速逃离高楼B.利用绳索从窗外滑下去C.躲在墙角或坚固物体下5、火山喷发时产生的（）是天然肥料。